精品解析:山东省临沂市河东区2025-2026学年统编版七年级下学期学情诊断历史试题
2026-05-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | 河东区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.46 MB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57944873.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度下学期期中学业水平质量检测试题
七年级历史
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷(共40分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 我国地势西高东低,主要河流走向是自西向东,但隋朝修建的大运河却是南北走向,这体现了大运河主要用于( )
A. 实现南北水利灌溉 B. 沟通南北巩固统一
C. 减少工程建设成本 D. 防御北方游牧民族
【答案】B
【解析】
【详解】A.修建大运河,是为了加强南北交通与经济文化交流,巩固国家统一,水利灌溉不是大运河最核心的主要用途,错误。
B.隋朝完成全国统一后,修建贯通南北的大运河,核心目的是加强南北交通与经济文化交流,巩固国家统一,因此选择南北走向而非顺应地势的东西走向,正确。
C.我国地势西高东低,修东西走向工程成本更低,南北走向不符合减少成本的目的,错误。
D.防御北方游牧民族是古代长城的功能,与大运河无关,错误。
2. 《旧唐书·李密传》中记载:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”这反映了隋朝末年( )
A. 朝廷腐败严重 B. 自然灾害频繁
C. 百姓生活困苦 D. 社会安定繁荣
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料反映了百姓生活困苦,未体现朝廷内部腐败的相关内容,错误。
B.材料反映了战乱之下百姓流离失所、生活极端困苦的状况,没有提及自然灾害,错误。
C.题干中材料的大意是:隋朝末年,父母无力养育孩子,夫妻被迫分离,城郭人烟稀少,千里不见人烟,直观反映了隋末统治者暴政、战乱之下百姓流离失所、生活极端困苦的状况,正确。
D.“社会安定繁荣”与材料描述的惨状完全相悖,也不符合隋末的史实,错误。
3. 下图是昭陵六骏中的飒露紫,昭陵是唐太宗的陵墓,六骏是他南征北战骑乘的六匹战马,立下了赫赫战功。昭陵六骏能够见证唐太宗( )
A. 创立科举制度,选拔天下人才
B. 征战统一全国,奠定唐朝基业
C. 吸取隋亡教训,开创开元盛世
D. 开创殿试制度,虚心接受建议
【答案】B
【解析】
【详解】A.科举制度创立于隋朝,不是唐太宗创立,错误。
B.唐朝建立过程中,唐太宗李世民领兵南征北战完成统一,奠定唐朝基业,符合题干描述,正确。
C.开元盛世是唐玄宗开创的治世局面,唐太宗开创的是贞观之治,错误。
D.殿试制度是武则天开创的,不属于唐太宗的功绩,错误。
4. 《旧唐书·崔融传》记载:“且如天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。”这段材料最能反映唐朝( )
A. 陆上丝绸之路贸易范围广阔
B. 政府严格限制民间商品贸易
C. 大运河主要服务于军事运输
D. 国内水路交通商业贸易繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料描述的是“舟航”“弘舸巨舰”等水路运输与贸易,和陆上丝绸之路无关,错误。
B.材料体现船只众多、贸易往来频繁,反映商业活跃,没有体现政府限制民间贸易,错误。
C.材料中船只用于“交贸往还”,是商业贸易用途,并非军事运输,错误。
D.“舟航所聚”“千轴万艘”“交贸往还”体现唐朝水路交通发达,商业贸易十分繁荣,正确。
5. 唐长安城规划井然有序。坊为居民居住区,市为商品交易区,两者有严格的区分,坊门和市门按规定时间开闭,便于管理。坊市制度的设置( )
A. 强化城市治安管理 B. 促进农业经济发展
C. 维护封建等级秩序 D. 加强民族交往交融
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干明确说明唐代坊市制度严格分开居住区(坊)和交易区(市),规定统一开闭时间,便于管理,这种分区管控的设置直接作用就是强化城市治安管理,正确。
B.坊市制度是城市商业、居住的管理制度,和农业经济发展没有直接关联,错误。
C.坊市分离是城市功能分区管理,不是用于区分等级、维护封建等级秩序,错误。
D.坊市制度是城市内部管理制度,和民族交往交融没有直接关联,错误。
6. 唐朝后期,政治腐败,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,朝廷已无力有效地控制藩镇。民众赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生,最终导致了大规模农民起义。这段话描述了( )
A. 唐朝衰亡的原因 B. 中央集权的加强
C. 黄巢起义的背景 D. 唐朝经济的发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.唐朝衰亡包含安史之乱、藩镇割据、黄巢起义、朱温篡唐等多重因素,材料只侧重农民起义爆发前的社会状况,并非完整概括唐朝衰亡的全部原因,错误。
B.材料体现藩镇割据严重,朝廷控制力减弱,是中央集权削弱,并非加强,错误。
C.材料讲述唐朝后期政治腐败、藩镇割据、百姓困苦、灾荒不断,直接导致大规模农民起义,这正是黄巢起义爆发的时代背景,正确。
D.材料反映百姓生活困苦、社会矛盾尖锐,未体现经济发展,错误。
7. 赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”这一史料直接反映五代时期( )
A. 中央政府统治权威弱化 B. 各政权重视整顿吏治
C. 民族政权并立冲突加剧 D. 经济重心开始向北移
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中“朝廷威令不行,藩帅劫财”,说明中央号令无法推行,地方藩镇势力强横,直接体现中央政府权威弱化,正确。
B.材料体现藩帅肆意劫掠、枉杀,社会秩序混乱,说明吏治败坏,并非重视整顿吏治,错误。
C.题干主要讲五代藩镇割据、中央无力管控,没有涉及民族政权并立的内容,错误。
D.我国古代经济总体趋势是由北向南转移,五代时期经济重心继续南移,不存在向北移的情况,错误。
8. 《资治通鉴》记载,贞观年间,唐朝击破东突厥后,朝廷讨论如何安置降众。多数大臣主张“分其种落,徙于内地”,但唐太宗采纳了温彦博的建议,将东突厥降众安置在河套地区,保留其部落组织,仍由其首领治理,并说:“突厥之民,亦朕赤子,岂可驱之于死亡之地?”在这样的理念下,唐太宗( )
A. 在西域地区设立西域都护府
B. 允许鉴真东渡日本传授佛法
C. 轻徭薄赋大力发展农业生产
D. 同意文成公主嫁给松赞干布
【答案】D
【解析】
【详解】A.西域都护府设立于西汉,并非唐太宗时期,错误。
B.鉴真东渡发生在唐玄宗时期,晚于唐太宗的贞观年间,且属于对外文化交流,与题干的民族管理理念无关,错误。
C.轻徭薄赋大力发展农业生产这是唐太宗发展经济的治国措施,和处理民族关系的理念无关,错误。
D.材料反映唐太宗善待少数民族、实行开明的民族政策,文成公主入藏和亲是该政策的典型事例,正确。
9. 唐高宗时期,朝廷专门通令全国将各地所出产的药物连同药图送往京城汇总,由政府组织编成后颁行全国,是世界上第一部由国家颁行的药典,这体现了( )
A. 地方行政效率显著提高 B. 中外文化交流日益频繁
C. 国家力量助推科技发展 D. 医学技术领先欧洲各国
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料核心是中央政府组织编纂药典,未体现地方行政办事效率高低,错误。
B.题干仅涉及唐朝国内医药整理工作,没有中外文化交流的相关信息,错误。
C.唐高宗动用中央政府的权力,征集全国药物资料、组织人力编纂并颁布药典,依靠国家力量推动了医药科技的发展,正确。
D.材料没有将唐朝医学与欧洲医学进行对比,无法得出该结论,错误。
10. 地图是学习历史的重要工具。下图中的事件( )
A. 促进了边疆地区经济和社会发展
B. 对中日文化交流作出了卓越贡献
C. 体现了唐朝时期开明的民族政策
D. 为中国佛教的发展作出重大贡献
【答案】D
【解析】
【详解】A.玄奘西行属于对外文化交流,与唐朝边疆地区经济社会发展无关,错误。
B.对中日文化交流作出卓越贡献的是鉴真东渡,与玄奘西行无关,错误。
C.玄奘西行是唐朝对外交往事件,不能体现唐朝开明的民族政策,开明民族政策针对的是国内少数民族关系,错误。
D.玄奘西行前往天竺取经,带回并翻译大量佛经,为中国佛教的发展作出了重大贡献,正确。
11. 唐朝盛世阶段,社会安定、国力强盛,诗歌风格昂扬奔放、意气风发;唐朝末年,战乱四起、百姓困苦,诗歌风格转为低沉写实,着重揭露社会危机与民间疾苦。这一转变反映了( )
A. 唐朝国力由盛转衰决定了诗歌的优劣
B. 社会现实的变化深刻影响了诗歌创作
C. 诗风变化完全取决于统治者文化政策
D. 安史之乱是唐诗风格变化的唯一原因
【答案】B
【解析】
【详解】A.不同时期的诗歌只是风格不同,不存在优劣之分,错误。
B.题干体现了唐朝不同阶段的社会状况不同,诗歌创作风格随之发生改变,反映出社会现实的变化深刻影响文学创作,正确。
C.“完全取决于统治者文化政策”表述绝对,且题干未体现文化政策的影响,错误。
D.“唯一原因”表述绝对,唐诗风格转变是多种社会因素共同作用的结果,错误。
12. 《续资治通鉴长编》记载:宋太祖即位后,担心武将拥兵自重、威胁其统治,遂宴请石守信等禁军大将,委婉解除其兵权。这一做法意在( )
A. 削弱地方经济实力 B. 分化宰相行政权力
C. 加强中央军事集权 D. 完善地方监察制度
【答案】C
【解析】
【详解】A.解除禁军大将兵权是为了收拢军权,而非削弱地方经济实力,两者不属于同一领域,错误。
B.宰相是文官行政系统,而题干是针对武将兵权,不是分化相权,错误。
C.材料中“担心武将拥兵自重、威胁其统治”直接说明目的是收兵权归中央,加强中央对军队的控制,即加强中央军事集权,正确。
D.监察制度针对官员行为,与解除兵权无关,且禁军将领不是地方监察对象,错误。
13. 北宋士人记载:科举状元一朝及第,即便将帅统领大军、收复失地、立下赫赫战功,其荣耀也难以比肩。这一现象折射出北宋( )
A. 推行重文轻武国策 B. 武将完全不受朝廷重视
C. 科举制度完善公平 D. 中央地方矛盾日益尖锐
【答案】A
【解析】
【详解】A.北宋建立后,为防止唐末以来武将专权的积弊,推行重文轻武国策(崇文抑武),大幅提升文官地位,文官的地位和荣耀远高于武将,符合题意,正确。
B.北宋只是抬高文官地位抑制武将,并非武将完全不受重视,表述绝对化,错误。
C.题干核心是对比文臣、武将地位差异,不是强调科举制度本身的公平完善,错误。
D.材料反映了北宋推行重文轻武国策(崇文抑武),未涉及中央与地方的矛盾,错误。
14. 《宋史》载:“与辽人于边境置榷场,互市不绝。虽时有战事,而贸易未尝尽废。”这段话最能说明( )
A. 宋朝的财政收入大幅减少
B. 边疆各族的生活水平提升
C. 中原与海外贸易十分繁荣
D. 经济交流与政治对峙并存
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干说明宋辽之间存在政治军事对峙,未提及宋朝财政收入的变化,错误。
B.题干体现了双方一直保持边境经济交流,没有涉及边疆各族生活水平提升的相关内容,错误。
C.辽是宋朝北方的边疆少数民族政权,宋辽榷场是民族间的边境贸易,不是海外贸易,错误。
D.题干中“时有战事”说明宋辽之间存在政治军事对峙,“互市不绝、贸易未尝尽废”说明双方一直保持边境经济交流,符合经济交流与政治对峙并存的描述,正确。
15. 辽朝制度规定:“以国制治契丹,以汉制待汉人”,设立南北面官,分治游牧民族与农耕民族。据此可知,辽代统治者( )
A. 刻意割裂民族联系 B. 因地制宜巩固统治
C. 彻底革新边疆制度 D. 放弃本民族的传统
【答案】B
【解析】
【详解】A.该制度是适配不同族群的发展情况,不是刻意割裂民族联系,错误。
B.辽统治者根据统治区域内不同族群的实际情况调整统治政策,是因地制宜巩固统治的体现,正确。
C.“彻底革新”不符合史实,辽保留了契丹原有的制度传统,并非彻底改变原有制度,错误。
D.辽明确规定“以国制治契丹”,保留了本民族的传统制度,并未放弃本民族传统,错误。
16. 下图是浙江杭州岳庙中的岳飞塑像,岳飞彩塑坐像端居正中,英武魁伟,上方悬“还我河山”巨匾,彰显了岳飞( )
A. 收复北方失地的抗金决心
B. 镇压农民起义的军事行动
C. 发展海外贸易的经济主张
D. 反对君主专制的政治诉求
【答案】A
【解析】
【详解】A.岳飞是南宋著名抗金将领,南宋初年金军南下侵占宋朝北方失地,“还我河山”直接彰显了岳飞收复北方失地的抗金决心,正确。
B.“还我河山”与镇压农民起义无关,错误。
C.题干内容是南宋岳飞抗金,与发展海外贸易的经济主张没有关联,错误。
D.岳飞是南宋朝廷的抗金将领,秉持忠君思想,不存在反对君主专制的政治诉求,错误。
17. 据记载,因唐朝时有皇帝常在宣政殿接见吐蕃使臣的传统。故元朝将负责掌管全国的佛教事务,并直接统辖吐蕃地区的中央机构改称宣政院,这主要体现了宣政院的核心职能是( )
A. 促进边疆贸易 B. 管理科举考试
C. 管辖西藏地区 D. 监察地方官员
【答案】C
【解析】
【详解】A.宣政院核心职能是掌管全国佛教事务,“促进边疆贸易”不是宣政院的职能,错误。
B.“管理科举考试”是古代中央礼部的职责,不是宣政院职能,错误。
C.元朝设立的宣政院核心职能是掌管全国佛教事务,同时直接统辖吐蕃(今西藏地区),这也标志着西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域,正确。
D.“监察地方官员”是监察机构(如元朝御史台)的职能,不符合宣政院职能,错误。
18. 《马可·波罗行记》在介绍中国时说:“大汗国中,商人所至之处,用此纸币以给赏用,以购商物,以取其货物之售价,竟与纯金无别。”我国古代最早的纸币交子出现于( )
A. 北宋四川地区 B. 元朝全国范围
C. 唐代江南地区 D. 南宋北方地区
【答案】A
【解析】
【详解】A.北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币交子,正确。
B.元朝使用纸币,但最早纸币交子并非出现在元朝,错误。
C.唐朝货币主要是铜钱,没有出现纸币,错误。
D.南宋纸币是会子等,且最早纸币交子出现于北宋,不是南宋北方,错误。
19. 《清明上河图》描绘了市区街道的景象,城内商店鳞次栉比,街上行人摩肩接踵,车马轿驼络绎不绝,这体现了宋朝( )
A. 市民生活方式单一 B. 商业贸易活动繁荣
C. 南方成为政治中心 D. 农业生产水平较高
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中店铺林立、行人车马众多,反映市民生活丰富热闹,并非方式单一,错误。
B.城内商店密集,街上人流、车马往来不断,直观体现北宋城市商业发达、贸易繁荣,正确。
C.《清明上河图》描绘的是北宋都城开封,位于北方,且北宋政治中心在北方,错误。
D.题干展现的是城市商业与市井景象,没有涉及农业生产相关内容,错误。
20. 元朝时期,收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍,中国的创造发明,如印刷术、火药、指南针、纸币和驿传制度等也输往国外,这体现了元代( )
A. 科技发展领先世界 B. 民族交融到达顶峰
C. 医学文化博大精深 D. 中外文化双向交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料只反映中外文化科技的交流往来,没有将元朝科技与世界其他地区进行对比,无法体现科技领先世界,错误。
B.题干是中国与阿拉伯等外国的文化往来,不属于民族交融,错误。
C.材料中翻译阿拉伯医学书籍只是交流内容的一部分,还有中国多项发明外传,该选项片面,错误。
D.元朝引进阿拉伯医学书籍是外来文化传入中国,中国的发明与制度向外传播是中华文明外传,体现了中外文化双向交流,正确。
第Ⅱ卷(共60分)
二、非选择题,共4道题,共60分。
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
完善三省六部制
整顿吏治,裁减冗员
经济
减轻人民负担;鼓励发展农业生产
发展经济,改革税制
用人
严格考察各级官吏的政绩
重用贤能;重视官吏考核
(1)唐太宗统治时期和唐玄宗统治前期分别出现了什么盛世局面?概括唐太宗和唐玄宗时期出现盛世的共同原因?
材料二
(2)以上分别属于哪种史料类型?分别用于研究唐朝哪些方面的史实?
材料三 唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。
——摘编自卜宪群《中国通史(第3卷)·隋唐五代两宋》
(3)根据以上材料并结合所学知识,以“对外开放促进文化交流”为主题,选取两个或两个以上的历史事件,展开论述。(要求:观点正确、史论结合、条理清楚)
【答案】(1)盛世局面:贞观之治、开元盛世。
共同原因:完善政治制度;重视经济发展;选拔贤能人才。
(2)图1:实物史料,研究唐朝手工业,尤其是制瓷业发展水平。
图2:文献史料,研究唐朝对外交往的发展。
(3)观点:对外开放促进文化交流
史实:玄奘西行、鉴真东渡
论述:唐朝时期实行开放的对外交往政策。唐朝时期与天竺有着频繁交往,玄奘西行天竺取经,他携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他口述,其弟子整理成的《大唐西域记》,成为研究中外交流史的珍贵文献。在唐朝与日本的文化交流中,最有影响力的人物是鉴真,他先后六次东渡日本,在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献。
综上所述,对外交流促进文化繁荣发展,我们应坚持对外开放。
【解析】
【小问1详解】
盛世局面:结合所学知识,唐太宗统治时期出现“贞观之治”,唐玄宗统治前期出现“开元盛世”;
共同原因:唐太宗“完善三省六部制”,唐玄宗“整顿吏治,裁汰冗员”→提炼为“完善政治制度”;唐太宗“减轻人民负担;鼓励发展农业生产”,唐玄宗“发展经济,改革税制”→提炼为“重视经济发展”;唐太宗“严格考察各级官吏的政绩”,唐玄宗“重用贤能;重视官吏考核”→提炼为“选拔贤能人才”。
【小问2详解】
图1(三彩釉陶载乐骆驼):这是出土的唐代文物,属于实物史料;唐三彩是唐代陶瓷业的代表性成就,工艺精湛,可直接反映唐朝制瓷业(手工业)的发展水平;
图2(《桂苑笔耕集》):材料中提到“《桂苑笔耕集》是新罗人崔致远来唐写的个人诗集,对新罗文学界影响深远”,属于文献史料;崔致远是新罗留学生,他的诗集记录了唐朝与新罗的文化交流,可用于研究唐朝的对外交往(尤其是与东亚国家的文化互动)。
【小问3详解】
选取玄奘西行、鉴真东渡作为核心史实,二者均是唐朝开放对外政策下中外文化交流的典型事件,直接印证了开放对文化交流的推动作用;论述时先说明玄奘西行促进了中印文化交流、推动佛教在中国的发展,再阐述鉴真东渡将中国文化传入日本、推动中日文化交流,最后总结对外开放促进了文化的繁荣与传播。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 魏晋南北朝与隋朝选官制度对比表
魏晋南北朝的选官制度
隋朝的选官制度
选拔方式
推举
国家公开统一考试
决定权归属
地方权贵垄断
中央(吏部)
对象范围
士族地主或名门望族
全国的人才
选拔标准
门第出身、家族名望
真才实学、考试成绩
(1)依据材料一,隋朝时期的选官制度与魏晋南北朝的选官制度在选拔方式上有什么变化?隋朝创立这一选官制度的皇帝是谁?唐朝时期对隋朝的选官制度进行了完善,请列举一例。
材料二 (北宋)本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。
——[南宋]朱熹《朱子语类》
(2)根据材料二结合所学知识回答,北宋在收“财”方面采取的措施,这一措施带来什么影响?
材料三 蒙古初起,游牧部落,文化较低,而能以其武力,征服世界。太祖、太宗之时,以其兵力,席卷欧亚,建立四大汗国。世祖之时,灭宋统一中国,疆域之广,超越汉唐。其制度多因袭宋、金,然亦有自创者……
——摘编自吕思勉《中国通史》
(3)材料中“世祖之时,灭宋统一中国”有什么意义?“其制度……亦有自创者”指什么?
(4)综合上述问题的探究,你有什么认识?
【答案】(1)变化:由推举到通过国家统一考试;
皇帝:隋炀帝。
完善:唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考试。
(2)措施:加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力,在地方设置转运使,将地方财赋收归中央。
影响:消除了地方割据的物质基础,加强了中央集权;导致地方财政困难,无力抵御外族入侵。
(3)意义:完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。
制度:创立行省制度。 (4)认识:制度创新推动社会发展。
【解析】
【小问1详解】
变化:材料一表格中,魏晋南北朝的选官制度选拔方式为“推举”,隋朝的选官制度选拔方式为“国家公开统一考试”→提炼“选拔方式由推举变为通过国家统一考试”;
皇帝:结合所学知识,隋朝创立科举制的皇帝是隋炀帝;
完善:结合所学知识,唐朝对科举制的完善表现为:唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考试(任举一例即可)。
【小问2详解】
措施:结合所学知识,北宋为解决五代藩镇割据的弊端,在收“财”方面采取的措施是加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力,设转运使将地方财赋收归中央;
影响:材料二中“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权……财也收了”→提炼“消除了地方割据的物质基础,加强了中央集权”;材料中“州郡遂日就困弱。靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散”→提炼“导致地方财政困难,无力抵御外族入侵”。
【小问3详解】
意义:材料三中“世祖之时,灭宋统一中国”,结合所学知识,元朝灭宋完成全国统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面,实现了国家的大一统;
制度:结合所学,元朝在地方行政制度上的创新是创立行省制度。
【小问4详解】
认识:可从制度创新与社会发展的关系、制度调整的时代适应性等维度作答,比如“制度创新推动社会发展”。
23. 阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一
(1)写出图1中建立A政权的民族名称,该政权与北宋订立的盟约是什么?图2中南宋与B政权的分界线位于哪里?这一时期民族关系有什么特点
材料二
(2)根据上图,结合所学知识写出宋代闻名世界的两个大商港以及宋朝海路航线最远到达的地区。根据以上三幅地图结合所学知识分析宋朝海上贸易繁荣的原因。
【答案】(1)民族:契丹。
盟约:澶渊之盟。
分界线:以淮水至大散关一线划定分界线。
特点:有战有和,以和为主。
(2)商港:广州、泉州、明州。(任写2个)
地区:波斯湾、东非海岸(答红海地区亦可以)。
原因:宋朝与西域、中亚的陆路交通被阻断;造船技术和航海技术的进步;经济重心南移。
【解析】
【小问1详解】
民族:图1是北宋与少数民族政权并立图,A政权都城在上京,是契丹族建立的辽。
盟约:1005年,北宋与辽签订和约,史称“澶渊之盟”,此后保持了长时期的和平。
分界线:图2是南宋与金对峙图,B是金,南宋与金议和后,划定分界线为东至淮水、西至大散关。
特点:辽宋夏金时期多个民族政权并立存在,民族间虽有战争,但和平往来是主流,各民族之间交流频繁,民族交融进一步发展。
【小问2详解】
商港:宋代闻名世界的大商港是广州、泉州、明州。
地区:观察示意图,宋代海外航线最远到达阿拉伯半岛和东非海岸(答红海地区亦可以)。
原因:结合材料一的政权并立形势可得,北方陆路交通被少数民族政权阻断,海外贸易成为对外交流的主要通道;再结合所学知识补充:造船技术和航海技术的进步(为海外贸易提供技术条件);经济重心南移(提供物质基础)。
24. AI科技与历史的对话。阅读材料,回答问题。
活动一 社团同学以“画中蕴史·数智让文物动起来”为主题搜集了如下画作,并准备在AI文物动画中配以诗歌和解说词。
绘画作品
农业智慧
国际都市
开宴行乐
民生百态
①筒车图
②《唐朝长安城平面图》
③《韩熙载夜宴图》
④《清明上河图》
相关诗歌
接缕垂芳饵,
连筒灌小园。
——唐·杜甫
百千家似围棋局,
十二街如种菜畦。
——唐·白居易
四十年来家国,
三千里地山河。
——五代十国·李煜
宋家汴都全盛时,
四方玉帛梯航随。
——明·李东阳
解说词
描绘了唐朝发明的水力A 工具,体现了古代劳动人民的智慧,是盛唐农耕文明发展的生动见证。
采用了连环画式的构图,直观、生动地反映了B 时期贵族们的生活场景,为我们了解当时的政治环境、社会生活等提供重要的资料。
描绘了北宋都城C 的市井繁华与百态人生,它不仅是一件艺术瑰宝,更是一扇窥见北宋盛世风貌的历史之窗。
(1)请你完善上表中的相关信息,并为图②画作写出解说词。
活动二 社团同学以“典中藏史·数智让古籍活起来”为主题,利用3D打印技术制作出下面的模型设计展览。
①《金刚经》卷首;②孙思邈塑像;③油墨拓印工具;④玄奘塑像;⑤《大唐西域记》书影;⑥《千金方》书影拓片
前言
让我们从辉煌灿烂的科技文化中,感受古代文化的魅力。
展板一
璀璨的传世医典
展板二
开放的大国气度
展板三
领先的雕版技术
结语
(2)请将上面备选的资料序号填入下面对应的展板中,并据此为该展板写一句结语。
【答案】(1)A:灌溉工具 B:五代十国 C:汴京(东京或开封)
解说词:描绘了唐朝都城长安城,长安城分宫城、皇城和外郭城,规划井然有序,外郭城实行坊市制度,坊为居住区、市为交易区,市分为东西两市。长安城既是政治、经济、文化交流中心,也是一座国际性大都会。
(2)展板一:②⑥
展板二:④⑤
展板三:①③
结语:唐以开放海纳百川之智,铸就盛世科技华章,其文明光辉闪耀中外;从唐朝辉煌灿烂的科技与开放包容的交流中,感受到了大唐的魅力。激发了我们强烈的民族自豪感,增强了中华民族伟大复兴的自信心等。
【解析】
【小问1详解】
①筒车是唐代发明的水力灌溉农具,因此A处填灌溉;②《韩熙载夜宴图》是五代十国时期的作品,描绘当时贵族的生活场景,因此B处填五代十国;③张择端的《清明上河图》描绘的是北宋都城东京(开封)的市民生活风貌,因此C处填东京(开封);
解说词:结合所学,唐朝长安城是当时世界上规模最大的城市之一,材料中“唐朝长安城平面图”体现了其布局特点→提炼出“规划井然有序、坊市分明、兼具政治经济文化功能与国际影响力”;结合所学,长安城的坊市制度是唐代城市管理的典型特征,东西两市是当时重要的商业中心,体现了唐朝的繁荣与开放。
【小问2详解】
展板一:主题是医学,孙思邈是唐代著名医学家,《千金方》是唐代经典医学著作,因此归为②⑥;
展板二:主题是唐代对外交流,玄奘西行天竺求法,《大唐西域记》是唐代中外交流的重要史料,因此归为④⑤;
展板三:主题是雕版印刷术,唐代发明雕版印刷术,《金刚经》是唐代雕版印刷的代表性作品,拓印工具是雕版印刷的配套工具,因此归为①③;
结语:围绕唐代科技文化的辉煌成就(医学、印刷术等)、开放包容的对外交流气度、对中华文明发展的深远影响、对当代民族自信的启示等角度论述即可。
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2025-2026学年度下学期期中学业水平质量检测试题
七年级历史
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷(共40分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 我国地势西高东低,主要河流走向是自西向东,但隋朝修建的大运河却是南北走向,这体现了大运河主要用于( )
A. 实现南北水利灌溉 B. 沟通南北巩固统一
C. 减少工程建设成本 D. 防御北方游牧民族
2. 《旧唐书·李密传》中记载:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”这反映了隋朝末年( )
A. 朝廷腐败严重 B. 自然灾害频繁
C. 百姓生活困苦 D. 社会安定繁荣
3. 下图是昭陵六骏中的飒露紫,昭陵是唐太宗的陵墓,六骏是他南征北战骑乘的六匹战马,立下了赫赫战功。昭陵六骏能够见证唐太宗( )
A. 创立科举制度,选拔天下人才
B. 征战统一全国,奠定唐朝基业
C. 吸取隋亡教训,开创开元盛世
D. 开创殿试制度,虚心接受建议
4. 《旧唐书·崔融传》记载:“且如天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。”这段材料最能反映唐朝( )
A. 陆上丝绸之路贸易范围广阔
B. 政府严格限制民间商品贸易
C. 大运河主要服务于军事运输
D. 国内水路交通商业贸易繁荣
5. 唐长安城规划井然有序。坊为居民居住区,市为商品交易区,两者有严格的区分,坊门和市门按规定时间开闭,便于管理。坊市制度的设置( )
A. 强化城市治安管理 B. 促进农业经济发展
C. 维护封建等级秩序 D. 加强民族交往交融
6. 唐朝后期,政治腐败,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,朝廷已无力有效地控制藩镇。民众赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生,最终导致了大规模农民起义。这段话描述了( )
A. 唐朝衰亡的原因 B. 中央集权的加强
C. 黄巢起义的背景 D. 唐朝经济的发展
7. 赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”这一史料直接反映五代时期( )
A. 中央政府统治权威弱化 B. 各政权重视整顿吏治
C. 民族政权并立冲突加剧 D. 经济重心开始向北移
8. 《资治通鉴》记载,贞观年间,唐朝击破东突厥后,朝廷讨论如何安置降众。多数大臣主张“分其种落,徙于内地”,但唐太宗采纳了温彦博的建议,将东突厥降众安置在河套地区,保留其部落组织,仍由其首领治理,并说:“突厥之民,亦朕赤子,岂可驱之于死亡之地?”在这样的理念下,唐太宗( )
A. 在西域地区设立西域都护府
B. 允许鉴真东渡日本传授佛法
C. 轻徭薄赋大力发展农业生产
D. 同意文成公主嫁给松赞干布
9. 唐高宗时期,朝廷专门通令全国将各地所出产的药物连同药图送往京城汇总,由政府组织编成后颁行全国,是世界上第一部由国家颁行的药典,这体现了( )
A. 地方行政效率显著提高 B. 中外文化交流日益频繁
C. 国家力量助推科技发展 D. 医学技术领先欧洲各国
10. 地图是学习历史的重要工具。下图中的事件( )
A. 促进了边疆地区经济和社会发展
B. 对中日文化交流作出了卓越贡献
C. 体现了唐朝时期开明的民族政策
D. 为中国佛教的发展作出重大贡献
11. 唐朝盛世阶段,社会安定、国力强盛,诗歌风格昂扬奔放、意气风发;唐朝末年,战乱四起、百姓困苦,诗歌风格转为低沉写实,着重揭露社会危机与民间疾苦。这一转变反映了( )
A. 唐朝国力由盛转衰决定了诗歌的优劣
B. 社会现实的变化深刻影响了诗歌创作
C. 诗风变化完全取决于统治者文化政策
D. 安史之乱是唐诗风格变化的唯一原因
12. 《续资治通鉴长编》记载:宋太祖即位后,担心武将拥兵自重、威胁其统治,遂宴请石守信等禁军大将,委婉解除其兵权。这一做法意在( )
A. 削弱地方经济实力 B. 分化宰相行政权力
C. 加强中央军事集权 D. 完善地方监察制度
13. 北宋士人记载:科举状元一朝及第,即便将帅统领大军、收复失地、立下赫赫战功,其荣耀也难以比肩。这一现象折射出北宋( )
A. 推行重文轻武国策 B. 武将完全不受朝廷重视
C. 科举制度完善公平 D. 中央地方矛盾日益尖锐
14. 《宋史》载:“与辽人于边境置榷场,互市不绝。虽时有战事,而贸易未尝尽废。”这段话最能说明( )
A. 宋朝的财政收入大幅减少
B. 边疆各族的生活水平提升
C. 中原与海外贸易十分繁荣
D. 经济交流与政治对峙并存
15. 辽朝制度规定:“以国制治契丹,以汉制待汉人”,设立南北面官,分治游牧民族与农耕民族。据此可知,辽代统治者( )
A. 刻意割裂民族联系 B. 因地制宜巩固统治
C. 彻底革新边疆制度 D. 放弃本民族的传统
16. 下图是浙江杭州岳庙中的岳飞塑像,岳飞彩塑坐像端居正中,英武魁伟,上方悬“还我河山”巨匾,彰显了岳飞( )
A. 收复北方失地的抗金决心
B. 镇压农民起义的军事行动
C. 发展海外贸易的经济主张
D. 反对君主专制的政治诉求
17. 据记载,因唐朝时有皇帝常在宣政殿接见吐蕃使臣的传统。故元朝将负责掌管全国的佛教事务,并直接统辖吐蕃地区的中央机构改称宣政院,这主要体现了宣政院的核心职能是( )
A. 促进边疆贸易 B. 管理科举考试
C. 管辖西藏地区 D. 监察地方官员
18. 《马可·波罗行记》在介绍中国时说:“大汗国中,商人所至之处,用此纸币以给赏用,以购商物,以取其货物之售价,竟与纯金无别。”我国古代最早的纸币交子出现于( )
A. 北宋四川地区 B. 元朝全国范围
C. 唐代江南地区 D. 南宋北方地区
19. 《清明上河图》描绘了市区街道的景象,城内商店鳞次栉比,街上行人摩肩接踵,车马轿驼络绎不绝,这体现了宋朝( )
A. 市民生活方式单一 B. 商业贸易活动繁荣
C. 南方成为政治中心 D. 农业生产水平较高
20. 元朝时期,收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍,中国的创造发明,如印刷术、火药、指南针、纸币和驿传制度等也输往国外,这体现了元代( )
A. 科技发展领先世界 B. 民族交融到达顶峰
C. 医学文化博大精深 D. 中外文化双向交流
第Ⅱ卷(共60分)
二、非选择题,共4道题,共60分。
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
完善三省六部制
整顿吏治,裁减冗员
经济
减轻人民负担;鼓励发展农业生产
发展经济,改革税制
用人
严格考察各级官吏的政绩
重用贤能;重视官吏考核
(1)唐太宗统治时期和唐玄宗统治前期分别出现了什么盛世局面?概括唐太宗和唐玄宗时期出现盛世的共同原因?
材料二
(2)以上分别属于哪种史料类型?分别用于研究唐朝哪些方面的史实?
材料三 唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。
——摘编自卜宪群《中国通史(第3卷)·隋唐五代两宋》
(3)根据以上材料并结合所学知识,以“对外开放促进文化交流”为主题,选取两个或两个以上的历史事件,展开论述。(要求:观点正确、史论结合、条理清楚)
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 魏晋南北朝与隋朝选官制度对比表
魏晋南北朝的选官制度
隋朝的选官制度
选拔方式
推举
国家公开统一考试
决定权归属
地方权贵垄断
中央(吏部)
对象范围
士族地主或名门望族
全国的人才
选拔标准
门第出身、家族名望
真才实学、考试成绩
(1)依据材料一,隋朝时期的选官制度与魏晋南北朝的选官制度在选拔方式上有什么变化?隋朝创立这一选官制度的皇帝是谁?唐朝时期对隋朝的选官制度进行了完善,请列举一例。
材料二 (北宋)本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。
——[南宋]朱熹《朱子语类》
(2)根据材料二结合所学知识回答,北宋在收“财”方面采取的措施,这一措施带来什么影响?
材料三 蒙古初起,游牧部落,文化较低,而能以其武力,征服世界。太祖、太宗之时,以其兵力,席卷欧亚,建立四大汗国。世祖之时,灭宋统一中国,疆域之广,超越汉唐。其制度多因袭宋、金,然亦有自创者……
——摘编自吕思勉《中国通史》
(3)材料中“世祖之时,灭宋统一中国”有什么意义?“其制度……亦有自创者”指什么?
(4)综合上述问题的探究,你有什么认识?
23. 阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一
(1)写出图1中建立A政权的民族名称,该政权与北宋订立的盟约是什么?图2中南宋与B政权的分界线位于哪里?这一时期民族关系有什么特点
材料二
(2)根据上图,结合所学知识写出宋代闻名世界的两个大商港以及宋朝海路航线最远到达的地区。根据以上三幅地图结合所学知识分析宋朝海上贸易繁荣的原因。
24. AI科技与历史的对话。阅读材料,回答问题。
活动一 社团同学以“画中蕴史·数智让文物动起来”为主题搜集了如下画作,并准备在AI文物动画中配以诗歌和解说词。
绘画作品
农业智慧
国际都市
开宴行乐
民生百态
①筒车图
②《唐朝长安城平面图》
③《韩熙载夜宴图》
④《清明上河图》
相关诗歌
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连筒灌小园。
——唐·杜甫
百千家似围棋局,
十二街如种菜畦。
——唐·白居易
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宋家汴都全盛时,
四方玉帛梯航随。
——明·李东阳
解说词
描绘了唐朝发明的水力A 工具,体现了古代劳动人民的智慧,是盛唐农耕文明发展的生动见证。
采用了连环画式的构图,直观、生动地反映了B 时期贵族们的生活场景,为我们了解当时的政治环境、社会生活等提供重要的资料。
描绘了北宋都城C 的市井繁华与百态人生,它不仅是一件艺术瑰宝,更是一扇窥见北宋盛世风貌的历史之窗。
(1)请你完善上表中的相关信息,并为图②画作写出解说词。
活动二 社团同学以“典中藏史·数智让古籍活起来”为主题,利用3D打印技术制作出下面的模型设计展览。
①《金刚经》卷首;②孙思邈塑像;③油墨拓印工具;④玄奘塑像;⑤《大唐西域记》书影;⑥《千金方》书影拓片
前言
让我们从辉煌灿烂的科技文化中,感受古代文化的魅力。
展板一
璀璨的传世医典
展板二
开放的大国气度
展板三
领先的雕版技术
结语
(2)请将上面备选的资料序号填入下面对应的展板中,并据此为该展板写一句结语。
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