精品解析：2025年陕西省铜川市宜君县中考一模历史试卷

试卷类型：A 2025年陕西省铜川市宜君县中考一模历史试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分，考试时间60分钟； 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水笔签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点。 3.请在答题卡上各题的指定区域作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并收回。 第一部分 （选择题） 一、选择题（本题共12道选择题，每题2分，计24分） 1. 河南安阳市殷墟商王陵区及周边遗存入选“2022年中国考古十大新发现”殷墟自发掘以来，出土了大量文物，其中有（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，商后母戊鼎，又称司母戊鼎、司母戊大方鼎，是商后期（约前十四世纪至前十一世纪）铸品，于1939年出土于河南省安阳市武官村，A项正确；勾践剑是春秋晚期越国青铜器，排除B项；铁农具出现于春秋时期，与题干“殷墟”不符，排除C项；五铢钱出现于西汉汉武帝时期，排除D项。故选A项。 2. 北宋初年，宋太祖屡幸国子监祭拜孔子，重视名儒的社会影响，奖励书院，大倡读书风气。宋太宗更是“锐意文史”“以文化成天下”。由此可见，宋初统治者（ ） A. 注重发展文教事业 B. 实行重文轻武政策 C. 不断加强中央集权 D. 开创尊崇儒术局面 【答案】A 【解析】 【详解】题干材料反映宋初统治者注重发展文教事业。宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对宋朝社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。A项正确；题干材料反映的是注重发展文教事业，但是题干没有涉及轻武，排除B项；题干材料反映宋初统治者注重发展文教事业，加强中央集权是目的，排除C项；开创尊崇儒术局面的是汉武帝，排除D项。故选A项。 3. 在中国古代历史上，清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。为加强对西藏地区的有效管辖，清朝作出的努力是（　　） A. 平定大、小和卓叛乱 B. 设置伊犁将军 C. 签订《尼布楚条约》 D. 设置驻藏大臣 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，1727年，雍正帝设驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了清朝对西藏的管辖，有利于维护多民族国家的统一，D项正确；平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军是对西北地区的管辖，排除AB项；签订《尼布楚条约》在东北地区，排除C项。故选D项。 4. 2019 年习近平总书记在纪念某一运动100周年的大会上指出:这是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。这场运动是（ ） A. 辛亥革命 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. “一二·九”运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，五四运动是以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，C项正确；辛亥革命辛亥革命是指1911年（清宣统三年）中国爆发的资产阶级民主革命，新文化运动是在思想层面是向西方学习， “一二•九”运动掀起了抗日救亡运动的新高潮，排除ABD项。故选C项。 5. 近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡，先后提出了“师夷长技以自强”、“君主立宪”、“民主共和”、“民主和科学”的思想，这反映出中国学习西方的历程是 A. 学制度→学技术→学思想 B. 学思想→学制度→学技术 C. 学技术→学制度→学思想 D. 学制度→学思想→学技术 【答案】C 【解析】 【详解】“师夷长技以自强”与洋务运动有关，洋务运动是学习西方先进的技术。“君主立宪”与戊戌变法有关，戊戌变法是学习西方的政治制度。“民主共和”与辛亥革命有关，辛亥革命是学习西方的政治制度。“民主和科学”是新文化运动的口号，新文化运动是学习西方的先进思想。故题干信息反映出中国学习西方的历程是学技术→学制度→学思想，故C符合题意；中国学习西方的历程是学技术→学制度→学思想，排除ABD。故选C。 6. 下图是中国漫画家刘元创作于1938年的时政漫画。该漫画旨在告诉国人 A. 分散力量，血战到底 B. 齐心协力，战略反攻 C. 团结御辱，全民抗战 D. 游击战争，胜利关键 【答案】C 【解析】 【详解】 日本侵略者发动了全面侵华战争后，国共分别发表声明，表明抗战立场，建立抗日统一战线。漫画中八路军、新四军、民兵和国民党军共同打击日寇。可见，漫画体现出的主旨是团结一致，共同抗日，C项正确；漫画体现出的是团结一致，不是分散力量，排除A项；战略反攻是解放战争时期的战略思想，排除B项；材料中体现的是不是游击战，是团结一致的抗日决心，排除D项。故选C项。 7. 以下书籍出版于二十世纪三四十年代，此类书籍在当时大量出版旨在（ ） 时间 1932年 1936年 1940年 1940年 1944年 书名 《五千年来中华民族爱国魂》 《民族英雄评传》系列 《中国历史上之民族英雄》 《民族英雄诗话》 《中国民族女英雄传记》 A. 反对专制独裁，抨击北洋军阀统治 B. 改旗易帜，服从国民政府统治 C. 保留革命力量，进行战略转移 D. 面对民族危机，致力于抗日救亡 【答案】D 【解析】 【详解】1931年九一八事变，中国开始抗日斗争，20世纪三四十年代大量出版宣传、介绍民族英雄的书籍，意在弘扬爱国精神，致力于抗日救亡，D项正确；1928年东北易帜，标志北洋军阀统治已经结束，排除AB项；保留革命力量，进行战略转移反映的是1934-1936年的长征，排除C项。故选D项。 8. 整理知识要点是历史学习的重要方法。下图是历慎思同学整理的知识要点，由此判断他学习的内容是 时间:1955年 人物:周恩来 方针:求同存异 地位:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议 A. 开罗会议 B. 雅尔塔会议 C. 日内瓦会议 D. 万隆会议 【答案】D 【解析】 【详解】1955年，召开万隆会议，会议上周恩来提出求同存异的方针，D项正确；1943年召开开罗会议，1945年召开雅尔塔会议，1954年召开日内瓦会议，ABC三项时间不符合题意，排除。故选D项。 9. 罗马政治学家西塞罗认为:“真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效。”而迈出罗马法制 建设的第一步，成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《法学汇纂》 D. 《新法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《十二铜表法》是罗马法治建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学渊源。A项正确；《查士丁尼法典》是罗马帝国东部皇帝查士丁尼在公元6世纪初期编纂的一部法典，是古代罗马法的重要文献之一，排除B项；《法学汇纂》是历代罗马法学家有关法律问题的论文、著作汇编，排除C项；查士丁尼将自己执政时期的法令编辑为《新法典》，与材料无关，排除D项。故选A项。 10. 他的航海探险旅行观念及其被实践所证明，宣告了西欧传统的“只能向东航行才能到达东方”和“世界各大海洋是彼此分隔”的航海观念之终结，极大地推动了人类航海探险旅行观念进步。他的航海（ ） A. 发现了美洲 B. 第一次完成了环球航行 C. 得到了葡萄牙王室的支持 D. 从印度带回大量黄金 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的，从欧洲向西航行可以到达东方，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲，经过3年的航程，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲，这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确，B项正确；1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，发现了美洲，没有到达东方，排除A项；他的航海得到了西班牙王室的支持，排除C项；麦哲伦在环球途中在菲律宾意外死于部落冲突中，没有从印度带回大量黄金，排除D项。故选B项。 11. 下面是第二次世界大战进程示意图，图①的历史事件是 A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 德国投降 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“第二次世界大战的主要进程”可知，①是战争的转折，结合所学知识可知，1942年7月开始的斯大林格勒战役最终以德国的彻底失败而告结束，斯大林格勒战役是苏德战场乃至整个世界反法西斯战争的转折点，对整个反法西斯战争的胜利起了重要作用，故选项B符合题意；莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，不符合题意，故A排除；诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，不符合题意，故C排除；德国无条件投降，欧洲战事结束，故D排除。 12. “我们正在经历着世界近代历史上第三次重大的力量转移。……世界力量的分配正在发生着转移，正在偏离美国的统治地位。这不是一个美国衰落的世界，而是一个其他国家崛起的世界，一个由许多地方和许多人定义的世界。”由此可知（ ） A. 经济区域化趋势加强 B. 南北经济发展渐趋平衡 C. 世界多极化趋势逐渐加强 D. 国际合作开辟了新局面 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“世界力量的分配正在发生着转移，正在偏离美国的统治地位。这不是一个美国衰落的世界，而是一个其他国家崛起的世界，一个由许多地方和许多人定义的世界”并结合基础知识可知，当今世界，作为新兴经济体经济快速发展，有利于提高发展中国家的国际地位，他们要求改革国际经济金融旧秩序，建立公正合理的国际经济新秩序，说明这时期世界多极化趋势逐步加强，C项正确；经济区域集团化有欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等，材料内容没有体现经济区域集团化，排除A项；材料仅涉及到发展中国家的经济发展情况，没有明确发展中国家与发达国家经济发展水平的比较，无法得出南北经济发展渐趋平衡的结论，排除B项；材料仅涉及到发展中国家的经济发展情况，没有明确新兴国家与其他国家之间的具体关联与合作，无法得出相关结论，排除D项。故选C项。 第二部分 （非选择题） 二．非选择题（本题共3小题，计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 图A 汉武帝像 图B 隋文帝 （1）图A人物在位时期确立了_______，这种制度是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职；图B人物即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过_______选拔人才的制度,到隋炀帝时，_______的创立，标志着科举制的正式确立；到11世纪，以_______的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 材料二：明初科举考试的程序和办法，大体上都是沿袭元代科举的旧制，考试内容专取“四书”、“五经”命题，以朱熹集注为依据，考试经义、策等。在明代会试取士中，又有南北卷之分……如果我们能够从八股文的出现重新考虑一下对它的评价的话，应该说，它的主要作用还是使科举考试更加规范化。也就是说，八股文是一种格式化的答卷形式。考官需要一种格式化的答卷，这使他们能够有相对固定的评卷参照，以八股取士实际便是由此而形成的。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （2）依据材料二，概括明代科举考试的特点。结合所学知识，辩证分析明代科举考试采取八股取士的影响。 （3）综合上述材料并结合所学，谈谈你对中国古代选官制度的认识。 【答案】（1） ①. 察举制 ②. 考试 ③. 进士科 ④. 土地 （2）特点：大体沿袭前朝科举旧制；从“四书五经”中命题；按地域分卷考试。（答出任意两点即可） 影响：禁锢人们的思想，使应试的人成为皇帝旨意的顺从者；不利于教育发展和选贤任能；规范了答卷形式，使科举考试更规范；有利于用统一标准客观评卷，确保公平公正。（从正、反两方面至少各答一点，方可） （3）认识：中国古代的选官制度是中国古代政治制度的重要组成部分，也是了解中国古代社会结构、文化特征、教育状况的重要窗口；中国古代的选官制度源远流长，反映了中国古代社会政治制度的演变和发展；古代官吏的选拔和任用影响封建王朝的兴衰；古代选官制度对当今选拔人才具有重要借鉴意义。（答出任意两点。观点正确，言之有理即可得分） 【解析】 【小问1详解】 填空：根据材料一图A“汉武帝像”所学知识可知，汉武帝在位时期确立了察举制，这种制度是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职，故①处填察举制；根据材料一图B“隋文帝”和所学知识可知，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度,到隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，故②处填考试；③处填科举制；根据所学知识可知，到11世纪，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，故④处填土地。 【小问2详解】 特点：根据材料二“明初科举考试的程序和办法，大体上都是沿袭元代科举的旧制，”可知，大体沿袭前朝科举旧制；根据材料二“考试内容专取‘四书’、‘五经’命题，以朱熹集注为依据，考试经义、策等。”可知，从“四书五经”中命题；根据材料二“在明代会试取士中，又有南北卷之分……”可知，按地域分卷考试。 影响：根据所学知识作答，按题干要求辩证分析，即要从正、反两方面至少各答一点，从反面看，禁锢人们的思想，使应试的人成为皇帝旨意的顺从者；不利于教育发展和选贤任能；从正面看，规范了答卷形式，使科举考试更规范；有利于用统一标准客观评卷，确保公平公正。 【小问3详解】 认识：本题是开放性试题，根据上述材料和所学知识围绕中国古代选官制度作答，言之有理即可，如中国古代的选官制度是中国古代政治制度的重要组成部分，也是了解中国古代社会结构、文化特征、教育状况的重要窗口；中国古代的选官制度源远流长，反映了中国古代社会政治制度的演变和发展；古代官吏的选拔和任用影响封建王朝的兴衰；古代选官制度对当今选拔人才具有重要借鉴意义。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 麦哲伦船队(想象画) 古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲，无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的。15世纪末，棉花的命运发生了改变。在随后的两个世纪中，欧洲帝国凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运的暴力，建立起一个棉花资本主义的全球经济网络，即“棉花帝国”。由此，世界完成了经济分工的第一步，非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上，英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来。 ——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国——一部资本主义全球史》 材料二 18世纪以前，英国的棉织品质地低劣，竞争不过印度、中国的棉织品。为了促进本国棉纺织业的发展，18世纪初英国议会通过法令，禁止从印度、中国和伊朗输入染色的棉纺织品……英国只有采用新技术才能在国际市场上同印度、中国的产品竞争。1780年后的20年中，英国棉纺织品出口增长了近200倍，至1815年，凭借这些出口，英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击败其他世界竞争对手。 ——摘编自刘祚昌、光仁洪、韩承文主编《世界通史》 材料三 图B 工业革命中在工厂中工作的英国纺织工人 19世纪随着欧洲工业革命的发展，棉纺织业对棉花需求量持续增长，美国南部地区逐渐成为欧洲棉花主要进口地区。至19世纪中叶，欧洲与美国北方地区的工业革命达到高潮，棉花产区在南部地区不断蔓延并达到顶峰，两种经济制度的冲突，给这个新生国家带来危机。在当时，南部地区为英国提供了77%份额的棉花。但随着形势的发展，英国商人开始担忧与南部地区建立的“棉花外交”难以为继。 ——摘编自赵建成《美国早期外交的“商业性”——以南部同盟棉花外交为个案的考察》 （1）指出与图A相关的历史事件。依据材料一，概括15世纪后“棉花的命运”发生了怎样的变化？并结合所学知识，分析其影响。 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分) ①依据材料二，说出英国棉纺织品地位的变化。概括英国促进棉纺织业发展的主要举措。结合所学知识，分析“1780年后的20年中”英国棉纺织业出口迅速增长的主要原因。 ②说出图B中英国纺织业生产的特点。依据材料三，结合所学知识，概括棉花“给这个新生国家带来危机”的表现。运用史实说明英国商人的“担忧”成为了现实。 （3）结合所学知识，指出棉花的发展反映了世界经济发展的趋势是什么？综上所述，谈谈你认为英国棉纺织业发展对当今世界各国经济发展有何借鉴之处？ 【答案】（1）事件：新航路开辟。 变化：由封闭区域内商品发展为全球商品，全球棉花贸易网络逐渐建立。 影响：使非洲丧失大量劳动力，造成国家长期贫穷和落后；促进了美洲的开发；英国从种植原棉的负担中解脱；有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。 （2）①变化：在市场竞争上由劣势转变为优势。 主要举措：出台法令禁止棉纺织品进口；采用新技术进行生产。 主要原因：工业革命期间机器的应用提高了生产效率；英国不断进行对外扩张。 ②特点：机器生产；工人协作完成；实行工厂制。 表现：南方种植园使用大量奴隶从事棉花种植，力图扩展奴隶制，北方发展资本主义工商业，需要自由劳动力，主张废除奴隶制，从而引发南北矛盾。 说明：美国南北战争(内战)爆发。（任选一题作答） （3）趋势：经济全球化。 借鉴：积极革新生产技术；积极开拓市场；保证充足的原材料供应；坚持对外开放。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“图A 麦哲伦船队(想象画)”可知，与此相关是新航路开辟，麦哲伦及其船队完成环球航行。 变化：根据材料一“都是在相互隔绝的环境之中进行的”和“建立起一个棉花资本主义的全球经济网络，即‘棉花帝国’”可得出，由封闭区域内商品发展为全球商品，全球棉花贸易网络逐渐建立。 影响：根据材料一“非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上，英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来”，从对非洲、美洲、英国、资本原始积累等角度分析，例如使非洲丧失大量劳动力，造成国家长期贫穷和落后；促进了美洲的开发；英国从种植原棉的负担中解脱；有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。 【小问2详解】 ①变化：根据材料二“18世纪以前，英国的棉织品质地低劣，......1780年后的20年中，英国棉纺织品出口增长了近200倍”可得出，在市场竞争上由劣势转变为优势。 主要举措：根据材料二“18世纪初英国议会通过法令，禁止从印度、中国和伊朗输入染色的棉纺织品”可得出，出台法令禁止棉纺织品进口；根据材料二“英国只有采用新技术才能在国际市场上同印度、中国的产品竞争”可得出，采用新技术进行生产。 主要原因：根据材料二“1780年后的20年中，英国棉纺织品出口增长了近200倍”并结合所学工业革命的开展可知，工业革命期间机器的应用提高了生产效率；根据材料二“英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击败其他世界竞争对手”并结合所学英国的殖民扩张可知，英国不断进行对外扩张。 ②特点：根据材料二“图B 工业革命中在工厂中工作的英国纺织工人”从机器、工人协作、制度等角度进行分析，例如机器生产；工人协作完成；实行工厂制。 表现：根据材料三“棉纺织业对棉花需求量持续增长，美国南部地区逐渐成为欧洲棉花主要进口地区。......棉花产区在南部地区不断蔓延并达到顶峰，两种经济制度的冲突，给这个新生国家带来危机”并结合所学美国南北经济结构进行分析可得出，南方种植园使用大量奴隶从事棉花种植，力图扩展奴隶制，北方发展资本主义工商业，需要自由劳动力，主张废除奴隶制，从而引发南北矛盾。 说明：根据材料三“但随着形势的发展，英国商人开始担忧与南部地区建立的‘棉花外交’难以为继”并结合所学美国南北战争可知，随着南北矛盾的加剧，美国南北战争(内战)爆发。（任选一题作答） 【小问3详解】 趋势：根据上述材料棉花对全球的影响，体现的经济全球化的影响，世界市场不断壮大 借鉴：本题是开放性试题，可从技术、市场、原料、对外开放等角度进行分析，例如积极革新生产技术；积极开拓市场；保证充足的原材料供应；坚持对外开放。 15. 某校九年级（2）班同学围绕“中国道路”展开了探究活动，请你参与。 【开辟新道路】 材料一 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 我们党在八七会议以前，一直是照搬俄国十月革命的模式。在秋收起义部队一再失利并面临全军覆灭的危急情况下，毛泽东冷静地分析了当时的形势，毅然率领秋收起义部队向罗霄山脉中段的广大农村转移，在井冈山建立了第一个农村革命根据地，在实践中摸索出一条有中国特色的革命道路。 ——摘编自《革命摇篮的星火》 （1）中共一大确定党的中心工作是什么？根据材料一，指出“中国特色的革命道路”是什么？并分析中国共产党人选择这条道路的依据。 【翻开新篇章】 材料二 长征的结果是光荣胜利了，长征的性质是红军主动的暂时的战略退却，这些结论都是对的。从事物发展的性质来看，长征是一次为了暂时保存实力的战略转移。经过长征，党和红军不是弱了，而是更强了。长征途中，我们党通过艰苦卓绝的实践探索，成功把解决生存危机同拯救民族危亡联系在一起。面对中华民族的危急关头，中国革命逐渐翻开新的历史篇章。 ——摘编自戚义明《毛泽东对长征的总结评价及其现实启示》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析指出“长征的结果是光荣胜利”的主要依据。长征途中召开的哪次会议成为中国共产党历史上生死攸关的转折点？ 【奠定新基础】 材料三 毛泽东提出在我国重工业仍有待发展的情况下，应先实现农业上的合作化，然后才能将大机器普遍应用于农业生产之中。“合作化完成了，这就解决了我国社会主义工业化同个体经济之间的大矛盾。”集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式，将极大促进生产力的发展，为工业化奠定了基本的物质基础。工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等……只能从农业发展上下功夫，使农业的发展服务于工业。 ——摘编自梁晨晨《毛泽东农业合作化思想辨析》 （3）根据材料三，概括农业合作化是如何解决“社会主义工业化同个体经济之间的矛盾”。结合所学知识，指出三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？ 【走向新时代】 材料四 邓小平在中共十一届三中全会上 实践证明，中国特色社会主义道路是符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求的，不仅走得对、走得通，而且走得稳、走得好。坚持中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持独立自主、自力更生，坚持道不变、志不改，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。 ——摘编自中国共产党第二十次全国代表大会报告 （4）邓小平在中共十一届三中全会上作出了哪一历史性决策？邓小平在哪次会议上提出要“建设有中国特色的社会主义”？根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党在道路选择上的认识。 【答案】（1）中心工作：领导和组织工人运动；道路：农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。依据：照搬俄国十月革命的模式失败（秋收起义受挫）；立足中国的国情；井冈山等农村革命根据地的成功实践。 （2）依据：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，实现了红军的战略大转移，使中国革命转危为安；保存了党和红军的基干力量，为中国革命锻炼和保存了一大批骨干；为中国革命留下宝贵的精神遗产——长征精神，打开了中国革命的新局面；推动了抗日救亡运动（或实现北上抗日的战略）。会议：遵义会议。 （3）解决：运用大机器生产，扩大农业规模；促进生产力发展，为工业化奠定物质基础；为工业化提供资金、原料、劳动力和市场等原始积累。作用：三大改造实现了把生产资料私有制向社会主义公有制的转变；社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。 （4）历史性决策：作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策；会议：中国共产党第十二次全国代表大会。认识：中国道路是以毛泽东为代表的老一辈革命家在不懈努力的探索中形成的；是将马克思主义与中国实际国情相结合的结果；这是中国近现代以来道路探索的必然结果；中国道路是中国历史和中国人民的正确选择；符合中国国情和人民利益；有利于国家和民族的伟大复兴。 【解析】 【小问1详解】 由材料一并结合所学可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了！1927年9月，毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜，举行秋收起义。起义开始时比较顺利，攻占了一些县城，但由于城里敌人力量强大，起义军受到严重挫折。为保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。毛泽东领导中国人民找到了一条“新的出路”是农村包围城市，武装夺取政权的道路。中国共产党人选择这条道路的依据是照搬俄国十月革命的模式失败（秋收起义受挫）；立足中国的国情；井冈山等农村革命根据地的成功实践。 【小问2详解】 由材料二并结合所学可知，红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基本力量，为中国革命锻炼和保存了一大批骨干；为中国革命留下宝贵的精神遗产——长征精神，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。遵义会议开始确立了毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在及其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 【小问3详解】 由材料三“ 毛泽东提出在我国重工业仍有待发展的情况下，应先实现农业上的合作化，然后才能将大机器普遍应用于农业生产之中。“合作化完成了，这就解决了我国社会主义工业化同个体经济之间的大矛盾。”集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式，将极大促进生产力的发展，为工业化奠定了基本的物质基础。工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等……只能从农业发展上下功夫，使农业的发展服务于工业。”并结合所学可知，土地改革以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展，但是，我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。解决“社会主义工业化同个体经济之间的矛盾”：运用大机器生产，扩大农业规模；促进生产力发展，为工业化奠定物质基础；为工业化提供资金、原料、劳动力和市场等原始积累。到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，这是我国历史上最深刻的社会变革，我国从此进入社会主义初级阶段。 【小问4详解】 1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的新时期；1982年，在中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出：文明的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”；认识：中国道路是以毛泽东为代表的老一辈革命家在不懈努力的探索中形成的；是将马克思主义与中国实际国情相结合的结果；这是中国近现代以来道路探索的必然结果；中国道路是中国历史和中国人民的正确选择；符合中国国情和人民利益；有利于国家和民族的伟大复兴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：A 2025年陕西省铜川市宜君县中考一模历史试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分，考试时间60分钟； 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水笔签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点。 3.请在答题卡上各题的指定区域作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并收回。 第一部分 （选择题） 一、选择题（本题共12道选择题，每题2分，计24分） 1. 河南安阳市殷墟商王陵区及周边遗存入选“2022年中国考古十大新发现”殷墟自发掘以来，出土了大量文物，其中有（ ） A. B. C. D. 2. 北宋初年，宋太祖屡幸国子监祭拜孔子，重视名儒的社会影响，奖励书院，大倡读书风气。宋太宗更是“锐意文史”“以文化成天下”。由此可见，宋初统治者（ ） A. 注重发展文教事业 B. 实行重文轻武政策 C. 不断加强中央集权 D. 开创尊崇儒术局面 3. 在中国古代历史上，清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。为加强对西藏地区的有效管辖，清朝作出的努力是（　　） A. 平定大、小和卓叛乱 B. 设置伊犁将军 C. 签订《尼布楚条约》 D. 设置驻藏大臣 4. 2019 年习近平总书记在纪念某一运动100周年的大会上指出:这是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。这场运动是（ ） A. 辛亥革命 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. “一二·九”运动 5. 近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡，先后提出了“师夷长技以自强”、“君主立宪”、“民主共和”、“民主和科学”的思想，这反映出中国学习西方的历程是 A. 学制度→学技术→学思想 B. 学思想→学制度→学技术 C. 学技术→学制度→学思想 D. 学制度→学思想→学技术 6. 下图是中国漫画家刘元创作于1938年的时政漫画。该漫画旨在告诉国人 A. 分散力量，血战到底 B. 齐心协力，战略反攻 C. 团结御辱，全民抗战 D. 游击战争，胜利关键 7. 以下书籍出版于二十世纪三四十年代，此类书籍在当时大量出版旨在（ ） 时间 1932年 1936年 1940年 1940年 1944年 书名 《五千年来中华民族爱国魂》 《民族英雄评传》系列 《中国历史上之民族英雄》 《民族英雄诗话》 《中国民族女英雄传记》 A. 反对专制独裁，抨击北洋军阀统治 B. 改旗易帜，服从国民政府统治 C. 保留革命力量，进行战略转移 D. 面对民族危机，致力于抗日救亡 8. 整理知识要点是历史学习的重要方法。下图是历慎思同学整理的知识要点，由此判断他学习的内容是 时间:1955年 人物:周恩来 方针:求同存异 地位:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议 A. 开罗会议 B. 雅尔塔会议 C. 日内瓦会议 D. 万隆会议 9. 罗马政治学家西塞罗认为:“真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效。”而迈出罗马法制 建设的第一步，成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《法学汇纂》 D. 《新法典》 10. 他的航海探险旅行观念及其被实践所证明，宣告了西欧传统的“只能向东航行才能到达东方”和“世界各大海洋是彼此分隔”的航海观念之终结，极大地推动了人类航海探险旅行观念进步。他的航海（ ） A. 发现了美洲 B. 第一次完成了环球航行 C. 得到了葡萄牙王室的支持 D. 从印度带回大量黄金 11. 下面是第二次世界大战进程示意图，图①的历史事件是 A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 德国投降 12. “我们正在经历着世界近代历史上第三次重大的力量转移。……世界力量的分配正在发生着转移，正在偏离美国的统治地位。这不是一个美国衰落的世界，而是一个其他国家崛起的世界，一个由许多地方和许多人定义的世界。”由此可知（ ） A. 经济区域化趋势加强 B. 南北经济发展渐趋平衡 C. 世界多极化趋势逐渐加强 D. 国际合作开辟了新局面 第二部分 （非选择题） 二．非选择题（本题共3小题，计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 图A 汉武帝像 图B 隋文帝 （1）图A人物在位时期确立了_______，这种制度是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职；图B人物即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过_______选拔人才的制度,到隋炀帝时，_______的创立，标志着科举制的正式确立；到11世纪，以_______的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 材料二：明初科举考试的程序和办法，大体上都是沿袭元代科举的旧制，考试内容专取“四书”、“五经”命题，以朱熹集注为依据，考试经义、策等。在明代会试取士中，又有南北卷之分……如果我们能够从八股文的出现重新考虑一下对它的评价的话，应该说，它的主要作用还是使科举考试更加规范化。也就是说，八股文是一种格式化的答卷形式。考官需要一种格式化的答卷，这使他们能够有相对固定的评卷参照，以八股取士实际便是由此而形成的。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （2）依据材料二，概括明代科举考试的特点。结合所学知识，辩证分析明代科举考试采取八股取士的影响。 （3）综合上述材料并结合所学，谈谈你对中国古代选官制度的认识。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 麦哲伦船队(想象画) 古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲，无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的。15世纪末，棉花的命运发生了改变。在随后的两个世纪中，欧洲帝国凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运的暴力，建立起一个棉花资本主义的全球经济网络，即“棉花帝国”。由此，世界完成了经济分工的第一步，非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上，英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来。 ——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国——一部资本主义全球史》 材料二 18世纪以前，英国的棉织品质地低劣，竞争不过印度、中国的棉织品。为了促进本国棉纺织业的发展，18世纪初英国议会通过法令，禁止从印度、中国和伊朗输入染色的棉纺织品……英国只有采用新技术才能在国际市场上同印度、中国的产品竞争。1780年后的20年中，英国棉纺织品出口增长了近200倍，至1815年，凭借这些出口，英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击败其他世界竞争对手。 ——摘编自刘祚昌、光仁洪、韩承文主编《世界通史》 材料三 图B 工业革命中在工厂中工作的英国纺织工人 19世纪随着欧洲工业革命的发展，棉纺织业对棉花需求量持续增长，美国南部地区逐渐成为欧洲棉花主要进口地区。至19世纪中叶，欧洲与美国北方地区的工业革命达到高潮，棉花产区在南部地区不断蔓延并达到顶峰，两种经济制度的冲突，给这个新生国家带来危机。在当时，南部地区为英国提供了77%份额的棉花。但随着形势的发展，英国商人开始担忧与南部地区建立的“棉花外交”难以为继。 ——摘编自赵建成《美国早期外交的“商业性”——以南部同盟棉花外交为个案的考察》 （1）指出与图A相关的历史事件。依据材料一，概括15世纪后“棉花的命运”发生了怎样的变化？并结合所学知识，分析其影响。 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分) ①依据材料二，说出英国棉纺织品地位的变化。概括英国促进棉纺织业发展的主要举措。结合所学知识，分析“1780年后的20年中”英国棉纺织业出口迅速增长的主要原因。 ②说出图B中英国纺织业生产的特点。依据材料三，结合所学知识，概括棉花“给这个新生国家带来危机”的表现。运用史实说明英国商人的“担忧”成为了现实。 （3）结合所学知识，指出棉花的发展反映了世界经济发展的趋势是什么？综上所述，谈谈你认为英国棉纺织业发展对当今世界各国经济发展有何借鉴之处？ 15. 某校九年级（2）班同学围绕“中国道路”展开了探究活动，请你参与。 【开辟新道路】 材料一 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 我们党在八七会议以前，一直是照搬俄国十月革命的模式。在秋收起义部队一再失利并面临全军覆灭的危急情况下，毛泽东冷静地分析了当时的形势，毅然率领秋收起义部队向罗霄山脉中段的广大农村转移，在井冈山建立了第一个农村革命根据地，在实践中摸索出一条有中国特色的革命道路。 ——摘编自《革命摇篮的星火》 （1）中共一大确定党的中心工作是什么？根据材料一，指出“中国特色的革命道路”是什么？并分析中国共产党人选择这条道路的依据。 【翻开新篇章】 材料二 长征的结果是光荣胜利了，长征的性质是红军主动的暂时的战略退却，这些结论都是对的。从事物发展的性质来看，长征是一次为了暂时保存实力的战略转移。经过长征，党和红军不是弱了，而是更强了。长征途中，我们党通过艰苦卓绝的实践探索，成功把解决生存危机同拯救民族危亡联系在一起。面对中华民族的危急关头，中国革命逐渐翻开新的历史篇章。 ——摘编自戚义明《毛泽东对长征的总结评价及其现实启示》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析指出“长征的结果是光荣胜利”的主要依据。长征途中召开的哪次会议成为中国共产党历史上生死攸关的转折点？ 【奠定新基础】 材料三 毛泽东提出在我国重工业仍有待发展的情况下，应先实现农业上的合作化，然后才能将大机器普遍应用于农业生产之中。“合作化完成了，这就解决了我国社会主义工业化同个体经济之间的大矛盾。”集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式，将极大促进生产力的发展，为工业化奠定了基本的物质基础。工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等……只能从农业发展上下功夫，使农业的发展服务于工业。 ——摘编自梁晨晨《毛泽东农业合作化思想辨析》 （3）根据材料三，概括农业合作化是如何解决“社会主义工业化同个体经济之间的矛盾”。结合所学知识，指出三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？ 【走向新时代】 材料四 邓小平在中共十一届三中全会上 实践证明，中国特色社会主义道路是符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求的，不仅走得对、走得通，而且走得稳、走得好。坚持中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持独立自主、自力更生，坚持道不变、志不改，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。 ——摘编自中国共产党第二十次全国代表大会报告 （4）邓小平在中共十一届三中全会上作出了哪一历史性决策？邓小平在哪次会议上提出要“建设有中国特色的社会主义”？根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党在道路选择上的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $