2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体导学案2025-2026学年高二下学期生物人教版选择性必修3
2026-05-19
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6页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 二 动物细胞融合技术与单克隆抗体 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 动物细胞融合与单克隆抗体的制备 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 151 KB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57943014.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学导学案聚焦动物细胞融合与单克隆抗体,引导学生学习动物细胞融合的概念、原理及方法,对比植物体细胞杂交强化知识联系,为单克隆抗体制备过程奠定基础,提供概念解析、对比表格等学习支架。
资料特色在于知识结构化呈现,通过对比表格培养科学思维,结合单克隆抗体制备过程图解深化生命观念,习题涵盖选择与综合题,注重应用能力,助力学生理解技术原理及临床价值,落实社会责任。
内容正文:
2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体 导学案
班级: 姓名:
【学习目标】
1.阐明动物细胞培养的条件和过程。【生命观念】
2、简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值。【生命观念】
3、阐明利用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和该技术的应用前景。【科学思维】
4、阐明利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体的过程,认同单克隆抗体在临床上有重要的应用价值。【社会责任】
【学习重点】
1.动物细胞培养的条件和过程。2.干细胞在生物医学工程中的应用。
3.单克隆抗体的制备和应用。4.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
【学习难点】
1.单克隆抗体的制备过程。2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
【知识导航】
(一)动物细胞融合技术
1.概念:使_两个_或_多个_动物细胞结合形成_一个_细胞的技术。
2.结果:形成的_杂交细胞__具有__原来两个或多个细胞的遗传信息_。
3.原理:_细胞膜具有一定的流动性__。
4.意义:__突破了有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能__。
5.诱导融合的常用方法:__电融合法__、_聚乙二醇PEG融合法__和__灭活病毒诱导法__。
6.融合实质及完成的标志:_细胞核的融合___。
7.应用:
①细胞融合技术已经成为研究__培育生物新品种_、_细胞遗传__、_细胞免疫_和__肿瘤_等的重要手段。
②利用动物细胞融合技术发展起来的__杂交瘤技术__,为__制造单克隆抗体_开辟了新途径。
8.动物细胞融合和植物体细胞杂交比较
项目
植物体细胞杂交
动物细胞融合
原理
细胞膜具有一定的流动性
植物细胞的全能性
细胞膜具有一定的流动性
细胞融合前的处理方法
用果胶酶和纤维素酶去除细胞壁
用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散成单个细胞
诱导细胞融合的方法
电融合法、离心法 、聚乙二醇(PEG)融合法 、高Ca2+-高pH融合法
PEG融合法 、电融合法 、灭活病毒诱导法
细胞融合成功的标志
再生出细胞壁
细胞核 的融合
主要用途
获得完整的杂种植株
主要用于制造单克隆抗体
意义
打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,培育植物新品种
突破了有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能
(二)单克隆抗体的制备
1.制备过程
2.突出优点:特异性强、灵敏度高,可大量制备。
3.实际应用:
(1)作为诊断试剂;①多种疾病的诊断②病原体的鉴定③其他类型诊断。
(2)用于治疗疾病和运载药物:与药物结合,制成__抗体-药物偶联物(ADC)__,杀伤癌细胞;ADC通常由_抗体_、__接头_和_药物_三部分组成。
(3)治疗疾病:单克隆抗体单独使用,也可直接用于治疗疾病。
【习题巩固】
1.动物细胞融合的原理是( )
A.动物细胞的细胞膜无识别异物的能力
B.细胞膜具有流动性
C.动物细胞容易被病毒感染
D.动物细胞的细胞膜薄,易被击穿
2.下列关于动物细胞融合的说法,不正确的是( )
A.细胞融合前要用酶解法分散成单个细胞
B.细胞融合的原理是细胞膜的流动性
C.融合后得到的杂交细胞能表现出两个亲本细胞的特点
D.融合后得到的杂交细胞具有两个细胞核
3.动物细胞融合过程中通常用灭活的病毒作为诱导剂,这里的“灭活”是指用物理或化学的手段使病毒( )
A.具有感染力,但破坏其抗原结构
B.失去感染力,但不破坏其抗原结构
C.失去感染力,并破坏其抗原结构
D.具有感染力,也不破坏其抗原结构
4.某同学设计“动物细胞与植物细胞之间的杂交方案”如下图所示(①~③代表操作过程)。相关叙述错误的是( )
A.①过程需要提供光照条件
B.②常用的酶是纤维素酶和果胶酶
C.③除了用电融合法外,还可以用聚乙二醇处理
D.融合的胚胎细胞需要经过筛选才能满足实验要求
5.下面对动物细胞融合技术及意义的叙述,不合理的是( )
A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素
B.通过克服远缘杂交不亲和现象来获得新物种
C.有助于对细胞这一生命单位有更为科学的认识
D.融合本身与生物膜的流动性直接相关
6.单克隆抗体能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,因此在多种疾病的诊断和病原体鉴定中发挥重要的作用。下图为科研人员利用小鼠制备单克隆抗体的过程。回答下列问题:
(1)图中脾B淋巴细胞的获得方法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)诱导脾B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合常用的具体方法有________________________________________(答两种)。细胞融合________(填“需要”或“不需要”)无菌环境,所形成的融合细胞(仅考虑两两融合)有________种。
(3)图中细胞筛选是从多种细胞中筛选出杂交瘤细胞,筛选过程需要用到特定的选择培养基,该培养基能筛选出杂交瘤细胞的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4) 单抗检测时可用抗原—抗体实验鉴定:取培养液滴加相应抗原,出现________(填“阳性”或“阴性”)反应的即为目标细胞。获得的杂交瘤细胞可在体外条件下做大规模培养,或注射到________内增殖。
答案
1--5BDBAB
6.(1)给小鼠注射特定抗原,然后从脾脏中分离出淋巴细胞
(2)PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等 需要 3
(3)在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞才能生长
(4)阳性 小鼠腹腔
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