Unit 2 Going to school (单元自测练习卷)-2025-2026学年北师大版（三起）英语三年级上册

北师大版（三起）英语三年级上册Unit 2 Going to school 测试卷 班级：________ 姓名：________ 分数：________ （考试时间：40分钟 满分：100分） 一、选出下列单词/短语中不同类的一项（每小题2分，共10分） （ ）1. A. by bike B. on foot C. go to school （ ）2. A. bus B. bike C. by car （ ）3. A. school B. home C. go （ ）4. A. at B. by C. no （ ）5. A. time B. bike C. bus 二、单项选择（每小题2分，共20分） （ ）1. —______ do you go to school? —I go to school by bus. A. What B. How C. Where （ ）2. I go to school ______ foot. A. on B. by C. at （ ）3. —How do you go to school? —______ go to school by bike. A. He B. She C. I （ ）4. Let’s ______ to school together. A. go B. goes C. going （ ）5. —What time do you go to school? —I go to school ______ 7:40. A. in B. at C. on （ ）6. My brother goes to school ______ car. A. by B. on C. in （ ）7. —Do you go to school by bus? —______, I do. A. No B. Yes C. Sorry （ ）8. It’s time ______ go to school. A. to B. for C. at （ ）9. —How does your mother go to work? —She goes to work ______ bike. A. by B. on C. at （ ）10. —Let’s go to school! —______! A. Goodbye B. OK C. Thank you 三、根据句意及首字母提示补全单词（每小题2分，共10分） 1. I go to school by b______. It’s fast. 2. My sister goes to school on f______. 3. —What t______ do you go to school? —At 7:30. 4. Let’s go to s______ together. 5. He goes to school by c______ with his father. 四、选词填空（每小题2分，共16分） 从方框中选择合适的单词/短语，补全句子 By bike， on foot， by bus， by car， go to school， time， at， let’s （ ）1. —How do you ______? —I go by bus. （ ）2. She goes to school ______. It’s good exercise. （ ）3. My father goes to work ______. It’s convenient. （ ）4. We go to school ______. There are many people on it. （ ）5. He goes to school ______. It’s cool. （ ）6. —What ______ is it? —It’s 8:00. It’s time for school. （ ）7. I go to school ______ 7:50 every morning. （ ）8. ______ go to school! We are late. 五、连词成句（每小题3分，共15分） 1. go, how, you, do, to, school (?) ________________________________ 2. go, I, to, school, on, foot (.) ________________________________ 3. let’s, to, go, school, together (.) ________________________________ 4. go, school, I, to, by, bike (.) ________________________________ 5. at, I, go, to, school, 7:30 (.) ________________________________ 六、句型转换（每小题3分，共15分） 1. I go to school by bus.（对划线部分提问） ________________________________ 2. He goes to school on foot.（改为一般疑问句） ________________________________ 3. Let’s go to school.（改为否定句） ________________________________ 4. I go to school at 7:40.（对划线部分提问） ________________________________ 5. She goes to school by bike.（回答问句：How does she go to school?） ________________________________ 七、阅读理解（每小题2分，共10分） Hello, I’m Mike. I’m a student. I go to school from Monday to Friday. My home is near the school, so I go to school on foot every day. It’s good exercise. My best friend is Tom. He lives far from school. He goes to school by bus. My mother is a teacher. She goes to work by bike. My father is a doctor. He goes to work by car. I love my family. 根据短文内容，判断正（T）误（F）。 （ ）1. Mike goes to school on foot every day. （ ）2. Mike’s home is far from school. （ ）3. Tom goes to school by bus. （ ）4. Mike’s mother goes to work by car. （ ）5. Mike’s father is a doctor. 八、书面表达（10分） 以“How I Go to School”为题，写一篇不少于5句话的短文，介绍你上学的方式及相关情况。 要求：1. 条理清晰，语句通顺；2. 正确使用本单元所学词汇和句型；3. 书写规范，无语法错误。 ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 试题解析及答案 一、选出下列单词/短语中不同类的一项 1. 答案：C 难度：易 知识点：交通方式短语与动作短语辨析 分析：A（骑自行车）、B（步行）均为交通方式短语，C（去上学）是动作短语，与其他两项不同类。 2. 答案：C 难度：易 知识点：交通工具名词与交通方式短语辨析 分析：A（公交车）、B（自行车）均为交通工具名词，C（乘汽车）是交通方式短语，与其他两项不同类。 3. 答案：C 难度：易 知识点：场所名词与动词辨析 分析：A（学校）、B（家）均为场所名词，C（去）是动词，与其他两项不同类。 4. 答案：C 难度：易 知识点：介词与否定词辨析 分析：A（在……时刻）、B（乘坐）均为介词，C（不）是否定词，与其他两项不同类。 5. 答案：A 难度：易 知识点：时间名词与交通工具名词辨析 分析：B（自行车）、C（公交车）均为交通工具名词，A（时间）是时间名词，与其他两项不同类。 二、单项选择 1. 答案：B 难度：易 知识点：特殊疑问词how的用法（询问交通方式） 分析：答句回答的是交通方式，用how（怎样）提问，what（什么）询问事物，where（哪里）询问地点，故选B。 2. 答案：A 难度：易 知识点：固定搭配on foot的用法 分析：“步行”的固定表达是on foot，by后接交通工具（无foot），at后接时刻，故选A。 3. 答案：C 难度：易 知识点：人称代词与主谓一致 分析：答句中动词go是原形，主语应为I（第一人称），He、She后接动词第三人称单数形式，故选C。 4. 答案：A 难度：易 知识点：let’s后接动词原形的用法 分析：let’s（让我们）后面接动词原形，goes是第三人称单数，going是现在分词，故选A。 5. 答案：B 难度：易 知识点：介词at的用法（接具体时刻） 分析：7:40是具体时刻，用介词at，in接时间段（如in the morning），on接具体日期，故选B。 6. 答案：A 难度：易 知识点：介词by的用法（接交通工具） 分析：“乘汽车”的表达是by car，on后接foot或交通工具复数（如on bikes），in不用于此搭配，故选A。 7. 答案：B 难度：易 知识点：一般疑问句的肯定回答 分析：问句是Do you引导的一般疑问句，答句后接“I do”，为肯定回答，需用Yes，No用于否定回答，Sorry用于道歉，故选B。 8. 答案：A 难度：中 知识点：固定句型It’s time to do sth.的用法 分析：“该做某事了”的固定句型有两种：It’s time to+动词原形，It’s time for+名词，空格后是go（动词原形），故选A。 9. 答案：A 难度：易 知识点：介词by的用法（接交通工具） 分析：“骑自行车”的表达是by bike，on、at不用于此搭配，故选A。 10. 答案：B 难度：易 知识点：情景对话（回应提议） 分析：上句“Let’s go to school!（我们去上学吧！）”是提议，回应可用OK（好的），Goodbye（再见）、Thank you（谢谢）不符合语境，故选B。 三、根据句意及首字母提示补全单词 1. 答案：bike 难度：易 知识点：交通工具词汇（bike）的拼写及语境理解 分析：结合句意“我______去上学，它很快”，首字母b，对应bike（自行车），by bike是固定搭配。 2. 答案：foot 难度：易 知识点：固定搭配on foot的拼写及语境理解 分析：结合句意“我的妹妹______去上学”，首字母f，对应foot（脚），on foot是“步行”。 3. 答案：time 难度：易 知识点：核心词汇（time）的拼写及语境理解 分析：答句是具体时刻，问句询问“几点”，首字母t，对应time（时间）。 4. 答案：school 难度：易 知识点：核心词汇（school）的拼写及语境理解 分析：结合句意“让我们一起去______”，首字母s，对应school（学校），go to school是“去上学”。 5. 答案：car 难度：易 知识点：交通工具词汇（car）的拼写及语境理解 分析：结合句意“他和爸爸一起______去上学”，首字母c，对应car（汽车），by car是固定搭配。 四、选词填空 1. 答案：go to school 难度：易 知识点：核心短语go to school的用法 分析：结合答句“我乘公交车去”，问句询问“你怎样去上学”，故填go to school。 2. 答案：on foot 难度：易 知识点：固定搭配on foot的用法 分析：结合句意“她______去上学，这是很好的锻炼”，on foot（步行）符合语境，故填on foot。 3. 答案：by car 难度：易 知识点：交通方式短语by car的用法 分析：结合句意“我的爸爸______去上班，很方便”，by car（乘汽车）符合语境，故填by car。 4. 答案：by bus 难度：易 知识点：交通方式短语by bus的用法 分析：结合句意“我们______去上学，上面有很多人”，by bus（乘公交）符合语境，故填by bus。 5. 答案：by bike 难度：易 知识点：交通方式短语by bike的用法 分析：结合句意“他______去上学，很酷”，by bike（骑自行车）符合语境，故填by bike。 6. 答案：time 难度：易 知识点：核心词汇time的用法 分析：答句是具体时刻，问句询问“几点了”，故填time。 7. 答案：at 难度：易 知识点：介词at的用法（接具体时刻） 分析：7:50是具体时刻，前面用介词at，故填at。 8. 答案：let’s 难度：易 知识点：let’s引导提议的用法 分析：结合句意“______去上学吧！我们迟到了”，let’s（让我们）符合语境，句首首字母大写，故填let’s。 五、连词成句 1. 答案：How do you go to school? 难度：中 知识点：特殊疑问句的语序（How引导） 分析：特殊疑问词How置于句首，后接助动词do，主语you，谓语动词go，宾语to school，句末加问号。 2. 答案：I go to school on foot. 难度：中 知识点：陈述句的语序（表达交通方式） 分析：主语I置于句首，后接谓语动词go，宾语to school，状语on foot置于句末，句末加句号。 3. 答案：Let’s go to school together. 难度：中 知识点：祈使句的语序（let’s引导） 分析：let’s置于句首，后接动词原形go，宾语to school，状语together置于句末，句末加句号。 4. 答案：I go to school by bike. 难度：中 知识点：陈述句的语序（表达交通方式） 分析：主语I置于句首，后接谓语动词go，宾语to school，状语by bike置于句末，句末加句号。 5. 答案：I go to school at 7:30. 难度：中 知识点：陈述句的语序（表达具体时刻） 分析：主语I置于句首，后接谓语动词go，宾语to school，状语at 7:30置于句末，句末加句号。 六、句型转换 1. 答案：How do you go to school? 难度：中 知识点：对交通方式提问（How引导特殊疑问句） 分析：划线部分“by bus”是交通方式，用How提问，将助动词do提前，其余部分不变，句末加问号。 2. 答案：Does he go to school on foot? 难度：中 知识点：一般疑问句的转换（第三人称单数） 分析：主语he是第三人称单数，将助动词Does提前，置于句首，动词goes变为原形go，其余部分不变，句末加问号。 3. 答案：Let’s not go to school. 难度：中 知识点：let’s祈使句的否定转换 分析：let’s的否定形式是在let’s后加not，其余部分不变，句末加句号。 4. 答案：What time do you go to school? 难度：中 知识点：对具体时刻提问（What time引导特殊疑问句） 分析：划线部分“at 7:40”是具体时刻，用What time提问，将助动词do提前，其余部分不变，句末加问号。 5. 答案：She goes to school by bike. 难度：易 知识点：核心句型的回答（询问交通方式） 分析：问句How does she go to school? 询问她的上学方式，直接用原句回答即可。 七、阅读理解 1. 答案：T 难度：易 知识点：短文细节理解 分析：短文中提到“so I go to school on foot every day”，与题干一致，故为T。 2. 答案：F 难度：易 知识点：短文细节理解 分析：短文中提到“My home is near the school”，题干说“家离学校远”，与短文不符，故为F。 3. 答案：T 难度：易 知识点：短文细节理解 分析：短文中提到“He goes to school by bus”，与题干一致，故为T。 4. 答案：F 难度：易 知识点：短文细节理解 分析：短文中提到“My mother is a teacher. She goes to work by bike”，题干说“妈妈乘汽车去上班”，与短文不符，故为F。 5. 答案：T 难度：易 知识点：短文细节理解 分析：短文中提到“My father is a doctor”，与题干一致，故为T。 八、书面表达（参考范文） How I Go to School Hello, I’m Li Hua. I’m a student. I go to school from Monday to Friday. My home is not far from school, so I go to school on foot. I go to school at 7:30 every morning. Sometimes I go to school by bike with my friend. I like going to school. It’s happy for me to go to school every day. 评分标准（10分）： 1. 语句通顺，无语法错误，条理清晰（4分）； 2. 正确使用本单元词汇（by bike, on foot, go to school, time等）（3分）； 3. 正确使用本单元核心句型（How do you go to school? I go to school..., at+时刻等）（2分）； 4. 书写规范，不少于5句话（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $