内容正文:
历史卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意)
1. 2025年4月,“乙巳(2025)年清明公祭轩辕黄帝典礼”在陕西省延安市黄陵县黄帝陵隆重举行。清明公祭黄帝的原因是( )
A. 黄帝和炎帝是中华民族的人文初祖
B. 黄帝的功绩超过大禹
C. 黄帝和炎帝曾在涿鹿之战大败蚩尤
D. 炎黄联盟有无数发明
【答案】A
【解析】
【详解】A.炎帝和黄帝部落结盟后逐渐发展形成华夏族,后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外华人都以“炎黄子孙”自称,黄帝是中华民族公认的人文初祖,这是清明公祭黄帝的核心原因,正确。
B.不存在“黄帝功绩超过大禹”的定论,这也不是公祭黄帝的原因,错误。
C.涿鹿之战大败蚩尤只是炎黄部落发展过程中的历史事件,不是公祭黄帝的原因,错误。
D.炎黄有诸多发明是史实,但不是公祭黄帝的核心原因,错误。
2. 秦朝设置御史大夫巡查郡县,具备监察权。汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部委派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。这说明秦汉监察机构( )
A. 有效管辖边疆地区 B. 加强诸侯国的管理
C. 加强对地方的控制 D. 依法执行监督职权
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“秦朝设置御史大夫巡查郡县,具备监察权。汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部”和所学知识可知,秦朝御史大夫对郡县的监察以及汉朝刺史对州部内地方官吏、豪强及其子弟的监视,都是中央加强对地方控制的举措,通过这种监察方式,中央能够更好地掌握地方情况,维护统治秩序,C项正确;题干中秦朝御史大夫巡查郡县、汉朝刺史监视州部内人员,重点在于对地方官吏等的监察,并非针对边疆地区的管辖,排除A项;汉朝时刺史制度主要是针对全国划分的州部内的情况进行监察,并非主要针对诸侯国的管理,且秦朝没有诸侯国的情况,排除B项;题干体现了中央集权的加强和对地方的控制力度的提升,并非只是为了执行监督职权,排除D项。故选C项。
3. 下图体现了北魏孝文帝改革的突出特征是( )
A. 减轻农民负担 B. 发展经济 C. 中央集权 D. 提倡汉化
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,图中展示的北魏孝文帝改革措施包括:迁都洛阳、改穿汉服、学习汉语、采用汉姓。这些措施的核心都是主动学习和接纳汉族的文化与生活方式,直接体现了孝文帝主动推行鲜卑族汉化、促进民族交融的核心政策,D项正确;图中措施没有涉及赋税、徭役等与农民负担相关的内容,不能看出减轻农民负担,排除A项;这些措施主要是文化和社会习俗的改革,虽然改革整体有利于经济发展,但图中所列措施并不直接以发展经济为目的,排除B项;中央集权强调的是加强中央对地方的控制,图中措施与政治权力的集中无关,排除C项。故选D项。
4. 比较中学习并归纳共同,点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
A. 我国历史上统治时间最长的王朝 B. 在前代农民起义中建立的朝代
C. 少数民族建立的政权 D. 结束政权并立局面完成全国统一
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,589年隋朝灭南陈,结束了魏晋南北朝以来的分裂混战局面,完成了全国的统一;1279年元朝灭南宋,结束了宋朝与众多少数民族政权并立的局面,完成了国家统一。因此隋朝和元朝都结束了政权并立,完成全国统一,D项正确;统治时间最长的王朝是周朝(约800年),隋仅37年,元不足百年,排除A项;隋朝由杨坚通过宫廷政变取代北周建立,元朝是蒙古通过军事征服灭金、西夏后建立,两者均非直接由农民起义建立,排除B项;隋为汉族政权,元为蒙古族建立,排除C项。故选D项。
5. 国家典籍博物馆曾举办过一场主题展览。与下表展览内容有关的治世局面是( )
第一部分沙场战神·少年王
第二部分不世雄才·唐太宗
第三部分万民之王·天可汗
A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
【答案】B
【解析】
【详解】A.开皇之治是隋文帝杨坚统治时期的治世,错误。
B.题干中明确给出关键信息“唐太宗、天可汗”,唐太宗李世民在位期间年号为贞观,他统治时期政治清明、国力增强,史称这一治世局面为贞观之治,正确。
C.开元盛世是唐玄宗统治前期的盛世局面,错误。
D.康乾盛世是清朝康熙、乾隆时期的盛世,错误。
6. 加强边疆管理是统一多民族国家巩固和发展的重要举措。下列示意图中①处应填( )
A. 设北庭都元帅府 B. 左宗棠收复新疆 C. 在新疆设立行省 D. 在台湾设立行省
【答案】C
【解析】
【详解】A.北庭都元帅府是元朝设立管理西域的机构,时间与题干不符,错误。
B.左宗棠收复新疆完成于19世纪70年代末,时间不对应,错误。
C.①对应的时间为1884年,清政府在左宗棠收复新疆后,为加强对新疆的管理,于1884年正式在新疆设立行省,正确。
D.清政府1885年才在台湾设立行省,和新疆管辖无关,错误。
7. 有学者研究认为,甲午战前列强主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”,对此变化理解正确的是( )
A. 甲午战后中国近代民族工业快速发展
B. 《马关条约》的签订使列强开始获得贸易和投资特权
C. 甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮
D. 列强侵华方式由以商品输出为主转为以资本输出为主
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲午战后,清政府放宽了对民间设厂的限制,民族工业确实获得了初步发展,但这与题干中列强侵华方式的变化没有直接对应关系,不是对“贸易+特权”到“投资+特权”这一变化的理解,错误。
B.列强的贸易特权早在鸦片战争后的《南京条约》等不平等条约中就已获得,并非《马关条约》才开始获得。《马关条约》新增的是投资设厂权,错误。
C.甲午战后列强确实掀起了瓜分中国的狂潮,但这是列强侵华加剧的表现,而非对“贸易→投资”这一经济侵略方式变化的直接理解,错误。
D.题干中“贸易+特权”正是商品输出的特征,“投资 + 特权”正是资本输出的特征。《马关条约》中“允许日本在通商口岸开设工厂”的条款,标志着列强侵华方式从以商品输出为主,转变为以资本输出为主,与题干变化完全对应,正确。
8. 以下表格反映的近代化探索历程是( )
运动
口号/指导思想
主要内容
①
自强、求富
创办军事工业、民用企业,筹建海军
②
变法图强
改革政府机构,鼓励私人兴办工矿企业
③
三民主义
推翻清朝统治,建立中华民国
④
民主与科学
提倡民主与科学,倡导文学革命等
A. 从器物到制度到思想文化的探索 B. 从制度到技术到思想文化的探索
C. 从思想文化到经济到制度的探索 D. 从经济到外交到思想文化的探索
【答案】A
【解析】
【详解】①是洋务运动,口号“自强、求富”,主要学习西方的器物(军事、工业),属于器物层面的探索;②是戊戌变法,口号“变法图强”,主要学习西方的政治制度,属于制度层面的探索 ;③是辛亥革命,指导思想“三民主义”,同样是学习西方的政治制度,属于制度层面的探索;④是新文化运动,口号“民主与科学”,主要学习西方的思想文化,属于思想文化层面的探索。 所以近代化探索的历程是:从器物(技术)到制度再到思想文化的探索。故本题选A。
9. 电影是历史这本教科书的生动画卷。下列这些经典的中国历史题材电影,为我们呈现了( )
A. 旧民主主义革命时期中国人民的反帝反封建斗争
B. 新民主主义革命时期中国共产党领导下的民主革命
C. 中国近代早期现代化的初步探索和民族危机的加剧
D. 近代中华民族反抗外来侵略、争取民族独立的英勇斗争
【答案】D
【解析】
【详解】题干中的四部电影分别为《鸦片战争》《我的1919》《建党伟业》《古田军号》。《鸦片战争》反映了中国人民反抗英国侵略的开端,《我的1919》展现了巴黎和会上中国代表拒绝屈辱条约、维护国家主权的斗争,《建党伟业》涉及中国共产党成立,其成立的重要目标之一是领导人民反帝反封建、争取民族独立,《古田军号》与人民军队建设相关,服务于革命斗争以实现民族独立。四部电影共同体现了近代中华民族反抗外来侵略、争取民族独立的英勇斗争,D项正确;旧民主主义革命时期(1840—1919年),而《建党伟业》(1921年)、《古田军号》(1929年)属于新民主主义革命时期,超出该范围,排除A项;新民主主义革命始于1919年,《鸦片战争》(1840年)属于新民主主义革命之前,排除B项;四部电影未涉及洋务运动、戊戌变法等“近代早期现代化探索”内容,排除C项。故选D项。
10. 张謇在兴办实业的同时,积极兴办教育和社会公益事业,造福乡梓,帮助群众,影响深远,是中国民营企业家的先贤和楷模。能体现他实业家精神的是( )
A. 创办京师大学堂 B. 创办汉阳铁厂 C. 创办福新面粉厂 D. 创办大生纱厂
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生。甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大生纱厂等,积极兴办教育和社会公益事业,造福乡梓,帮助群众,影响深远,是中国民营企业家的楷模。带动很多中国人走上了“实业救国”的道路,D项正确;戊戌变法时期创办了京师大学堂,与张謇无关,排除A项;张之洞创办了汉阳铁厂,不符合题意,排除B项;福新面粉公司成立于1912年12月19日,由荣宗敬、荣德生兄弟创立于上海,不符合题意,排除C项。故选D项。
11. 1956年国家实行工商业社会主义改造,广州市将8间历史悠久的中药厂合并,以固定资产和员工数目最多的王老吉命名,称为“王老吉联合制药厂”。对“王老吉联合制药厂”的改造方式是( )
A. 和平赎买 B. 联产承包 C. 公私合营 D. 自主经营
【答案】C
【解析】
【详解】A.和平赎买是国家对资本主义工商业进行社会主义改造时采取的政策,而不是企业改造的具体形式或方式,错误。
B.联产承包是1978年改革开放以后,在农村实行的家庭联产承包责任制,与1956年的工商业改造时间和领域均不符,错误。
C.题干中明确提到“1956年国家实行工商业社会主义改造”以及“王老吉联合制药厂”的成立。1956年是我国对资本主义工商业进行社会主义改造的高潮时期,采取的主要形式是全行业公私合营。王老吉与其他药厂合并正是这一政策的具体体现,正确。
D.公私合营后,企业由国家统一调配和管理,资本家不再拥有经营管理权,因此不是自主经营,错误。
12. 屠呦呦为了一个使命,执着于千百次实验,萃取古老文化精华,深深植根当代世界,使全球数亿人受益。对屠呦呦的评价恰当的是( )
A. 淡泊名利、两弹元勋 B. 飞天揽月、漫步太空
C. 杂交水稻、惠泽苍生 D. 青蒿济世、科研报国
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“屠呦呦”和结合所学知识可知,屠呦呦团队发现青蒿素,为全球疟疾防治做出巨大贡献,“青蒿济世”体现青蒿素对治病救人的作用,“科研报国”体现其科研成果服务国家、造福人类的价值,D项正确;“两弹元勋”是对邓稼先等为原子弹、氢弹研发做出贡献科学家的称谓,与屠呦呦医学领域成就无关,排除A项;“飞天揽月、漫步太空”这是对航天领域(如航天员 )成就的描述,和屠呦呦的医学贡献不相关,排除B项;“杂交水稻、惠泽苍生”这是对袁隆平及杂交水稻成就的评价,与屠呦呦无关,排除C项。故选D项。
13. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。材料反映出古代亚非文明具有( )
A. 多元性 B. 统一性 C. 包容性 D. 连续性
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等”可知,这些古代文明各具特色,各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征,A项正确;题干反映的是不同文明,无法体现文明的统一性,排除B项;题干只涉及不同地区的文明,无法说明文明的包容性,与题干信息不符,排除C项;连续性强调的是同一文明的传承与发展,与题干信息不符,排除D项。故选A项。
14. 文艺复兴“表面上是对古典文化的恢复,实际上是新兴资产阶级借古典文化之名,摆脱封建神学束缚,构建符合自身利益的思想体系的运动”。材料旨在说明文艺复兴的实质是( )
A. 反对封建制度的政治革命 B. 资产阶级的思想解放运动
C. 维护教会神权的文化运动 D. 单纯复兴古希腊罗马文化
【答案】B
【解析】
【详解】据题干信息“实际上是新兴资产阶级借古典文化之名,摆脱封建神学束缚,构建符合自身利益的思想体系的运动”和所学知识可知,文艺复兴的核心特征是借助复兴古典文化的形式,实质是建立资产阶级的新思想体系,以实现思想解放,B项正确;文艺复兴是思想文化运动,并非直接的政治革命,排除A项;文艺复兴批判教会神权,并非维护教会神权,排除C项;材料明确说明不是单纯复兴古典文化,而是借其名行思想解放之实,排除D项。故选B项。
15. 小江同学在复习世界历史时记录了诸如“联合国”、“世贸组织”、“二十国集团”、“不结盟运动”、“互联网迅速普及”等关键词。这反映了这一时期的时代主题是( )
A. 亚非拉国家的新发展 B. 走向和平发展的世界
C. 经济全球化趋势加强 D. 多极化趋势明显加快
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“联合国”“世贸组织”“二十国集团”等是推动世界和平与发展的重要国际组织和合作平台,“不结盟运动”是维护世界和平、促进多极化发展的力量,“互联网迅速普及”推动了世界的交流与发展和所学知识可知,这些关键词反映了世界在和平与发展方面的诸多表现,体现了走向和平发展的世界这一时代主题,B项正确;“亚非拉国家的新发展”主要侧重于亚非拉地区国家自身的发展,题干中未突出体现,排除A项;“经济全球化趋势加强”仅能体现“世贸组织”“二十国集团”等部分信息,不能涵盖“联合国”“不结盟运动”等内容,排除C项;“多极化趋势明显加快”主要强调国际政治格局方面,不能全面反映题干中这些关键词所代表的和平与发展的多方面信息,排除D项。故选B项。
二、非选择题(本题3小题,16题16分,17题12分,18题12分,共40分)
16. 大庆某学校历史社团以“中外交往促发展”为主题开展探究性学习,请你参与探究。
材料一
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
(1)读材料一,指出丝绸之路的起止点。
(2)请写出丝绸之路开通的历史意义。
材料二 (宋高宗)曰:“市舶之利最厚,若措置合宜,所得动以万计。”
——《建炎以来系年要录》卷一一六
(3)读材料二,写出宋朝管理海外贸易的机构名称。根据材料二指出宋朝为什么重视海外贸易。
材料三 截至2023年,中国已与152个国家签署共建“一带一路”合作文件,与沿线国家货物贸易额累计超过14万亿美元。中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行(AIIB)成员增至109个,为发展中国家基础设施项目提供融资超400亿美元。
——摘编自《共建“一带一路”》白皮书(2023年)
(4)根据材料三,概括中国取得的经济建设成就。
(5)综合上述材料并结合所学知识,总结促进中外交往的有利因素。
【答案】(1)起止点:长安;欧洲(大秦)。
(2)历史意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
(3)机构名称:市舶司。
原因:海外贸易所得利润丰厚,是宋朝政府财政收入的重要来源。
(4)成就:①中国与152个国家签署共建“一带一路”合作文件,与沿线国家货物贸易额累计超过14万亿美元;②中国倡议设立的亚投行成员增至109个,为发展中国家基础设施项目提供大量融资支持。
(5)有利因素:①和平稳定的国际环境;②国家经济实力的提升;③开放包容的对外政策;④交通、通讯等技术的发展。
【解析】
【小问1详解】
起止点:据材料一“丝绸之路”→汉代陆上丝绸之路以长安为起点,最远抵达欧洲的大秦。
【小问2详解】
历史意义:来自教材原文。
【小问3详解】
机构名称:据材料二“市舶之利”→宋代鼓励海外贸易,设置市舶司专门管理海外贸易。
原因:据材料二“市舶之利最厚……所得动以万计”→海外贸易所得利润丰厚,是宋朝政府财政收入的重要来源。
【小问4详解】
成就:据材料三“中国已与152个国家签署共建“一带一路”……累计超过14万亿美元”→中国与152个国家签署共建“一带一路”合作文件,与沿线国家货物贸易额累计超过14万亿美元;“中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行(AIIB)成员增至109个……提供融资超400亿美元”→中国倡议设立的亚投行成员增至109个,为发展中国家基础设施项目提供大量融资支持。
【小问5详解】
有利因素:本题为开放性归纳题,综合从汉代丝绸之路到当代“一带一路”的发展经验,从政治环境、经济基础、对外政策、技术支持等角度归纳有利因素。
17. 学史明智·鉴往知来。九年六班同学以“人民群众是历史的创造者”为主题开展项目化学习,请你参与完成。
【探究一·抗日战争时期】
材料一 根据地军民开展人民游击战争,先后取得神头岭、响堂铺、黄土岭等伏击战的胜利……日军受到打击后,对八路军及抗日根据地实施报复性“扫荡”。敌后军民进行艰苦的反“扫荡”作战,创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法,使日军疲于奔命。
——人教版《中国历史》八年级上册
(1)读材料一,指出根据地军民的作战方式,分析作战特点。
【探究二・一五计划时期】
材料二
1956年7月13日上午8点半,汽车总装配工作开始。
工人、技术员和干部,怀着十分兴奋又紧张的心情,走到总装配线两旁自己的工作岗位上……150米长的总装配线缓缓地向前转动,工人们按顺序将汽车的部件一一进行安装……万余名工人夹道欢迎,欢呼第一辆解放牌汽车诞生了。
——人教版《中国历史》八年级下册
(2)读材料二,判断左图的史料类型,概括为“第一批解放牌汽车”诞生做出突出贡献的劳动群体。
【探究三・马克思主义诞生】
材料三 《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作,是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作,是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。
——习近平《学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》
(3)读材料三并结合所学知识,阐述《共产党宣言》发表的意义。
(4)综合以上探究,结合所学知识或生活实例谈谈你对“人民群众是历史的创造者”的理解。
【答案】(1)作战方式:人民游击战。
作战特点:战术灵活多变,充分发动群众,因地制宜开展斗争,以消耗敌人有生力量为主要目标。
(2)史料类型:一手史料(实物史料)。
劳动群体:工人、技术员和干部。
(3)意义:①《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生;②从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
(4)理解:人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,无论是革命战争、经济建设还是思想理论发展,都离不开人民群众的实践与贡献,例如抗日战争中人民群众创造多种战术打击侵略者,一五计划中工人阶级的付出推动工业化建设,都印证了这一观点。
【解析】
【小问1详解】
作战方式:据材料一“根据地军民开展人民游击战争”→人民游击战。
特点:据材料一“创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法,使日军疲于奔命”→战术灵活多变;“敌后军民进行艰苦的反‘扫荡’作战”→充分发动群众,因地制宜开展斗争;“使日军疲于奔命”→以消耗敌人有生力量为主要目标。
【小问2详解】
史料类型:材料二左图“长春一汽生产的第一批解放牌汽车”→是对历史事件的直接记录,属于第一手的史料(实物史料)。
劳动群体:据材料二“工人、技术员和干部,怀着十分兴奋又紧张的心情,走到总装配线两旁自己的工作岗位上”→工人、技术员和干部。
【小问3详解】
意义:教材原文。
【小问4详解】
理解:本题为开放性试题,结合材料一抗日战争、材料二一五计划、材料三马克思主义诞生,补充所学或生活实例,围绕“人民群众是历史的创造者”的主题进行阐述。
18. 当今世界社会主义制度与资本主义制度并存共生、某学校历史社团就资本主义制度的发展历程展开探究,请你一起参与完成下面任务。
材料一
(1)读材料一并结合所学知识,说明图一和图二与法国大革命的关系。
材料二 第2课俄国的改革………………………………………………………………………6
第3课美国内战………………………………………………………………………10
第4课日本明治维新………………………………………………………………………14
——人教版《世界历史》九年级下册目录节选
(2)读材料二并结合所学知识,给目录节选加个主题。
材料三
(3)根据材料三并结合所学,指出罗斯福新政的特点,以图四内容为例阐释新政的特点。
(4)如果社团请你帮忙完善探究任务,你会加入什么内容?
【答案】(1)关系:图一攻占巴士底狱标志着法国大革命的爆发;图二《拿破仑法典》是法国大革命成果的法律总结,巩固了法国大革命的成果,确立了资本主义社会的立法规范。
(2)主题:资本主义制度的扩展(或资产阶级统治的巩固与扩大)。
(3)特点:采用国家干预手段来扭转经济形势。
阐释:图四田纳西水利工程是新政期间推行“以工代赈”的典型代表,政府投资兴建公共设施,增加就业,刺激消费,体现了政府对经济的直接干预,缓和了社会矛盾。
(4)内容示例:加入二战后主要资本主义国家的新变化、战后美国经济发展的阶段特征、欧洲联合的进程等相关内容。
【解析】
【小问1详解】
关系:据图一“攻占巴士底狱”→1789年巴黎人民攻占巴士底狱,是法国大革命开始的标志性事件;
图二“《拿破仑法典》”→拿破仑颁布的《拿破仑法典》,是法国大革命后拿破仑为巩固资产阶级统治颁布的法律文件,对法国大革命成果的巩固和资本主义发展有重要意义。
【小问2详解】
主题:据材料二“第2课俄国的改革、第3课美国内战、第4课日本明治维新”→俄国1861年改革使俄国走上资本主义发展道路,美国内战扫清了美国资本主义发展的障碍,日本明治维新推动日本走上资本主义道路,三者都推动资本主义制度在世界范围发展,可概括出资本主义制度的扩展(或资产阶级统治的巩固与扩大)。
【小问3详解】
特点:据图三“罗斯福发表演说”→罗斯福新政放弃传统自由放任政策,开创国家干预经济的资本主义新模式来扭转经济形势。
阐释:据图四“以工代赈”→罗斯福新政中举办公共工程是政府主导的经济调整措施,直接体现了国家对经济领域的干预。
【小问4详解】
内容示例:本题是开放性试题,探究主题是资本主义制度的发展历程,材料一法国大革命(早期资产阶级革命)、材料二俄国的改革、美国内战、日本明治维新(19世纪资本主义制度扩展)、材料三罗斯福新政(20世纪30年代资本主义制度调整),顺着时间线可补充后续二战后资本主义的新发展内容。
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历史卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意)
1. 2025年4月,“乙巳(2025)年清明公祭轩辕黄帝典礼”在陕西省延安市黄陵县黄帝陵隆重举行。清明公祭黄帝的原因是( )
A. 黄帝和炎帝是中华民族的人文初祖
B. 黄帝的功绩超过大禹
C. 黄帝和炎帝曾在涿鹿之战大败蚩尤
D. 炎黄联盟有无数发明
2. 秦朝设置御史大夫巡查郡县,具备监察权。汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部委派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。这说明秦汉监察机构( )
A. 有效管辖边疆地区 B. 加强诸侯国的管理
C. 加强对地方的控制 D. 依法执行监督职权
3. 下图体现了北魏孝文帝改革的突出特征是( )
A. 减轻农民负担 B. 发展经济 C. 中央集权 D. 提倡汉化
4. 比较中学习并归纳共同,点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
A. 我国历史上统治时间最长的王朝 B. 在前代农民起义中建立的朝代
C. 少数民族建立的政权 D. 结束政权并立局面完成全国统一
5. 国家典籍博物馆曾举办过一场主题展览。与下表展览内容有关的治世局面是( )
第一部分沙场战神·少年王
第二部分不世雄才·唐太宗
第三部分万民之王·天可汗
A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
6. 加强边疆管理是统一多民族国家巩固和发展的重要举措。下列示意图中①处应填( )
A. 设北庭都元帅府 B. 左宗棠收复新疆 C. 在新疆设立行省 D. 在台湾设立行省
7. 有学者研究认为,甲午战前列强主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”,对此变化理解正确的是( )
A. 甲午战后中国近代民族工业快速发展
B. 《马关条约》的签订使列强开始获得贸易和投资特权
C. 甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮
D. 列强侵华方式由以商品输出为主转为以资本输出为主
8. 以下表格反映的近代化探索历程是( )
运动
口号/指导思想
主要内容
①
自强、求富
创办军事工业、民用企业,筹建海军
②
变法图强
改革政府机构,鼓励私人兴办工矿企业
③
三民主义
推翻清朝统治,建立中华民国
④
民主与科学
提倡民主与科学,倡导文学革命等
A. 从器物到制度到思想文化的探索 B. 从制度到技术到思想文化的探索
C. 从思想文化到经济到制度的探索 D. 从经济到外交到思想文化的探索
9. 电影是历史这本教科书的生动画卷。下列这些经典的中国历史题材电影,为我们呈现了( )
A. 旧民主主义革命时期中国人民的反帝反封建斗争
B. 新民主主义革命时期中国共产党领导下的民主革命
C. 中国近代早期现代化的初步探索和民族危机的加剧
D. 近代中华民族反抗外来侵略、争取民族独立的英勇斗争
10. 张謇在兴办实业的同时,积极兴办教育和社会公益事业,造福乡梓,帮助群众,影响深远,是中国民营企业家的先贤和楷模。能体现他实业家精神的是( )
A. 创办京师大学堂 B. 创办汉阳铁厂 C. 创办福新面粉厂 D. 创办大生纱厂
11. 1956年国家实行工商业社会主义改造,广州市将8间历史悠久的中药厂合并,以固定资产和员工数目最多的王老吉命名,称为“王老吉联合制药厂”。对“王老吉联合制药厂”的改造方式是( )
A. 和平赎买 B. 联产承包 C. 公私合营 D. 自主经营
12. 屠呦呦为了一个使命,执着于千百次实验,萃取古老文化精华,深深植根当代世界,使全球数亿人受益。对屠呦呦的评价恰当的是( )
A. 淡泊名利、两弹元勋 B. 飞天揽月、漫步太空
C. 杂交水稻、惠泽苍生 D. 青蒿济世、科研报国
13. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。材料反映出古代亚非文明具有( )
A. 多元性 B. 统一性 C. 包容性 D. 连续性
14. 文艺复兴“表面上是对古典文化的恢复,实际上是新兴资产阶级借古典文化之名,摆脱封建神学束缚,构建符合自身利益的思想体系的运动”。材料旨在说明文艺复兴的实质是( )
A. 反对封建制度的政治革命 B. 资产阶级的思想解放运动
C. 维护教会神权的文化运动 D. 单纯复兴古希腊罗马文化
15. 小江同学在复习世界历史时记录了诸如“联合国”、“世贸组织”、“二十国集团”、“不结盟运动”、“互联网迅速普及”等关键词。这反映了这一时期的时代主题是( )
A. 亚非拉国家的新发展 B. 走向和平发展的世界
C. 经济全球化趋势加强 D. 多极化趋势明显加快
二、非选择题(本题3小题,16题16分,17题12分,18题12分,共40分)
16. 大庆某学校历史社团以“中外交往促发展”为主题开展探究性学习,请你参与探究。
材料一
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
(1)读材料一,指出丝绸之路的起止点。
(2)请写出丝绸之路开通的历史意义。
材料二 (宋高宗)曰:“市舶之利最厚,若措置合宜,所得动以万计。”
——《建炎以来系年要录》卷一一六
(3)读材料二,写出宋朝管理海外贸易的机构名称。根据材料二指出宋朝为什么重视海外贸易。
材料三 截至2023年,中国已与152个国家签署共建“一带一路”合作文件,与沿线国家货物贸易额累计超过14万亿美元。中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行(AIIB)成员增至109个,为发展中国家基础设施项目提供融资超400亿美元。
——摘编自《共建“一带一路”》白皮书(2023年)
(4)根据材料三,概括中国取得的经济建设成就。
(5)综合上述材料并结合所学知识,总结促进中外交往的有利因素。
17. 学史明智·鉴往知来。九年六班同学以“人民群众是历史的创造者”为主题开展项目化学习,请你参与完成。
【探究一·抗日战争时期】
材料一 根据地军民开展人民游击战争,先后取得神头岭、响堂铺、黄土岭等伏击战的胜利……日军受到打击后,对八路军及抗日根据地实施报复性“扫荡”。敌后军民进行艰苦的反“扫荡”作战,创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法,使日军疲于奔命。
——人教版《中国历史》八年级上册
(1)读材料一,指出根据地军民的作战方式,分析作战特点。
【探究二・一五计划时期】
材料二
1956年7月13日上午8点半,汽车总装配工作开始。
工人、技术员和干部,怀着十分兴奋又紧张的心情,走到总装配线两旁自己的工作岗位上……150米长的总装配线缓缓地向前转动,工人们按顺序将汽车的部件一一进行安装……万余名工人夹道欢迎,欢呼第一辆解放牌汽车诞生了。
——人教版《中国历史》八年级下册
(2)读材料二,判断左图的史料类型,概括为“第一批解放牌汽车”诞生做出突出贡献的劳动群体。
【探究三・马克思主义诞生】
材料三 《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作,是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作,是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。
——习近平《学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》
(3)读材料三并结合所学知识,阐述《共产党宣言》发表的意义。
(4)综合以上探究,结合所学知识或生活实例谈谈你对“人民群众是历史的创造者”的理解。
18. 当今世界社会主义制度与资本主义制度并存共生、某学校历史社团就资本主义制度的发展历程展开探究,请你一起参与完成下面任务。
材料一
(1)读材料一并结合所学知识,说明图一和图二与法国大革命的关系。
材料二 第2课俄国的改革………………………………………………………………………6
第3课美国内战………………………………………………………………………10
第4课日本明治维新………………………………………………………………………14
——人教版《世界历史》九年级下册目录节选
(2)读材料二并结合所学知识,给目录节选加个主题。
材料三
(3)根据材料三并结合所学,指出罗斯福新政的特点,以图四内容为例阐释新政的特点。
(4)如果社团请你帮忙完善探究任务,你会加入什么内容?
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