Unit 6 What can I do（知识清单）-2026-2027学年湘少版（三起）英语六年级上册

该小学英语知识清单系统梳理了湘少版（三起）六年级上册Unit 6 What can I do的核心内容，涵盖重点词汇、常见表达方式、情态动词can语法及字母组合sk语音四大知识范畴，搭建了从词汇积累到句型运用再到语法与语音技能的递进式学习支架。 清单通过“词汇-句型-语法-语音”四维分类呈现知识体系，如词汇标注发音、释义及情境例句，语法分能力、许可、请求三类用法并配句型示例，培养学生语言能力和思维品质。语音板块提供发音技巧与例句，助力学生掌握/sk/音，不同基础学生可高效学习，教师可据此设计针对性教学活动，提升课堂实效。

2026-2027学年湘少版（三起）小学英语六年级上册 Unit 6 What can I do 知识清单 一、重点词汇 1. elderly 【发音】/ˈeldəli/ 【释义】adj. 年老的 【例句】 We should help the elderly. 我们应该帮助老人。   2. song 【发音】/sɒŋ/ 【释义】n. 歌曲 【例句】 She sings a beautiful song. 她唱了一首优美的歌。   3. road 【发音】/rəʊd/ 【释义】n. 道路 【例句】 Be careful when you cross the road. 过马路时要小心。   4. carry 【发音】/ˈkæri/ 【释义】v. 提；拿 【例句】 Can you help me carry this box? 你能帮我提这个箱子吗？   5. age 【发音】/eɪdʒ/ 【释义】n. 年龄 【例句】 What is your age? 你多大年纪了？   6. share 【发音】/ʃeə(r)/ 【释义】v. 分享 【例句】 I like to share my toys with my friends. 我喜欢和朋友分享我的玩具。   7. Ms 【发音】/mɪz/ 【释义】n. 女士 【例句】 Ms Wang is our English teacher. 王女士是我们的英语老师。   二、常见表达方式 —What + can + 主语 + do + 其他? —主语 + can + 实义动词原形/动词短语 + 其他. 【功能】询问某人能做什么并做出回应，用于表达能力或可能性。 【重点解析】： ①疑问句中“do”是实义动词，意为“做”，必须保留； ②答语中的动词必须是原形，不能加 to 或改变形式； ③can 本身无人称和数的变化，主语可以是任何人称或单复数。 【例句】 —What can you do? 你会做什么？ —I can draw pictures. 我会画画。 —What can your brother do? 你哥哥能做什么？ —He can play the piano. 他会弹钢琴。 —What can they do? 他们能做什么？ —They can speak three languages. 他们会说三种语言。   三、语法学习 情态动词 can 1.情态动词 can 的定义 情态动词表示说话人对所说动作的观点，如需要、可能、意愿、怀疑等。情态动词 can 有一定的词义，但不能独立存在，它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词 can 没有人称和数的变化。 2. can 的用法 (1) can 表示能力。如： His sister can play the violin. 他妹妹会拉小提琴。 She can ride a bike. 她会骑自行车。 (2) can 表示许可。如： Can we eat ice cream now? 我们现在可以吃冰淇淋吗？ Mom says I can watch TV for 30 minutes. 妈妈说我可以看 30 分钟电视。 (3) can 表示请求。如： Can you help me, please? 请你帮帮我，好吗？ Can you open the window, please? 请你打开窗户，好吗？ 3. can 的基本句型 (1) 肯定句：主语 + can + 动词原形. 例句：I can sing. 我会唱歌。 (2) 否定句：主语 + can’ t + 动词原形.（can’ t= can not） 例句：I can’t dance. 我不会跳舞。 (3) 一般疑问句: — Can + 主语 + 动词原形？ — Yes, 主语 + can. / No, 主语 + can’t 例句： — Can Alice swim? 爱丽丝会游泳吗？ — No, she can’t. 不，她不会。 (4) 特殊疑问句: — 特殊疑问词 + can + 主语 + 动词原形？ — 主语 + can + 动词原形. 例句： — Where can I buy a doll? 我在哪里可以买到洋娃娃？ — You can buy a doll in the toy store. 你可以在玩具店买到洋娃娃。   四、语音学习 字母组合 sk 发 /sk/ 音 （1）例词及发音： sky /skaɪ/ 天空 skirt /skɜːt/ 裙子 skate /skeɪt/ 滑冰 skill /skɪl/ 技能 skin /skɪn/ 皮肤 skip /skɪp/ 跳过；跳绳 ski /skiː/ 滑雪 （2）/sk/ 的发音技巧： ①先发 /s/ 音：舌尖靠近上齿龈，形成一条窄缝，气流从缝中挤出，声带不振动； ②迅速滑向 /k/ 音：舌后部抬起，抵住软腭，形成阻塞，然后突然放开，气流冲出，声带不振动； ③两个音紧密连读，中间不要加入元音，形成清晰有力的 /sk/ 辅音连缀。 （3）例句： —The sky is blue. I want to fly a kite in the sky. 天空是蓝的。我想在天空中放风筝。 —My sister wears a red skirt and can skate very well. 我的妹妹穿着一条红裙子，而且滑冰滑得很好。 —He has great skill in drawing a skull on the skateboard. 他有很好的技巧，在滑板上画了一个头骨。 学科网（北京）股份有限公司 $