7.1 第2课时压强的应用&微专题3 柱状物体的压强-【练测考】2025-2026学年八年级下册物理（鲁科版五四制·新教材）

F 12.C【解析】根据p= S 可知，地面所受的压力之比 F p1S11×33 P2S24×41 ,C正确。 13.1.25×104变大 14.(1)压力(2)压力大小(3)错误没有控制受力面积 相同 15.解：(1)雕像对水平基座的压力 F=G雕像=m像g=2200kg×10N/kg=22000N。 (2)水平基座受到的重力 G基座=m基座g=800kg×10N/kg=8000N, 雕像和水平基座受到的总重力 Ga=22000N+8000N=3×104N 水平基座对地面的压力F=G=3×10N,水平基座对地面 的压强 F产3x10N=2x10Pa。 p=S1.5m 素养培优 16.作用效果100 【解析】容器在泥地上留下与黑熊足印深度相同的痕迹，此 时，容器与，黑熊对地面产生的压力的作用效果相同。 装了沙子的容器对泥地的压力F=G=mg=1.25kg×10 F N/kg=12.5N,装了沙子的容器对泥地的压强p= 1.0x10°m=1.25×10Pa,即黑熊对泥地的压强p'=p 12.5N 25×10Pa。根据p-可知，黑熊对泥地的压力巴 p'S'=1.25x10Pa×800x104m2=1000N 黑熊受到的重力G'=F'=1O00N,黑熊的质量m'= g 1000N 10 N/kg =100kg。 第2课时压强的应用 要点梳理 1.①增大②减小 2.①减小②增大 基础夯实 1.A2.减小受力面积增大受力面积3.D4.C 5.解：(1)由题意知，该送餐机器人的质量m=58kg,该机器人 受到的重力 G=mg=58kg×10N/kg=580N。 (2)未送餐时，机器人对水平地面的压力等于自身受到的重 力，即F=G=580N,则机器人对水平地面的压强 F 580N p=S-100x104m2 5.8×104Pa。 综合运用 6.D 7.D【解析】手指对图钉帽的压力是20N,因固体能够大小不 变地传递压力，图钉尖对墙的压力等于20N,故A错误：图 钉帽的面积是0.8cm2,手指对图钉帽的压强n=S F 20N =2.5×10Pa,故B、C错误：图顶尖的面积是5× 0.8×104m2 104cm2=5×108m2,图钉尖对墙的压强P,= F 20N =4×108Pa,故D正确。 5×10-8m2 8.AB C 【解析】因为在水平桌面上，所以F=G=mg。A图中沿虚线 切去一半，G减半，所以压力减半，S减半，由p=了可知压强 不变。B图中沿虚线切去一半，G减半，所以压力减半，S减 可知压强不变。C图中沿虚线切去一半，G减 半，由p=S 丰，所以压力减年5不支，由=号可知压强变为原来的 半。D图中沿虚线切去一半，G减半，所以压力减半，若去掉 左半部分，剩下部分的受力面积小于一半，压强比原来还大： 若去掉右半部分，剩下部分的受力面积大于一半，剩下部分 对桌面的压强减小，但大于原来的一半。 9.形状2×105压强表示压力的作用效果，跟压力大小和受 力面积有关 【解析】力可以改变物体的形状和运动状态，外界压力会导 致柔性电极层弯曲，说明力可以改变物体的形状。手对传感 F 20N 器的压强p=S1x10m =2×10°Pa。压强表示压力的作 用效果，跟压力大小和受力面积有关，所以压力传感器上标 注有最大可承受的压强限制，而不是压力限制。 10.解：(1)平底容器对雪地的压力 F压=G=400N, 则平底容器对雪地的压强 ,-F压-400N p=S0.01m =4x104Pa 因容器下陷的深度与脚印的深度相同，说明平底容器对雪 地的压强与东北虎对雪地的压强相等，故该东北虎对雪地 产生的压强为4×104Pa。 (2)由乙图可知，脚印占用小方格的数量为15格，因此该 东北虎一只脚印的面积约为 S'=15×9cm2=135cm2, 根据=号可知，东北虎对雪地的压力 F年'=pSa=4x10Pa×4×135×10-4m2=2160N, 东北虎所受的重力等于东北虎对雪地的压力，即 G=FE'=2160N。 素养培优 7 11.gG7:10:7 【解析】每个人受到的重力均为G,上面一、二层的人受到的 总重力为3G,由四条腿支撑，所以每条腿上的力为}C。 底层最右边的人受到上面一条腿G的压力，受到竖 向下的力为G+3C= 7 G,则最底层最右边的人的一只脚 4 4 7 对水平地面的压力约为。G。由前面分析可知，最底层最 8 右边的人对地面的压力为7G,同理可知，最底层最左边的 4 人对地西的压力之为子C:最底层正中同的人交到上面两 条腿的压力为6，受到竖直向下的力为6+0=C则 3 最底层正中间的人对地面的压力为2G,由于他们与地面 的受力面积相等，最底层三人从左到右对地面的压强之比 为7：10：7。 微专题3柱状物体的压强 1.B 2.A【解析】因为甲、乙、丙都是实心圆柱体，所以对水平地面 的压强p=pgh;由图知甲、乙、丙的高度hp=hz<h6,且三者 对地面的压强相等，所以由p=Pgh可知，三个圆柱体的密度 关系为p甲=P2>p丙，故A正确，B错误；由图知甲、乙的底面 积Sp<S2,高度hp=hz,所以Vp<V2,因为p甲=pz,m=pV, 所以甲、乙圆柱体的质量关系为m甲<m2;已知乙、丙的底面 F_G_m唱可知， 积S2=S两，对地面的压强相等，则由p=S=S=S 乙、丙圆柱体的质量关系为m2=m雨，所以三个圆柱体的质 量关系为m甲<m2=m丙，故C、D错误。 3.B【解析】由图像可知，当Vp=1cm3时，甲的质量m甲= 8g,当V2=2cm3时，乙的质量mz=2g,则甲的密度p甲= m甲-8g=8g/cm,乙的密度p2FV22cm V 1 cm' m28=1 g/cm', 所以P甲：P2=8:1,故A错误，B正确；正方体A、B的质量 相等，根据F=G=mg可知它们对地面的压力相等，即A、B 对地面压力之比1：1，根据V=”可知，A,B的体积之比为 V,:VB=p2:p甲=1：8，根据体积V=L3可得，A、B的边长 之比L1:Lg=1:2,根据S=L2和p= 可得，A、B对水平地 面的压强之比PA:PB=Sg:S4=Lg2:L12=4:1,故C、D 错误。 第二节液体压强 要点梳理 1.重力流动性 2.底部侧壁向各个方向深度相等的密度 3.p=pgh 基础夯实 1.B 2.底部侧壁流动深度 3.(1)液体内部有压强(2)②(3)越大(4)深度(5)密 度深度 4.1.0×1084×106 5.1.0×1031×10 6.1.2×103> 7.2×1032×1039×103 综合运用 8.C【解析】因为液体压强随深度减小而减小，所以，气泡上 升时受到的压强越来越小，气泡应越来越大。A图画的气泡 越来越小，B图画的气泡上下一样大小，D图的气泡时大时 小都是错误的，只有C图画的气泡越来越大，故C正确，A、 B、D错误。 9.C【解析】A图中隔板两侧液体的密度不同，深度相同，左 侧盐水密度大，由p=Pgh可知，左侧盐水产生的压强大，橡 皮膜应向右侧凸出，故A错误：B图中隔板两侧液体的密度 不同，深度不同，左侧盐水密度大，深度也大，由p=Pgh可 知，左侧盐水产生的压强大，橡皮膜应向右侧凸出，故B错 误；C图中隔板两侧液体的密度不同，深度相同，右侧盐水密 度大，由p=Pgh可知，右侧盐水产生的压强大，橡皮膜向左 侧凸出，故C正确；D图中隔板两侧液体的密度相同，深度不 同，左侧酒精深度大，由p=Pgh可知，左侧酒精产生的压强 大，橡皮膜应向右侧凸出，故D错误。 10.A 变式C【解析】由图可知，甲试管中的液体体积要比乙试管 中的小，因液体质量相同，由=m可得甲液体的密度比乙 V 液体密度大，即P甲>P2;又因为两试管中液面相平，所以由 液体压强公式p=pgh可知，Pm>p2,故C正确。 11.正比> 【解析】由图像可知，压强与深度关系的图像是正比例函数 图像，故同种液体内部的压强与深度成正比；根据公式= Pgh,结合图像可知，在深度相同时，液体压强P甲>P2,所 以液体密度P甲>P乙。 12.200033000.8 【解析】塑料片受到水的压强P水=p水gh=1.0×10kgm3× 10N/kg×20x102m=2000Pa;容器中水的深度h'=20cm+ 13cm=33cm=0.33m,容器底受到水的压强p=p家gh'= 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.33m=3300Pa;从管口缓慢注 入某种液体，当塑料片恰好脱离时，则P液=P水=2000Pa, 则液体的密度pA==0.8×10kg/m=0.8gcm。 gh海 素养培优 13.(1)d(2)深度(3)将塑料盒放在水中保持深度不变，转 动塑料盒，改变橡皮膜朝向，观察橡皮膜的形变程度 【解析】(1)图乙中橡皮膜d向内凹陷，说明水对塑料盒的 底部有向上的压力，从而证明水的内部有向上的压强。 (2)橡皮膜c比b的凹陷程度大，e比f的凹陷程度大，而c 和所处深度更深，说明在同种液体中，深度越大，水的压 强越大。 (3)想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强且压强 相等，接下来的操作是将塑料盒放在水中保持深度不变，转 动塑料盒，改变橡皮膜朝向，观察橡皮膜的形变程度。如果 在同一深度不同水平方向的橡皮膜形变程度相同，则可证 明同一深度处，各水平方向都有压强且压强相等。 第三节连通器 要点梳理 1.开口连通2.相同3.连通器 基础夯实 1.D2.A3.打开关闭4.==<< 综合运用 5.D6.B7.D8.C 9.在连通器 10.连通器小于 【解析】两侧水渠和中间的涵洞底部是相通的，上端开口， 相当于一个连通器；由图可知，A点的深度要小于B,点的深 度，根据p=Pgh可知，水对A点的压强小于对B,点的压强。 素养培优 11.(1)液面高度差为0，且与管的横截面积无关(2)当连通 器内有水和酒精两种液体且液体静止时，酒精增加量越大， 液面高度差越大 【解析】(1)比较图甲、乙、丙可知，各容器中的液面都相平 各容器的粗细不同，故可得出结论：当连通器内只有一种液 体且液体静止时，液面高度差为0，且与管的横截面积无 关。(2)比较图丁和戊可知，U形管左右两侧的粗细相同， 右侧的玻璃管中酒精的高度h2>h,左右两侧液面高度差 △h2>△h1,故可得出结论：当连通器内有水和酒精两种液体 且液体静止时，酒精增加量越大，液面高度差越大。 第四节大气压强 要点梳理 1.压强3.减小 基础夯实 1.B2.大气向上有压强各个方向3.C 4.(2)大气压真空(3)相等(4)不变不变大气压 5.B6.减小大气压7.上B大气压 综合运用 8.A【解析】当把装满水的瓶口插入盆景盘的水中时，由于大 气压作用在盆景盘中的水面上，所以水不会从瓶中流出来；第2课时 要点梳理 1.增大压强方法：①受力面积一定时 压力：②压力一定时 受力面积；③在 增大压力的同时减小受力面积。 2.减小压强方法：①受力面积一定时 压力：②压力一定时 受力面积：③在 减小压力的同时增大受力面积。 基础夯实 知识点一增大或减小压强的方法 1.教材图片研发(2025·济南长清区期末)如 图所示的实例中，为了减小压强的是() A.铁轨下面铺有 B.逃生锤的锤头很尖 宽大的枕木 C.用锋利的刀切菜 D.盲道上有凸起 的圆点 2.五育文化劳动教育是素质教育的重要组成 部分。在中学生劳动实践基地，同学们见到 了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具，如图 所示。镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通过 来增大压强的：扁担中段制作 得稍宽，是通过 来减小压强的。 知识点二压强的综合计算 3.如图所示为小华过生日时，妈妈为她定制的 蛋糕（平放在水平桌面上），假设蛋糕的质量 分布是均匀的，当小华竖直切去蛋糕的，后， 第七章压强 压强的应用 剩余蛋糕对水平桌面的压强将 A.变为原来的 3 B.变为原来的 4 C变为原来的 D.不变 4.如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B, 放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底 面积之比为1：2，则它们的质量之比m4:m 和对地面的压强之比PA:Pg分别为() B☐ A.2:1,2:1 B.1:1,1:1 C.1:1,2:1 D.2:1,1:1 5.(2025·济南槐荫区期末)随着科技迅猛发 展，人工智能技术逐渐进入我们的生活，送餐 机器人就是人工智能在生活中的典型应用之 一。如图所示是一款送餐机器人，它不仅能 够自主导航、自动行驶，还能智能识别顾客需 求，高效完成送餐任务。该送餐机器人的部 分参数如下表所示，g取10N/kg。求： 最大行 与地面的 产品净重 最大负重 走速度 接触面积 58 kg 1.2m/s 30 kg 100cm2 (1)该送餐机器人受到的重力； 37 练测考八年级物理下册 (2)未送餐时，该送餐机器人对水平地面的 压强。 综合运用 6.科学推理(2025·东营广饶县期末)如图所 示是北极熊为了安全通过危险薄冰层，分开 双腿，趴伏在冰面上，用肚腹滑行，也就是借 腹滑行，北极熊借腹滑行的目的是() A.玩耍 B.为了快速滑行 C.减小对冰面的压力 D.减小对冰面的压强 7.(2025·淄博周村区期末)图钉帽的面积是 0.8cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,小李用 20N的压力，将图钉尖按进墙中。下列说法 正确的是 A.图钉尖对墙的压力大于20N B.手指对图钉帽的压强是25Pa C.手指对图钉帽的压强是2.5×103Pa D.图钉尖对墙的压强是4×108Pa 8.(2025·济宁曲阜市期末)质量均匀分布的长 方体水平放置在桌面上，对桌面的压强为P, 按照如图所示的几种不同的方法切去一半 38 后，桌面受到的压强大小不变的是 压强大小减小一半的是 。(填字母) D 9.新科技我国某研究团队首次制造出了亚微 米柔性压力传感器，如图所示。外界压力会 导致柔性电极层弯曲，说明力可以改变物体 的 。若用一个手指按压压力传感 器，已知指尖与传感器接触的面积约为 1cm2,压力大小为20N,则手指对传感器的 压强大约是 Pa,压力传感器上标注 有最大可承受的压强限制，而不是压力限制， 是因为 10.教材改编题(2025·济南市中区期末)近 年来在东北林区发现了越来越多野生东北 虎的足迹。生物学家在松软、水平且足够深 的雪地上，选取某只东北虎四脚着地停留时 的脚印，其中的一个脚印如图甲所示。在方 格纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙所示，图 中每个小方格的面积均为9cm2,数出脚印 轮廓所围小方格的个数（凡大于半格的都算 一个格，小于半格的都不算)，用数出的小方 格个数乘以一个小方格的面积，就可大致得 出脚印的面积。在脚印旁边相同的雪地上 放一底面积为0.01m2的平底容器，在容器 中缓缓放入适当的物体，当容器下陷的深度 与脚印的深度相同时，测出容器及内部物体 的总重力为400N。忽略脚趾和脚掌之间空 隙的面积，问： (1)该东北虎对雪地产生的压强是多少？ (2)该东北虎所受的重力是多少？ 甲 微专题3柱状物体的压强 解题通法： 柱体包括圆柱体、长方体、正方体等，柱体对水平面 F_G_mg_p'g_pSgh」 压强的推导公式如下：p=5=5=S-S S Pgh(其中p是柱体的密度，h是柱体的高度)。 1.如图所示，在水平桌面上放着三个实心铁制圆 柱，对桌面的压强大小判断正确的是（ 丙 A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 2.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放 在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙 的底面积相同，三者对地面的压强相等，下 列判断正确的是 甲 第七章压强 素养培优 11.叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型 的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技。 如图所示为六人叠成的三层静态造型，假设 每个人受到的重力均为G。下面五人的背部 均呈水平状态，则最底层最右边的人的一只 脚对水平地面的压力约为 (用含G 的式子表示)，最底层三人从左到右对地面 的压强之比为 A.P甲=PzP丙 B.P甲=Pz=P丙 C.m甲=mz=m丙 D.m甲>mz=m丙 3.甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图 所示，用甲、乙两种物质制成质量相等的实 心正方体A、B,把它们平放在水平地面上， 则下列说法正确的是 ( mlg 8.0 甲 6.0 4.0 2.0 乙 0 1 2 3 4 V/em3 A.甲、乙的密度之比为4：3 B.甲、乙的密度之比为8：1 C.A、B对地面的压强之比为1：1 D.A、B对地面的压力之比为4：1 39