6.3 综合利用化石燃料-【练测考】2025-2026学年八年级全一册化学(鲁教版五四制·新教材)

2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 综合利用化石燃料
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 练测考·初中同步
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57940690.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

解析:(1)将燃烧产物通入冰水浸泡的集气瓶中,A处瓶内 出现一定的液体,证明产物中有水,水蒸气遇冷凝结成水 滴。(2)二氧化硫和二氧化碳的水溶液都为酸性,都能使 紫色石蕊试液变红,故B处瓶内溶液变红,不能说明一定 含有二氧化碳。二氧化硫能被高锰酸钾溶液吸收,而二氧 化碳不能,但是二氧化硫、二氧化碳均能被石灰水吸收,故 可先将气体通入高锰酸钾溶液中,除去二氧化硫,然后通 入石灰水中检验二氧化碳,故应选择甲装置。(3)二氧化 硫已经被高锰酸钾溶液吸收,二氧化碳能与氢氧化钙反应 生成碳酸钙和水,故石灰水瓶中增加的质量就是C)2的质 量。(4)高锰酸钾溶液增加的质量为反应生成二氧化硫的 质量,则二氧化硫的质量为0.64g,石灰水瓶中增加的质 量为反应生成二氧化碳的质量,则二氧化碳的质量为 0.88g,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质 量不变,则乙硫醇中硫元素的质量与生成二氧化硫中硫元 32 素的质量相等,则硫元素的质量为0.64gX(32+16×2X 100%)=0.32g,乙硫醇中碳元素的质量与生成二氧化碳 中碳元素的质量相等,则碳元素的质量为0.88g (号×100%)=0.24g,则乙威醇中C.S元素的质量比为 (12×2):32x=0.24g:0.32g,x=1。 第2课时二氧化碳的实验室制法 自主预习 1.大理石或石灰石与稀盐酸 2.CaCO+2HCI-CaCl2 +H2O+COz 3.(1)向上排空气法(2)集气瓶口木条熄灭 (3)澄清石灰水石灰水变浑浊 基础夯实 1.D2.B3.C4.B 5.D解析:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧 气,该反应属于固液常温型,因此不能选择②作为氧气的发 生装置,A错误;碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙是一种微 溶于水的物质,会覆盖在大理石的表面而阻止反应的进一 步发生,反应不彻底,B错误;二氧化碳的密度比空气大,用 装置③收集CO2,气体应从管口b通入,C错误;要做铁丝燃 烧实验,用④收集○2时建议留部分水,以防高温生成物溅 落,炸裂瓶底,D正确。 6.【实验原理CaCO,+2HC1-CaC1+CO2↑+HO 【实验装置】BD(或BF) 【实验步骤】把燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,证 明二氧化碳已集满 【反思交流】制取二氧化碳时,不能将稀盐酸换成浓盐酸(或 长颈漏斗下端管口应伸入液面以下) 【拓展延伸】(1)Cb (2)CO2+Ca(OH)2-CaCOs+H2O 能力提升 7.C解析:稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙是微溶物,随 34 着反应的进行会附着在石灰石表面阻止反应的发生,所以 实验室制CO2不选择稀硫酸。 8.A 9.(1)锥形瓶(2)B二氧化碳的密度比空气大,且不与空气 中成分发生反应(3)AC(4)否 解析:(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳、过氧化 氢制取氧气都属于固液常温型,发生装置均选择B。二氧化 碳的密度比空气大,且能溶于水,故应选择向上排空气法收 集。(3)实验室用加热固体混合物的方法制取氨气,则发生 装置选A,由于氨气密度比空气小,且能溶于水,则收集装 置选C。(4)F装置为测量生成氧气的体积,由于集气瓶中 氧气的增多,装置压强变大,则水会被压入量简中,且排出 的水的体积即为氧气的体积,集气瓶未装满水不会影响实 验结果。 核心拓展 10.(1)①I②反应速率过快,不利于收集气体 (2)BC(3)A 解析:(1)①根据大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于 水,覆盖在大理石表面阻止了反应的进一步发生,所以图 丙对应实验工。②图甲中反应速率过快,不利于收集气 体。(2)A.b段压强增大,说明气体增多,应是从此时弹 簧夹关闭,压强增大,将液体压入长颈漏斗,试管中液面逐 渐下降,故选项错误;B.bc段压强不变,说明不再反应,且 装置密闭,因此此时固液分离,不再接触,所以大理石与稀 盐酸脱离接触,故选项正确:C.C点之后压强减小,气体输 出,所以此时的对应操作是打开弹簧夹,故选项正确。故 选BC。(3)要使该装置也具有启普发生器的功能,需将块 状大理石放置在A处,关闭弹簧夹,管内气体不能排出,气 压增大,将液体压到B端,固液分离,反应停止,故填A。 第三节综合利用化石燃料 自主预习 1.不可再生石油天然气 2.(1)沸点(2)汽油煤油 3.甲烷CH,+20.点燃c0,十2H,0 4.(1)焦化强热(2)液化(3)气化完全 基础夯实 1.A2.C 3.DACD(2)甲烷CH,+20,点燃c0,十2H0 解析:(1)煤含有碳、硫等元素,煤燃烧不充分可能会产生一 氧化碳气体,其中硫元素燃烧会产生二氧化硫,燃烧过程中 也会产生固体颗粒物。(2)天然气的主要成分是甲烷,完全 燃烧生成二氧化碳和水,据此书写化学方程式。 4.A5.D 6.A解析:石油是一种化石燃料,是一种化工原料,而不是化 工产品,A错误:石油分馏,是利用了石油中各成分沸点的不 同,没有新物质生成,属于物理变化,B正确;将煤隔绝空气加 热可制得焦炭,C正确:煤、石油、天然气属于化石燃料,不能 气大,气流方向为a进b出,D错误。 短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,D正确。 5.(1)②③④⑤块状石灰石和稀盐酸CaC0,十2HC1 7.(1)不可再生(2)2H+0,点燃2H,0(3)C CaC2+H2O+CO2↑(2)试管①④⑥⑦⑧2KMnO, 解析:(3)由质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不 △K,MhO,+MnO+O↑ 变,可知反应前元素有三种,即碳、氢、氧,反应后不会出现 6.D解析:生成四氧化三铁是结论,A错误;人呼出的气体中 氮元素,所以尿素不可能产生。 含有二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色 能力提升 石蕊试液变红色,B错误;硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火 8.B解析:在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量, 焰,生成有刺激性气味的气体,C错误;二氧化碳与石灰水反 缓慢氧化等也会放出热量。 应生成碳酸钙沉淀,D正确。 9.B 7.B解析:千燥滤纸片不变色,说明C○2不能使石蕊变色,A 10.B解析:天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得 正确;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液 到补充,属于不可再生能源,A错误;进气时采集盐水,注 变红色,B错误;二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成 水时排天然气,说明天然气难溶于盐水,B正确;图中装置 碳酸钙沉淀和水,澄清石灰水变浑浊,是因为碳酸钙难溶于 采集盐水时,长导管是出盐水管,则从n端进气可采集盐 水,C正确;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能支持燃烧,也不 水,C错误;图中装置排出瓶中气体时,长导管是进水管,从 燃烧,D正确。 m端进水可排天然气,将天然气从短导管排出,D错误。 8.(I)防止冷凝水倒流,使试管炸裂2KMnO,△K,Mn0, 1山.(1)煤炭,石油(2CH,+20.点燃c0,+2H,0(3)太阳 +MnO2十O2不易溶于水,且不与水反应(2)C 能(合理即可) (3)不变色变红二氧化碳能与水反应生成酸性物质 解析:(1)由2015、2030、2050年能源结构图,化石能源占比 (4)D 日益减少的是煤炭、石油。(2)天然气的主要成分是甲烷, 解析:(1)若试管口向上倾斜,加热时产生的水蒸气冷凝倒 甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水。(3)目前人们 流,会使试管炸裂;实验室利用A装置制取O2,试管口放了 正在利用和开发的新能源还有太阳能、核能、风能、地热 一团棉花,说明是用高锰酸钾加热制取氧气,同时生成锰酸 能、潮汐能、生物质能等。 钾和二氧化锰,据此书写化学方程式;氧气不易溶于水,且 核心拓展 不与水反应,可采用排水法收集。(2)B装置是固液常温型 装置,适用于反应物为固体和液体,且反应不需要加热来制 12.(1)甲烷化催化剂(2)CO2+4H2 高温、高压 催化剂 CH+ 取气体的反应,故选C。(3)二氧化碳不能使紫色的干燥纸 2H2O(3)混合物(4)B 花变色,而能使紫色的湿润纸花变成红色,可观察到干燥纸 解析:(1)在高温、高压和“甲烷化催化剂”的作用下,一氧 花不变色,湿润纸花变红,酸性溶液能使紫色石蕊纸花变成 化碳、二氧化碳分别与氢气反应生成甲烷,其中“甲烷化催 红色,故上述实验能证明CO2的化学性质是二氧化碳能与 化剂”在这两个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。 水反应生成酸性物质。(4)D装置能观察到下层蜡烛火焰先 (2)一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为CO十3H2 灭,上层后灭,说明二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,密度比空 高温,高压CH,十H,0,则二氧化碳转化为甲烷的原理为 气大,E装置未用毛玻璃片,会使部分二氧化碳直接逸散到 催化剂 空气中。 C0,十4H。高温高压CH,十2H,0.(3)煤层气是以甲烷 9.(I)锥形瓶(2)2KMnO,AK:MnO,+MnO,+O,+ 催化剂 ③①②④(3)氧气(或O2)防止氧气从长颈漏斗逸出 为主要成分的烃类物质,含有多种物质,属于混合物。 (4)由图示可知:在15℃和100atm时,可燃冰不能稳定存 (4)偏小 在,A错误;可燃冰开采时若出现差错,可能导致严重的自 解析:(2)锰酸钾溶于水,二氧化锰不溶于水,可通过溶解 然灾害,如破坏地壳稳定平衡,引发海底塌方,导致大规模 过滤、洗涤、干燥的操作回收二氧化锰。(3)蜡烛燃烧得更 海啸,B正确。 旺,且生成二氧化碳,说明产生的气体为氧气;小试管的作 用是易形成液封,防止氧气从长颈漏斗逸出。(4)若E中无 培优专题五气体的制取及性质 植物油,部分二氧化碳溶于水或与水反应,则测得二氧化碳 1.D2.C3.B 的体积偏小。 4.B解析:大理石或石灰石与稀硫酸反应,生成微溶于水的 单元小结 硫酸钙,硫酸钙覆盖在大理石或石灰石表面,阻止反应进一 步进行,A错误;选择甲装置制取O2,是过氧化氢溶液在二 高频考点集训 氧化锰催化作用下分解,B正确;从短导管通入,可收集氢 1.A解析:活性炭疏松多孔,具有吸附性,A正确;木炭常温 气,从长导管通入,可收集二氧化碳,C错误;氧气密度比空 下化学性质不活泼,B错误;金刚石具有导电性,不能用作电第三节 综合 自主预习 1.化石燃料:化石燃料是指埋藏在地下 的燃料(包括煤 等) 2.石油炼制 (1)原理:利用石油中各成分 不同, 用蒸馏的方法,将它们一一分离出。 (2)产品:通过炼制可以获得 、液化石油气等石油产品。 3.天然气:天然气的主要成分是 ,是一 种清洁能源,充分燃烧的化学方程式为 4.煤的综合利用 隔绝空气加 焦炭、煤焦 (1)煤的 :煤 油、焦炉气 (2)煤的 :煤裂解并加入氢汽油、煤 油、柴油等 CO、CH4、 (3)煤的 :煤 不 燃烧 H2等 ☑基础夯实 知识点一化石燃料的燃烧 1.(青岛市南区模拟)家用燃料经历了“柴草> 煤→液化石油气→天然气”的变迁历程。四 种燃料中,不属于化石燃料的是 ( A.柴草B.煤 C.石油 D.天然气 2.(泰安质检)下列关于煤、石油、天然气的说法 不正确的是 ) A.都是不可再生能源 B.都属于混合物 C.天然气燃烧不会产生空气污染物 D.完全燃烧都有二氧化碳生成 3.化学源于生活,生活中蕴藏着许多化学知识。 回答下列问题: (1)近年来厨房燃料更新换代不断升级,如图 所示: 石油液化气(含CH、CH。等) 煤 水煤气(含CO、H) (含C、S等) 天然气或沼气(主要成分为CH) 煤燃烧可能产生的污染物有 (填字母)。 A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.粉尘固体颗粒 第六单元碳和碳的化合物 利用化石燃料 (2)天然气的主要成分是 (填化学名 称),它完全燃烧,其产物不会对空气产生污 染,写出它充分燃烧的化学方程式: 知识点二化石燃料的综合利用 4.(云南中考)下列不属于新能源的是( A.石油B.潮汐能C.太阳能D.地热能 5.(淄博张店区一模)石油不可再生,其开采和 利用的部分信息如图所示,下列过程主要通 过化学变化实现的是 ) 广石油气加压液体石油气 ③ 钻井 蒸馏 →发动机燃料 油开采、原分离 田①油 →燃料油 ② L裂解气聚合,塑料等 ④ A.① B.② C.③ D.④ 6.(聊城阳谷期末)煤、石油、天然气是重要的化 石燃料。下列关于化石燃料的叙述错误的是 () A.石油是一种化工产品 B.石油分馏属于物理变化 C.将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D.煤、石油、天然气是不可再生能源 7.我国具有丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的 产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴 规划。由煤制取乙二醇的流程示意图如下: 合成气 煤 乙二醇 (CO和H2) (1)煤属于 (填“可再生”或“不可再 生”)资源。 (2)合成气可用作气体燃料,写出合成气中氢 气燃烧的化学方程式: (3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用 下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度 考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质 是 (填字母)。 A.甲醇(CHOH) B.乙醇(C2HOH) C.尿素[CO(NH2)2] 91 练测考八年级化学全一册 能力提升 8.(教材P131·T1改编)下列说法不正确的是 ( A.煤、石油、天然气属于不可再生能源 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染 D.太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解 面临的化石能源危机 9.(烟台中考)《汉书》中记载“高奴县洧水可 燃”,《梦溪笔谈》中记载“予知其烟可用,试扫 其烟为墨,黑光如漆”。“洧水”即为石油。下 列关于“洧水”的说法错误的是 A.具有可燃性 B.是不可再生资源,属于纯净物 C.其成分中主要含有C、H元素 D.其不完全燃烧的产物可用于制墨 10.(广东中考)盐穴储气”是 m 一种地下储能技术,进气 天然 时采集盐水,注水时排天 盐分 然气,原理如图所示,下列 盐水 说法正确的是 A.天然气是可再生能源 B.天然气难溶于盐水 C.从m端进气可采集盐水 D.从n端进水可排天然气 11.(教材P131·T3改编)《2050年世界与中国 能源展望》中提出,全球能源结构正在向多 元、清洁、低碳转变。如图是不同年份中世 界能源占比结构图,请回答下列问题。 其他能源 石油 其他能源 石油 水电% 7% 12% 33% 水电 31% 7% 煤炭 30% 23% 煤炭 24% 26% 天然气 天然气 2015年 2030年 其他能源 石油 21% 27% 水电7% 18% 27% 煤炭 天然气 2050年 (1)比较2015、2030、2050年能源结构,化石 能源占比日益减少的是 (2)天然气是比较清洁的能源,其主要成分 充分燃烧的化学方程式为 92 (3)人们正在利用和开发的新能源有 (写一种)。 ☑核心拓展 12.(科学态度与社会责任)(枣庄中考)天然气 不仅是优质的能量来源,还是宝贵的化工资 源。经过多年努力,我国在天然气的开发利 用方面已取得重大突破。 方法一:煤气化生成一氧化碳和二氧化碳。 在高温、高压和“甲烷化催化剂”的作用下, 一氧化碳、二氧化碳分别与氢气反应生成甲 烷,其中“甲烷化催化剂”在这两个化学反应 过程中发挥着至关重要的作用。 方法二:开发煤层气,煤层气指储存在煤层 中,以甲烷为主要成分的烃类物质,俗称“瓦 斯”,是与煤伴生、共生的气体资源。 方法三:开发可燃冰,可燃冰的主要成分是 甲烷水合物,甲烷水合物能稳定存在的压强 和温度范围如图所示,可燃冰一旦离开海床 便迅速分解,容易发生井喷意外,还可能会 破坏地壳稳定平衡,引发海底塌方,导致大 规模海啸,所以可燃冰的开采困难。 温度/℃ 20 水 15H 10 甲烷水合物稳定带 050100150200250300压强/am 根据以上材料,回答下列问题: (1)方法一中提到的一氧化碳、二氧化碳分 别转化为甲烷的关键反应条件是使用 (2)方法一中一氧化碳转化为甲烷的原理可 以表示为C0+3H, 商温商压CH,十H,O, 催化剂 则二氧化碳转化为甲烷的原理为 (填化学方程式)。 (3)从物质分类角度分析,方法二中的煤层 气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (4)根据方法三,判断有关可燃冰的说法正 确的是 (填字母)。 A.在15℃和100atm时,可燃冰能稳定存在 B.可燃冰开采时若出现差错,可能导致严重 的自然灾害

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6.3 综合利用化石燃料-【练测考】2025-2026学年八年级全一册化学(鲁教版五四制·新教材)
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