题型02 档案文献类选择题（题型专练）（南京专用）2026年中考历史终极冲刺讲练测

**基本信息** 聚焦南京中考档案文献类选择题，以“三定三排”法为核心，构建考情-方法-题型-典例的系统性训练体系，强化时空观念与史料实证能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情分析|5年考情数据|考情规律总结（必考性、格式化）|按时空划分高频考点（中国古代至世界史）| |解题方法|“三定三排”6步法则|核心解题步骤（定时空/材料/教材，排错位/绝对/无关）|材料-课本结论精准对接| |题型分类|6类题型策略|题型专项技巧（史料价值/文献典籍等类）|题型-方法精准匹配| |典例特训|25道模拟题|高频考点应用（北京人/商鞅变法等）|考向预测与能力迁移|

题型02 档案文献类选择题（南京专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 5年考情 抢分依据 命题预测 2025 年 T1：北京人的生产生活特征 T3：商鞅变法措施 T4：秦朝巩固统一的措施 T6：隋朝大运河的作用 T7：新文化运动的性质与影响 T9：郑和下西洋 、朝贡贸易特点 T10：洋务运动轮船招商局 T15：雅典民主政治 T19：工业革命的社会影响、现实主义文学 T20：1871 年德意志帝国宪法 2024 年（三模） T1：北京人遗址的史料价值 T2：孔子和儒家学说 T4：三省六部制 T8：新文化运动的口号和主要内容 T11：建设成就和模范人物 T13：中国恢复在联合国的合法席位 T14：罗马共和国和帝国 T18：马克思主义的诞生和第一国际 T19：南北战争的影响、俄国农奴制改革、日本明治维新 T23：诺曼底登陆 2023 年（二模） T2：商汤灭夏 T3：张仲景与《伤寒杂病论》 T4：赤壁之战 T8：张謇及实业活动 T9：《论持久战》 T11：中国恢复在联合国的合法席位 T12：“一国两制”的构想 T16：基督教 T20：瓦特改良蒸汽机 T21：印度民族大起义 2022 年（二模） T2：文景之治、休养生息 T5：宋应星与《天工开物》 T7：新文化运动的口号和主要内容 T8：工农武装割据 T11：抗美援朝 T17：《共产党宣言》 T22：罗斯福新政 2021 年 T1：仰韶文化 T3：遣唐使 T5：手工业和商业的发展 T6：新式教育 T7：红军顺利会师陕甘 T8：抗美援朝 T10：国有企业的改革 T12：习近平新时代中国特色社会主义 T15：亚历山大帝国 T16：西欧封建社会的庄园 T17：新航路开辟的影响、文艺复兴的性质和影响 T18：美国独立战争的背景 T23：斯大林对社会主义道路的探索 T24：罗斯福新政 T25：二战的爆发 1.必考题型、题量大、分值重： 近5年南京中考及模考每份试卷固定考 10—15 题，占选择题50% 以上，是全卷占比最高、决定分数高低的核心拉分题型。 2.命题高度格式化、套路化： 题干：以考古遗址、文献引文、奏折条文、制度条文、人物言论等为材料，搭配原因、目的、背景、影响、意义、作用、特点设问。 选项：一正三误，答案均为课本固定结论，不考延伸、不考偏难怪点。 逻辑：先找材料关键词→定时空→扣课本原话→选最优，因果、背景、影响顺序清晰。 1. 3.考查指向高度集中、重复率极高： 中国古代：原始农耕、制度创新（三省六部 / 郡县制）、变法改革、经济重心南移、科技文化、对外交往 中国近代：近代化探索（洋务 / 维新 / 辛亥 / 新文化）、抗争与探索、实业救国 中国现代：革命道路、建设成就、改革创新、外交突破、祖国统一 世界史：古代文明、资本主义确立扩展、工业革命、国际共运、二战、战后格局 1. 4.核心能力固定、得分率可控： 2. 重点考查时空观念、史料实证、历史解释，答案90% 直接来自课本原话，背熟高频考点与材料关键词，即可秒选、稳拿分。 1. 题量预测 仍考 10—15 题，分布全卷：中国古代史 3—4 道，中国近现代史 5—6 道，世界史 2—4 道 2. 取材预测（最高概率素材） 史料类：北京人、半坡、殷墟、典籍目录、碑文奏折、法律条文、人物语录 改革类：商鞅变法、洋务运动、戊戌变法、罗斯福新政、新经济政策 革命类：辛亥革命、长征、抗战、解放战争、十月革命 工业类：一工、二工动力与影响、工业化社会变化 格局类：新航路、冷战、多极化、经济全球化 思想类：百家争鸣、文艺复兴、新文化运动、马克思主义 3. 设问预测 “这一发现可用于研究……” “材料体现的制度是……” “该措施的主要作用是……” “这一现象出现的原因是……” “材料说明……” “该文献标志着……” 4. 高频考点预测 中国古代：北京人史料价值、商鞅变法、三省六部、大运河、科技名著 中国近代：洋务运动、新文化运动、近代化探索意义 中国现代：长征、抗战、抗美援朝、改革开放、外交突破、一国两制 世界史：雅典民主、罗马法、工业革命、《共产党宣言》、二战、冷战 【题型解题技巧】 一、解题步骤：“三定三排”法 1．定时空—— 锁定时间、朝代、国别、阶段 关键作用：时空是判断档案文献题第一标准，时空错位选项必错。 案例：看到 “北京人、半坡”→原始农耕；看到 “《伤寒杂病论》”→东汉；看到 “雅典”→古希腊民主。 思考：材料属于哪一时期？阶段特征是什么？ 2．定材料—— 抓核心信息、关键词 关键作用：档案题答案全部来自材料，不凭记忆瞎猜。 关键词：遗址、文献、典籍、条文、语录、数据、现象、特点、体现、反映、说明。 思考：材料在讲什么事件、制度、主张、现象？ 3．定教材—— 对接课本固定结论 关键作用：南京中考档案题答案 90% 来自课本原话，不用自创。 案例：北京人遗址→为人类起源提供证据；三省六部→分工明确、提高效率；《天工开物》→工艺百科全书。 思考：该知识点在课本上的标准表述是什么？ 4．排错位—— 排除时空不符项 规则：时间不对、朝代不对、地域不对、事件不匹配，一律排除。 口诀：时空对不上，直接划掉。 5．排绝对—— 排除夸大、绝对化表述 规则：出现 “完全、彻底、始终、唯一、消除、全部”，99% 错误。 口诀：绝对化不选，稳妥表述优先。 6．排无关—— 排除材料未体现选项 规则：选项观点正确，但材料没提到，坚决不选。 口诀：材料有啥选啥，不脑补、不延伸。 二、常见题型分类及应对策略 1．史料价值类（遗址 / 文物 / 考古） 题干关键词：史料价值、可用于研究、印证、推测、证据 技巧：选最贴近材料、最直接的研究对象，不夸大意义。 2．文献典籍类（著作 / 语录 / 条文） 题干关键词：该典籍、这一论述、内容体现、作者是 技巧：抓书名、核心主张、领域，直接对应课本。 3．制度措施类（政策 / 法令 / 机构） 题干关键词：这一制度、该措施、作用、特点、目的 技巧：找 “加强集权、巩固统治、提高效率、促进经济”。 4．现象变化类（数据 / 趋势 / 社会生活） 题干关键词：这一现象、变化、趋势、反映 技巧：看升降、看对比，选课本对应的背景或影响。 5．观点评价类（人物言论 / 学者评价） 题干关键词：这一观点、旨在、强调、说明 技巧：抓立场、目的、主张，不主观解读。 6．材料说明类（最常考） 题干关键词：材料说明、体现、表明、由此可知 技巧：答案必须全面概括材料，不偏、不大、不空。 三、答题规范与注意事项 1．审题 “三审” 审材料：抓主体、事件、时间、内容； 审设问：问 “价值、内容、特点、作用、说明”； 审选项：是否贴合材料、是否课本原话。 2．避免三大误区 误区 1：脱离材料，凭记忆直接选（档案题最容易丢分） 误区 2：过度解读，把合理推测当正确答案 误区 3：选 “知识点正确但材料没提” 的干扰项 3．秒选标志（正确答案特征） 贴合材料，不夸大 课本原话，表述规范 时空匹配，逻辑合理 语气稳妥，无绝对化词语 四、备考建议 1．背“材料关键词→课本结论”对应表：北京人、商鞅变法、大运河、洋务运动、新文化运动、工业革命、二战等 2．按类型刷题：史料类→文献类→制度类→现象类→评价类，逐类突破。 3．牢记一条铁律：档案文献题，材料第一，课本第二，不臆断第三。 （档案文献类选择题 时间：50分钟 ） 1．（2026·江苏南京·一模）西周的大盂鼎铭文记载：周康王命令盂掌管全国军事和处理诉讼，将所得到的1726名奴隶尽快安排到土地上耕作，并让奴隶努力劳动。这一历史现象反映了（   ） A．原始农业的出现 B．奴隶制王朝发展 C．青铜铸造业规模大 D．各诸侯国变法改革 2．（2026·江苏南京·一模）“器械一量，同书文字……六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户，东有东海，北过大夏。”材料中的王朝定都（   ） A．镐京 B．咸阳 C．长安 D．洛阳 3．（2026·江苏南京·一模）“（它）有一条位居正中的朱雀大街，宽达150多米，规模宏大，气势壮阔······印度人、波斯人、拜占庭人等云集其街道，尽显国际色彩。”文中描述的是（    ） A．唐朝长安 B．北宋东京 C．元朝大都 D．明初应天府 4．（2026·江苏南京·一模）“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”“盛世繁华”开始于（   ） A．A B．B C．C D．D 5．（2026·江苏南京·一模）北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”这反映北宋实行（   ） A．崇文抑武方针 B．休养生息政策 C．重农抑商政策 D．闭关锁国政策 6．（2026·江苏南京·一模）“彻底动摇了清政府的闭关政策，中国东南沿海各省门户被迫敞开，外国资本主义势力则步步侵入。”上述对《南京条约》条款的评价是针对（   ） A．割香港岛 B．五口通商 C．协定关税 D．军事赔款 7．（2026·江苏南京·一模）“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。”“两个强盗”在这一年还要求清政府（   ） A．割香港岛给英国 B．承认鸦片贸易合法化 C．增开天津为商埠 D．改总理衙门为外务部 8．（2026·江苏南京·一模）1895年“开放沙市、重庆等为通商口岸。规定日本轮船可‘从宜昌溯长江以至重庆’。”材料说明（   ） A．中国独立主权开始遭到破坏 B．中国北方大片领土被侵占 C．外国侵略势力深入中国腹地 D．清政府成为“洋人的朝廷” 9．（2026·江苏南京·一模）“天津沦陷后，联军攻破北京城，无数的珍宝、文物和古籍被洗劫一空。随后，以慈禧太后为首的清政府全盘接受列强的条件，沦为列强镇压中国人民反抗的帮凶。”材料描述的是（   ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 10．（2026·江苏南京·一模）“民国时期南京中层社会群体不仅追求诸如电影、沙龙等西式新兴娱乐，而且喜欢传统的京剧、昆曲等戏剧表演。”这一材料有助于我们了解近代中国（   ） A．社会生活的变迁 B．维新思想的传播 C．新式教育的发展 D．文学艺术的成就 11．（2026·江苏南京·一模）“中国人民争取到了民族的独立，国家的尊严，因此为中国的现代化争取到了起步条件。”“起步条件”指的是（    ） A．抗日战争的胜利 B．中华人民共和国的成立 C．土地改革的完成 D．社会主义制度的确立 12．（2026·江苏南京·一模）1955年某文件记载：“兹批准王记铁器铺加入第三手工业合作社，原有生产工具折价入股，按劳分配与按股分红相结合。”这表明当时改造的特点是（   ） A．优先发展重工业 B．生产资料集体所有 C．参加农业合作社 D．全行业的公私合营 13．（2026·江苏南京·一模）“一个民族不仅可以在一个大的聚居区实行自治，建立自治区，还可以在其他一个或多个小的聚居区实行自治，分别建立自治州、自治县。”材料反映了（   ） A．民族区域自治制度 B．人民代表大会制度 C．“一国两制”伟大构想 D．“四个全面”战略布局 14．（2026·江苏南京·一模）邓小平曾指出：“如果六十年代以来中国没有……中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”“这些东西”是指(     ) A．第一汽车制造厂 B．籼型杂交水稻 C．“863”计划 D．“两弹一星” 15．（2026·江苏南京·一模）毛泽东曾说：“中美关系正常化是一把钥匙。这个问题解决了，其他的问题就迎刃而解了。”中美关系开始走向正常化的标志是（    ） A．和平共处五项原则的提出 B．中国恢复联合国合法席位 C．中美正式签署《联合公报》 D．中美外交关系的正式建立 16.（2026·江苏南京·一模）《汉谟拉比法典》正文共282条，内容包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等内容。由此可知法典（   ） A．广泛传播 B．强调种姓 C．倡导平等 D．比较完备 17．（2026·江苏南京·一模）“公元1-2世纪，埃及的麻纱和珠宝，腓尼基的染料和玻璃器皿，小亚细亚的毛皮制品和希腊的青铜器等，都盛销于帝国。”材料中的“帝国”是（   ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 18．（2026·江苏南京·一模）“10年远征，西起地中海，东到印度河的大帝国的建立，标志着希腊文明与埃及、巴比伦、印度等东方文明交汇碰撞格局的形成。”材料评述的是（   ） A．亚历山大东征 B．罗马帝国扩张 C．阿拉伯帝国崛起 D．十字军东征 19．（2026·江苏南京·一模）“采用劳役地租的剥削方式，产品主要用于满足领主及佃户的生活和消费之需。”这一组织形式的特点是（   ） A．自给自足 B．土地国有 C．雇佣关系 D．机器生产 20.（2026·江苏南京·一模）一份中世纪庄园的史料记录：“佃户约翰需每周在领主的自营地上劳动3天；此外，每年需缴纳母鸡两只、鸡蛋十枚作为节日捐。”这份记录主要反映了（   ） A．庄园经济的自给自足性 B．农民拥有独立生产时间 C．领主对佃户的经济剥削 D．庄园内部的法律审判权 21．（2026·江苏南京·一模）“但丁用隐喻象征的笔法描写当时意大利的社会问题······塞万提斯通过《堂吉诃德》强烈批判西班牙16、17世纪天主教会和封建贵族的黑暗腐朽。”这一变化，体现了（   ） A．西欧大学的兴起 B．人文主义的发展 C．启蒙运动的开始 D．殖民扩张的加剧 22．（2026·江苏南京·一模）“实验室开始成为技术革新的主要孵化器，德国、美国都在技术革新中处于领先地位。”“技术革新”最显著的成就是（   ） A．集中的手工工场的出现 B．蒸汽机的广泛应用 C．电力进入生产生活领域 D．互联网的迅速普及 23．（2026·江苏南京·一模）“由政府调节工业生产中的问题，各工业企业制定本行业的经营规章，确定各企业的生产规模、产品价格等······”这表明罗斯福新政（   ） A．旨在恢复金融秩序 B．通过干预恢复工业生产发展 C．保障了工人的权利 D．根除了资本主义制度的矛盾 24．（2026·江苏南京·一模）“这次会议重申了雅尔塔会议的精神，是在德国法西斯已被摧毁，日本军国主义虽然穷途末路，但仍负隅顽抗之际召开的。”材料中的“会议”是（   ） A．华盛顿会议 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 25．（2026·江苏南京·一模）“1962年，183艘美国海军舰艇调往加勒比海，阻止苏联再将进攻性武器运入古巴。苏联下令武装部队为战争做好准备。……经过谈判，苏联撤走导弹和相关装备，美国也停止了海上的‘隔离’检查和封锁，危机结束。”此事件表明（   ） A．美苏的战时同盟开始破裂 B．欧洲冷战局面形成 C．美苏非战争非和平的对峙 D．美苏冷战对峙结束 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型02 档案文献类选择题（南京专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 5年考情 抢分依据 命题预测 2025 年 T1：北京人的生产生活特征 T3：商鞅变法措施 T4：秦朝巩固统一的措施 T6：隋朝大运河的作用 T7：新文化运动的性质与影响 T9：郑和下西洋 、朝贡贸易特点 T10：洋务运动轮船招商局 T15：雅典民主政治 T19：工业革命的社会影响、现实主义文学 T20：1871 年德意志帝国宪法 2024 年（三模） T1：北京人遗址的史料价值 T2：孔子和儒家学说 T4：三省六部制 T8：新文化运动的口号和主要内容 T11：建设成就和模范人物 T13：中国恢复在联合国的合法席位 T14：罗马共和国和帝国 T18：马克思主义的诞生和第一国际 T19：南北战争的影响、俄国农奴制改革、日本明治维新 T23：诺曼底登陆 2023 年（二模） T2：商汤灭夏 T3：张仲景与《伤寒杂病论》 T4：赤壁之战 T8：张謇及实业活动 T9：《论持久战》 T11：中国恢复在联合国的合法席位 T12：“一国两制”的构想 T16：基督教 T20：瓦特改良蒸汽机 T21：印度民族大起义 2022 年（二模） T2：文景之治、休养生息 T5：宋应星与《天工开物》 T7：新文化运动的口号和主要内容 T8：工农武装割据 T11：抗美援朝 T17：《共产党宣言》 T22：罗斯福新政 2021 年 T1：仰韶文化 T3：遣唐使 T5：手工业和商业的发展 T6：新式教育 T7：红军顺利会师陕甘 T8：抗美援朝 T10：国有企业的改革 T12：习近平新时代中国特色社会主义 T15：亚历山大帝国 T16：西欧封建社会的庄园 T17：新航路开辟的影响、文艺复兴的性质和影响 T18：美国独立战争的背景 T23：斯大林对社会主义道路的探索 T24：罗斯福新政 T25：二战的爆发 1.必考题型、题量大、分值重： 近5年南京中考及模考每份试卷固定考 10—15 题，占选择题50% 以上，是全卷占比最高、决定分数高低的核心拉分题型。 2.命题高度格式化、套路化： 题干：以考古遗址、文献引文、奏折条文、制度条文、人物言论等为材料，搭配原因、目的、背景、影响、意义、作用、特点设问。 选项：一正三误，答案均为课本固定结论，不考延伸、不考偏难怪点。 逻辑：先找材料关键词→定时空→扣课本原话→选最优，因果、背景、影响顺序清晰。 1. 3.考查指向高度集中、重复率极高： 中国古代：原始农耕、制度创新（三省六部 / 郡县制）、变法改革、经济重心南移、科技文化、对外交往 中国近代：近代化探索（洋务 / 维新 / 辛亥 / 新文化）、抗争与探索、实业救国 中国现代：革命道路、建设成就、改革创新、外交突破、祖国统一 世界史：古代文明、资本主义确立扩展、工业革命、国际共运、二战、战后格局 1. 4.核心能力固定、得分率可控： 2. 重点考查时空观念、史料实证、历史解释，答案90% 直接来自课本原话，背熟高频考点与材料关键词，即可秒选、稳拿分。 1. 题量预测 仍考 10—15 题，分布全卷：中国古代史 3—4 道，中国近现代史 5—6 道，世界史 2—4 道 2. 取材预测（最高概率素材） 史料类：北京人、半坡、殷墟、典籍目录、碑文奏折、法律条文、人物语录 改革类：商鞅变法、洋务运动、戊戌变法、罗斯福新政、新经济政策 革命类：辛亥革命、长征、抗战、解放战争、十月革命 工业类：一工、二工动力与影响、工业化社会变化 格局类：新航路、冷战、多极化、经济全球化 思想类：百家争鸣、文艺复兴、新文化运动、马克思主义 3. 设问预测 “这一发现可用于研究……” “材料体现的制度是……” “该措施的主要作用是……” “这一现象出现的原因是……” “材料说明……” “该文献标志着……” 4. 高频考点预测 中国古代：北京人史料价值、商鞅变法、三省六部、大运河、科技名著 中国近代：洋务运动、新文化运动、近代化探索意义 中国现代：长征、抗战、抗美援朝、改革开放、外交突破、一国两制 世界史：雅典民主、罗马法、工业革命、《共产党宣言》、二战、冷战 【题型解题技巧】 一、解题步骤：“三定三排”法 1．定时空—— 锁定时间、朝代、国别、阶段 关键作用：时空是判断档案文献题第一标准，时空错位选项必错。 案例：看到 “北京人、半坡”→原始农耕；看到 “《伤寒杂病论》”→东汉；看到 “雅典”→古希腊民主。 思考：材料属于哪一时期？阶段特征是什么？ 2．定材料—— 抓核心信息、关键词 关键作用：档案题答案全部来自材料，不凭记忆瞎猜。 关键词：遗址、文献、典籍、条文、语录、数据、现象、特点、体现、反映、说明。 思考：材料在讲什么事件、制度、主张、现象？ 3．定教材—— 对接课本固定结论 关键作用：南京中考档案题答案 90% 来自课本原话，不用自创。 案例：北京人遗址→为人类起源提供证据；三省六部→分工明确、提高效率；《天工开物》→工艺百科全书。 思考：该知识点在课本上的标准表述是什么？ 4．排错位—— 排除时空不符项 规则：时间不对、朝代不对、地域不对、事件不匹配，一律排除。 口诀：时空对不上，直接划掉。 5．排绝对—— 排除夸大、绝对化表述 规则：出现 “完全、彻底、始终、唯一、消除、全部”，99% 错误。 口诀：绝对化不选，稳妥表述优先。 6．排无关—— 排除材料未体现选项 规则：选项观点正确，但材料没提到，坚决不选。 口诀：材料有啥选啥，不脑补、不延伸。 二、常见题型分类及应对策略 1．史料价值类（遗址 / 文物 / 考古） 题干关键词：史料价值、可用于研究、印证、推测、证据 技巧：选最贴近材料、最直接的研究对象，不夸大意义。 2．文献典籍类（著作 / 语录 / 条文） 题干关键词：该典籍、这一论述、内容体现、作者是 技巧：抓书名、核心主张、领域，直接对应课本。 3．制度措施类（政策 / 法令 / 机构） 题干关键词：这一制度、该措施、作用、特点、目的 技巧：找 “加强集权、巩固统治、提高效率、促进经济”。 4．现象变化类（数据 / 趋势 / 社会生活） 题干关键词：这一现象、变化、趋势、反映 技巧：看升降、看对比，选课本对应的背景或影响。 5．观点评价类（人物言论 / 学者评价） 题干关键词：这一观点、旨在、强调、说明 技巧：抓立场、目的、主张，不主观解读。 6．材料说明类（最常考） 题干关键词：材料说明、体现、表明、由此可知 技巧：答案必须全面概括材料，不偏、不大、不空。 三、答题规范与注意事项 1．审题 “三审” 审材料：抓主体、事件、时间、内容； 审设问：问 “价值、内容、特点、作用、说明”； 审选项：是否贴合材料、是否课本原话。 2．避免三大误区 误区 1：脱离材料，凭记忆直接选（档案题最容易丢分） 误区 2：过度解读，把合理推测当正确答案 误区 3：选 “知识点正确但材料没提” 的干扰项 3．秒选标志（正确答案特征） 贴合材料，不夸大 课本原话，表述规范 时空匹配，逻辑合理 语气稳妥，无绝对化词语 四、备考建议 1．背“材料关键词→课本结论”对应表：北京人、商鞅变法、大运河、洋务运动、新文化运动、工业革命、二战等 2．按类型刷题：史料类→文献类→制度类→现象类→评价类，逐类突破。 3．牢记一条铁律：档案文献题，材料第一，课本第二，不臆断第三。 （档案文献类选择题 时间：50分钟 ） 1．（2026·江苏南京·一模）西周的大盂鼎铭文记载：周康王命令盂掌管全国军事和处理诉讼，将所得到的1726名奴隶尽快安排到土地上耕作，并让奴隶努力劳动。这一历史现象反映了（   ） A．原始农业的出现 B．奴隶制王朝发展 C．青铜铸造业规模大 D．各诸侯国变法改革 【答案】B 【解析】A.原始农业出现于新石器时代，远早于西周，错误。 B.西周是奴隶制王朝，材料记载大量奴隶被奴隶主支配从事农业生产，体现了奴隶制王朝的发展，正确。 C.题干聚焦铭文记载的社会现象，并非说明青铜铸造业的规模，错误。 D.诸侯国变法改革出现在战国时期，时间不符，错误。 2．（2026·江苏南京·一模）“器械一量，同书文字……六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户，东有东海，北过大夏。”材料中的王朝定都（   ） A．镐京 B．咸阳 C．长安 D．洛阳 【答案】B 【解析】A.镐京是西周的都城，西周并未推行“器械一量，同书文字”的统一措施，错误。 B.材料中“器械一量，同书文字”“六合之内，皇帝之土”等描述，反映了秦朝统一度量衡、文字，完成大一统的史实，秦朝定都咸阳，正确。 C.长安是汉朝等朝代的都城，并非推行“器械一量，同书文字”措施的王朝都城，错误。 D.洛阳是东汉等朝代的都城，与材料中描述的秦朝史实不符，错误。 3．（2026·江苏南京·一模）“（它）有一条位居正中的朱雀大街，宽达150多米，规模宏大，气势壮阔······印度人、波斯人、拜占庭人等云集其街道，尽显国际色彩。”文中描述的是（    ） A．唐朝长安 B．北宋东京 C．元朝大都 D．明初应天府 【答案】A 【解析】A.唐朝长安布局规整，朱雀大街为城中主干道，城市繁荣开放，大量外国商人、使节在此聚居，国际化程度高，与材料描述完全相符，正确。 B.北宋东京打破坊市界限，没有规整的朱雀大街布局，不符合题意，错误。 C.元朝大都虽繁华，但无标志性的朱雀大街这一典型特征，错误。 D.明初应天府对外交流规模有限，缺少大量西亚、欧洲客商云集的景象，错误。 4．（2026·江苏南京·一模）“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”“盛世繁华”开始于（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】A.618年是唐朝建立的时间，与北宋无关，错误。 B.907年是唐朝灭亡、五代十国开始的时间，错误。 C.根据关键词“陈桥驿”“杯酒之间销兵权”可以锁定历史人物是赵匡胤，他于960年建立了北宋，对应时间轴上的C点，正确。 D.1127年是北宋灭亡的时间，与题干“盛世繁华”不符，错误。 5．（2026·江苏南京·一模）北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”这反映北宋实行（   ） A．崇文抑武方针 B．休养生息政策 C．重农抑商政策 D．闭关锁国政策 【答案】A 【解析】根据材料可以得出材料强调状元（文官）的荣耀远超武将的军功，反映北宋重视文治、抑制武将的地位，这是因为北宋实行崇文抑武方针，A项正确；西汉初年实行休养生息政策，材料没有反映北宋实行休养生息政策，排除B项；重农抑商涉及农业与商业，而材料体现的是文官与武将，排除C项；闭关锁国是清朝推行的对外政策，北宋未实行，排除D项。故选A项。 6．（2026·江苏南京·一模）“彻底动摇了清政府的闭关政策，中国东南沿海各省门户被迫敞开，外国资本主义势力则步步侵入。”上述对《南京条约》条款的评价是针对（   ） A．割香港岛 B．五口通商 C．协定关税 D．军事赔款 【答案】B 【解析】根据材料“中国东南沿海各省门户被迫敞开，外国资本主义势力则步步侵入”并结合所学知识可知，《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。这一条款彻底打破了清政府的闭关政策，使得中国东南沿海的门户被打开，为外国资本主义势力的经济侵略和渗透提供了便利，B项正确；割香港岛是《南京条约》中关于领土主权的条款，它使中国的领土完整遭到破坏，但并未直接涉及“门户被迫敞开”，排除A项；协定关税是指英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。这一条款严重破坏了中国的关税自主权，并非直接导致“门户被迫敞开”的原因，排除C项；赔款是《南京条约》对中国的经济掠夺，它加重了中国人民的负担，与“门户被迫敞开”没有直接联系，排除D项。故选B项。 7．（2026·江苏南京·一模）“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。”“两个强盗”在这一年还要求清政府（   ） A．割香港岛给英国 B．承认鸦片贸易合法化 C．增开天津为商埠 D．改总理衙门为外务部 【答案】C 【解析】A.割香港岛给英国是1842年《南京条约》的内容，与火烧圆明园的第二次鸦片战争（1860 年）无关，错误。 B.承认鸦片贸易合法化是1858年《通商章程善后条约》的内容，并非1860年火烧圆明园当年的条约内容，错误。 C.火烧圆明园发生在1860年第二次鸦片战争期间，同年签订的《北京条约》中，清政府被迫增开天津为商埠，符合题干描述，正确。 D.改总理衙门为外务部是1901年《辛丑条约》的内容，与第二次鸦片战争无关，错误。 8．（2026·江苏南京·一模）1895年“开放沙市、重庆等为通商口岸。规定日本轮船可‘从宜昌溯长江以至重庆’。”材料说明（   ） A．中国独立主权开始遭到破坏 B．中国北方大片领土被侵占 C．外国侵略势力深入中国腹地 D．清政府成为“洋人的朝廷” 【答案】C 【解析】A.中国独立主权开始遭到破坏是在1840—1842年鸦片战争后《南京条约》的签订，不是1895年，错误。 B.中国北方大片领土被侵占主要是第二次鸦片战争（1856—1860年）期间沙俄割占的，与1895年无关，错误。 C.1895年《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，允许日本轮船沿长江航行，使外国侵略势力从沿海深入到中国内陆（长江中上游），正确。 D.清政府成为“洋人的朝廷”是在1901年《辛丑条约》签订后，与1895年时间不符，错误。 9．（2026·江苏南京·一模）“天津沦陷后，联军攻破北京城，无数的珍宝、文物和古籍被洗劫一空。随后，以慈禧太后为首的清政府全盘接受列强的条件，沦为列强镇压中国人民反抗的帮凶。”材料描述的是（   ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 【答案】D 【解析】A. 鸦片战争中英国侵略者并未攻破北京城，不符合题意，错误， B. 第二次鸦片战争虽有英法联军攻入北京，但战后并未使清政府沦为列强镇压中国人民反抗的帮凶，不符合题意； C. 甲午中日战争是日本单独侵华，没有联军攻入北京的史实，错误。 D.八国联军侵华战争中，列强先后占领天津、攻破北京，战后签订《辛丑条约》，明确要求清政府严禁中国人民参加反帝活动，标志清政府完全沦为列强统治中国的工具，正确。 10．（2026·江苏南京·一模）“民国时期南京中层社会群体不仅追求诸如电影、沙龙等西式新兴娱乐，而且喜欢传统的京剧、昆曲等戏剧表演。”这一材料有助于我们了解近代中国（   ） A．社会生活的变迁 B．维新思想的传播 C．新式教育的发展 D．文学艺术的成就 【答案】A 【解析】A.材料描述了民国时期南京中层社会群体既追求电影、沙龙等西式新兴娱乐，也喜爱京剧、昆曲等传统戏剧表演，反映了近代中国社会生活在娱乐方式、文化偏好上的中西并存与变迁，正确。 B.维新思想是19世纪末资产阶级维新派的政治主张，民国时期已进入共和时代，且材料未涉及思想传播内容，错误。 C.新式教育指近代学堂、教育制度改革等，材料描述的是娱乐活动，与教育无关，错误。 D.文学艺术成就侧重文学作品、艺术创作等成果，材料反映的是社会群体的娱乐选择，而非艺术创作本身，错误。 11．（2026·江苏南京·一模）“中国人民争取到了民族的独立，国家的尊严，因此为中国的现代化争取到了起步条件。”“起步条件”指的是（    ） A．抗日战争的胜利 B．中华人民共和国的成立 C．土地改革的完成 D．社会主义制度的确立 【答案】B 【解析】A.抗日战争胜利并未实现民族独立，中国仍未摆脱半殖民地半封建社会性质，错误。 B.中华人民共和国成立，实现了民族独立和人民解放，为现代化建设奠定了根本政治前提，符合题意，正确。 C.土地改革主要解决农村土地问题，不是“民族独立”的标志，错误。 D.社会主义制度确立是在三大改造完成后，并非民族独立的起点，错误。 12．（2026·江苏南京·一模）1955年某文件记载：“兹批准王记铁器铺加入第三手工业合作社，原有生产工具折价入股，按劳分配与按股分红相结合。”这表明当时改造的特点是（   ） A．优先发展重工业 B．生产资料集体所有 C．参加农业合作社 D．全行业的公私合营 【答案】B 【解析】A.优先发展重工业是“一五”计划的特点，与手工业社会主义改造无关，错误。 B.手工业社会主义改造中，个体手工业者加入合作社，将生产工具折价入股，生产资料由个人所有转变为合作社集体所有，正确。 C.题干中是手工业生产合作社，并非农业生产合作社，主体不符，错误。 D.全行业公私合营是资本主义工商业改造的方式，不是手工业社会主义改造的特点，错误。 13．（2026·江苏南京·一模）“一个民族不仅可以在一个大的聚居区实行自治，建立自治区，还可以在其他一个或多个小的聚居区实行自治，分别建立自治州、自治县。”材料反映了（   ） A．民族区域自治制度 B．人民代表大会制度 C．“一国两制”伟大构想 D．“四个全面”战略布局 【答案】A 【解析】A.民族区域自治制度是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域，正确。 B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的制度，与民族区域自治的层级设置无关，错误。 C.“一国两制”伟大构想是为解决港澳台问题、实现祖国统一提出的，适用于特别行政区，与民族区域自治制度无关，错误。 D.“四个全面”战略布局是新时代中国特色社会主义的战略布局，与民族区域自治制度无关，错误。 14．（2026·江苏南京·一模）邓小平曾指出：“如果六十年代以来中国没有……中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”“这些东西”是指(     ) A．第一汽车制造厂 B．籼型杂交水稻 C．“863”计划 D．“两弹一星” 【答案】D 【解析】A.第一汽车制造厂是一五计划的成就，时间是50年代，错误。 B.籼型杂交水稻是70年代我国农业取得的成就，错误。 C.“863”计划是我国发展高科技的计划，时间1986年，错误。 D.60年代以来，提高我国国际地位的东西，使中国成为有重要影响的大国的成就是60年代的原子弹，导弹和70年代的人造地球卫星，即“两弹一星”，正确。 15．（2026·江苏南京·一模）毛泽东曾说：“中美关系正常化是一把钥匙。这个问题解决了，其他的问题就迎刃而解了。”中美关系开始走向正常化的标志是（    ） A．和平共处五项原则的提出 B．中国恢复联合国合法席位 C．中美正式签署《联合公报》 D．中美外交关系的正式建立 【答案】C 【解析】1972年，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署了《联合公报》，中美关系开始走向正常化，C项正确；1953年，中国倡导和平共处五项原则，但此时美国依然是敌视中国，排除A项；1971年，中国恢复联合国合法席位，但此时美国依然是敌视中国，排除B项；1979年元旦，中美外交关系的正式建立，晚于尼克松总统访华，排除D项。故选C项。 16.（2026·江苏南京·一模）《汉谟拉比法典》正文共282条，内容包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等内容。由此可知法典（   ） A．广泛传播 B．强调种姓 C．倡导平等 D．比较完备 【答案】D 【解析】A.题干仅介绍了《汉谟拉比法典》的内容范围，没有提及法典的传播情况，错误。 B.种姓制度是古印度的等级制度，和古巴比伦的《汉谟拉比法典》无关，错误。 C.《汉谟拉比法典》本质是维护奴隶主阶级利益，维护不平等的社会等级，并不倡导平等，错误。 D.题干说明法典内容涵盖了诉讼、经济、婚姻、社会关系等诸多领域，覆盖社会生活多个方面，能够体现出这部法典内容比较完备，符合史实（《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典），正确。 17．（2026·江苏南京·一模）“公元1-2世纪，埃及的麻纱和珠宝，腓尼基的染料和玻璃器皿，小亚细亚的毛皮制品和希腊的青铜器等，都盛销于帝国。”材料中的“帝国”是（   ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】A.亚历山大帝国存在于公元前4世纪，时间与材料中的公元1-2世纪不符，错误。 B.公元1-2世纪罗马帝国版图涵盖埃及、腓尼基、小亚细亚、希腊等地，地中海成为其内湖，各地商品在帝国内盛销，正确。 C.拜占庭帝国是公元395年罗马帝国分裂后才形成，时间晚于公元1-2世纪，错误。 D.阿拉伯帝国兴起于7世纪，时间与材料不符，错误。 18．（2026·江苏南京·一模）“10年远征，西起地中海，东到印度河的大帝国的建立，标志着希腊文明与埃及、巴比伦、印度等东方文明交汇碰撞格局的形成。”材料评述的是（   ） A．亚历山大东征 B．罗马帝国扩张 C．阿拉伯帝国崛起 D．十字军东征 【答案】A 【解析】A.亚历山大历经10年远征，建立了地跨欧、亚、非三大洲的帝国，版图西起希腊、马其顿，东至印度河流域，埃及、巴比伦均被纳入其统治范围。这次远征客观上促进了希腊文明与埃及、巴比伦、印度等东方文明的交汇与碰撞，正确。 B.罗马帝国的扩张以地中海为中心，并未到达印度河流域，且其文明交流的核心是罗马文化与被征服地区文化的融合，并非以希腊文明为主体的东方文明交汇，错误。 C.阿拉伯帝国崛起于公元7世纪，其文明以伊斯兰文化为核心，并非以希腊文明为主导，与题干中“希腊文明与东方文明碰撞”的描述不符，错误。 D.十字军东征是中世纪西欧基督教国家对中东地区的宗教性战争，并未建立西起地中海、东到印度河的帝国，也未形成希腊文明与东方文明大规模交汇的格局，错误。 19．（2026·江苏南京·一模）“采用劳役地租的剥削方式，产品主要用于满足领主及佃户的生活和消费之需。”这一组织形式的特点是（   ） A．自给自足 B．土地国有 C．雇佣关系 D．机器生产 【答案】A 【解析】A.题干明确说明产品用于领主和佃户自身消费，直接体现了自给自足的特点，符合题意，正确。 B.庄园土地归封建领主私有，并非土地国有，且材料未涉及土地所有制性质，错误。 C.雇佣关系属于资本主义生产关系，材料反映的是封建性质的劳役地租剥削，不存在雇佣关系，错误。 D.机器生产是工业革命之后的生产方式，与材料描述的封建生产组织不符，错误。 20.（2026·江苏南京·一模）一份中世纪庄园的史料记录：“佃户约翰需每周在领主的自营地上劳动3天；此外，每年需缴纳母鸡两只、鸡蛋十枚作为节日捐。”这份记录主要反映了（   ） A．庄园经济的自给自足性 B．农民拥有独立生产时间 C．领主对佃户的经济剥削 D．庄园内部的法律审判权 【答案】C 【解析】A.材料描述了佃户约翰需要为领主提供劳动和缴纳实物作为节日捐，不是庄园经济的自给自足性，错误。 B.材料中提到佃户约翰需要每周在领主的自营地上劳动3天，这意味着他并没有完全独立的生产时间，错误。 C.材料中明确提到佃户约翰需要为领主提供劳动和缴纳实物作为节日捐，这反映了领主对佃户的经济剥削，正确。 D.材料中并没有提及审判权，而是佃户的义务，错误。 21．（2026·江苏南京·一模）“但丁用隐喻象征的笔法描写当时意大利的社会问题······塞万提斯通过《堂吉诃德》强烈批判西班牙16、17世纪天主教会和封建贵族的黑暗腐朽。”这一变化，体现了（   ） A．西欧大学的兴起 B．人文主义的发展 C．启蒙运动的开始 D．殖民扩张的加剧 【答案】B 【解析】A.西欧大学的兴起，主要推动学术和神学研究，与文学批判方式从隐喻到直接的变化无关，错误。 B.但丁（文艺复兴初期）因时代限制，多用隐喻象征来描写社会问题。而塞万提斯（文艺复兴后期）则能直接强烈批判天主教会和封建贵族，这种从含蓄到直白的变化，体现了人文主义思想不断深入、解放程度不断提高，正确。 C.启蒙运动兴起于17—18世纪，强调理性、人权等，与“但丁、塞万提斯所代表的文艺复兴运动”不符，错误。 D.殖民扩张主要在15世纪后，与两位作家的文学批判主题无关，错误。 22．（2026·江苏南京·一模）“实验室开始成为技术革新的主要孵化器，德国、美国都在技术革新中处于领先地位。”“技术革新”最显著的成就是（   ） A．集中的手工工场的出现 B．蒸汽机的广泛应用 C．电力进入生产生活领域 D．互联网的迅速普及 【答案】C 【解析】A.集中的手工工场出现于工业革命前，并非以实验室为核心的技术革新，错误。 B.蒸汽机的广泛应用是第一次工业革命的标志，当时技术革新多源于工匠实践经验，实验室并非主要场所，且英国占据主导地位，与题干中德国、美国领先不符，错误。 C.电力进入生产生活领域是第二次工业革命的核心成就，此次革命以科学理论为基础，实验室成为技术革新的重要场所，德国、美国在电力技术发展中处于领先地位，正确。 D.互联网的迅速普及是第三次科技革命的成果，时间远晚于以德国、美国领先的第二次工业革命，错误。 23．（2026·江苏南京·一模）“由政府调节工业生产中的问题，各工业企业制定本行业的经营规章，确定各企业的生产规模、产品价格等······”这表明罗斯福新政（   ） A．旨在恢复金融秩序 B．通过干预恢复工业生产发展 C．保障了工人的权利 D．根除了资本主义制度的矛盾 【答案】B 【解析】A.题干描述的是政府调节工业生产的措施，属于工业领域的改革，与恢复金融秩序的措施无关，错误。 B.题干中政府调节工业生产、企业制定经营规章、确定生产规模和价格，正是罗斯福新政中《全国工业复兴法》的核心内容，目的是通过国家干预恢复工业秩序，促进生产发展，符合题意，正确。 C.题干未提及任何与工人权利（如工资、工时、工会等）相关的内容，无法体现该选项，错误。 D.罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的局部调整，并未根除资本主义的根本矛盾，错误。 24．（2026·江苏南京·一模）“这次会议重申了雅尔塔会议的精神，是在德国法西斯已被摧毁，日本军国主义虽然穷途末路，但仍负隅顽抗之际召开的。”材料中的“会议”是（   ） A．华盛顿会议 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 【答案】D 【解析】A.华盛顿会议是一战后协调亚太地区秩序的会议，与二战后期德国战败、日本顽抗的背景不符，错误。 B.开罗会议召开于1943年，当时德国法西斯尚未被摧毁，不符合题干时间背景，错误。 C.雅尔塔会议召开于1945年2月，当时德国尚未投降，而题干中德国法西斯已被摧毁，因此该会议不符合描述，错误。 D.波茨坦会议召开于1945年7月，此时德国已投降，日本仍负隅顽抗，会议重申了雅尔塔会议的精神，敦促日本无条件投降，符合题干描述，正确。 25．（2026·江苏南京·一模）“1962年，183艘美国海军舰艇调往加勒比海，阻止苏联再将进攻性武器运入古巴。苏联下令武装部队为战争做好准备。……经过谈判，苏联撤走导弹和相关装备，美国也停止了海上的‘隔离’检查和封锁，危机结束。”此事件表明（   ） A．美苏的战时同盟开始破裂 B．欧洲冷战局面形成 C．美苏非战争非和平的对峙 D．美苏冷战对峙结束 【答案】C 【解析】A.美苏战时同盟开始破裂的标志是1947年杜鲁门主义出台，时间与事件均不匹配，错误。 B.欧洲冷战局面正式形成的标志是1955年华沙条约组织建立，和古巴导弹危机无关，错误。 C.古巴导弹危机中，美苏双方紧张对峙、做好战争准备，但最终通过谈判解决，没有爆发直接战争，体现了冷战时期美苏非战争非和平的对峙特点，正确。 D.美苏冷战结束于1991年苏联解体，时间不符，错误。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型02 档案文献类选择题（南京专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 5年考情 抢分依据 命题预测 2025 年 T1：北京人的生产生活特征 T3：商鞅变法措施 T4：秦朝巩固统一的措施 T6：隋朝大运河的作用 T7：新文化运动的性质与影响 T9：郑和下西洋 、朝贡贸易特点 T10：洋务运动轮船招商局 T15：雅典民主政治 T19：工业革命的社会影响、现实主义文学 T20：1871 年德意志帝国宪法 2024 年（三模） T1：北京人遗址的史料价值 T2：孔子和儒家学说 T4：三省六部制 T8：新文化运动的口号和主要内容 T11：建设成就和模范人物 T13：中国恢复在联合国的合法席位 T14：罗马共和国和帝国 T18：马克思主义的诞生和第一国际 T19：南北战争的影响、俄国农奴制改革、日本明治维新 T23：诺曼底登陆 2023 年（二模） T2：商汤灭夏 T3：张仲景与《伤寒杂病论》 T4：赤壁之战 T8：张謇及实业活动 T9：《论持久战》 T11：中国恢复在联合国的合法席位 T12：“一国两制”的构想 T16：基督教 T20：瓦特改良蒸汽机 T21：印度民族大起义 2022 年（二模） T2：文景之治、休养生息 T5：宋应星与《天工开物》 T7：新文化运动的口号和主要内容 T8：工农武装割据 T11：抗美援朝 T17：《共产党宣言》 T22：罗斯福新政 2021 年 T1：仰韶文化 T3：遣唐使 T5：手工业和商业的发展 T6：新式教育 T7：红军顺利会师陕甘 T8：抗美援朝 T10：国有企业的改革 T12：习近平新时代中国特色社会主义 T15：亚历山大帝国 T16：西欧封建社会的庄园 T17：新航路开辟的影响、文艺复兴的性质和影响 T18：美国独立战争的背景 T23：斯大林对社会主义道路的探索 T24：罗斯福新政 T25：二战的爆发 1.必考题型、题量大、分值重： 近5年南京中考及模考每份试卷固定考 10—15 题，占选择题50% 以上，是全卷占比最高、决定分数高低的核心拉分题型。 2.命题高度格式化、套路化： 题干：以考古遗址、文献引文、奏折条文、制度条文、人物言论等为材料，搭配原因、目的、背景、影响、意义、作用、特点设问。 选项：一正三误，答案均为课本固定结论，不考延伸、不考偏难怪点。 逻辑：先找材料关键词→定时空→扣课本原话→选最优，因果、背景、影响顺序清晰。 1. 3.考查指向高度集中、重复率极高： 中国古代：原始农耕、制度创新（三省六部 / 郡县制）、变法改革、经济重心南移、科技文化、对外交往 中国近代：近代化探索（洋务 / 维新 / 辛亥 / 新文化）、抗争与探索、实业救国 中国现代：革命道路、建设成就、改革创新、外交突破、祖国统一 世界史：古代文明、资本主义确立扩展、工业革命、国际共运、二战、战后格局 1. 4.核心能力固定、得分率可控： 2. 重点考查时空观念、史料实证、历史解释，答案90% 直接来自课本原话，背熟高频考点与材料关键词，即可秒选、稳拿分。 1. 题量预测 仍考 10—15 题，分布全卷：中国古代史 3—4 道，中国近现代史 5—6 道，世界史 2—4 道 2. 取材预测（最高概率素材） 史料类：北京人、半坡、殷墟、典籍目录、碑文奏折、法律条文、人物语录 改革类：商鞅变法、洋务运动、戊戌变法、罗斯福新政、新经济政策 革命类：辛亥革命、长征、抗战、解放战争、十月革命 工业类：一工、二工动力与影响、工业化社会变化 格局类：新航路、冷战、多极化、经济全球化 思想类：百家争鸣、文艺复兴、新文化运动、马克思主义 3. 设问预测 “这一发现可用于研究……” “材料体现的制度是……” “该措施的主要作用是……” “这一现象出现的原因是……” “材料说明……” “该文献标志着……” 4. 高频考点预测 中国古代：北京人史料价值、商鞅变法、三省六部、大运河、科技名著 中国近代：洋务运动、新文化运动、近代化探索意义 中国现代：长征、抗战、抗美援朝、改革开放、外交突破、一国两制 世界史：雅典民主、罗马法、工业革命、《共产党宣言》、二战、冷战 【题型解题技巧】 一、解题步骤：“三定三排”法 1．定时空—— 锁定时间、朝代、国别、阶段 关键作用：时空是判断档案文献题第一标准，时空错位选项必错。 案例：看到 “北京人、半坡”→原始农耕；看到 “《伤寒杂病论》”→东汉；看到 “雅典”→古希腊民主。 思考：材料属于哪一时期？阶段特征是什么？ 2．定材料—— 抓核心信息、关键词 关键作用：档案题答案全部来自材料，不凭记忆瞎猜。 关键词：遗址、文献、典籍、条文、语录、数据、现象、特点、体现、反映、说明。 思考：材料在讲什么事件、制度、主张、现象？ 3．定教材—— 对接课本固定结论 关键作用：南京中考档案题答案 90% 来自课本原话，不用自创。 案例：北京人遗址→为人类起源提供证据；三省六部→分工明确、提高效率；《天工开物》→工艺百科全书。 思考：该知识点在课本上的标准表述是什么？ 4．排错位—— 排除时空不符项 规则：时间不对、朝代不对、地域不对、事件不匹配，一律排除。 口诀：时空对不上，直接划掉。 5．排绝对—— 排除夸大、绝对化表述 规则：出现 “完全、彻底、始终、唯一、消除、全部”，99% 错误。 口诀：绝对化不选，稳妥表述优先。 6．排无关—— 排除材料未体现选项 规则：选项观点正确，但材料没提到，坚决不选。 口诀：材料有啥选啥，不脑补、不延伸。 二、常见题型分类及应对策略 1．史料价值类（遗址 / 文物 / 考古） 题干关键词：史料价值、可用于研究、印证、推测、证据 技巧：选最贴近材料、最直接的研究对象，不夸大意义。 2．文献典籍类（著作 / 语录 / 条文） 题干关键词：该典籍、这一论述、内容体现、作者是 技巧：抓书名、核心主张、领域，直接对应课本。 3．制度措施类（政策 / 法令 / 机构） 题干关键词：这一制度、该措施、作用、特点、目的 技巧：找 “加强集权、巩固统治、提高效率、促进经济”。 4．现象变化类（数据 / 趋势 / 社会生活） 题干关键词：这一现象、变化、趋势、反映 技巧：看升降、看对比，选课本对应的背景或影响。 5．观点评价类（人物言论 / 学者评价） 题干关键词：这一观点、旨在、强调、说明 技巧：抓立场、目的、主张，不主观解读。 6．材料说明类（最常考） 题干关键词：材料说明、体现、表明、由此可知 技巧：答案必须全面概括材料，不偏、不大、不空。 三、答题规范与注意事项 1．审题 “三审” 审材料：抓主体、事件、时间、内容； 审设问：问 “价值、内容、特点、作用、说明”； 审选项：是否贴合材料、是否课本原话。 2．避免三大误区 误区 1：脱离材料，凭记忆直接选（档案题最容易丢分） 误区 2：过度解读，把合理推测当正确答案 误区 3：选 “知识点正确但材料没提” 的干扰项 3．秒选标志（正确答案特征） 贴合材料，不夸大 课本原话，表述规范 时空匹配，逻辑合理 语气稳妥，无绝对化词语 四、备考建议 1．背“材料关键词→课本结论”对应表：北京人、商鞅变法、大运河、洋务运动、新文化运动、工业革命、二战等 2．按类型刷题：史料类→文献类→制度类→现象类→评价类，逐类突破。 3．牢记一条铁律：档案文献题，材料第一，课本第二，不臆断第三。 （档案文献类选择题 时间：50分钟 ） 1． 【答案】B 【解析】A.原始农业出现于新石器时代，远早于西周，错误。 B.西周是奴隶制王朝，材料记载大量奴隶被奴隶主支配从事农业生产，体现了奴隶制王朝的发展，正确。 C.题干聚焦铭文记载的社会现象，并非说明青铜铸造业的规模，错误。 D.诸侯国变法改革出现在战国时期，时间不符，错误。 2． 【答案】B 【解析】A.镐京是西周的都城，西周并未推行“器械一量，同书文字”的统一措施，错误。 B.材料中“器械一量，同书文字”“六合之内，皇帝之土”等描述，反映了秦朝统一度量衡、文字，完成大一统的史实，秦朝定都咸阳，正确。 C.长安是汉朝等朝代的都城，并非推行“器械一量，同书文字”措施的王朝都城，错误。 D.洛阳是东汉等朝代的都城，与材料中描述的秦朝史实不符，错误。 3． 【答案】A 【解析】A.唐朝长安布局规整，朱雀大街为城中主干道，城市繁荣开放，大量外国商人、使节在此聚居，国际化程度高，与材料描述完全相符，正确。 B.北宋东京打破坊市界限，没有规整的朱雀大街布局，不符合题意，错误。 C.元朝大都虽繁华，但无标志性的朱雀大街这一典型特征，错误。 D.明初应天府对外交流规模有限，缺少大量西亚、欧洲客商云集的景象，错误。 4． 【答案】C 【解析】A.618年是唐朝建立的时间，与北宋无关，错误。 B.907年是唐朝灭亡、五代十国开始的时间，错误。 C.根据关键词“陈桥驿”“杯酒之间销兵权”可以锁定历史人物是赵匡胤，他于960年建立了北宋，对应时间轴上的C点，正确。 D.1127年是北宋灭亡的时间，与题干“盛世繁华”不符，错误。 5． 【答案】A 【解析】根据材料可以得出材料强调状元（文官）的荣耀远超武将的军功，反映北宋重视文治、抑制武将的地位，这是因为北宋实行崇文抑武方针，A项正确；西汉初年实行休养生息政策，材料没有反映北宋实行休养生息政策，排除B项；重农抑商涉及农业与商业，而材料体现的是文官与武将，排除C项；闭关锁国是清朝推行的对外政策，北宋未实行，排除D项。故选A项。 6． 【答案】B 【解析】根据材料“中国东南沿海各省门户被迫敞开，外国资本主义势力则步步侵入”并结合所学知识可知，《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。这一条款彻底打破了清政府的闭关政策，使得中国东南沿海的门户被打开，为外国资本主义势力的经济侵略和渗透提供了便利，B项正确；割香港岛是《南京条约》中关于领土主权的条款，它使中国的领土完整遭到破坏，但并未直接涉及“门户被迫敞开”，排除A项；协定关税是指英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。这一条款严重破坏了中国的关税自主权，并非直接导致“门户被迫敞开”的原因，排除C项；赔款是《南京条约》对中国的经济掠夺，它加重了中国人民的负担，与“门户被迫敞开”没有直接联系，排除D项。故选B项。 7． 【答案】C 【解析】A.割香港岛给英国是1842年《南京条约》的内容，与火烧圆明园的第二次鸦片战争（1860 年）无关，错误。 B.承认鸦片贸易合法化是1858年《通商章程善后条约》的内容，并非1860年火烧圆明园当年的条约内容，错误。 C.火烧圆明园发生在1860年第二次鸦片战争期间，同年签订的《北京条约》中，清政府被迫增开天津为商埠，符合题干描述，正确。 D.改总理衙门为外务部是1901年《辛丑条约》的内容，与第二次鸦片战争无关，错误。 8． 【答案】C 【解析】A.中国独立主权开始遭到破坏是在1840—1842年鸦片战争后《南京条约》的签订，不是1895年，错误。 B.中国北方大片领土被侵占主要是第二次鸦片战争（1856—1860年）期间沙俄割占的，与1895年无关，错误。 C.1895年《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，允许日本轮船沿长江航行，使外国侵略势力从沿海深入到中国内陆（长江中上游），正确。 D.清政府成为“洋人的朝廷”是在1901年《辛丑条约》签订后，与1895年时间不符，错误。 9． 【答案】D 【解析】A. 鸦片战争中英国侵略者并未攻破北京城，不符合题意，错误， B. 第二次鸦片战争虽有英法联军攻入北京，但战后并未使清政府沦为列强镇压中国人民反抗的帮凶，不符合题意； C. 甲午中日战争是日本单独侵华，没有联军攻入北京的史实，错误。 D.八国联军侵华战争中，列强先后占领天津、攻破北京，战后签订《辛丑条约》，明确要求清政府严禁中国人民参加反帝活动，标志清政府完全沦为列强统治中国的工具，正确。 10． 【答案】A 【解析】A.材料描述了民国时期南京中层社会群体既追求电影、沙龙等西式新兴娱乐，也喜爱京剧、昆曲等传统戏剧表演，反映了近代中国社会生活在娱乐方式、文化偏好上的中西并存与变迁，正确。 B.维新思想是19世纪末资产阶级维新派的政治主张，民国时期已进入共和时代，且材料未涉及思想传播内容，错误。 C.新式教育指近代学堂、教育制度改革等，材料描述的是娱乐活动，与教育无关，错误。 D.文学艺术成就侧重文学作品、艺术创作等成果，材料反映的是社会群体的娱乐选择，而非艺术创作本身，错误。 11． 【答案】B 【解析】A.抗日战争胜利并未实现民族独立，中国仍未摆脱半殖民地半封建社会性质，错误。 B.中华人民共和国成立，实现了民族独立和人民解放，为现代化建设奠定了根本政治前提，符合题意，正确。 C.土地改革主要解决农村土地问题，不是“民族独立”的标志，错误。 D.社会主义制度确立是在三大改造完成后，并非民族独立的起点，错误。 12． 【答案】B 【解析】A.优先发展重工业是“一五”计划的特点，与手工业社会主义改造无关，错误。 B.手工业社会主义改造中，个体手工业者加入合作社，将生产工具折价入股，生产资料由个人所有转变为合作社集体所有，正确。 C.题干中是手工业生产合作社，并非农业生产合作社，主体不符，错误。 D.全行业公私合营是资本主义工商业改造的方式，不是手工业社会主义改造的特点，错误。 13． 【答案】A 【解析】A.民族区域自治制度是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域，正确。 B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的制度，与民族区域自治的层级设置无关，错误。 C.“一国两制”伟大构想是为解决港澳台问题、实现祖国统一提出的，适用于特别行政区，与民族区域自治制度无关，错误。 D.“四个全面”战略布局是新时代中国特色社会主义的战略布局，与民族区域自治制度无关，错误。 14． 【答案】D 【解析】A.第一汽车制造厂是一五计划的成就，时间是50年代，错误。 B.籼型杂交水稻是70年代我国农业取得的成就，错误。 C.“863”计划是我国发展高科技的计划，时间1986年，错误。 D.60年代以来，提高我国国际地位的东西，使中国成为有重要影响的大国的成就是60年代的原子弹，导弹和70年代的人造地球卫星，即“两弹一星”，正确。 15． 【答案】C 【解析】1972年，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署了《联合公报》，中美关系开始走向正常化，C项正确；1953年，中国倡导和平共处五项原则，但此时美国依然是敌视中国，排除A项；1971年，中国恢复联合国合法席位，但此时美国依然是敌视中国，排除B项；1979年元旦，中美外交关系的正式建立，晚于尼克松总统访华，排除D项。故选C项。 16. 【答案】D 【解析】A.题干仅介绍了《汉谟拉比法典》的内容范围，没有提及法典的传播情况，错误。 B.种姓制度是古印度的等级制度，和古巴比伦的《汉谟拉比法典》无关，错误。 C.《汉谟拉比法典》本质是维护奴隶主阶级利益，维护不平等的社会等级，并不倡导平等，错误。 D.题干说明法典内容涵盖了诉讼、经济、婚姻、社会关系等诸多领域，覆盖社会生活多个方面，能够体现出这部法典内容比较完备，符合史实（《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典），正确。 17． 【答案】B 【解析】A.亚历山大帝国存在于公元前4世纪，时间与材料中的公元1-2世纪不符，错误。 B.公元1-2世纪罗马帝国版图涵盖埃及、腓尼基、小亚细亚、希腊等地，地中海成为其内湖，各地商品在帝国内盛销，正确。 C.拜占庭帝国是公元395年罗马帝国分裂后才形成，时间晚于公元1-2世纪，错误。 D.阿拉伯帝国兴起于7世纪，时间与材料不符，错误。 18． 【答案】A 【解析】A.亚历山大历经10年远征，建立了地跨欧、亚、非三大洲的帝国，版图西起希腊、马其顿，东至印度河流域，埃及、巴比伦均被纳入其统治范围。这次远征客观上促进了希腊文明与埃及、巴比伦、印度等东方文明的交汇与碰撞，正确。 B.罗马帝国的扩张以地中海为中心，并未到达印度河流域，且其文明交流的核心是罗马文化与被征服地区文化的融合，并非以希腊文明为主体的东方文明交汇，错误。 C.阿拉伯帝国崛起于公元7世纪，其文明以伊斯兰文化为核心，并非以希腊文明为主导，与题干中“希腊文明与东方文明碰撞”的描述不符，错误。 D.十字军东征是中世纪西欧基督教国家对中东地区的宗教性战争，并未建立西起地中海、东到印度河的帝国，也未形成希腊文明与东方文明大规模交汇的格局，错误。 19． 【答案】A 【解析】A.题干明确说明产品用于领主和佃户自身消费，直接体现了自给自足的特点，符合题意，正确。 B.庄园土地归封建领主私有，并非土地国有，且材料未涉及土地所有制性质，错误。 C.雇佣关系属于资本主义生产关系，材料反映的是封建性质的劳役地租剥削，不存在雇佣关系，错误。 D.机器生产是工业革命之后的生产方式，与材料描述的封建生产组织不符，错误。 20. 【答案】C 【解析】A.材料描述了佃户约翰需要为领主提供劳动和缴纳实物作为节日捐，不是庄园经济的自给自足性，错误。 B.材料中提到佃户约翰需要每周在领主的自营地上劳动3天，这意味着他并没有完全独立的生产时间，错误。 C.材料中明确提到佃户约翰需要为领主提供劳动和缴纳实物作为节日捐，这反映了领主对佃户的经济剥削，正确。 D.材料中并没有提及审判权，而是佃户的义务，错误。 21． 【答案】B 【解析】A.西欧大学的兴起，主要推动学术和神学研究，与文学批判方式从隐喻到直接的变化无关，错误。 B.但丁（文艺复兴初期）因时代限制，多用隐喻象征来描写社会问题。而塞万提斯（文艺复兴后期）则能直接强烈批判天主教会和封建贵族，这种从含蓄到直白的变化，体现了人文主义思想不断深入、解放程度不断提高，正确。 C.启蒙运动兴起于17—18世纪，强调理性、人权等，与“但丁、塞万提斯所代表的文艺复兴运动”不符，错误。 D.殖民扩张主要在15世纪后，与两位作家的文学批判主题无关，错误。 22． 【答案】C 【解析】A.集中的手工工场出现于工业革命前，并非以实验室为核心的技术革新，错误。 B.蒸汽机的广泛应用是第一次工业革命的标志，当时技术革新多源于工匠实践经验，实验室并非主要场所，且英国占据主导地位，与题干中德国、美国领先不符，错误。 C.电力进入生产生活领域是第二次工业革命的核心成就，此次革命以科学理论为基础，实验室成为技术革新的重要场所，德国、美国在电力技术发展中处于领先地位，正确。 D.互联网的迅速普及是第三次科技革命的成果，时间远晚于以德国、美国领先的第二次工业革命，错误。 23． 【答案】B 【解析】A.题干描述的是政府调节工业生产的措施，属于工业领域的改革，与恢复金融秩序的措施无关，错误。 B.题干中政府调节工业生产、企业制定经营规章、确定生产规模和价格，正是罗斯福新政中《全国工业复兴法》的核心内容，目的是通过国家干预恢复工业秩序，促进生产发展，符合题意，正确。 C.题干未提及任何与工人权利（如工资、工时、工会等）相关的内容，无法体现该选项，错误。 D.罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的局部调整，并未根除资本主义的根本矛盾，错误。 24． 【答案】D 【解析】A.华盛顿会议是一战后协调亚太地区秩序的会议，与二战后期德国战败、日本顽抗的背景不符，错误。 B.开罗会议召开于1943年，当时德国法西斯尚未被摧毁，不符合题干时间背景，错误。 C.雅尔塔会议召开于1945年2月，当时德国尚未投降，而题干中德国法西斯已被摧毁，因此该会议不符合描述，错误。 D.波茨坦会议召开于1945年7月，此时德国已投降，日本仍负隅顽抗，会议重申了雅尔塔会议的精神，敦促日本无条件投降，符合题干描述，正确。 25． 【答案】C 【解析】A.美苏战时同盟开始破裂的标志是1947年杜鲁门主义出台，时间与事件均不匹配，错误。 B.欧洲冷战局面正式形成的标志是1955年华沙条约组织建立，和古巴导弹危机无关，错误。 C.古巴导弹危机中，美苏双方紧张对峙、做好战争准备，但最终通过谈判解决，没有爆发直接战争，体现了冷战时期美苏非战争非和平的对峙特点，正确。 D.美苏冷战结束于1991年苏联解体，时间不符，错误。 / 学科网（北京）股份有限公司 $