2026年U18联盟校高三调研测评·生物4（单选版）

U18联盟校高三调研测评四·生物答案 1-5:CCDBC 6-10:CDBD0 11-16:ACACAC 解析： 1.C解析：植物脂肪大多含不饱和脂肪酸，不饱和脂肪酸的 熔点较低，不易凝固，所以植物脂防常呈液态，A项错误： 脂肪即三酰甘油，其组成元素只有C、H、O,B项错误：内 脏器官周围分布有很多脂肪，脂肪具有缓冲和减压的作 用，所以能够保护内脏器官，C项正确；脂肪属于脂质，可 存在于动物细胞和植物细胞中，但不是构成细胞膜的成 分，D项错误。 2.C解析：细胞吸收物质的方式有被动运输、主动运输和胞 吞、胞吐，其中大分子物质是通过胞吞或胞吐的方式运输 的：胞吞和胞吐的生理基础是细胞膜的流动性，该过程中 需要消耗能量，且与膜上的相关蛋白质有关，但不是载体 蛋白，C项错误。 3.D解析：肌肉细胞无氧呼吸不产生C02,有氧呼吸C0,的 产生量等于0，的消耗量，运动强度≥b后也一样，A项错 误；分析题图可知，随运动强度增大，乳酸的量在增加，耗 氧量也在增加，所以有氧呼吸和无氧呼吸的速率都在增 大，B项错误：随运动强度增大，乳酸的量在增加，但由于 血浆中含有缓冲物质，所以血浆的pH不会明显下降，C 项错误：无氧呼吸过程释放的能量很少，但释放的能量中 大部分以热能散失，其余的转移到ATP中，D项正确。 4.B解析：在减数第一次分裂前期，同源染色体会两两联会 形成四分体，联会时同源染色体非姐妹染色单体间的互 换，减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合，都导 致了配子中染色体组合的多样性，A项正确；染色体数目 的恒定维持了遗传的稳定性，但只有受精作用是不能维 持的，是减数分裂和受精作用共同维持的，B项错误：减 数分裂使配子中保持完整的一套非同源染色体，即一个 染色体组，这为受精作用后维持细胞内染色体数目的稳 定打下了基础，有利于遗传的稳定性，C项正确：卵细胞 和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合 的多样性，D项正确。 5.C解析：基因的甲基化不会改变基因的碱基排列顺序，也 不会改变蛋白质中的氨基酸序列，所以AGPAT2基因不会 发生突变，A项错误；由柱形图可知，DNA甲基化后， AGPAT2基因转录产物mRNA减少，再根据题干信息，左 图是“检测AGPAT2基因启动子区7个位点的甲基化程度 及基因表达水平”，推断DNA甲基化直接阻碍的是转录 过程，影响的是RNA聚合酶与启动子的结合，B项错误； 由第一幅图可知，相对于广灵大尾羊，湖羊组第33和63 位点上的甲基化程度较高，导致AGPAT2基因mRNA较 少，因此第33和63位点上的甲基化差异是影响AGPAT2 基因表达量的关键因素，使二者的表达量不同，C项正 确：相对于广灵大尾羊，湖羊AGPAT2基因甲基化程度较 高，转录受阻，该基因表达量较小，由此可知，两种羊中 AGPAT2基因的甲基化程度与其在脂肪组织中的表达量 呈负相关，D项错误。 6.C解析：病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞内，才能 U18联盟校高三调研测评四·生物1 进行生命活动，A项错误；以RNA为模板合成DNA的过 程称为逆转录，该过程需要逆转录酶催化，而题图是以病 毒的-RNA为模板，通过碱基互补配对合成+RNA,该过程 不需要逆转录酶的催化，B项错误：能引发免疫反应的物 质称为抗原，病毒具有引起人体免疫反应的抗原，C项正 确：疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制 品，不能利用甲型流感病毒直接制成疫苗，D项错误。 7.D解析：R型细菌转化成S型细菌的过程中，仅含有S基 因进入R型细菌，该细菌就形成荚膜，原R型细菌没有荚 膜，所以推测R型细菌内不含S基因，A项正确；从图示 过程看，R型细菌转化成S型细菌是S基因与R型菌内 的其他基因进行重新组合的结果，B项正确；R型细菌转 化成S型细菌的过程中，仅含有S基因进入R型细菌，该 细菌就形成荚膜，所以能够体现基因表达产物与性状的 关系，即基因控制性状表现，C项正确：遗传转化是指细 胞DNA被细菌的细胞摄取，并在细菌细胞内表达的过 程，T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程不是遗传转化过程，D 项错误。 8.B解析：本实验处理采用在食物中添加甲状腺粉末（又因 为科学家从甲状腺中提取出了甲状腺激素)，也就是饲喂 法，说明甲状腺激素的化学本质不是蛋白质，而是可以直 接吸收的物质，A项正确：验证激素生理功能的实验方法 很多，如摘除法、饲喂法、注射法等，经常是多种方法联合 使用，但不是必须手段，B项错误：甲、乙两组进行了手术 摘除甲状腺，丙、丁两组进行了手术但不摘除甲状腺，目 的是排除手术外伤对实验结果的干扰，C项正确；通过四 组比较，有甲状腺激素，蝌蚪能发育成青蛙，没有甲状腺 激素，蝌蚪不能发育成正常的青蛙，由此说明甲状腺激素 能促进幼小动物的生长发育，D项正确。 9.D解析：根据第4组实验结果可知，只要GA有活性，则种 子就能萌发，第1组与第8组的区别是有无GA,所以比 较1、4、8组，能够说明GA是种子萌发过程中关键的激 素，A项正确：比较实验2和3组，当GA和CK同时存在 时.种子萌发，当GA和ABA同时存在时，种子休眠，所以 ABA和CK对种子萌发作用的效果是相反的，结合第1组 的结果，能够说明CK能抵消ABA抑制种子萌发的作用， B项正确：胎萌现象主要是ABA被分解或被冲刷掉，导致 ABA的抑制作用减弱，GA促进了种子的萌发，所以胎萌 现象可能经历了模型中3到4的过程，C项正确：比较第 1组和第4组可知一种激素和三种激素都可以促进种子 的萌发，所以多种激素和一种激素作用的效果可以相同， D项错误。 10.C解析：根据题意和图示分析可知，当快速牵拉骨骼肌 时，会在d处记录到电位变化过程，说明牵拉骨骼肌产 生了兴奋，且兴奋能在反射弧中传递：由于b上有神经 节，所以a、b、c、d分别是感受器、传入神经、突触（神经 中枢)和传出神经，效应器是由运动神经（传出神经）末 梢与其支配的肌肉或腺体共同构成的，A项错误；由于 快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程，说 明牵拉骨骼肌产生了兴奋，b处的膜外电位变化是由正 U18联盟校高三调研测评四·生物2 电位变成负电位，B项错误；牵拉骨骼肌时，会在d处记 录到电位变化过程，说明在c处突触部位有神经兴奋的 传递，因而℃处可检测到神经递质，该神经递质是由突 触前膜(b神经元的轴突末梢构成的)通过胞吐形式释 放的，C项正确：兴奋在神经纤维上传导时，传导方向与 膜外局部电流方向相反，D项错误。 11.A解析：标记重捕法用于调查活动能力强、活动范围大 的动物的种群密度，调查土壤小动物的丰富度可用取样 器取样法，A项错误：调查车前草的种群密度可用样方 法，B项正确：蔓生或丛生的单子叶植物从地上部分不 容易区分是一株还是多株，不易计数，不宜选为样方法 的调查对象，C项正确：调查活动能力强、活动范围大的 动物的种群密度一般用标记重捕法，不能采用样方法，D 项正确。 12.C解析：根据次生演替的定义，永定河泛区水灾后原有 土壤等都还存在，其植被恢复过程属于次生演替，A项 正确：草原季节降雨量不均匀，动植物种类少，群落结构 相对简单：在草原上，各种耐寒的旱生多年生草本植物 占优势，B项正确；高山上植物的分布取决于温度，从山 顶到山脚，分布着不同的植物类群，属于植被的垂直地 带性分布，也可理解为不同地段的水平结构，不属于群 落的垂直结构，C项错误；群落中每种生物都占据着相 对稳定的生态位，是群落中物种之间及生物与环境之间 协同进化的结果，D项正确。 13.A解析：结合题意和图示可知，该生态农业实现了能量 的多级利用和物质的循环再生，大大提高了能量的利用 率，A项错误、D项正确：有机肥还田，分解者分解有机物 会产生水稻等生产者需要的无机盐和光合作用的原料 C0,有利于光合作用的进行，B项正确：蘑菇和沼气池 中的微生物可将沼渣、秸秆和粪便中的有机物分解为无 机物，都属于分解者，C项正确 14.C解析：噬菌体是细菌病毒，只能寄生，所以该实验要先 培养细菌，再让噬菌体侵染细菌，从图中看接种细菌的 方法，最可能是稀释涂布平板法，A项正确：噬菌体样品 应有足够的稀释度，以保证初期一个细菌最多被一个噬 菌体吸附，如果稀释度不够，会出现两个或多个噬菌体 吸附同一个细菌，从而导致噬菌斑数量减少，噬菌斑计 数结果比样品中实际活噬菌体数偏低，B项正确：若平 均每个平板的噬菌斑数量为150，则该样品的噬菌体效 价为：150÷0.1×10=1.5×10°pf/mL,C项错误：若有少 数活噬菌体未能侵染细菌，形成的噬菌斑数量就会减 少，从而导致噬菌斑计数结果比样品中实际活噬菌体数 偏低，D项正确。 15.A解析：受精卵经卵裂后，形成致密的细胞团，形似桑 葚，称为桑葚胚，此时的细胞都具有全能性，A项正确： 桑甚胚没有开始分化，不会形成含有液体的腔，囊胚期 开始出现含有液体的腔，B项错误；囊胚期细胞分化是 基因选择性表达的结果，C项错误：原肠胚是由囊胚期 内细胞团分化发育成的，D项错误 16.C解析：从题干信息看，paim(多肽类化合物)是一种淀 U18联盟校高三调研测评四·生物3 粉酶抑制剂，其能够抑制淀粉酶的活性，而不是使淀粉 酶失活，A项错误；利用PCR技术扩增paim基因时，因 DNA聚合酶需要Mg2+激活，所以一般在缓冲液中要添 加Mg2+,B项错误：花粉管通道法和农杆菌转化法都是 有效的将重组质粒导入玉米等农作物细胞的方法，C项 正确：这株玉米是否具有抗虫特性可进行个体生物学水 平的鉴定，即进行抗虫的接种实验，观察害虫食用转基 因植物后的生存情况，但这不是唯一的检测方法，可以 通过抗原-抗体杂交法检测paim基因是否表达形成 paim,D项错误。 17.(除标明的外，每空1分，共10分) (1)维持瓶内二氧化碳浓度相对稳定向右 (2)有氧呼吸速率黑暗条件下只进行呼吸作用，广口 瓶内氧气减少 (3)细胞质基质、线粒体、叶绿体PEPC酶能固定更低 浓度的C02(2分) (4)将若干生理状态一致的轮叶黑藻随机分为甲、乙两 组，甲组为对照组，用大气中的C0,处理，乙组用低浓度 的C0,处理，相同光照条件下处理一段时间后，测定甲、 乙两组PEPC酶的活性(2分)乙组PEPC酶活性高于 甲组 18.(除标明的外，每空1分，共10分) (1)抗原呈递细胞细胞表面细胞因子特定分子 (2)人体辅助性T细胞浓度较高，通过细胞免疫将细胞 内的V释放到内环境，再由体液免疫将内环境中的 HⅢV通过与抗体结合被消灭，在体液免疫和细胞免疫作 用下HIV浓度降低（合理即可得2分）HV攻击的靶 细胞是辅助性T细胞(2分) (3)免疫防御和免疫监视(2分) 19.(除标明的外，每空1分，共10分) (1)挖洞或快速奔跑种群密度 标记重捕活动能 力强、活动范围大的动物 (2)9食物的短缺和天敌增多，使群种的出生率小于 死亡率(2分) (3)抵抗力次生速度和方向 20.(除标明的外，每空1分，共10分) (1)PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法(2分) 甲、乙细胞 (2)细胞膜上的蛋白质是可以移动的(2分)》 (3)新冠患者或注射疫苗的个体(2分)既能无限增 殖，又能产生特异性抗体抗体检测呈阳性细胞培 养液或小鼠腹水 21.(除标明的外，每空1分，共12分) (1)4(2分)1/2(2分) (2)假说一演绎红眼性状分离 (3)控制白眼性状的基因在X染色体上，Y染色体上不 含它的等位基因(2分)测交 (4)母本白眼雌蝇(XX)在产生配子时，两条X染色体 移向细胞同一极，产生基因组成为XX的雕配子，与含 Y染色体的精子结合后产生白眼雌蝇(XXY)(2分) U18联盟校高三调研测评四·生物4U18联盟校高三调研测评四·生物答题卡 准考证号 学校 0][0]「0] 「01「01「01「01「01「01「0 姓名 11 f11 「1 「11 F17f1f1111 f171 [21 [2 [2 2] [2][2] [2] [2] [2] 3 [3 31 3] 3] [3] [ [3j 3 班级 [4 41「41 [4] [4] [5] i 6 6 6 6] 6 「6 6 6 6 考场 [7] [7 7] [7 「8 「8 87 「81「81「81 「8 「81 「8 9j[9j[9j[9][9][9j[9j[91[9j[9j 1.答题前，考生务必清楚地将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在规定 ■ 注 的位置，核准条形码上的准考证号，姓名与木人相符并完全正确及考试科目 意 也相符后，将条形码粘贴在规定的位置。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔 贴条形码区 事 作答，字体工整、笔迹清楚。 3.考生必须在答题卡各题日的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) ■ 项 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破 ■ 填涂样例 正确填涂：■ 错误填涂：]X☒☐ 缺考标记：口 题号 总分 1-16 17 18 19 20 21 得分 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1「A]「B1「C]「D] 5[A]「B]「C]FD 9「A]「B][C]「D 13「A]「B]「C][D1 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 10[A][B][C][D 14[A][B][C][D1 3[A][B][C][D 7[A][B][C][D 11[A][B][C][D 15[A][B][C][D 4[A]「B][C]「D 8[A][B][C][D 12[A]「B][C][D 16「A1[B[C1[D 二、非选择题（本大题共5小题，共52分）》 17.(除注明外，每空1分，共10分) (1) (2) (3) (2分) (4) (2分)； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【U18联盟校高三调研测评四·生物答题卡·共2页·第1页】 18.(除注明外，每空1分，共10分) (1) (2) (2分)； (2分) (3) (2分) 19.(除注明外，每空1分，共10分) (1) (2) (2分) (3) 20.(除注明外，每空1分，共10分) (1) (2分)； (2) (2分) (3) (2分)； 21.(除注明外，每空1分，共12分) (1) (2分)： (2分) (2) (3) (2分)； (4) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【U18联盟校高三调研测评四·生物答题卡·共2页·第2页】U18联盟校高三调研测评四·生物 0重00t00t00 :注：1.本卷总分100分，考试时间75分钟； 2.考试范围：全部高考内容。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， :如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 :上。写在本试卷无效。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。) 1.日常炒菜用的食用油如花生油、豆油和菜籽油等大多数是植物脂肪，常呈液态，而动物脂 肪室温时常呈固态。下列有关脂肪的叙述，正确的是 A.植物脂肪因大多含饱和脂肪酸，所以常呈液态 B.脂肪即三酰甘油，由C、H、O、N、P组成 C.内脏器官周围的脂肪有缓冲和减压的作用 D.脂肪属于脂质，是动物细胞膜的重要组成成分 2.细胞吸收物质的方式之一是胞吞，其具体过程是当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷， 形成小囊泡，囊泡移动到细胞内后溶解消失，把物质留在细胞质内。以下对胞吞的理解， 错误的是 A.需要消耗能量 B.可用于吸收大分子物质 C.需要载体蛋白的协助 D.与细胞膜的流动性有关 3.“有氧运动”是指人体吸入的氧气与需求的相等，达 三↑血液中 乳酸正 0 到生理上的平衡。右图示为人体运动强度与血液 氧气消耗速率 中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法正 常值 0. 确的是 () 乳酸含量 A.运动强度≥b后，肌肉细胞C0,的产生量将大于 c运动强度 0,的消耗量 B.随运动强度增大，无氧呼吸速率逐渐增大，有氧呼吸速率不变 C.若运动强度长时间超过c,会因乳酸增加而使血浆pH明显下降 D.无氧呼吸释放的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中 4.每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，又表现出遗传的多样性。请判断下列 相关说法，错误的是 ( A.减数分裂使配子中染色体组合呈现多样性 B.受精作用保证了亲子代生物染色体数目的稳定性 C.减数分裂使配子中保持完整的染色体组，有利于遗传的稳定性 D.受精作用中雌雄配子随机结合，增加了受精卵中染色体组合的多样性 5.AGPAT2基因与脂肪生成密切相关。湖羊尾部脂肪含量低，而广灵大尾羊尾部脂肪含量 高。研究人员以若干只两种羊的尾部脂肪组织为材料，检测AGPAT2基因启动子区7个 位点的甲基化程度及基因表达水平，结果如下图。下列叙述正确的是 ( 【U18联盟校高三调研测评四·生物·共6页·第1页】 15 湖群组●●●●● 10 广灵 大尾羊组◆0O◆●◆ 2433636783102 178 注：数字代表不同位点；黑色面积代表甲基化率 湖洋广灵大尾羊 A.甲基化程度的差异会导致两种羊脂肪组织中AGPAT2基因发生突变 B.DNA甲基化直接阻碍DNA聚合酶的结合，影响AGPAT2基因的表达 C.第33和63位点上的甲基化差异导致AGPAT2基因表达量的不同 D.两种羊中AGPAT2基因的甲基化程度与其在脂肪组织中的表达量呈正相关 6.如右图是甲型流感病毒的增殖过程。下列与该病 病毒专一 毒相关的叙述正确的是 病毒的-RNA 子代-RNA 衣壳蛋白质 A.上述过程发生在流感病毒细胞内 B.合成+RNA的过程需要逆转录酶参与 C.病毒具有引起人体免疫反应的抗原 D.甲型流感病毒可以直接作为疫苗使用 +RNA(mRNA) 7.遗传转化是指游离的细胞DNA被细菌的细胞摄 完整病毒 取，并在细菌细胞内表达的过程。肺炎链球菌转化实验的实质如图所示(S基因是控制 荚膜形成的基因)。下列有关叙述不正确的是 荚膜 S基因 DNA S基因 S型细菌 细胞破坏，DNA片段保持完整 发生同源重组 R型细菌转化成S型细菌S基因吸附进入R型细菌 A.推测R型细菌无荚膜是因为R型菌内不含S基因 B.由R型细菌转化成S型细菌的实质是基因重组 C.该过程能够体现基因表达产物与性状的关系 D.T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程也是一种遗传转化过程 8.1827年，科学家第一次报告了切除蝌蚪甲状腺的实验。实验处理及结果如下： 组别 第一步：手术处理 第二步：饲料种类 发育结果 甲 摘除甲状腺 正常饲料 不能发育成青蛙，成为大型蝌蚪 乙 摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 生长发育成正常青蛙 丙 手术但不摘除甲状腺 正常饲料 生长发育成正常青蛙 丁 手术但不摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 发育加速，成为小型青蛙 经过后期不断探索，科学家从甲状腺中提取出了甲状腺激素。请判断下列说法，错误的 是 ( A.据题意可推测甲状腺激素一定不是蛋白质类激素 【U18联盟校高三调研测评四·生物·共6页·第2页】 B.摘除法和饲喂法必须联合使用才能验证激素功能 C.“手术但不摘除甲状腺”的目的是排除手术干扰 D.可推测甲状腺激素能够促进幼小动物的生长发育 9.玉米、小麦在即将成熟时，若经历持续一段时间的干热后又遇大雨天气，则会出现种子胎 萌现象（种子收获前在田间母本植株上发芽）。下图是植物激素对种子的萌发与休眠的 调控模型。据图推测的结论错误的是 () GA CK ABA 1 × 2 + 激素的存在市 + 萌发 4 × 6 + 休眠 7 + 注：“+”表示激素存在生理活性；“-”表示激素不存在生理活性；其中GA为赤霉素； CK为细胞分裂素：ABA为脱落酸；数字表示实验组别。 A.实验1、4、8对比，说明GA是决定种子萌发的关键激素 B.实验1、2、3对比，说明CK能抵消ABA抑制种子萌发的作用 C.胎萌现象可能经历了模型中3到4的过程 D.多种激素的作用效果一定比一种激素的作用效果明显 10.右图为某反射弧的局部结构示意图，当快 速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变 化过程。据图判断下列相关叙述，正确的 是 () Q A.a是由b的神经末梢与其支配的骨骼肌 骨骼肌 构成相关效应器 B.牵拉骨骼肌时，b处的膜外电位变化是 由负电位变成正电位 C.牵拉骨骼肌时，c处可检测到由b神经元释放的神经递质 D.牵拉骨骼肌时，d处的膜外局部电流方向与兴奋传导方向相同 11.种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。下列有关生物种群密度调查的 叙述，错误的是 () A.用标记重捕法可调查土壤小动物的丰富度 B.用样方法可研究某区域内的车前草的种群密度 C.不宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 D.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度 12.生活在同一区域的不同种群不是孤立的，而是直接或间接地联系着，共同构成了有序的 整体一—群落。下列有关群落的描述，错误的是 A.永定河泛区水灾后，植被恢复过程属于次生演替过程 B.在草原生物群落中，各种耐寒的旱生多年生草本植物占优势 C.从山顶到山脚，分布着不同的植物类群，属于群落的垂直结构 D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位是协同进化的结果 13.农作物秸秆除用于生产燃料乙醇外，还可用于培育蘑菇和生产沼气等。下图为某生态 农场的部分结构模式图。下列相关叙述不正确的是 【U18联盟校高三调研测评四·生物·共6页·第3页】 害虫 鸭 粪便 粪便 秸秆 水稻、杂草 沼气池 沼渣 秸秆 蘑菇房 蔬菜大棚 A.物质经过多级利用，实现了能量的良性循环 B.粪便作为有机肥还田，能够促进水稻等的光合作用 C.蘑菇和沼气池中的微生物属于该生态系统的分解者 D.该生态农业的设计，使能量得到了更有效的利用 14.为对某样品中噬菌体计数，工作人员将0.1mL稀释10倍的噬菌体样品与敏感细菌混合 后平铺在平板上培养一段时间，长满细菌的平板因部分细菌被噬菌体裂解而形成圆形 透明斑，即噬菌斑(1个噬菌斑为1个pfu),噬菌体效价可用每毫升样品中含有的pfu数 表示。下列叙述错误的是 ( A.据图可知，利用透明的平板接种细菌的方法可能是稀释涂 布平板法 细菌 B.若噬菌体样品稀释度不够，可能导致统计的噬菌体数比实 际数偏低 噬菌斑 C.若平均每个平板的噬菌斑数量为150，则该样品的噬菌体 效价为1.5×10spfu/mL D.若有少数活噬菌体未能侵染细菌，噬菌斑计数结果比样品中实际活噬菌体数偏低 15.下列关于桑葚胚、囊胚、原肠胚的说法，正确的是 ( A.受精卵经卵裂后形成具有全能性细胞的桑葚胚 B.在桑葚胚的内部，开始出现含有液体的腔 C.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 D.原肠胚是由囊胚期内滋养层细胞分化发育成的 16.某种链霉菌可产生paim(多肽类化合物)，该物质是一种淀粉酶抑制剂，使害虫不能消 化所摄取的淀粉而死亡。研究人员欲从这种链霉菌细胞中提取paim基因，并导入玉米 等农作物中，以获取抗虫作物。请判断下列说法，正确的是 A.链霉菌合成的paim,是可以导致淀粉酶失活的多肽类物质 B.利用PCR技术扩增paim基因时，需要在缓冲液中添加Ca4 C.可用花粉管通道法或农杆菌转化法将重组质粒导入玉米等农作物细胞 D.为确定抗虫作物是否培育成功，只能通过抗原-抗体杂交法进行检测 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 17.(10分)下图甲表示某同学利用轮叶黑藻（一种沉水植物）探究“光照强度对光合速率的 影响”的实验装置：图乙是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图（有研究表明，水中 CO,浓度降低能诱导轮叶黑藻光合途径由C,途径向光合效率更高的C,途径转变，而且 两条途径在同一细胞中进行)。请完成下列问题。 (1)图甲中C0,缓冲液的作用是 光照强度适宜时，图甲中有色液滴的移动方向是 (填“向左”或“向右”)。 (2)若要将图甲装置进行遮光处理，则可测轮叶黑藻的 的大小。 此时有色液滴向左移动的原因是 【U18联盟校高三调研测评四·生物·共6页·第4页】 循环 ④CO2 橡胶塞 有色小液滴 苹果酸NADP ADP 丙酮酸® ②'_NADPH PEP 草酰乙酸 广口瓶 C0,缓冲液 循环 轮叶 黑藻 PEP(C3)草酰乙酸(C4) CO →HCO3 A①PEPC 图甲 图乙 (3)图乙中H运出细胞需要消耗ATP,在有光的条件下，轮叶黑藻的叶肉细胞内能够 产生ATP的场所是 ;催化过程①和 过程④中CO,固定的两种酶(PEPC、Rubisco)中，与CO,亲和力较高的是PEPC酶 的原因是 (4)研究人员通过测定并比较不同C0,浓度下PEPC酶的活性，证明低浓度C0,能诱导 轮叶黑藻光合途径转变。请简要写出实验思路： 预期实验结果是 18.(10分)艾滋病是由于感染HV引起的 一辅助性T细胞浓度 一类传染病。人体感染HV后，体内 -HV浓度 D HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间变 化如右图所示。请完成下列问题。 E (1)HV侵入人体后， 三 G 会将HIV处理后呈递在 0 23456789时间/年 ,然后传递给辅助性T细胞。 辅助性T细胞在HIV的刺激下能够分泌 且细胞表面的 发生改变，并与B细胞结合，激活B 细胞，完成体液免疫。 (2)据图分析，感染1~2年间HV浓度降低的原因可能是 感染后期IV浓度升高，辅助性T细胞浓度降低的可能原因是 (3)艾滋病患者辅助性T细胞浓度降低，导致患者 (填免疫系统的相关功能)功能丧失。 19.(10分)研究人员对某草原生态系统进行了相关生态学调 入 查。请回答下列问题： (1)草原上的动物大都有 的特 点。草原田鼠种群最基本的数量特征是 ,可采取 法调查田鼠的这个特征。 04 8101620 该调查法的适用范围是 时间（年） (2)在经过几十年调查该草原生态系统中草原田鼠种群数量后，计算当年种群数量与 一年前种群数量的比值（入），并得到如图所示的曲线。草原田鼠种群数量最少最早 【U18联盟校高三调研测评四·生物·共6页·第5页】 出现在第 年，第4到第8年间种群数量在下降，可能的原因是 (3)由于草原鼠害日益严重，该草原生态系统的植被遭受极大的破坏，这种现象说明草 原生态系统的 稳定性较弱。当人们意识到保护草原的重要性后，控制 住鼠害，恢复了植被，该草原生态系统的这种演替属于 演替，在这种演替 过程中，人类发挥了巨大作用，说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演 替的 进行。 20.（10分)模型是人们为了某种特定目的而对认识的 对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生 1细胞 融合 筛选 物学教学、研究和学习的一种重要方法。请完成下 丙细胞 T细胞 ① 列有关模型分析问题。 (1)若右图表示动物细胞融合过程，过程①诱导融 合的方法有 等，诱导 的结果是形成丙细胞，筛选出的丁细胞具有 的遗传信息。 (2)若右图中甲为人细胞，乙为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白 质，在丙细胞阶段时，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光。到丁细胞阶段，两种 颜色的荧光均匀分布，请解释原因： (3)若该过程是制备治疗新冠病毒的单克隆抗体，甲细胞为人体B淋巴细胞，乙细胞为 鼠骨髓瘤细胞。则甲细胞来自于 (填个体)。制备单克隆抗体需要进行2次筛选，其中采用抗体检测法从分子水平 筛选出的杂交瘤细胞具有 的特点。将 的杂交瘤细胞在体外条件下大规模培 养，或注射到小鼠腹腔内增殖，并从 中获取大 量的单克隆抗体。 21.(12分)摩尔根潜心研究果蝇性状的遗传，成为人类历史上第一个将特定基因定位在特 定染色体上的科学家。请分析回答下列问题： (1)果蝇在减数分裂形成配子的过程中，会形成 个四分体，若将果蝇精原细胞 中一个核DNA分子用5N标记，并只供给精原细胞含14N的原料，该精原细胞正常 分裂形成的含有5N的精子所占的比例为 (2)摩尔根及其同事采用 法，证明了 P红眼（雌） 白眼（雄） 基因在染色体上。下图为摩尔根果蝇杂交实验的 图解，其中果蝇眼色性状中显性性状为 F1 红眼（雌、雄） F,出现红眼和白眼的现象称为 且 雌雄交配 白眼性状只在雄性中出现。 (3)根据杂交实验结果，摩尔根等人提出的假说是 F2红眼（雌、雄） 白眼（雄） 3 1 。后来，摩尔根等人通过 等方法，验证这一假说。 (4)下表为果蝇受精卵中性染色体组成所决定的性别类型。摩尔根助手发现，红眼雄 果蝇和白眼雌果蝇杂交，子代出现少量白眼雌果蝇，用显微镜观察，发现它们具有2 条X染色体和1条Y染色体。请推测出现这种实验现象最可能的原因是 受精卵中性染色体组成 XX XY XXY XXX 性别类型 雌性 雄性 雌性 超雌性（死亡） 【U18联盟校高三调研测评四·生物·共6页·第6页】