内容正文:
U18联盟校高三调研测评一·生物答案
1-5:ADCBC
6-10:BBDAC
11-16:ADABCC
解析:
1.A解析:细胞骨架是由蛋白质纤维构成的,蛋白质的合成
是在细胞质中的核糖体上完成的,A项正确:溶酶体是细
胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶(但不能合成水解
酶),能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的
病毒或细菌,B项错误:植物细胞壁中纤维素的合成,与
高尔基体有关,C项错误;有氧呼吸的第二阶段,在线粒
体基质中完成丙酮酸的分解,形成CO,和「H],D项错误
2.D解析:3H是具有放射性的同位素,使用3H完成了“利用
胰腺腺泡细胞研究分泌蛋白的合成和运输”实验,并成功
显示了分泌蛋白的合成与运输途径,A项正确:“利用小
球藻证明光合作用释放的O,来源于H,O”实验使用了8O
进行标记,但没有使用离心技术,B项正确:“利用噬菌体
和大肠杆菌证明DNA是遗传物质”实验通过分别标记2P
和S,并利用离心技术,证明了DNA是遗传物质,C项正
确:“利用大肠杆菌证明DNA的复制为半保留复制”实验
利用的是无放射性的5N进行标记,通过离心技术观察相
关条带的分布,D项错误。
3.C解析:装置中透析袋是不具活性的,与具有选择透过性
的细胞膜有一定的差异,A项错误;若甲是淀粉溶液,乙
是碘液,淀粉不能透过透析袋,所以乙不变色,B项错误:
根据题干信息,葡萄糖分子、水分子都能通过透析袋,所
以当达到渗透平衡时,透析袋两侧的浓度是相等的,C项
正确:半透膜两侧的水分子是进行双向运动的,液面变化
是由水分子双向运动差异所导致的,若甲是蔗糖,乙是清
水,达到渗透平衡时,水分子仍然能够进出透析袋,只是
水分子进出达到平衡,D项错误,
4.B解析:由于三个基因用三种颜色的荧光标记,且DNA的
复制属于半保留复制,所以经过复制后最多可以出现3
种颜色的6个荧光标记,A项正确:据题图分析,T时期核
DNA和染色单体的数量是16,说明其处于有丝分裂前期
和中期或减I,B项错误:②在T3时期为0,则说明其表示
的是染色单体,①表示染色体,③表示核DNA,T,时期是
减Ⅱ前期和中期,T,时期是减Ⅱ末期,正常情况下,T,和
T,时期的染色体数量应为4,但图中的数量大于4,说明
在减I后期个别同源染色体没有分离,进入到同一个次
级精母细胞中(可能含有同源染色体),导致两个次级精
母细胞的染色体数目不同,C项正确:由于某个次级精母
细胞可能含有同源染色体,减Ⅱ分裂正常,则T,时期的细
胞内可能含有同源染色体,D项正确。
5.C解析:转录过程,不需要解旋酶,A项错误:RNA聚合酶
只能在3端延伸,所以只能沿着模板链的3端向5端移
动,B项错误:核糖体在mRNA上的移动是为了逐一读取
密码子并催化氨基酸形成多肽链,mRNA的5端是起始
密码子所在的位置,核糖体从这里开始沿着mRNA向3
端移动,逐个读取密码子并添加相应的氨基酸到正在合
成的多肽链上,C项正确;因为tRNA上的反密码子是与
密码子反向互补配对的,所以阅读RNA上的反密码子应
逆着密码子的方向读,D项错误。
6.B解析:“进化稳定策略”是指占群体绝大多数的个体选
择某种生存策略,少数突变个体无法侵入这个群体,或在
自然选择压力下,突变体要么改变原有生存策略而选择
U18联盟校高三调研测评一·生物1
绝大多数个体的生存策略,要么在进化过程中消失,“进
化稳定策略”有利于种群自身基因长期保存下去,即有利
于物种在竞争中保存下去,A项正确:突变为生物进化提
供原材料,根据题意,突变体在自然选择的作用下要么淘
汰,要么融入原种群中,故突变个体的出现可能会使整个
种群的基因频率发生改变,导致种群基因库发生改变,B
项错误:根据“进化稳定策略”内容,某些变异不能传递下
去,C项正确:“进化稳定策略”能够提高种群的生存能
力,但由于某些突变个体会被淘汰,可能降低遗传多样
性,D项正确
7.B解析:据题图可知,K+通道关闭、Ca2内流、神经递质释
放都与细胞膜的选择透过性有关,能够体现膜的功能特
性,A项正确;血液中C0,浓度升高刺激I型细胞(属于
体液调节),由此引发的Ca+内流促使神经递质释放,引
起传入神经兴奋,最终使呼吸加深加快(属于神经调节)。
故属于神经-体液调节,B项错误:C通过钙通道进入细
胞时,通道蛋白的构象不需要改变,C项正确:该过程能
够体现细胞膜的控制物质进出细胞及进行细胞间信息交
流的功能,D项正确
8.D解析:免疫细胞生成、成熟的场所主要是骨髓和胸腺等
免疫器官。骨髓是各类血细胞,也是B细胞成熟的场所:
胸腺是T细胞分化、成熟的场所,A项错误:细菌作为抗
原,进入机体后能引发特异性免疫过程,但只有胞内寄生
菌才可引发细胞免疫,B项错误;细胞毒性T细胞能够特
异性识别抗原,但是细胞因子,如白细胞介素不能识别抗
原,C项错误;泪液中的杀菌物质能够杀菌,属于保卫人
体的第一道防线,是生来就具有的,属于非特异性免疫,D
项正确。
9.A解析:由题意可知,大树杜鹃很难引种到其他地方,故
不适宜易地保护,最有效的保护措施是就地保护,此外采
用转基因技术提高大树杜鹃的环境适应能力(提高抗低
温能力)也是保护大树杜鹃的有效措施,A项正确;低温
降低大树杜鹃种群数量,该因素属于环境制约因素,是影
响种群数量的非密度制约因素,B项错误:大树杜鹃林下
凋落物很厚,种子难以散布到土壤基层,适度清除凋落
物,有利于提高该山区大树杜鹃的环境容纳量,C项错
误:大树杜鹃植株高大,能够获得充足的阳光,但由于出
生率低,死亡率高,因而属于频危物种,其数量不多,可以
采用逐个计数法,即使采用样方法,也不一定是五点取样
法,D项错误
10.C解析:浮游植被生长在沉水植被的上层,据题图可知,
浊水稳态下,沉水植被盖度小,即不利于沉水植物的生
长,A项错误;浅水湖泊自我调节能力与该生态系统内
物种数目的多少有关,从图植物的盖度看不出物种数量
的变化,所以不能确定浅水湖泊自我调节能力的高低,B
项错误:据题图可知,营养盐浓度在a~b之间时,清水稳
态与浊水稳态在沉水植被盖度上存在明显的差异,可知
营养盐浓度是导致浮游植被盖度与沉水植物盖度变化
的原因,C项正确:若浊水稳态时浮游植被盖度大,在上
层,则种植沉水植物不能有效使湖泊由浊水稳态向清水
稳态转变,D项错误。
11.A解析:酵母菌属于兼性厌氧型生物,酿酒是通过酵母
菌的无氧呼吸产生酒精的原理,所以通过深层通气液体
发酵提供充足的氧气并不能提高产酒量,A项正确;黑
U18联盟校高三调研测评一·生物2
曲霉在发酵过程中可以生产柠檬酸(其代谢产物),而乳
酸是乳酸菌的代谢产物,B项错误;利用稀释涂布平板
法分离到的单菌落需进行扩大培养,再接种到发酵罐中
进行发酵生产,此外,产生味精的微生物是谷氨酸棒状
杆菌,C项错误;发酵工程是指利用微生物的特定功能,
通过现代工程技术,规模化生产对人类有用的产品。它
涉及菌种的选育和培养、产物的分离和提纯等方面,其
中发酵过程是发酵工程的中心环节,D项错误
12.D解析:胚胎的早期发育在透明带内进行的阶段称为卵裂
期,开始阶段发生在输卵管内,A项错误:囊胚时期,会出现
含液体的腔,叫囊胚腔,B项措误:囊胚期的滋养层细胞会
发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构,C项错误:囊胚发育到一
定阶段会从透明带内挤压出来,这一过程称为孵化,外胚层
就是由原肠胚表面的细胞层形成的,D项正确
13.A解析:图中“?”代表的物质是有氧呼吸第二阶段的产
物,为二氧化碳和[H],A项错误:剧烈运动时,机体所需
要的能量需要无氧呼吸提供,无氧呼吸的产物是乳酸
当细胞处于高浓度乳酸环境时,丙酮酸还原为乳酸的过
程受到抑制,导致NADH增加,因此,细胞中NAD
NADH的值降低,B项正确:结合图示可知,丙酮酸可在
细胞质基质内产生,还可在线粒体膜间隙中产生,C项
正确:从图中看,乳酸、丙酮酸、葡萄糖的转运都有蛋白
质参与,也就是有转运蛋白参与,D项正确。
14.B解析:由题图可知,紫茄子的基因型为AB和A_bb,
绿茄子的基因型为aaB,白茄子的基因型为aabb,其中
紫茄子的基因型共有6种(AABB、AaBB、AABb、AaBb
AAbb、Aabb),其中纯合基因型有2种,A项错误:当基因
型为Aabb的紫茄子的某些茄子皮细胞中基因A因甲基
化无法正常表达时,这些细胞会因为酶1的缺乏无法合
成紫色物质,这就形成了紫茄子皮上的白斑,B项正确:
基因型为AA的紫茄子与绿茄子杂交的后代均为紫茄
子,或者紫茄子与基因型为aaBB的绿茄子杂交,子代就
不会出现白茄子,C项错误:若这两对基因在一对同源
染色体上且A和B在一条染色体上,a和b在另一条染
色体上,测交结果为紫色:白色=1:1,若这两对基因在
一对同源染色体上且A和b在一条染色体上,a和B在
另一条染色体上,测交结果为紫色:绿色=1:1,若这两
对基因在两对同源染色体上,测交结果为紫色:绿色:
白色=2:1:1,可见分析紫茄子(AaBb)的测交结果是
可以确定两对基因位置的,D项错误。
15.C解析:细胞分化是发育的基础,细胞分化的实质是基
因的选择性表达,所以不同细胞内表达的基因数量和种
类不一定相同,A项正确:分析题意,PF3是胚轴生长的
重要调节因子,种子破土前DELLA蛋白抑制PIF3的活
性,从而限制胚轴的生长。然而,在黑暗条件下,DELLA
蛋白的抑制作用减弱,PF3的活性得以恢复,进而促进
胚轴的伸长生长,B项正确:根据题干信息,种子破土后
蓝光受体蛋白被激活,它会与GID1蛋白和DELLA蛋白
直接作用,抑制赤霉素诱导DELLA蛋白降解的过程
因此,在光照条件下,赤霉素不能解除DELLA蛋白对
PIF3的抑制作用,C项错误:根据题干信息,PF3是胚轴
生长的重要调节因子,即可确定上述过程涉及到信息分
子的传递,存在细胞间信息的交流,D项正确。
16.C解析:群落的物种组成是一个群落区别于另一个群落
U18联盟校高三调研测评一·生物3
的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素,A项正
确;N、P元素的增多会导致富营养化污染的发生,红树
林吸收海水中过多的N、P等元素,可有效减少赤潮(或
富营养化)等污染现象的发生,B项正确:根据题干信
息,红树林是滨海生态系统中唯一的木本植物群落,植
物多样性极低,若破坏了红树林几乎破坏了整个生态系
统,说明该生态系统的抵抗力稳定性很弱,C项错误:极
低的植物多样性是导致滨海生态系统稳定性较差的关
键因素,所以提高生产者的多样性可提高该生态系统的
抵抗力稳定性,D项正确。
17.(除标明的外,每空2分,共12分)
(1)类囊体薄膜上分布着(能够吸收、传递和转化光能
的)色素及与光反应有关的酶ADP、Pi和NADP
叶肉细胞叶绿体的类囊体薄膜(1分)》
(2)高粱中酶1对C0,的亲和力极高,能利用低浓度的
C0,进行光合作用
(3)可能不含类囊体(或“不含基粒”)葡萄糖和果糖
斐林(1分)
18.(除标明的外,每空2分,共13分)》
(1)染色体(数目)变异(1分)用显微镜观察有丝分
裂中期细胞中染色体数目减数分裂I后期初级卵母
细胞的7号同源染色体未分离或减数分裂Ⅱ后期次级
卵母细胞的7号染色体的两条子染色体移向同一极
(2)3
(3)高茎:矮茎=1:1全为高茎
(4)将纯合高茎4号三体植株与矮茎植株杂交,选择F,
中三体植株进行测交,观察后代表型及比例(合理即可
得分)
19.(除标明的外,每空2分,共9分)》
(1)平时早餐习惯(或是否吃早餐及早餐的食物种类)及
餐后时间不进早餐(1分)
(2)大量糖分解为葡萄糖后被快速吸收血糖浓度降
低,能量供应不足
(3)胰岛素与受体结合后促进一系列酶的磷酸化,使富
含葡萄糖转运蛋白的小泡以胞吐的形式经由高尔基体
向细胞表面转运,增加细胞表面的葡萄糖转运蛋白,进
而促进组织细胞对葡萄糖的摄取
20.(每空2分,共10分)
(1)循环、协调、整体、自生(答出任意2个即可得分)
将生物在时间、空间上进行合理配置
(2)生产者固定的太阳能总量和蟹粮中的化学能蟹粮
经分解者分解后,产生的无机盐可被水稻根系吸收,释
放的C02,可提高水稻周围C0,浓度,进而提高光合速率
(合理即可得分)
(3)一部分通过自身呼吸作用以热能形式散失、一部分
流向分解者
21.(除标明的外,每空1分,共8分)
(I)EcoRI和EcoRV都会破坏目的基因,用Sacl切割,目
的基因不会插在启动子和终止子之间(2分)
(2)DNA连接酶启动子、终止子、标记基因(顺序可颠
倒)启动子
(3)蓝大肠杆菌缺失内源性B-半乳糖苷酶基因,而导
入成功后含有B半乳糖苷酶基因,表达出的B半乳糖苷
酶分解X-gl产生蓝色物质(2分)
U18联盟校高三调研测评一·生物4U18联盟校高三调研测评一·生物答题卡
准考证号
学校
0][0]「0]
「01「01「01「01「01「01「0
姓名
11
f11
「1
「11
F17f1f111
f17「1
[21
[21
[2
2]
[2][2]
[2]
2]
[2]
3
[3
[3
31
3]
3]
[3]
[
[3]
3
班级
[4
41「41
[4]
[4]
5
[5]
j
5
6
6
6
6
6]
6
「6
6
6
考场
[7
[7
7
7]
7
「8
「8
87
「81「81「87
「8
「81
「8
■
9j[9j[9j[9][9][9j[9j[91[9j[9]
1.答题前,考生务必清楚地将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在规定
■
注
的位置,核准条形码上的准考证号,姓名与木人相符并完全正确及考试科目
意
也相符后,将条形码粘贴在规定的位置。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔
贴条形码区
事
作答,字体工整、笔迹清楚。
3.考生必须在答题卡各题日的规定答题区域内答题,超出答题区域范围书写的答案
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
项
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不准折叠、不得弄破
■
填涂样例
正确填涂:■
错误填涂:]X])□
缺考标记:□
二
题号
总分
1-16
17
18
19
20
21
得分
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1「A]「B]「C]「D]
5[A]「B]「C]「D
9「A]「B][C]「D
13「A]「B]「C][D
2[A][B][C][D]
6[A][B][C][D
10[A][B][C][D
14[A][B][C][D1
3[A][B][C][D
7[A][B][C][D
11[A][B][C][D
15[A][B][C][D
4[A]「B][C]「D
8[A][B][C][D
12[A]「B][C][D
16「A1[B[C1[D
二、非选择题(本大题共5小题,共52分)》
17.(除注明外,每空2分,共12分)
(1)
(1分)
(2)
(3)
(1分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
【U18联盟校高三调研测评一·生物答题卡·共2页·第1页】
18.(除注明外,每空2分,共13分)
(1)
(1分);
(2)
(3)
(4)
19.(除注明外,每空2分,共9分)
(1)
(1分)
(2)
(3)
20.(每空2分,共10分)
(1)
(2)
(3)
21.(除注明外,每空1分,共8分)
(1)
(2分)
(2)
(3)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
【U18联盟校高三调研测评一·生物答题卡·共2页·第2页】U18联盟校高三调研测评一·生物
0重0000t000
:注:1.本卷总分100分,考试时间75分钟;
2.考试范围:全部高考内容。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,:
:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
:上。写在本试卷无效。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回
一、j
选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。)
1.下列有关有机物与相关细胞器的说法,正确的是
A.细胞骨架的成分是在细胞质中的核糖体上合成的
B.溶酶体可合成多种水解酶,能消化衰老细胞器
C.植物细胞壁中纤维素的合成,可能与内质网有关
D.丙酮酸在线粒体内的分解是在内膜上完成的
2.同位素标记法和离心技术是生物学研究中常用的方法,下列有关在经典实验中应用上述
两种技术的说法,错误的是
A.“利用胰腺腺泡细胞研究分泌蛋白的合成和运输”实验使用具放射性的3H进行标记
B.“利用小球藻证明光合作用释放的O,来源于H,0”实验没有使用离心技术
C.“利用噬菌体和大肠杆菌证明DNA是遗传物质”实验使用了上述两种技术
D.“利用大肠杆菌证明DNA的复制为半保留复制”实验需要观察离心后的放射性条带
3.某种透析袋能容许单糖和更小的分子透过,比单糖分子大的溶质不能
透过。某人在透析袋中装入一定量的甲溶液,再将透析袋扎紧,放入
盛有乙溶液的烧杯中,如右图所示。下列叙述正确的是
A.装置中透析袋是具有生物活性,让水分子可以自由通过的选择透过性膜
B.若甲是淀粉溶液,乙是碘液,一段时间后透析袋内外的液体都会变色
C.若甲、乙是不同浓度的葡萄糖溶液,达到平衡时,则透析袋两侧的浓
度相等
D.若甲是蔗糖,乙是清水,达到渗透平衡时,水分子不再进出透析袋
4.用3种不同颜色的荧光素分别标记基因型为AaXBY果蝇(2n=8)的一个精原细胞中的
A、、B基因,然后检测减数分裂各时期细胞的荧光标记数量。已知该精原细胞进行减数
分裂过程中发生了一次异常分裂,分别检测分裂进行至T1、T2、T,时期的三个细胞中染色
体、核DNA、染色单体的数量,结果如图所示。下列叙述错误的是
16
数
量12
10
0
①②③
①②③
①②③
时期
L
T
T,时期
T,时期
T,时期
【U18联盟校高三调研测评一·生物·共6页·第1页】
A.该精原细胞在增殖过程中最多可以出现3种颜色6个荧光标记
B.T,时期可以表示有丝分裂后期,此时的基因型为AAaaXBXBYY
C.该精原细胞减数分裂产生的次级精母细胞中染色体数量不同
D.图中②代表染色单体,T,时期的细胞内可能含有同源染色体
5.在基因指导蛋白质合成的过程中,涉及到的酶及方向性的说法中,正确的是
A.转录过程中需要的解旋酶和RNA聚合酶均具有专一性
B.RNA聚合酶只能沿着模板链的5端向3端移动
C.翻译中,核糖体沿着RNA的5端向3端移动
D.阅读tRNA上的反密码子应顺着密码子的方向读
6.“进化稳定策略”是指占群体绝大多数的个体选择某种生存策略,少数突变个体无法侵入
这个群体,或在自然选择压力下,突变体要么改变原有生存策略而选择绝大多数个体的
生存策略,要么在进化过程中消失。下列相关叙述错误的是
()
A.“进化稳定策略”有利于物种在竞争中保存下去
B.少数突变个体无法侵入使得该种群基因库保持长久不变
C.“进化稳定策略”一定程度上限制了某些变异的传播
D.“进化稳定策略”能够提高种群的生存能力,但可能降低遗传多样性
7.血液中C0,浓度升高刺激I型细胞,由此引发的Ca2+内流促使神经递质释放,引起传入
神经兴奋,最终使呼吸加深加快。相关信息转换和传递的通路如图所示。下列叙述错误
的是
钾通道
膜电位gCa2+
关闭
变化
名钙通道
传入神经
神经递质
血液
I型细胞
A.I型细胞膜控制C+内流及神经递质的释放,与膜的功能特性有关
B.血液中CO,浓度升高刺激I型细胞,最终使呼吸加深加快,属于激素调节
C.Ca2+通过钙通道进入I型细胞时,通道蛋白的构象不会发生改变
D.该过程能够体现细胞膜的控制物质进出细胞及进行细胞间信息交流的功能
8.免疫系统是人体的“安全保卫部”,下列有关免疫系统的叙述,正确的是
A.骨髓是B细胞和辅助性T细胞的生成、成熟的场所
B.细菌感染机体后一定会引发机体的体液免疫和细胞免疫
C.细胞毒性T细胞和白细胞介素都能特异性识别各类病原体
D.泪液中杀菌物质的保护作用属于保卫人体的第一道防线
9.濒危物种大树杜鹃为高大的乔木树种,主要分布于我国云南高黎贡山山区,且很难引种
到其他地方。大树杜鹃林下凋落物很厚,导致种子在自然环境下发芽率很低。植株耐寒
能力弱,在-2℃环境下会死亡,且幼树死亡率更高。下列叙述正确的是
()
A.可通过就地保护及转基因技术等措施保护大树杜鹃
【U18联盟校高三调研测评一·生物·共6页·第2页】
B.温度属于影响大树杜鹃种群数量变化的密度制约因素
C.自然条件下无法提高该地区大树杜鹃的环境容纳量
D.调查大树杜鹃的种群密度,一定要采取五点取样法
10.浅水湖泊存在清水稳态和浊水稳态两种稳定状态,浊水稳
清水稳态
态下可能出现水华现象。在一定营养水平下两者可以进
灾变点
行相互转化,如右图。植被盖度是植物垂直投影的面积占
样地面积的百分比,下列说法正确的是
恢复点
浊水稳态!
A.浊水稳态下,有利于沉水植物的生长
营养盐浓度
B.清水稳态下,浅水湖泊自我调节能力升高
C.营养盐的浓度增加,是导致浮游植被盖度变化的原因
D.增加沉水植物的数量能使湖泊由浊水稳态向清水稳态转变
11.发酵工程在食品工业上有广泛的应用,如生产各种酶制剂、传统发酵产品及各种食品添
加剂等。下列说法正确的是
()
A.利用深层通气液体发酵不可能提高酿酒酵母的产酒量
B.利用黑曲霉的发酵过程能生产乳酸、柠檬酸等食品添加剂
C.利用稀释涂布平板法获取的单菌落醋酸菌可直接用于味精的发酵
D.用高压蒸汽灭菌法对培养基和发酵设备灭菌是发酵工程的中心环节
12.下列有关胚胎早期发育的说法,正确的是
A.受精卵进行有丝分裂称为卵裂,发生在子宫内
B.在桑葚胚阶段,胚胎内部开始出现含液体的腔
C.囊胚外的透明带将发育形成胎盘和胎膜
D.囊胚孵化后形成原肠胚,原肠胚表面的细胞层为外胚层
13.Brooks提出了关于细胞内乳酸穿梭模型,如下图所示。当细胞处于高浓度乳酸环境时,
丙酮酸还原为乳酸的过程受到抑制。下列说法错误的是
(
NAD
NADH
乳酸
葡萄糖
转运体
转运体
乳酸脱氢酶
转运
体
●乳酸
NAD'NADH
○丙酮酸
脱氢酶
○葡萄糖
转运
A.图中“?”代表的物质是二氧化碳和H,0
B.剧烈运动时,细胞内NAD/NADH的比值降低
C.产生丙酮酸的场所不一定是细胞质基质
D.乳酸、丙酮酸、葡萄糖的转运均与转运蛋白有关
【U18联盟校高三调研测评一·生物·共6页·第3页】
14.茄子通常有紫色、绿色和白色3种,茄子皮颜色由A/a和B/b
A基因抑制
B基因
两对基因控制,基因控制性状的途径如右图所示,下列相关分
析正确的是
(
紫色←醇L白色醇2→绿色
A.紫茄子的基因型有6种,其纯合基因型有1种
B.紫茄子上出现白斑可能与基因A的甲基化有关
C.紫茄子与绿茄子杂交,后代都会出现白茄子
D.分析紫茄子(AaBb)的测交结果不能确定两对基因的位置
15.PIF3是胚轴生长的重要调节因子,种子破土前DELLA蛋白抑制PIF3的活性。赤霉素
与GID1蛋白结合,促进GA-GID1-DELLA复合物的形成,使DELLA蛋白降解。种子破
土后,蓝光受体蛋白被激活,可与GD1蛋白和DELLA蛋白直接作用,抑制赤霉素诱导
DLLA蛋白降解的过程。下列说法错误的是
A.在胚轴发育过程中,不同细胞内表达的基因数量和种类不一定相同
B.黑暗条件下,PF3能促进胚轴伸长生长
C.光照条件下,赤霉素可解除DELLA蛋白对PIF3的抑制作用
D.上述过程中,涉及到细胞间的信息交流
16.红树林是滨海生态系统中唯一的木本植物群落,其典型特点之一是极低的植物多样性
支撑着极高的动物多样性。受全球环境变化和人类活动的双重影响,世界红树林的面
积正在逐步减少。请判断下列相关的说法,错误的是
()
A.区别不同群落的重要特征是群落的物种组成
B.红树林可有效减少富营养化等污染现象的发生
C.因动物种类多滨海生态系统的抵抗力稳定性强
D.提高生产者的多样性可提高该生态系统的抵抗力稳定性
二、非选择题(本题共5小题,共52分)
17.(12分)高粱属于C,植物,其叶片存在内层为维管束鞘细胞、外层为叶肉细胞的“花环
型”结构,叶肉细胞不能进行暗反应,但可通过C4途径初步固定C0,(酶1对C0,的亲和
力极高),起到“C0,泵”的作用,把C0,“压进”维管束鞘细胞。光合作用部分过程如图
所示。回答下列问题:
H20
其他物质
,三碳糖
光三
、运出
三碳酸
人→三碳糖
叶绿体
PEP
大气C02(酶1
酶2
1
→C4酸
>C0
五碳糖
淀粉
叶肉细胞叶绿体
维管束鞘细胞叶绿体
(1)水能够在类囊体薄膜被分解,是因为
。图中Y代表的物质是
,高粱植株体内进行光反
应的场所是
。
(填具体场所)
(2)炎热夏季中午,高粱不会出现“光合午休”现象,光合速率仍较高,原因可能是
【U18联盟校高三调研测评一·生物·共6页·第4页】
(3)维管束鞘细胞的叶绿体通常只能进行暗反应,推测其叶绿体结构上的特点是
。三碳糖运出叶绿体,在细胞质基质中形成蔗糖,以该形式
运输到其他部位不会造成碳素的丢失。蔗糖可水解成两分子的单糖,分别是
,可用
试剂来验证这两分子的单糖是否具有还原性。
18.(13分)豌豆(2n=14)是遗传学研究中常用的实验材料,它的体细胞中有两个染色体
组,每个染色体组中有7条染色体,编号1~7号,有时候豌豆中也会出现多一条或少一
条染色体的个体,如7号染色体只有1条的个体被称为7号单体,7号染色体多1条的
个体被称为7号三体,个别染色体的增加或减少并不影响豌豆的生存和繁殖,请回答下
列相关问题:
(1)豌豆单体或三体的出现属于
判断豌豆是单体还是三体最直
接的方法是
,某7号
单体植株是正常花粉和异常卵细胞受精形成,异常卵细胞形成的原因是
(2)豌豆的6号单体和7号三体杂交,F,中所有个体的染色体数目类型有
种。
(3)若利用4号单体对豌豆的高茎基因D进行定位。
实验思路:①纯合高茎4号单体植株与矮茎植株杂交:②观察杂交后代的表型及比
例。
预测实验结果:若F,中
则基因D在4号染色体上;
若F,中
则基因D不在4号染色体上。
(4)若用纯合高茎4号三体对豌豆的高茎基因D进行定位,请写出实验思路:
19.(9分)某研究小组选取40名健康的志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、
高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应的早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1h
2h、3h取静脉血检测血糖浓度,实验期间志愿者不食用其他食物,实验结果如图1,血糖
调节过程中胰岛素作用的信号通路如图2所示。请回答下列问题:
0一不进早餐组
◆血糖浓度/(mmo/L)
胰岛素
口一高糖组
胰岛素受体
量一高脂高蛋白组
葡萄糖转运蛋白
。一均衡营养组
-细胞膜
系列酶的磷酸化
蛋白质脂肪糖原
2
葡萄糖转运蛋白储存于
合成合成合成
餐后时间h
细胞内的囊泡上
图1
图2
(1)本实验中自变量是
,其中对照组是
组。
(2)高糖组餐后血糖浓度升高最快,主要原因是
。不进早餐组2h后表现出精力不旺盛,主要原因是
【U18联盟校高三调研测评一·生物·共6页·第5页】
(3)根据图2,简述胰岛素能够促进细胞对葡萄糖的摄取的调节过程:
20.(10分)“蟹稻共生”生态农场中,稻田内投放蟹苗,蟹可清除杂草和害虫,还能松动田
泥,促进水体和土壤0,的交换。未吃完的蟹粮转化为有机肥,经分解者分解后,可被水
稻利用。田埂种植黄豆,最终实现稻、蟹、豆立体种养,经济效益和生态效益均显著提
高。请回答以下问题:
(1)“蟹稻共生”生态农场在设计中遵循了
等原理。从能量
流动的实践意义角度分析,这种设计可以帮助人们
增大流入某个生态系统的总能量。
(2)输入“蟹稻共生”生态农场的总能量是
;未吃完的蟹粮转化为有机肥,经分解者分解后,可被水
稻利用,提高水稻产量,请简述原因
(3)田埂种植的黄豆所固定能量的去处除了流入下一营养级之外,还有
21.(8分)下图所示为在人胰岛素A链基因前端加入甲硫氨酸编码序列,置于B-半乳糖苷
酶基因(不含终止编码序列)末端,插入到质粒中,并转化大肠杆菌(缺失内源性B-半乳
糖苷酶基因),经培养、切割和纯化等得到成熟胰岛素A链的过程,请回答下列问题:
启动子
Spel
BamH I
氨苄青霉素
EcoR I
3月a
抗性基因
HindⅢ
白色蓝色
氨苄
Sac I
溴化氰蛋白
终止子
青霉素
0
培养
复制原点
转化
切割纯化成熟胰
X-gal
岛素A链
●
Sac I
EcoRV
HindⅢ
大肠杆菌
B半乳糖苷酶分解
X-gal产生蓝色物质
BamH I EcoRI
EcoR I
甲硫氨酸胰岛素
编码序列A链基因
(1)不能选择限制酶EcoRI、EcoRV和Sacl对质粒和插入DNA片段进行切割的原因是
(2)在构建重组质粒时除了限制酶还需要
,重组质粒除了含有目的
基因外,还包括
等结构,其中
位于目的基因的首端,它是RNA聚合酶识别和结合的部位。
(3)将经过转化的大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素和X-gl的培养基中培养,若观察到
色菌落,可以确定大肠杆菌成功表达胰岛素A链,原因是
【U18联盟校高三调研测评一·生物·共6页·第6页】