陕西西安市长安区2026年八年级第一次模拟考试生物试题

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2026-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 长安区
文件格式 PDF
文件大小 5.16 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
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来源 学科网

内容正文:

,下列说法错误的是 斯 挺 以 苔藓叶细胞(160 ) 苔藓叶细胞(640 ) 苔藓叶细胞(640 ) 图甲 图乙 图丙 长安区2026年八年级生物学第一次模拟试题A-1-(共6页) A.苔藓细胞中有大量叶绿体,呈绿色 B.显微镜视野从图甲 乙需转动转换器到高倍物镜 C.显微镜视野从图乙- 丙,需向右下方移动临时装片 D.要使图丙中物像更清晰,需要调节细准焦螺旋 3.下列关于城墙上植物的叙述正确的是 A.苔藓植物有发达的输导组织 B.野菊的种子外面没有果皮包被 C.蕨类植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 D.苔藓植物的生长离不开细胞的生长、分裂和分化 【生产生活】秦川牛是中国优良的黄牛地方品种,其体格大、役力强、产肉性能良好,因产于八 百里秦川的陕西省关中地区而得名。据此完成4-7题。 4.秦川牛妊娠周期约为9个半月,一般一胎一犊。母牛的生殖系统与人的相似,下列说法正确的是 A.卵巢能够分泌雄激素 B.受精卵在子宫中形成 C.胚胎在母牛的子宫中发育 D.胎生、哺乳提高了秦川牛的产仔率 5.秦川牛的体细胞中有60条染色体,性别决定方式与人相同,则正常公牛产生的精子中染色体组 成为 A.29对+XX B.29对+XY C.29条+XY D.29条+X或29条+Y 6.西红柿炖牛腩是一道大家喜爱的下饭菜。下列关于西红柿和牛肉的说法,正确的是 A.西红柿果肉属于机械组织 B.西红柿细胞和牛细胞中都有的能量转换器是线粒体 C.西红柿细胞壁能控制物质的进出 D.西红柿和牛肉都是青少年补充蛋白质的优质食材 7.酸奶是牛奶发酵而成的一种奶制品,下列关于酸奶制作过程的相关叙述,正确的是 A.利用牛奶发酵获得酸奶的过程应在密闭容器中进行 B.牛奶煮沸后直接加人菌种相当于细菌培养过程中的接种 C.低温保存酸奶是为了杀死酸奶内的杂菌 D.酸奶制作利用的是醋酸菌 【科学史】历史上,人类一直在与传染病作斗争。请完成8-10题。 宋朝真宗时期,我国采用接种人痘 18世纪, 巴斯德和科赫等科学家研 (将轻症天花病人的痘浆接种到健 究证明,传染病还可能是由一种没 康人身上)的方法来预防天花 有细胞结构的微生物引起的 17世纪,列文虎克观察到了一种没 有成形细胞核的微生物,人类开始 科学家不仅研制了各种疫苗,而目 真正认识传染病 制备了抗毒素和抗生素等 长安区2026年八年级生物学第一次模拟试题A-2-(共6页) 8.下列关于传染病的说法,正确的是 A.宋朝用接种人痘的方法预防天花属于非特异性免疫 B.17世纪列文虎克观察到的病原体是真菌 C.18世纪巴斯德和科赫研究的传染病病原体是病毒 D.接种疫苗属于传染病预防措施中的切断传播途径 9.下列关于病原体的叙述,错误的是 A.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 B.细菌有成形的细胞核,可进行出芽生殖 C.真菌没有叶绿体只能利用现成的有机物 D.某些细菌真菌和病毒可以寄生在人体,导致人患病 10.青霉素是一种抗生素,能杀死多种致病的细菌,但使用青霉素过多后,有些致病细菌就不再受青 霉素的影响了。运用达尔文的自然选择学说分析,下列说法正确的是 A.细菌孢子繁殖速度快,它们存在着生存斗争B.细菌有抗药和不抗药的变异,前者易被淘汰 C.细菌的抗药性增强是产生了定向变异的结果D.细菌通过遗传、变异和自然选择,不断进化 【思维建模】小秦在生物课的学习过程中,做了如下三种不同的概念示意图。请据图完成11- 13题。 ① ② ③ ② ③八 ③ I 亚 亚 11.图I中②是①③的共同点,下列关于①②③对应关系,错误的是 A.若①③分别是蚯蚓和蝗虫,则②可以表示身体分节 B.若①③分别是鱼和蜥蜴,则②可以表示体内有脊柱 C.若①③分别是鸟的气囊和青蛙的肺,则②可以表示能进行气体交换 D.若①③分别是植物的根毛和人的小肠绒毛,则②可以表示数量多,吸收面积大 12.如果图 表示人体的部分结构或功能,那么下列叙述正确的是 A.若①是人的耳,则②、③、④分别可以是中耳、内耳、听觉神经 B.若①是排泄的途径,则②、③、④分别可以是排尿、排汗、吸气 C.若①是血管,则②、③、④分别可以是动脉、静脉、毛细血管 D.若①是血液,则②、③、④分别可以是红细胞、白细胞、血小板 13.下列选项符合图 所示关系的是 A.①细胞②组织③器官④植物体 B.①界 ②门③纲④目 C.①基因②染色体③DNA ④细胞核 D.①爬行动物②恒温动物③脊椎动物④动物 长安区2026年八年级生物学第一次模拟试题A-3-(共6页) 第二部分(非选择题 共34分) 二、非选择题(共4小题,每空1分,共34分)】 14.(7分)“月宫一号”是我国第一个空间基地生物再生生命保障系统(如图1),志愿者所需的全部 氧气和水、大部分食物都是在密闭舱内循环再生的。舱内栽培了小麦等植物,饲养了为志愿者 提供蛋白质的黄粉虫。图2是舱内物质和能量流动图。 洗漱间饮食交流间 废弃物处理 卧室 与昆虫养殖 植物舱1 综合舱 植物。黄粉虫 植物舱2 微生物 图1“月宫一号”模式图 图2舱内物质和能量流动图 (1)“月宫一号”内引入了35种植物、多种动物等,直接体现了 多样性。 (2)该生态系统中的植物、动物和微生物,共同构成了该生态系统的 部分。 (3)为保证植物正常生长,图1所示两个植物舱内温度、二氧化碳浓度需精准控制,温度、二氧 化碳是生态因素中的 因素。 (4)根据图2信息,写出这个密闭生态系统的一条食物链: (5)从生态系统的稳定性角度分析,“月宫一号”自动调节能力较弱的原因是 (6)“月宫一号”中的绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气,维持舱内的 该系统产生的废水、尿液等废液,处理后可用于浇灌植物,植物通过 (填生理过 程)产生的水蒸气,冷凝后净化形成生活用水。 15.(9分)李振声院士于上世纪50年代育成的小麦品种“小偃6号”到今天已经衍生出80多个小 麦品种,累计推广3亿多亩产。请回答问题: ① 柱头 质 有机物 ⑥ ③ ⑦ 小麦雌蕊 小麦种子 时间 图1 图2 长安区2026年八年级生物学第一次模拟试题A-4-(共6页) 【播种)】 (1)“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”,如果贻误了农时,会影响萌发,说明影响小麦种子萌发 的环境条件是 。图1小麦种子中的[ ] 为种子的萌发提供 营养。图2是种子萌发过程中有机物质量的变化曲线图,b段种子内有机物逐渐减少,是细胞 进行 作用的结果。 【增产】 (2)小麦抽穗后开花,经过 后受精,才能发育成果实,小麦雌蕊图中将来发育为 果实的结构是 (填序号)。 (3)在促进小麦增产方面,农民常用的办法是合理施肥,施肥的目的是为小麦植株的生长提供 除常规的“合理施肥”之外,请你结合所学知识,为促进小麦增产提出一条建 议: 【采收】 (4)小麦加工后的面粉中含有丰富的营养物质,其中淀粉主要来源于小麦植株的 作用,该生理过程主要发生在叶肉细胞的 中。 16.(9分)2026年2月,教育部召开“新春第一会”并发布《关于全面推进健康学校建设的指导意 见》,明确将“健康第一”教育理念作为教育强国建设的基石,通过健康学校建设、学生体质强健 计划等举措推动理念落地,要求确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。图中 ①一⑧代表结构,A和B是生理过程,据图回答相关问题。 ① 呼吸系统 ② ④ 消化系统 ③ 眼球结构 肾单位 7 运动 系统 (1)综合体育活动的完成需要人体的运动系统参与,人体运动系统由骨、 和肌 肉组成。 (2)下课铃声响起,同学们离开教室去参加各种体育活动,这属于 反射。走出 教室活动可预防近视,近视是由眼球前后径过长,或②角膜、[ 曲度过大 引起的。 (3)某同学为了减肥早上没有吃早饭,课间体育活动中脸色苍白、浑身乏力,为了快速缓解这种 症状,校医让他口服葡萄糖,葡萄糖主要在图中消化系统的 被吸收,随血液循环 最先到达心脏的[ ,最终经 (填“肺循环”或“体循环”)被 运输到身体的各个组织细胞。 长安区2026年八年级生物学第一次模拟试题A-5-(共6页) (4)运动过程中,呼吸频率加快,吸入的气体在图中呼吸系统中的 内完成气体 交换。 (5)运动过程中产生的尿素等废物通过肾小球和肾小囊的[ 作用及肾小 管的重吸收作用形成尿液。 (6)不合理膳食是肥胖的诱因之一。为降低中小学生肥胖率,请你提出一条健康生活的建议: 郑 郑 17.(9分)陕西省樱桃种植面积大,樱桃品种多,有红灯、美早、冰壶、大紫等。回答下列问题: (1)果农通常采用嫁接的方法改良樱桃品种,这种繁育方法属于 生殖。 (2)樱桃的红果、黄果都属于性状,由 (填图中的序号)控制。 (3)育种工作者做了两组樱桃杂交实验,结果如下表所示: 细胞核 组合 第一组 第二组 痴 亲代 红果 红果 红果 黄果 蛋白质 3 子代 红果 黄果 红果 黄果 数量 306 101 108 105 ② 据 ①根据表中的第 (选填“一”或“二”)组杂交组合,可以判断 (选填 “红果”或“黄果”)是显性性状。第一组子代黄果的基因组成是 (用D/d表示)。 ②通过杂交育种方式获得的黄果性状,能否遗传给后代,你的理由是? (4)探究樱桃储存条件的实验 组别 樱桃果实数 储存条件 结果 期 1组 30个 0~1 冷库 果实色彩鲜艳,口感鲜嫩 2组 30个 20%二氧化碳、5%氧气的气调袋 果实色彩略暗,口感好 3组 30个 聚乙烯薄膜袋 果实色彩暗淡,口感差 4组 30个 自然保存 果实褐变,产生异味 ①对比四种储存方式, 储存条件下的樱桃保鲜效果最佳,能最大程度保持品质。 ②如果要探究温度对樱桃储存的影响,应该选择 (两组)进行对照,除温

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