2026届高考地理一轮复习课件 1 中国位置、疆域、行政区划、人口和民族

该高中地理高考复习课件聚焦中国疆域、人口与民族核心考点，依据高考评价体系梳理位置范围、行政区划、人口数量分布及民族政策等考查要求，通过经纬度数据、人口普查图表等分析考点权重，归纳区域特征描述、人地关系分析等常考题型，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“数据图表分析+典型案例探究”的策略，如结合胡焕庸线分析人口分布差异及原因，培养区域认知与综合思维素养。针对人口问题措施考点，从控制数量、提高素质、完善保障体系构建答题模板，结合历次普查数据强化论证能力，助力学生掌握区域分析技巧，教师可据此开展精准复习，提升备考效率。

位置与范围 半球、经纬度、海陆 行政区划 人口 现状、问题、措施 民族 1 疆域、人口 （一） 位置 23°26’N 50°N 75°E 135°E 经纬度： ， 。 大部分处于 ，南部小部分 。 北回归线－50°N 75°E—135°E 北温带 热带 （二） 范围 53°N 漠河 /黑龙江主航道中心线 4°N 曾母暗沙 73°E 帕米尔高原 135°E 黑龙江与乌苏里江交汇处 （二） 范围 鸭绿江口 北仑河口 陆界 22000km 海岸线 18000km 渤海 黄海 东海 南海 渤海海峡 台湾海峡 琼州海峡 （二） 范围 台湾岛 海南岛 舟山群岛 南海诸岛 （西/中/南沙） 辽东半岛 山东半岛 雷州半岛 （二）范围 ·邻国 1 朝鲜 2 俄罗斯 3 蒙古 4 哈萨克斯坦 7 阿富汗 8 巴基斯坦 9 印度 5 吉尔吉斯斯坦 6 塔吉克斯坦 10 尼泊尔 11 不丹 12 缅甸 13 老挝 14 越南 1 韩国 2 日本 3 菲律宾 4 文莱 5 马来西亚 6 印度尼西亚 （三）行政区划 三级行政区划: 、 、 ； 其中省级行政区包括 个省， 个自治区， 个直辖市， 个特别行政区。 省 县 乡 23 5 4 2 （三）行政区划 新 陇 内蒙古 辽 苏 吉 浙 冀 京津 皖 赣 黑 藏 青 宁 黔 豫 秦 沪 渝 鄂 湘 闽 台 晋 滇 川/蜀 桂 粤 鲁 琼 （四）人口·数量等 1 广东 10430 2 山东 9579 3 河南 9402 4 四川 8042 5 江苏 7866 6 河北 7185 7 湖南 6568 8 安徽 5950 9 湖北 5724 10 浙江 5443 （1）全国人口数量：2014年，我国人口总数 亿，居世界第 位。 （2）各省人口数量：我国人口最多的省级行政单位是 ，我国人口最少的省级行政单位是 ，人口超过5000万的省份有 个，分别是 ，除 外均居于东部地区。 （3）人口增长原因： 新中国成立，人民生活水平 ，医疗卫生条件 ，人口死亡率 ，人口出生率 ，人口迅速 。 （四）人口·数量等 13.67 1 广东省 澳门 10 粤 鲁 豫 蜀 苏 冀 湘 皖 鄂 浙 四川 不断提高 改善 大幅下降 上升 增长 问题： ①人口基数大，人均资源占有量低； ②人口素质较低； ③人口老龄化。 措施： ①控制人口数量为前提； ②提高人口素质为关键； ③加强法制建设和完善社会保障体系。 【思考1】 中国目前面临的主要人口问题有哪些？如何解决？ （四）人口·分布 以黑河-腾冲为界，以东以南多，占94%，密度大 ①东南部多，西部少； ②平原盆地多，山地高原少； ③农业区多，林木业区少； ④温湿地区多，干寒地区少； ⑤沿江、海、交通线地区多； ⑥开发早的地区多。 【思考2】 中国人口分布地区差异及其原因？ 组成：56个民族 汉族约占92% 政策：一律平等团结；区域自治 分布特征： ①各民族大杂居，小聚居； ②汉族遍布全国，以东部中部最为集中； ③少数民族主要分布在西南、西北和东北地区 $