内容正文:
2025-2026学年第二学期阶段练习二
二年级数学(A)冀教版
(时间:60分钟 满分:100分)
注意事项
1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、填一填。(30分)
1. 看图写数、读数。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
【答案】 ①. ②. ③. ④. 二千六百四十七 ⑤. 二百三十四 ⑥. 一千零四十四
【解析】
【分析】写数和读数都是从高位起,几千就在千位写几,几百就在百位写几,几十就在十位写几,几个就在个位写几,千位是几读几千,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几读几,中间有个或个,只读一个“零”;末尾不管有几个,都不读;
算盘表示数字需要注意,上面的一个珠子表示,下面的一个珠子表示,据此解答。
【详解】
2. 在括号填上合适的长度单位。
凳子高约40( ) 长颈鹿高约3( ) 房子宽约5( )
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 米##m
【解析】
【分析】手指的宽度大约是1厘米,一个桌面的长度大约是1米,结合实际情境和题目中的数据选择合适的单位即可。
【详解】
3. 3个百和9个一组成的数是( ),一个一个地数,它前面一个数是( ),后面一个数是( )。
【答案】 ①. 309 ②. 308 ③. 310
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。有几个百,百位就写几,有几个十,十位就写几,有几个一,个位就写几;它前面的数比它小1,它后面的数比它大1。
【详解】3个百和9个一组成的数是309,一个一个地数,它前面一个数是308,后面一个数是310。
4. 从36里连续减去5,减( )次后余1。
【答案】
【解析】
【分析】求里能减多少次,用除法计算。
【详解】
减次后余1。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
50秒( )1分 999( )1001 5162( )5126
100cm( )1m 569( )598 6821( )6582
【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. = ⑤. < ⑥. >
【解析】
【分析】比较数的大小时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
时间单位的题目根据1分=60秒换算单位;
长度单位的题目根据1m=100cm换算单位。
【详解】1分=60秒;50秒<60秒,则50秒<1分;
999是三位数,1001是四位数,三位数<四位数,则999<1001;
5162和5126位数相同,千位相同,百位相同,十位6>2,则5162>5126;
100cm=1m;
569和598位数相同,百位相同,十位6<9,则569<598;
6821和6582位数相同,千位相同,百位8>5,则6821>6582。
6. 10000是一个( )位数,一袋气球有100个,( )袋气球有10000个。
【答案】 ①. 五 ②. 100
【解析】
【分析】一个整数有几个数字就是几位数。1个百是100,2个百是200…100个百是10000。
【详解】10000是一个五位数,一袋气球有100个,100袋气球有10000个。
7. □÷△=5……6中,△最小是( )。
【答案】7
【解析】
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数加1。
【详解】余数为6,所以除数最小是:6+1=7,△最小是7。
8. 括号里最大能填几?
( )×6<35 5×( )<27 ( )62<547 2378>2( )56
【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 4 ④. 3
【解析】
【分析】前2道是一个乘数乘另外一个乘数的积小于右边的值,可用右边的值除以左边的乘数,如果能整除,所得的商要减1;不能整除,则所得商即为答案。 后2道是数的大小比较,先比较数位的多少,数位多的数大;数位相同,就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相等,就比较下一位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。
【详解】( )×6<35,35÷6=5……5 括号里填5;
5×( )<27,27÷5=5……2括号里填5;
( )62<547,数的大小比较,从高位开始,百位需要填,看十位6>4,括号里可以填小于5的数,最大填4;
2378>2( )56,数的大小比较,从高位开始,千位2=2,十位7>5,百位小于或等于3即可,最大填3。
9. 按规律填数。
(1)245,250,255,( ),( ),270。
(2)3250,3260,3270,3280,( ),( )。
【答案】(1) ①. 260 ②. 265
(2) ①. 3290 ②. 3300
【解析】
【分析】(1)由已知数可知,后面的数比前面的数多5,从245开始,5个5个地从小到大数,根据数的顺序填空即可;
(2)由已知数可知,后面的数比前面的数多10,从3280开始,10个10个地从小到大数,根据数的顺序填空即可;
【小问1详解】
245,250,255,260,265,270。
【小问2详解】
3250,3260,3270,3280,3290,3300。
二、选一选。(10分)
10. 一千里面有( )个一百。
A. 1 B. 10 C. 100
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,100、100地数,数十次,刚好是1000。
【详解】根据分析可知:100、100地数,依次是100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000,刚好数了10次,所以10个一百是1000,选B。
11. 分针从“12”转到“12”,时针转( )。
A. 一圈 B. 1大格 C. 1小格
【答案】B
12. 下面的这些“身体尺”,可能比1米长的是( )。
A. 一拃长 B. 一庹长 C. 一步长
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,一拃长是指张开大拇指和中指两端间的距离,大约是10-15厘米左右;一度长是指两臂左右平伸时两端点之间的距离,大约是1米以上的长度;一步长是指行走时两脚尖之间的距离,大约是50-60厘米左右,1米的长大约是一张课桌的长度。
【详解】根据分析可知 :
A.10-15厘米没有1米长,错误;
B.两个中指指尖之间的距离,大约和人的身高差不多,身高一般在1米以上,所以一庹长可能比1米长;
C.50-60厘米没有1米长,错误。
13. 由1个千、3个百和6个十组成的数是( )。
A. 6301 B. 3601 C. 1360
【答案】C
【解析】
【分析】1个千、3个百和6个十表示千位是1,百位是3,十位是6,个位上没有数,在个位上补0,据此写数。
【详解】由1个千、3个百和6个十组成的数是1360。
14. 每7张彩纸可以扎一个灯笼,30张彩纸最多可以扎多少个灯笼?下边竖式中( )表示用掉的彩纸张数。
A. 4 B. 2 C. 28
【答案】C
【解析】
【分析】在除法竖式中,被除数是彩纸总数30,除数是每个灯笼用的7张彩纸,商4表示能扎4个灯笼,28是7×4的结果,表示扎4个灯笼用掉的彩纸张数,2是剩下的彩纸张数。
【详解】7×4=28表示用掉的彩纸张数是28。
三、按要求做题。(21分)
15. 跳棋从刻度“0”每次跳6厘米,画出它第三次的落脚点。
【答案】见详解
【解析】
【分析】跳棋从刻度“0”每次跳6厘米,跳一次是6厘米的距离,求跳第三次的落脚点,用单次跳的距离乘3,就可以算出第三次的落脚点,在图上画出即可。
【详解】6×3=18(厘米),所以它第三次的落脚点在18厘米处,如下图。
16. 照样子表示数。
4213
2164
千位
百位
十位
个位
千位
百位
十位
个位
△△△△
○○
□
☆☆☆
【答案】△△;○;□□□□□□;☆☆☆☆
【解析】
【分析】观察第一个表格可知:千位用△表示,千位数是4就画4个△;百位用○表示,百位数是2就画2个○;十位用□表示,十位数是1就画1个□;个位用☆表示,个位数是3就画3个☆。
【详解】由分析可知:
千位数是2:△△
百位数是1:○
十位数是6:□□□□□□
个位数是4:☆☆☆☆
17. 爷爷的早晨。(写出钟面上的时间和经过的时间)
【答案】25;25;40
6:55;7:20;8:00
【解析】
【分析】先根据钟面读出每个时间,再用后一个时间减去前一个时间算出经过的时间。 1.读时间:起床6:30,吃早饭时针在6和7之间,分针指向11,是6:55;晨练时针在7和8之间,分针指向4,是7:20;看报纸时针指向8,分针指向12,是8:00。 2.算经过时间:用结束时间减开始时间。
【详解】6时55分-6时30分=25分
7时20分-6时55分=25分
8时00分-7时20分=40分
18. 每个数中的“4”各表示多少?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据算珠在的数位,再与计数单位进行计算,与给出数值进行观察。
【详解】第一个图算珠在十位上,一个算珠表示1个十,4个算珠表示40,观察数中十位上是4的,是840;
第二个图算珠在千位上,表示有4个千,也就是4000,观察数字中千位是4的,是4560;
第三个图算珠在个位上,表示有4个一,也就是4,观察数字中,个位是4的,是504;
最后一个图算珠在百位上,表示有4个百,也就是400,观察数字中百位是4的,是498;
四、算一算。(15分)
19. 直接写得数。
800-300= 340+60= 820-800=
150+80= 400+500= 160-70=
【答案】500;400;20;
230;900;90
20. 用竖式计算。
60÷8= 41÷5= 15÷6=
【答案】7……4;8……1;2……3
【解析】
【分析】根据题意,有余数除法的竖式计算,用乘法口诀试商,商要与被除数的个位对齐,余数要小于除数。
【详解】60÷8=7……4 41÷5=8……1 15÷6=2……3
五、解决问题。(24分)
21. 请你根据三名同学的对话,在方框中选择合适的数填在横线上。
小明:340分钟
小刚:_______分钟
思思:_______分钟
360
300
540
160
【答案】 ①. 540 ②. 300
【解析】
【分析】题目中“比小明多得多”指数字比340大,且和340差距比较大;“比小明少一些”是指数字比340小,且与340差距比较小。
【详解】小明阅读时长340分钟,小刚比小明多得多,在给出的数字中,比340大的数字有360和540,540>360>340,按照排列顺序,符合“多得多”的描述,小刚应该累计阅读540分钟;
思思比小明阅读时长少一些,在给出的数字中,比340小的数字有300和160,通过比较大小160<300<340,根据“少一些”的描述,300更接近340,符合要求,所以思思阅读时长应为300分钟。
22. 有52支铅笔,平均分给8名同学,每人能分几支,还剩几支?
【答案】6支;4支
【解析】
【分析】根据题意,铅笔的总数量÷平均分的人数=每人分得铅笔的数量……剩余的铅笔数量。
【详解】52÷8=6(支)……4(支)
答:每人能分6支,还剩4支。
23. 妈妈编中国结用去红绳50厘米,还剩150厘米,这根红绳原来长多少米?
【答案】2米
【解析】
【分析】求红绳原来的长度,就是把用去的长度和剩下的长度合起来,用加法计算。计算出总长度是厘米后,根据米厘米,将结果换算成米。
【详解】(厘米)
厘米米
答:这根红绳原来长2米。
24. 小明从家经过医院到学校要走多少米?
【答案】860米
【解析】
【分析】从小明家到医院的距离+从医院到学校的距离=一共要走的距离。
【详解】500+360=860(米)
答:小明从家经过医院到学校要走860米。
25. 某旅行团40人到饭店吃饭,下图的桌子至少需要准备多少张?
【答案】7张
【解析】
【分析】一张桌子可以坐6人,总人数÷6,如果没有余数,商就是桌子的张数,如果有余数,商+1就是桌子的张数。
【详解】40÷6=6(张)……4(人)
6+1=7(张)
答:至少需要准备7张。
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2025-2026学年第二学期阶段练习二
二年级数学(A)冀教版
(时间:60分钟 满分:100分)
注意事项
1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、填一填。(30分)
1. 看图写数、读数。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
2. 在括号填上合适的长度单位。
凳子高约40( ) 长颈鹿高约3( ) 房子宽约5( )
3. 3个百和9个一组成的数是( ),一个一个地数,它前面一个数是( ),后面一个数是( )。
4. 从36里连续减去5,减( )次后余1。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
50秒( )1分 999( )1001 5162( )5126
100cm( )1m 569( )598 6821( )6582
6. 10000是一个( )位数,一袋气球有100个,( )袋气球有10000个。
7. □÷△=5……6中,△最小是( )。
8. 括号里最大能填几?
( )×6<35 5×( )<27 ( )62<547 2378>2( )56
9. 按规律填数。
(1)245,250,255,( ),( ),270。
(2)3250,3260,3270,3280,( ),( )。
二、选一选。(10分)
10. 一千里面有( )个一百。
A. 1 B. 10 C. 100
11. 分针从“12”转到“12”,时针转( )。
A. 一圈 B. 1大格 C. 1小格
12. 下面的这些“身体尺”,可能比1米长的是( )。
A. 一拃长 B. 一庹长 C. 一步长
13. 由1个千、3个百和6个十组成的数是( )。
A. 6301 B. 3601 C. 1360
14. 每7张彩纸可以扎一个灯笼,30张彩纸最多可以扎多少个灯笼?下边竖式中( )表示用掉的彩纸张数。
A. 4 B. 2 C. 28
三、按要求做题。(21分)
15. 跳棋从刻度“0”每次跳6厘米,画出它第三次的落脚点。
16. 照样子表示数。
4213
2164
千位
百位
十位
个位
千位
百位
十位
个位
△△△△
○○
□
☆☆☆
17. 爷爷的早晨。(写出钟面上的时间和经过的时间)
18. 每个数中的“4”各表示多少?连一连。
四、算一算。(15分)
19. 直接写得数。
800-300= 340+60= 820-800=
150+80= 400+500= 160-70=
20. 用竖式计算。
60÷8= 41÷5= 15÷6=
五、解决问题。(24分)
21. 请你根据三名同学的对话,在方框中选择合适的数填在横线上。
小明:340分钟
小刚:_______分钟
思思:_______分钟
360
300
540
160
22. 有52支铅笔,平均分给8名同学,每人能分几支,还剩几支?
23. 妈妈编中国结用去红绳50厘米,还剩150厘米,这根红绳原来长多少米?
24. 小明从家经过医院到学校要走多少米?
25. 某旅行团40人到饭店吃饭,下图的桌子至少需要准备多少张?
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