第6单元 第3章 生物的进化-【中考对策】2026年中考总复习生物(人教版)

2026-05-20
| 2份
| 9页
| 51人阅读
| 0人下载
教辅
山东正大图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第三章 生 。必备知识 知识点一地球上生命的起源 1.科学方法一推测 (1)需要一定的证据作为基础; (2)需要严密的逻辑; (3)需要丰富的联想和想象。 2.生命起源的物质基础 (1)原始大气的主要成分:水蒸气、氢气、氨、 甲烷、二氧化碳、硫化氢等气体 (2)与现在的大气相比,原始大气中没有 3.米勒实验 (1)原理:模拟原始地球的条件和大气成分, 通过进行火花放电合成了多种 0 (2)实验装置 正电极 负电极 甲烷、氨、氢气 水蒸气等气体 图示 冷凝器」 厂冷却水 沸水 取样活塞 含有机物 的溶液 甲烷、氨、 含多种 装置或氢气、水 正负 冷凝 氨基酸 沸水 物质 蒸气等 电极 器 等的溶 气体 液 原始海 模拟的 降温 洋的高 条件 降雨 温和水 蒸气 (3)实验结论:尽管原始地球上不存在生命, 但能产生构成生物体的 (4)米勒实验证实了从无机物形成有机物小 分子的过程是完全可能的。 物的进化 夺根基。 4.生命起源的过程 (1)示意图 原始地球 有机小分子 有机大分子 火山爆发 (氨基酸等) 蛋白质、核 酸等) 原始大气 (水蒸气、氢气、甲烷等) 原始生命 原始单细胞生物 (能生长、繁殖、遗传) (2)过程 场所 过程 原始 原始大气成分→高温、紫外线及雷电作 大气 用→许多简单的 降温、 地球降温、降雨→有机物随着雨水进入湖 降雨 泊和河流→最终汇集到 中 原始海洋所含的有机物不断地相互作用, 原始 约在地球形成10亿年以后,才逐渐形成 海洋 了 (3)生命最有可能是在 中形成的。 归纳总结 (1)原始地球为生命起源提供的三大条件 ①物质条件:原始大气。 ②能量条件:高温、紫外线和雷电等。 ③环境条件:原始海洋。 (2)海洋化学起源说 ①原始生命诞生于原始海洋,起源于非生命物质 (无机物)。 ②过程:无机物→小分子有机物→大分子有机物→ 原始生命。 (3)原始生命诞生的标志:能实现原始的新陈代谢 和个体繁殖。 (4)原始地球大气中没有氧气,最早出现在地球上 的生物可能是厌氧生物。 知识点二生物进化的历程 1.科学方法一比较 比较是一种科学分析事物的基本思维方法, 在研究生物进化时常常用到。 185 2.生物进化的证据 (1)最直接、最重要的证据 wele/Weiwh 代表生物 晚近 哺 多心 地层类 在交伞陈 鸟类 分类生活 种类 恐 结构地位环境 :心高等植物 多复杂高等陆生 店超 留心>鱼类 地层圆 囹三叶虫留菊石 少 简单低等水生 大部分化石在地层中出现的规律 ①定义:通过自然作用保存在地层中的古代 生物的 或 等。 ②不同年代化石的纵向比较 越古老地层里,成为化石的生物结构越简单; 越晚近地层里,成为化石的生物结构越复杂。 (2)解剖学证据 ①胡氏耀龙身体结构既与鸟相似,又与爬行 动物相似,证实了古代鸟类由古代 动物进化而来。 ②马的前肢、鹰的翼和蝙蝠的前肢外形差别 很大,但它们骨的排列顺序是相似的,说明它 们可能由 进化而来。 (3)分子生物学证据(比较DNA) DNA的差异越小,亲缘关系越 3.生物进化的大致历程 鸟类 爬行动物 裸子植物 两栖动物 蕨类植物 环节动物线虫动物 鱼类 软体动物 e 棘皮动物 苔藓植物 扁形动物 刺胞动物 (1)植物的进化历程 原始生命「广苔藓植物 裸子植物 植物 →种子植物 、被子植物 (2)动物的进化历程 原始单细胞动物→无脊椎动物→鱼类→两栖类→ 一→鸟类 一→哺乳类 (3)生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由 水生到陆生。 186 易错警示 (1)化石不是研究生物进化的唯一证据。 (2)在生物进化过程中,有些低等生物在较晚近的 地层中可能形成化石,但在古老地层中不可能出 现高等生物的化石。 (3)原始生命出现了动物和植物的分化,主要是因 为营养方式不同。 (4)蕨类植物不是由苔藓植物进化来的;哺乳类不 是由鸟类进化来的。 知识点三生物进化的原因 1.桦尺蛾体色的演变 年份 树 体色 原因 颜浅色深色桦尺蛾在浅色树干上易被捕 1850色多,深食,浅色桦尺蛾容易生存并繁衍 浅色少 后代 环树与环境 被大量 颜深色 浅色 颜色差 捕食 不同的变 异较大 1950 色多,浅 体色人异 成了 后不 存活并 深色少 深色 色接 大量繁 近 殖后代 在自然状态下,浅色桦尺蛾有深色变异类型, 对它们进行了选择。 2.保护色 定义 动物与周围环境的色彩十分相似的体色 形成 长期 的结果 意义 不易被其他动物发现,有利于躲避敌害或 捕食猎物 3.自然选择学说 (1)创立者:达尔文。 (2)概念:自然界中的生物,通过激烈的 ,适应者 ,不适应者被淘汰。 (3)主要内容 ①过度繁殖(前提):生物普遍具有很强的 能力,能够产生大量的后代。 ②生存斗争(手段、动力):生物赖以生存的 和 是非常有限的,任何生 物要生存下去,就要进行生存斗争。 ③遗传变异(内因、基础):生物个体都有 的特性。 ④适者生存(结果):在生存斗争中,具有 变异的个体容易生存下来,并将这些变 异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则 容易被淘汰。 (4)生物通过遗传、变异和 不断进化。 (2)人工选择和自然选择的比较 (5)用自然选择学说解释几种生物的进化过程 项目 人工选择 自然选择 ①长颈鹿的进化过程 选择因素 人类 自然环境 长颈鹿祖先 后代个体存 短 保留满足 保留对生物有利的 缺 具有很强的 在可遗传的 死亡 结果 繁殖能力 青草 需要的性状 性状 变异。有长 能产生大量 的。 也有 长颈 逐代现代长 速度 较快 漫长 后代 短颈的 生存 累颈鹿 知识点四 人类的起源 ②害虫抗药性的进化过程 1.现代类人猿和人类的共同祖先是 害虫具有很 后代个体存在喷洒 无抗药性 强的繁殖能 司遗传的变异。 农药 2.现代类人猿与人类的比较 的死亡 能产生 有的具有抗药 现代类人猿 天量后代 具有扩 项目 人类 有抗药性 性的 抗药性 积累 害虫 运动 生 臂行 方式 ③超级细菌的进化过程 制造工 使用自然工具,手不 使用、制造各种 细菌本身就存在着各种变异,使用抗生素后, 具能力 够灵活 工具 抗药性强的个体生存下来并繁殖后代,经过 语言 没有语言 产生语言 逐代积累,就产生了超级细菌。 3.从猿到人的进化 易错警示 古猿环境 部分在丛林中树栖生活 (1)生物的变异是不定向的,是生物进化的基础; 改变 前肢解放,使使用火 改善营养 自然选择是定向的,控制着生物进化的方向。 人类一大脑更加发达(产生 (2)生物本身就有遗传和变异现象,不是环境改变 归纳总结 导致生物产生变异,更不是生物为了适应环境而 (1)现代类人猿中,与人类亲缘关系最近的是黑 产生变异。 猩猩。 4.人工选择和自然选择 (2)森林大量消失是古猿进化成现代类人猿的外 (1)人工选择:在人为控制的条件下,选择对 因,古猿身体的变化是进化成现代类人猿的内因。 人类有利的生物变异以形成新品种。 (3)人猿分界的重要标志是直立行走 情境题 暑假,凡凡和几位同学参观了中国古动物博物馆,被各种各样神奇的化石深深吸引。以下 是他们看到的化石中的一小部分,请你观察、分析、比较,结合所学知识回答问题 ①格尼蛙化石 ②古蜥蜴化石 ③猛犸象化石 ④古鱼类化石 ⑤郑氏始孔子鸟化石及其复原图 (1)化石是研究生物进化的 (填“直接”或“间接”)证据。图中所示化石是古代生物的 (填“遗体”“遗物”或“遗迹”)经过若干万年的复杂变化形成的。观察、比较以上几种 动物的化石可以发现,形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是 (2)观察郑氏始孔子鸟的化石及其复原图,可见其具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动 物的特征,由此可以推测: 按照达尔文进化论的解释,这些古生物的灭绝以及新物种的出现,都是 的结果,这是 个漫长的过程,是由生物自身的 和不断变化的环境共同作用的结果。 (3)你推测形成上图所示化石①②④⑤的动物在地层中出现的先后顺序是 (用序 号表示)。从生存环境来看,生物进化的趋势是 187 。基础达标 考点一地球上生命的起源 1.(2025·安阳)地球的年龄大约为46亿年,人 类如果穿越时空隧道去到46亿年前的地球, 会无法生活,主要是因为那时候的地球上没 有 () A.水蒸气B.氧气C.甲烷D.氢气 2.(2025·海南一模)在研究生命起源的化学进 化过程中,各国学者纷纷进行实验研究,对生 命起源的各个阶段进行了更加深入的探索。 如图是美国学者米勒等人根据原始地球环境 设计出的一个模拟实验装置,下列有关该模 拟实验的说法,错误的是 () A 正电极 ”负电极 冷凝器 冷却水 沸水 0 加热 取样活塞 A.装置A中的气体相当于原始地球的原始 大气 B.装置B处进行火花放电是模拟自然界中的 闪电现象 C.装置D处的液体相当于原始地球的原始 海洋 D.此实验表明:在生命起源的化学进化过程 中,由无机物形成蛋白质等有机小分子物 质是可能的 3.(2025·邵阳武冈三模)在原始地球上,氨基酸分 子的生成和原始生命的诞生场所分别是() A.原始海洋和高温干燥地区 B.原始大气和原始陆地 188 ·分点练。 C.原始大气和原始海洋 D.原始岩层和海洋 考点二生物进化的历程 4.(2025·凉山州)2025年2月,我国科研团队首 次提到在我国福建省发现的全球最古老的鸟 类之一,也是迄今唯一确定的侏罗纪鸟类化 石一政和八闽鸟。此项发现将鸟类起源的 时间推进到中侏罗纪晚期,改写了鸟类演化的 历史。下列有关化石与生物进化的说法,错误 的是 A.化石是研究生物进化的直接证据 B.地层中的化石按一定顺序出现 C.越复杂、越高等的生物化石出现在越早形 成的地层里 D.通过对不同地层化石的纵向比较能推测出 生物进化的大致历程 5.(2025·连云港)我国相继发现了中华龙鸟、 孔子鸟等大量古鸟化石。这些古鸟化石既保 留了古代爬行动物的某些特征,又出现了鸟 类的一些特征。由此推断鸟类的祖先可能是 古代的 A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类 6.(2025·平顶山)科学家通过对不同年代化石 的纵向比较,以及对现存生物种类的横向比 较等方法,推断出了生物进化的大致过程。 下列关于生物进化总体趋势的叙述,不合理 的是 A.从单细胞生物到多细胞生物 B.从体型小的生物到体型大的生物 C.从结构简单的生物到结构复杂的生物 D.从水生生物到陆生生物 7.(2025·潍坊高密模拟改编)如图表示部分代 表生物进化历程的进化树,此树从树根到树 梢代表地质时间的延伸,主干代表各级的共 同祖先,大小分支代表相互关联的各个生物 类群的进化线索。请据图回答问题: 爬行动物 ① ④ 两栖动物 环节动物线虫动物 鱼类 软体动物 棘皮 苔藓植物 扁形动物 动物 刺胞动物 (1)树根A代表 ,其新陈代谢的类型 是 (填“需氧”或“厌氧”) (填“自养”或“异养”),由于 不 同,A进化成代表不同生物类群的两大主干。 分析生物进化树可知,最高等的动物是 (填序号),最先登陆的植物是 (2)从进化上看,动物类群①②起源于 ④代表 (填植物类群),其显著特征 是 人类属于图 中的 (填序号)。 考点三生物进化的原因 8.(2025·黑龙江)雷鸟的羽毛可随季节的改变 而发生白色(冬季)与灰褐色(夏季)的变换, 人们把这种体色称为保护色。产生这种现象 的主要原因是 ( A.过度繁殖 B.环境改变 C.自然选择 D.定向进化 9.(2025·南阳)以下有关达尔文自然选择学说 的叙述,不正确的是 A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空 间而进行生存斗争 C.生物产生的变异一定都有利于适应环境 D.不适应环境的生物将被淘汰 10.(2025·海口一模)下列有关“模拟保护色形 成过程”实验的表述,不正确的是() A.大的彩色布料模拟的是环境颜色 B.小纸片模拟的是不同体色的生物 C.模拟捕食者的同学要选择与背景颜色不 同的纸片 D.最后,与背景颜色相同的纸片剩下的数目 较多 11.(2025·眉山)青霉素能杀死多种致病的细 菌,但使用青霉素过多后,有些致病细菌就 不再受青霉素的影响了。运用达尔文的自 然选择学说分析,下列说法正确的是() A.细菌孢子繁殖速度快,它们存在着生存 斗争 B.细菌有抗药和不抗药的变异,前者易被 淘汰 C.细菌的抗药性增强是产生了定向变异的 结果 D.细菌通过遗传、变异和自然选择,不断 进化 12.(2025·北京模拟)如图为长颈鹿进化示意 图,据图回答: ① ② (1)图①和图②说明古代长颈鹿祖先的个体 之间颈长存在着 并且是能够 的,这是生物进化的基础。 (2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺 乏青草时,颈长的个体 并繁 殖后代,颈短的个体 这说明环境 变化是生物进化的动力。 (3) 的不断选择使颈长的长颈鹿被 保留下来,经过历代积累,逐渐形成了现在 的长颈鹿。 189 (4)自然界中的生物,通过激烈的 适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是 自然选择。以上进化论是英国博物学家 提出来的。 (5)生物进化的结果是使生物具有了 性和 性。 考点四人类的起源 13.(2025·武威凉州一模)现代类人猿和人类 的共同祖先是 综合能力 15.(2025·南充)如图是几种灵长类动物的进 化历程示意图,下列分析正确的是 2000万1500万1000万了700万 年前T年前年前T年前小人类 长臂猿红尾猩猩大猩猩黑猩猩 A.图中人类由现代类人猿进化而来 B.化石是研究灵长类动物进化的唯一证据 C.图中人类和长臂猿的共同特征最多 D.灵长类动物进化总趋势是由简单到复杂 16.(2025·石家庄正定三模)下列有关生命起 源和生物进化的说法,正确的是() A.我国科学家合成结晶牛胰岛素(一种蛋白 质)的实验,证明无机物能形成简单有 机物 B.原始大气中存在氧气、二氧化碳等气体 C.根据科学家预测,原始生命诞生于原始 海洋 D.达尔文的《物种起源》用“用进废退”学说 解释了生物进化的原因 17.(2025·巴中)科学家在不同地层中发现物 种甲、乙、丙的化石,如图所示。下列说法正 确的是 Ⅲ层 物种丙 Ⅱ层 物种乙 I层 物种甲 190 A.猩猩 B.古猿 C.长臂猿 D.黑猩猩 14.(2025·重庆长寿模拟)人类祖先与猿分界 的重要标志是 A.直立行走 B.脑部容量大大增加 C.会使用工具 D.彼此之间能够交流 ·提升练。 A.物种甲结构一定比物种丙简单 B.物种甲的出现可能早于物种乙 C.Ⅱ层内不可能找到物种甲 D.物种丙是由物种乙进化而来的 18.(2025·广东)科学家发现了种子蕨化石,推 断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过 渡植物。下列说法错误的是 () A.化石是研究进化的直接证据 B.蕨类植物比种子植物高等 C.蕨类植物比种子植物早出现 D.以上植物有共同的祖先 19.(2025·海口二模改编)如图是动植物进化 的大致历程(进化树)的一部分,下列说法不 正确的是 ( ③ 鸟类 ② 裸子植物 ④ 爬行动物 ⑤ ◆ 鱼类 藻类 甲 A.最高等的植物是③ B.动物界数量最多的类群是② C.鸟类是由古代爬行类进化而来的 D.生物进化遵循由水生到陆生的顺序 20.(2025·北京西城模拟)加拉帕戈斯群岛的 不同小岛上生活的地雀种类存在差异。地 雀喙型的进化过程如图。下列相关叙述错 误的是 承奥的 取 A.多种地雀具有共同的祖先 B.地雀祖先存在喙型不同的变异 C.喙型的进化与食物种类无关 D.喙型的进化是自然选择的结果 21.(2025·濮阳)养牛场饲养员用杀虫剂消灭 苍蝇,第一次使用时效果显著,随着使用次 数增加,药效逐渐下降。按照达尔文的自然 选择学说,下列解释正确的是 () A.杀虫剂使苍蝇产生了抗药性变异 B.杀虫剂增强了苍蝇的繁殖能力和免疫力 C.杀虫剂对苍蝇进行了选择,具有抗药性的 个体存活下来 D.苍蝇为了生存下来而产生了抗药性的 变异 22.(2025·枣庄)多重耐药性细菌被称为“超级 细菌”,因对多种抗生素具有耐药性,给人类 健康造成极大危害。“超级细菌”的出现与 滥用抗生素的关系如图所示,下列相关叙述 符合达尔文自然选择学说的是 () +细菌个体相对数量 →繁殖代数 抗生素I抗生素Ⅱ A.抗生素使细菌产生了耐药性变异 B.耐药细菌的繁殖力比不耐药细菌的强 C.抗生素选择了具有耐药性变异的细菌 D.耐药性细菌和抗生素之间没有生存斗争 23.(2025·淄博周村二模)地球经历上亿万年 的进化形成了绚丽多姿的生物世界,下列对 于生物性状的成因,解释不正确的是()》 A.雷鸟的保护色是作为有利变异经选择逐 代积累的结果 B.形态各异的金鱼是根据人们的需求和爱 好选择培育而成 C.大量抗生素使用导致细菌产生耐药性的 “超级细菌” D.桦尺蛾的不同体色是由体内遗传物质决 定的 24.(2025·福建)鲫鱼是金鱼的祖先。鲫鱼产 生体色变异的后代称为金鲫,金鲫再经人工 选育出体色鲜艳、体形多样的金鱼。下列说 法正确的是 鲫鱼 金鲫 金鱼 A.金鲫变异的体色不能够遗传给后代 B.子代雄金鱼的X染色体来自父方 C.金鱼是自然选择和人工选择的结果 D.金鱼体形多样完全是由基因决定的 25.(2025·安阳)一种新上市的杀虫剂在使用 初期,对某种害虫杀灭效果显著,但随着这 种杀虫剂的使用次数增加,该种害虫的抗药 性逐渐增强,数量也逐渐增多。如图为使用 两种杀虫剂(I、Ⅱ)时,蟑螂数量的变化曲 线。请据图回答问题。 蟑20 数 量 10 0161 12繁殖代数 (杀虫剂I)(杀虫剂) (1)a~b段、c~d段蟑螂数量下降,说明选择 在自然界普遍存在,且杀虫剂对蟑螂的选择 是 (填“定向的”或“不定向的”)。 191 (2)b、d点不为0是因为蟑螂在繁殖的过程 中,普遍存在 (填“定向的”或“不定 向的”)变异现象。群体中抗药性和不抗药 性的个体通过激烈的 ,少数抗药性 强的 (填“有利”或“不利”)变异个 体得以生存。 (3)b~c段、d~e段上升是因为具有抗药性 的蟑螂能 环境而不断繁殖的结果。 (4)上述现象符合达尔文的 学说。 26.(2025·济宁微山模拟)图一是米勒关于原 始地球的模拟实验装置,图二是脊椎动物 “进化树”,图三是人类的起源概念图,据图 回答下列问题: 鸟类 冷凝器 装置C 鱼类 加热器 装置B 图 图二 口门→店人类现代人类 现代类人猿 图三 (1)米勒向密闭的实验装置内通入氢气、氨、 甲烷等气体模拟 ,在图一所示的装 置B中发现了有机小分子物质,形成这些小 分子物质的场所是图中所示装置 (2)在图二中,甲、乙、丙代表的动物类群依 次是 ,从生物进化水平上 分析,可以得出生物的进化趋势是 (3)图三中的1为 (4)随着现代科学技术发展,人们发现类人 猿也有A、B、O、AB等血型。大猩猩与人类 的基因相似度约为98%,黑猩猩与人类的基 因相似度约为99%。这是人类利用 192 (填“化石”“胚胎学”或“分子生 物学”)证据来研究人类的起源与进化,由此 可以说明人类和类人猿具有共同的祖先。 27.(2025·宣城皖东南一模)稻飞虱是水稻生 产上的重要害虫。某地自1991年开始,使用 杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱,效果非常好。随 着吡虫啉的大量使用,2002年监测到该地区 稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性,2005年达 到极高水平抗性。如图①~④表示在一段时 间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。 ① ② ④ 稻飞虱 注:灣表示抗药性强的个体,店表示抗药性弱的 个体。 (1)随着吡虫啉的使用,对稻飞虱群体中抗 药性个体数量变化的排序最合理的 是 d 喷洒杀虫剂 一段时间后 A.③ ① ② 喷洒杀虫剂 ④ B.② 喷洒杀虫剂 ④ 段时间后 ③ 喷洒杀虫剂 ① C.③ 喷洒杀虫剂 ④ 一段时间后 ② 喷洒杀虫剂 ① D.② 喷洒杀虫剂 ① 一段时间后 ③ 喷酒杀虫剂④ (2)短短十多年的时间,稻飞虱群体的抗药 性水平从低向高进化,主要原因如下: ①稻飞虱具有很强的 能力,能产生 大量后代 ②在使用吡虫啉之前,这些后代中就有抗药 性强的个体,也有抗药性弱的个体,这种现 象在遗传学上被称为 ③当喷洒吡虫啉时,抗药性弱的稻飞虱逐渐 被淘汰,抗药性强的个体就容易生存下来, 并且繁殖后代,抗药性强的个体将基因传递 给了后代,这种现象称为 。经过许 多代后,群体的抗药性水平越来越高。 (3)由此可见,吡虫啉在稻飞虱的进化中起 了 作用,最终使稻飞虱表现出对该 环境具有一定的第三章生物的进化 必备知识·夯根基 知识点一 2.(2)氧气 3.(1)氨基酸(2)原始大气闪电原始海洋(3)有机物 4.(2)有机物原始海洋原始的生命(3)原始海洋 知识点二 2.(1)化石①遗体遗物生活痕迹(2)①爬行 ②共同祖先(3)近 3.节肢动物哺乳类被子植物(1)蕨类(2)爬行类 知识点三 1.环境 2.自然选择 3.(2)生存斗争生存(3)①繁殖②食物空间 ③遗传和变异④有利(4)自然选择 4.(2)人类 知识点四 1.古猿 2.直立行走 3.现代类人猿直立行走语言 情境题 (1)直接遗体都有脊柱 (2)鸟类可能是由爬行动物进化而来的自然选择 遗传、变异 (3)④①②⑤由水生到陆生 基础达标·分点练 1.B2.D3.C4.C5.B6.B 7.(1)原始生命厌氧异养营养方式②苔藓植物 (2)爬行动物被子植物种子有果皮包被② 8.C9.C10.C11.D 12.(1)变异遗传(2)容易获得食物而生存下来被淘汰 (3)环境(4)生存斗争达尔文(5)适应多样 13.B14.A 综合能力·提升练 15.D16.C 17.B【解析】物种甲位于古老的地层中,而物种丙位于较晚 的地层中,说明物种丙形成的时间比物种甲要晚,但物种 甲结构不一定比物种丙简单,A错误。物种甲位于古老的 地层中,而物种乙位于较晚的地层中,由此可以推断物种 甲的出现可能早于物种乙,B正确。物种甲出现时间比物 种乙早,在Ⅱ层内可能找到物种甲的化石,C错误。物种 丙形成的时间比物种乙要晚,与物种丙相比,物种乙生活 的年代距今时间更长,而不能说明物种丙是由物种乙进化 而来的,D错误。 18.B19.B20.C 21.C【解析】苍蝇在繁殖后代的过程中产生了很多变异(不 是使用杀虫剂产生的),这些变异中包含具有抗药性的变 异,药物对苍蝇的变异进行了选择,具有抗药性的变异个 体生存下来并产生后代,不具有抗药性变异的个体则被淘 汰,这样,一代代选择并积累下去,苍蝇就产生了抗药性。 所以,苍蝇个体间存在着抗药性的差异,随着杀虫剂的不 断使用,苍蝇的抗药性强这一性状逐渐得到了选择和加 强,存活下来的个体由于具有了更强的抗药性,杀虫剂的 效果就越来越差,C正确。 22.C23.C 24.C【解析】金鲫变异的体色是由遗传物质改变引起的变 异,属于可遗传的变异,能够遗传给后代,A错误。金鱼的 性别决定与人类相同,子代雄金鱼的性染色体组成为XY, 其中Y染色体来自父方,X染色体来自母方,B错误。鲫 鱼产生体色变异的后代称为金鲫,金鲫再经人工选育出体 色鲜艳、体形多样的金鱼,所以金鱼是自然选择和人工选 择的结果,C正确。生物的性状是由基因和环境共同决定 的,金鱼体形多样不仅受基因的影响,还受环境因素的影 响,D错误。 25.(1)定向的(2)不定向的生存斗争有利(3)适应 (4)自然选择 【解析】(1)a~b段、c~d段蟑螂数量下降,说明杀虫剂对 蟑螂起到了选择作用。在这个过程中,杀虫剂专门针对不 抗药的蟑螂起作用,使得不抗药的蟑螂大量死亡,而抗药 的蟑螂能存活,所以这种选择是定向的。(2)b、d点不为 0,表明使用杀虫剂后仍有蟑螂存活。这是因为蟑螂在繁 殖过程中会产生各种变异,这些变异是随机发生的,方向 不确定,有的变异能使蟑螂具有抗药性,有的则不能。群 体中抗药性和不抗药性的个体,为了争夺有限的生存资 源,会进行激烈的生存斗争。在杀虫剂的环境下,抗药性 强的变异属于有利变异,具有这种有利变异的个体更容易 生存下来。(3)b~c段、d~e段蟑螂数量上升,原因是那些 具有抗药性的蟑螂能够适应含有杀虫剂的环境。在这种 环境中,它们能够生存下来并不断繁殖后代,从而导致蟑 螂种群数量再次增多。(4)整个过程体现了在杀虫剂这一 环境因素的作用下,蟑螂种群中具有不同变异的个体经历 生存斗争,适应者生存、不适应者被淘汰的过程,符合达尔 文自然选择学说的内容。 26.(1)原始大气A(2)爬行类、哺乳类、两栖类由简单 到复杂、由水生到陆生(3)古猿(4)分子生物学 27.(1)B(2)①繁殖②变异③遗传(3)选择适应性 第四章生物多样性及其保护 必备知识·夯根基 知识点一 1.(1)自然选择(2)基因 2.(1)④基因 3.(1)基因库 4.生存环境生态系统 知识点二 1.(5)外来入侵物种 2.(1)自然保护地迁地 情境题 1.物种 2.不利 3.遗传(基因)》 4.生态安全 基础达标·分点练 1.D2.B3.B 4.(1)①(2)C(3)D(4)步行或骑自行车上学;乘坐公 共交通工具出行;少使用空调;植树;节约用电等(合理 即可) 5.C6.B7.C 综合能力·提升练 8.D9.A 10.C【解析】黄山地区拥有丰富的生物多样性,记录了超过 6000种生物物种,体现了物种多样性,A不符合题意。安

资源预览图

第6单元 第3章 生物的进化-【中考对策】2026年中考总复习生物(人教版)
1
第6单元 第3章 生物的进化-【中考对策】2026年中考总复习生物(人教版)
2
第6单元 第3章 生物的进化-【中考对策】2026年中考总复习生物(人教版)
3
第6单元 第3章 生物的进化-【中考对策】2026年中考总复习生物(人教版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。