内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中学情调研
三年级综合试题
道德与法治部分
一、选择题。(每小题1分,共10分)
1. 爷爷说以前过年才能吃顿好的,现在天天都能吃到新鲜饭菜,这说明( )。
A. 大家浪费粮食变多了 B. 人们的饮食条件变好了 C. 以前的食物更好吃
【答案】B
【解析】
【详解】选项A大家浪费粮食变多了,不正确,题目里没有提到浪费粮食的内容,这个选项和题意无关。
选项B人们的饮食条件变好了,正确,以前只有过年才能吃顿好的,现在天天都能吃到新鲜饭菜,说明随着社会发展,我们的饮食条件变好了,物质生活水平提高了。
选项C以前的食物更好吃,不正确,爷爷只是说以前过年才能吃好的,并没有表达以前食物更好吃的意思。
故选:B
2. 感受生活越来越幸福,我们应该( )。
A. 觉得理所当然,不用珍惜 B. 努力学习,长大后建设家乡 C. 只享受,不付出
【答案】B
【解析】
【详解】选项A觉得理所当然,不用珍惜,不正确,我们今天的幸福生活,是无数劳动者和建设者努力奋斗换来的,应该心怀感恩。
选项B努力学习,长大后建设家乡,正确,面对越来越幸福的生活,我们应该心怀感恩,努力学习知识本领,长大后用自己的劳动和奋斗建设家乡、回报社会,让生活变得更美好。
选项C只享受,不付出,不正确,幸福生活需要我们共同守护和创造,不能只当“享受者”。
故选:B
3. 农民伯伯辛勤耕种才有粮食丰收,这说明( )。
A. 粮食是自己长出来的 B. 种地不需要辛苦付出 C. 美好的生活需要劳动和奋斗
【答案】C
【解析】
【详解】选项A粮食是自己长出来的,不正确,粮食不是自己凭空长出来的,而是需要经过农民伯伯播种、浇水、施肥、防治病虫害等一系列劳动才能收获。
选项B种地不需要辛苦付出,不正确,种地是非常辛苦的,农民伯伯要顶着烈日劳作、应对天气变化,付出了大量的汗水和心血,才换来粮食丰收。
选项C美好的生活需要劳动和奋斗,正确,农民伯伯的辛勤耕种换来了粮食丰收,这说明美好的生活需要劳动和奋斗,我们吃的每一粒粮食都来之不易,都凝聚着劳动者的汗水。
故选:C
4. 下面哪位同学的做法,是在用奋斗创造更好的自己?( )
A. 小刚每天坚持阅读,慢慢积累知识
B. 小丽觉得学习太累,经常偷懒不写作业
C. 小强遇到一点挫折就哭闹抱怨
【答案】A
【解析】
【详解】选项A小刚每天坚持阅读,慢慢积累知识,正确,这是用持续的努力和奋斗来提升自己、创造更好未来的表现。
选项B小丽觉得学习太累,经常偷懒不写作业,不正确,是逃避学习、放弃努力的行为,不是奋斗。
选项C小强遇到一点挫折就哭闹抱怨,不正确,缺乏面对困难的勇气和坚持下去的毅力,不是奋斗的表现。
故选:A
5. 作为小学生,下列哪项是我们应该做的劳动?( )
A. 看到垃圾视而不见 B. 什么事都让家长代劳 C. 自己整理书包和书桌
【答案】C
【解析】
【详解】选项A看到垃圾视而不见,不正确,爱护环境、主动清理垃圾是我们应做的劳动。
选项B什么事都让家长代劳,不正确,要学会自理,主动承担力所能及的劳动。
选项C自己整理书包和书桌,正确,是力所能及的劳动,能培养自理能力。
故选:C
6. 下列说法正确的是( )。
A. 美好生活可以不劳而获
B. 我们的吃穿住行都离不开劳动
C. 想要好东西只需要等待
【答案】B
【解析】
【详解】选项A美好生活可以不劳而获,不正确,美好生活需要靠劳动创造。
选项B我们的吃穿住行都离不开劳动,正确,劳动创造了我们生活所需的一切。
选项C想要好东西只需要等待,不正确,好东西需要通过劳动获得。
故选:B
7. 老师认真备课、教书育人,他们的劳动是为了( )。
A. 让我们学到知识、健康成长 B. 打发时间 C. 完成任务而已
【答案】A
【解析】
【详解】选项A让我们学到知识、健康成长,正确,老师辛勤劳动是为了培育学生.
选项B打发时间,不正确,老师工作辛苦,并不是打发时间.
选项C完成任务而已,不正确,老师教书育人是责任与担当,不只是完成任务。
故选:A
8. 下列关于劳动者的说法,正确的是( )。
A. 只有科学家才是值得尊敬的劳动者
B. 各行各业的劳动者都值得我们尊敬
C. 只有赚很多钱的人才算劳动者
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只有科学家才是值得尊敬的劳动者,不正确,科学家是劳动者的一种,但并不是只有科学家才值得尊敬,各行各业的普通劳动者(如环卫工人、教师、农民、工人等)都在为社会做贡献,都值得尊重。
选项B各行各业的劳动者都值得我们尊敬,正确,劳动没有高低贵贱之分,无论是脑力劳动还是体力劳动,无论是技术工作还是基础服务,只要是为社会创造价值、付出劳动的人,都应该得到尊重。
选项C只有赚很多钱的人才算劳动者,不正确,劳动者的定义是“从事劳动、以劳动获得收入的人”,和收入多少没有必然联系。很多岗位的劳动者收入不高,但依然是光荣的劳动者。
故选:B
9. 班级值日时,正确的做法是( )。
A. 偷懒逃跑,让别人做
B. 随便扫两下就完事
C. 和同学一起认真打扫,共同维护班级环境
【答案】C
【解析】
【详解】选项A偷懒逃跑,让别人做,不正确,偷懒逃跑,把值日任务推给别人,是不负责任、缺乏集体意识的表现。
选项B随便扫两下就完事,不正确,随便扫两下就完事,是敷衍了事的态度,不仅没把教室打扫干净,也没履行好自己的值日义务。
选项C和同学一起认真打扫,共同维护班级环境,正确,这是有责任心、热爱集体的表现,班级是我们共同的家,只有大家一起努力,才能维护干净整洁的学习环境。
故选:C
10. 下面哪位小朋友的做法是“爱劳动”的表现?( )
A. 小红吃完饭,主动帮妈妈收拾碗筷
B. 小刚衣服脏了,等着妈妈来洗
C. 小亮做完作业,玩具扔得到处都是
【答案】A
【解析】
【详解】选项A小红吃完饭,主动帮妈妈收拾碗筷,正确,主动分担家务是爱劳动的表现。
选项B小刚衣服脏了,等着妈妈来洗,不正确,缺乏自理能力,不爱劳动。
选项C小亮做完作业,玩具扔得到处都是,不正确,不爱整理,不是爱劳动的表现。
故选:A
二、判断题。(对的打√,错的打×。每小题1分,共9分)
11. 生活变好了,就可以随便浪费粮食和水电。( )
【答案】×
【解析】
【详解】粮食、水、电都是宝贵的自然资源,不是取之不尽的。就算生活条件变好了,也不能随意浪费。故表述错误。
12. 家乡的道路变宽、环境变美,说明我们的生活越来越幸福。( )
【答案】√
【解析】
【详解】家乡的道路变宽、环境变美,是社会发展和建设的缩影:更宽的道路让出行更便捷,更美的环境让生活更舒适,这些实实在在的变化,都让我们的生活质量得到了提升。这些改变,是无数劳动者建设家乡的成果,正是我们生活越来越幸福的直接体现。故表述正确。
13. 环卫工人、医生、老师都在用劳动为我们创造幸福生活。( )
【答案】√
【解析】
【详解】环卫工人、医生、老师通过各自的劳动服务社会、保障我们的生活与成长,为我们创造幸福生活,值得我们尊敬。故表述正确。
14. 只有长大工作了,才需要奋斗,小学生不需要。( )
【答案】×
【解析】
【详解】奋斗并不是长大工作之后才需要做的事,小学生也可以用自己的方式奋斗,为未来打基础。故表述错误。
15. 做家务是爸爸妈妈的事,和我们无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】家庭是每个成员共同的生活空间,家务需要全家人共同承担。小学生参与家务,既能减轻父母的负担,也能培养自己的责任感、动手能力和独立生活的能力。主动分担家务是热爱家庭、关心家人的表现,也是成长过程中的重要一课。故表述错误。
16. 劳动不分高低贵贱,都值得尊重。( )
【答案】√
【解析】
【详解】无论什么劳动,都是为社会创造价值,劳动者都是平等的,劳动没有高低贵贱之分,都值得尊重。故表述正确。
17. 只有做出大成就的人才值得我们致敬。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们致敬的,不只是做出重大成就的名人,更包括每一位平凡岗位上的劳动者。故表述错误。
18. 珍惜粮食、不浪费饭菜就是尊重劳动者。( )
【答案】√
【解析】
【详解】各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动,比如粮食是农民辛苦劳动得来的,珍惜粮食、不浪费饭菜就是尊重农民、尊重劳动者的表现。故题干正确。
19. 自己整理书包、收拾玩具,也是爱劳动的表现。( )
【答案】√
【解析】
【详解】自己整理书包、收拾玩具是力所能及的家务劳动,能够培养自理能力,是热爱劳动的表现。故表述正确。
三、简答题。(11分)
20. 生活中,你想对哪位劳动者说“谢谢”,为什么?
【答案】我想对环卫工人说谢谢。
因为他们每天起早贪黑,清扫街道、打扫垃圾,不怕辛苦和劳累,为我们创造干净整洁的生活环境,默默付出,值得我们尊敬和感谢。
21. 请你用文字或画画的方式记录你居住的小区或村庄的环境和设施,并说说你的感受。(至少写出3点)
【答案】环境:小区里有干净的道路,路边种着花草树木,空气清新,地面整洁,没有垃圾杂物。
设施:小区有健身器材、休闲长椅,方便居民锻炼休息;
还有垃圾分类站,垃圾桶摆放整齐;门口有保安室,保障大家安全。
公共区域:有小广场,傍晚大家会散步、玩耍,邻里相处和睦。
我的感受:我觉得居住的小区环境优美、设施齐全,生活在这里很舒适、安全、快乐,我要爱护小区环境,和邻居友好相处。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。用文字或画画的方式记录你居住的小区或村庄的环境和设施,根据自身实际进行阐述即可。如
环境可以从道路、绿化、卫生等方面进行阐述;
设施可以从健身器材、垃圾分类站、公共区域等方面进行阐述;
感受可以从舒适、安全、快乐等方面进行阐述。
22. 幸福的生活是奋斗出来的。作为小学生,我们可以怎样用自己的行动“奋斗”?(至少写出3点)
【答案】认真学习,坚持积累:每天按时完成作业,上课认真听讲,遇到难题不轻易放弃;坚持阅读、练字,一点点积累知识和能力,这就是用奋斗为自己的未来打基础;
主动承担家务,学会独立:在家主动帮爸妈洗碗、扫地、整理房间,自己收拾书包、整理书桌。这些小事不仅能减轻家人的负担,也能锻炼我们的责任感和自理能力;
坚持好习惯,克服困难:比如每天坚持早睡早起、坚持体育锻炼;遇到挫折(如考试失利、和同学闹矛盾)时不逃避,主动想办法解决,学会在克服困难中成长。
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2025-2026学年度第二学期期中学情调研
三年级综合试题
道德与法治部分
一、选择题。(每小题1分,共10分)
1. 爷爷说以前过年才能吃顿好的,现在天天都能吃到新鲜饭菜,这说明( )。
A. 大家浪费粮食变多了 B. 人们的饮食条件变好了 C. 以前的食物更好吃
2. 感受生活越来越幸福,我们应该( )。
A. 觉得理所当然,不用珍惜 B. 努力学习,长大后建设家乡 C. 只享受,不付出
3. 农民伯伯辛勤耕种才有粮食丰收,这说明( )。
A. 粮食是自己长出来的 B. 种地不需要辛苦付出 C. 美好的生活需要劳动和奋斗
4. 下面哪位同学的做法,是在用奋斗创造更好的自己?( )
A. 小刚每天坚持阅读,慢慢积累知识
B. 小丽觉得学习太累,经常偷懒不写作业
C. 小强遇到一点挫折就哭闹抱怨
5. 作为小学生,下列哪项是我们应该做的劳动?( )
A. 看到垃圾视而不见 B. 什么事都让家长代劳 C. 自己整理书包和书桌
6. 下列说法正确的是( )。
A. 美好生活可以不劳而获
B. 我们的吃穿住行都离不开劳动
C. 想要好东西只需要等待
7. 老师认真备课、教书育人,他们的劳动是为了( )。
A. 让我们学到知识、健康成长 B. 打发时间 C. 完成任务而已
8. 下列关于劳动者的说法,正确的是( )。
A. 只有科学家才是值得尊敬的劳动者
B. 各行各业的劳动者都值得我们尊敬
C. 只有赚很多钱的人才算劳动者
9. 班级值日时,正确的做法是( )。
A. 偷懒逃跑,让别人做
B. 随便扫两下就完事
C. 和同学一起认真打扫,共同维护班级环境
10. 下面哪位小朋友的做法是“爱劳动”的表现?( )
A. 小红吃完饭,主动帮妈妈收拾碗筷
B. 小刚衣服脏了,等着妈妈来洗
C. 小亮做完作业,玩具扔得到处都是
二、判断题。(对的打√,错的打×。每小题1分,共9分)
11. 生活变好了,就可以随便浪费粮食和水电。( )
12. 家乡的道路变宽、环境变美,说明我们的生活越来越幸福。( )
13. 环卫工人、医生、老师都在用劳动为我们创造幸福生活。( )
14. 只有长大工作了,才需要奋斗,小学生不需要。( )
15. 做家务是爸爸妈妈的事,和我们无关。( )
16. 劳动不分高低贵贱,都值得尊重。( )
17. 只有做出大成就的人才值得我们致敬。( )
18. 珍惜粮食、不浪费饭菜就是尊重劳动者。( )
19. 自己整理书包、收拾玩具,也是爱劳动的表现。( )
三、简答题。(11分)
20. 生活中,你想对哪位劳动者说“谢谢”,为什么?
21. 请你用文字或画画的方式记录你居住的小区或村庄的环境和设施,并说说你的感受。(至少写出3点)
22. 幸福的生活是奋斗出来的。作为小学生,我们可以怎样用自己的行动“奋斗”?(至少写出3点)
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