专题自测（十五） 职业道德与法治4-2026届中职高考政治二轮复习高教版（2023）

**基本信息** 聚焦职业道德与法治核心概念，通过多题型梯度设计构建“概念认知-辨析应用-实践迁移”的知识逻辑链，强化道德修养与法治观念培育。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |职业道德|15题（单选1-2等、材料分析28）|概念辨析（如爱岗敬业核心）、实践情境分析|从核心规范（爱岗敬业等）到中职生培养途径（实践提升等）的逻辑递进| |法治基础|10题（单选3等、简答27）|原则理解（如法治基本要求）、权利义务认知|从根本大法（宪法）到公民行为规范（守法用法）的体系构建| |综合应用|1题（材料分析29）|德法结合情境分析|融合职业道德与法治要求，体现德法兼修的核心素养导向|

专题自测（十五） 职业道德与法治 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 职业道德的核心和基础是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 2. 下列关于职业道德与职业技能关系的说法，正确的是（ ） A. 职业技能是职业道德的前提，没有职业技能就没有职业道德 B. 职业道德是职业技能的灵魂，良好的职业道德能促进职业技能的提升 C. 职业道德与职业技能相互独立，互不影响 D. 职业技能水平越高，职业道德水平就一定越高 3. 我国社会主义法治的核心是（ ） A. 党的领导 B. 执法为民 C. 公平正义 D. 依法治国 4. 下列行为中，符合“办事公道”职业道德要求的是（ ） A. 对待客户亲疏有别，优先照顾熟客 B. 坚持原则，不徇私情，公正处理事务 C. 为了提高业绩，隐瞒产品存在的瑕疵 D. 利用职务之便为自己谋取私利 5. 我国公民最基本的权利是（ ） A. 人身自由权 B. 政治权利和自由 C. 劳动权 D. 受教育权 6. 职业道德的基本要求不包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 艰苦奋斗 C. 诚实守信 D. 奉献社会 7. 下列关于法治与德治关系的说法，错误的是（ ） A. 法治与德治相辅相成，相互促进 B. 法治是德治的保障，德治是法治的基础 C. 法治侧重规范外在行为，德治侧重规范内在思想 D. 法治与德治相互对立，不可共存 8. 职业活动中，从业人员做到“诚实守信”，最基本的要求是（ ） A. 不弄虚作假，不欺瞒客户 B. 敢于承担责任，勇于承认错误 C. 言行一致，表里如一 D. 保守职业秘密 9. 下列属于我国行政机关的是（ ） A. 人民法院 B. 人民检察院 C. 人民政府 D. 人民代表大会 10. 中职生在职业规划中，培养职业道德的重要途径是（ ） A. 只注重专业技能的学习，忽视职业道德修养 B. 积极参与职业实践，在实践中提升职业道德 C. 被动接受职业道德教育，不主动反思 D. 照搬他人的职业道德行为，不结合自身实际 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 爱岗敬业的基本要求包括（ ） A. 热爱本职工作，忠于职守 B. 钻研业务，提高技能 C. 积极主动，认真负责 D. 敷衍了事，得过且过 12. 我国社会主义法治的基本原则包括（ ） A. 法律面前人人平等 B. 执法为民 C. 公平正义 D. 服务大局 13. 下列行为中，违背职业道德的有（ ） A. 医护人员对待患者态度冷漠、敷衍 B. 教师认真备课、耐心辅导学生 C. 会计人员伪造账目、虚报冒领 D. 快递员认真配送，不延误、不丢失包裹 14. 公民的基本义务包括（ ） A. 维护国家统一和民族团结 B. 遵守宪法和法律 C. 维护国家安全、荣誉和利益 D. 依法纳税 15. 中职生提升职业道德修养的方法有（ ） A. 加强职业道德理论学习 B. 积极参与职业实践 C. 自觉践行职业道德规范 D. 虚心接受他人监督和批评 三、填空题（本大题共5小题，每空4分，共20分。请将正确答案填在横线上） 16. 职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的__________和行为规范的总和。 17. 我国的根本大法是__________，它是一切组织和个人的根本活动准则。 18. 办事公道要求从业人员在职业活动中，坚持__________、不徇私情、不以权谋私。 19. 法治的核心是__________，即法律具有最高的权威，任何组织和个人都必须在法律范围内活动。 20. 奉献社会是职业道德的__________，要求从业人员自觉为社会、为他人作出贡献。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 职业道德只适用于成年人，与中职生无关。（ ） 22. 法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范。（ ） 23. 服务群众就是要求从业人员无条件满足群众的一切要求。（ ） 24. 公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，权利的实现需要义务的履行。（ ） 25. 职业技能的高低直接决定了职业道德水平的高低。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述中职生培养职业道德的重要意义。 27. 简述我国社会主义法治的基本要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：某中职学校数控专业学生小李，在实习期间，始终严格要求自己，认真钻研数控操作技能，对待工作一丝不苟。有一次，他发现生产的零件存在微小瑕疵，虽然不影响整体使用，且老板也表示“不用返工，不影响销售”，但小李坚持要求返工，直到生产出合格的零件。他说：“作为一名技术工人，诚实守信、精益求精是基本的职业道德，不能因为小事而违背原则。” 结合材料，回答下列问题： （1）小李的行为体现了哪些职业道德规范？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生在实习和未来的职业岗位上，应如何践行职业道德规范。（6分） 29. 材料：近年来，我国不断推进法治建设，完善法律法规体系，加大执法力度，保障公民的合法权益。同时，加强法治宣传教育，引导公民树立法治意识，自觉遵守法律、维护法律权威。但在现实生活中，仍有部分人存在违法违规行为，如闯红灯、酒驾、造谣传谣等，这些行为不仅危害了社会公共利益，也受到了法律的制裁。 结合材料，回答下列问题： （1）材料体现了我国法治建设的哪些要求？（4分） （2）作为中职生，我们应如何树立法治意识，自觉遵守法律？（6分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.B 3.D 4.B 5.A 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B 二、多项选择题（每小题4分，共20分） 11.ABC 12.ABCD 13.AC 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每空4分，共20分） 16. 道德准则 17. 宪法 18. 公平公正 19. 法律至上 20. 最高境界 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（每小题5分，共10分） 26. ① 培养职业道德是中职生成才的重要保障，有助于提升个人职业素养和竞争力；（1分）② 有助于中职生适应职业岗位需求，快速融入职场，实现职业发展；（1分）③ 有助于维护职业秩序，促进行业健康发展；（1分）④ 有助于弘扬社会主义核心价值观，推动社会文明进步；（1分）⑤ 有助于中职生树立正确的职业观、价值观，实现个人价值与社会价值的统一。（1分） 27. 我国社会主义法治的基本要求是“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。（1分）① 有法可依，是法治的前提，指建立完善的法律体系，使各项工作有法可依；（1分）② 有法必依，是法治的中心环节，指一切组织和个人都必须遵守法律，依法办事；（1分）③ 执法必严，是法治的关键，指执法机关和执法人员严格按照法律规定执法，不徇私枉法；（1分）④ 违法必究，是法治的保障，指对一切违法犯罪行为都必须依法追究法律责任，绝不姑息。（1分） 六、材料分析题（每小题10分，共20分） 28.（1）体现了爱岗敬业、诚实守信、精益求精（或办事公道）的职业道德规范。（4分，答对1点得1分，答对3点及以上得4分） （2）① 树立正确的职业观，热爱本职工作，忠于职守，认真对待每一项工作任务；（2分）② 钻研职业技能，提高专业素养，做到精益求精，杜绝敷衍了事；（2分）③ 坚持诚实守信，坚守职业原则，不弄虚作假、不敷衍塞责，对工作成果负责；（1分）④ 主动践行职业道德规范，在实践中反思和提升自己的职业道德修养，做到知行合一。（1分） 29.（1）体现了我国法治建设中“完善法律体系、严格执法、加强法治宣传教育、保障公民合法权益”的要求。（4分，每点1分，意思相近即可） （2）① 认真学习宪法和法律知识，了解法律规定，增强法治观念；（2分）② 树立法治意识，自觉遵守法律，不做违法违规的事情；（2分）③ 学会运用法律武器维护自己的合法权益，同时尊重他人的合法权益；（2分）④ 积极宣传法治知识，带动身边人树立法治意识，共同维护社会法治秩序。（2分）（注：答对3点得6分，意思相近即可） 学科网（北京）股份有限公司 $