第四单元 100以内的不进位加法和不退位减法(期末知识清单)一年级数学下学期(西南大学版·新教材)
2026-05-19
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 第四单元 100以内的不进位加法和不退位减法 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.66 MB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | xkw_068875132 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57937038.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第四单元 100以内的不进位加法和不退位减法 期末知识清单讲义
知识点一:整十数加减整十数
1.计算时只把十位上的数相加减,结果末尾添 0。
2.本质是几个十加减几个十,得到几个十。
知识点二:不进位加法
1.两位数加一位数
相同数位对齐,一位数与两位数的个位相加。
先算个位加个位,十位保持不变。
2.两位数加整十数
相同数位对齐,整十数与两位数的十位相加。
先算十位加十位,个位保持不变。
3.两位数加两位数
相同数位对齐,从个位算起。
个位加个位,十位加十位,分别计算后合并结果。
知识点三:不退位减法
1.两位数减一位数
相同数位对齐,一位数与两位数的个位相减。
先算个位减个位,十位保持不变。
2.两位数减整十数
相同数位对齐,整十数与两位数的十位相减。
先算十位减十位,个位保持不变。
3.两位数减两位数
相同数位对齐,从个位算起。
个位减个位,十位减十位,分别计算后合并结果。
知识点四:通用计算规则
计算加减法时,相同数位上的数才能相加减。
用竖式计算时,必须先把相同数位对齐,再从个位开始计算。
题型1:分类(常考+重点)
【例1】小蜜蜂会在哪朵花上采蜜?
40+40( )70 80-60( )80 50+40( )90
70-20( )60 60-20( )20 40+10( )50
90-20( )80 80-10( )50 90-60( )40
【答案】 > < = < > = < > <
【分析】先计算出算式的结果,然后根据数的大小关系比较即可。
整数的大小比较:比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大;数位相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
【详解】40+40=80,所以40+40>70;
80-60=20,所以80-60<80;
50+40=90
70-20=50,所以70-20<60;
60-20=40,所以60-20>20;
40+10=50
90-20=70,所以90-20<80;
80-10=70,所以80-10>50;
90-60=30,所以90-60<40。
【练1】谁先吃到竹子?算一算。
【答案】20;70;10;30;
90;10;80;90
【分析】从左往右计算,依次用左边的数加、减箭头上的数,得出的结果再继续计算即可。
【详解】40-20=20;20+50=70;70-60=10;10+20=30
50+40=90;90-80=10;10+70=80;80+10=90
题型2:不进位加法与不退位减法口算(重点)
【例2】直接写出得数。
【答案】33;88;6;50;80
70;89;98;45;77
【详解】略
【练2】把下列算式填在相应的框中。
【答案】得数小于50:34+11;23+26;75-51;89-55
得数大于50:70+23;98-26;34+62;65-12
【解析】略
题型3:竖式计算(重难点 )
【例3】列竖式计算。
44+32= 35+43= 87-56= 53-11=
【答案】76;78;31;42
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
【详解】44+32=76 35+43=78 87-56=31 53-11=42
【练 3】列竖式计算。
38-27= 66-32= 22+21= 57+31=
【答案】11;34;43;88
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
【详解】38-27=11 66-32=34 22+21=43 57+31=88
题型4:解决问题(重难点 )
【例4】订报纸。
(1)第一单元和第三单元一共订了多少份报纸?
(份)
(2)第三单元比第二单元少订了多少份报纸?
(份)
【答案】(1)45+24=69;69份
(2)77-24=53;53份
【分析】(1)用第一单元订报纸的份数加上第三单元订报纸的份数,即可求出第一单元和第三单元一共订了多少份报纸。
(2)用第二单元订报纸的份数减去第三单元订报纸的份数,即可求出第三单元比第二单元少订了多少份报纸。
【详解】(1)45+24=69(份)
答:第一单元和第三单元一共订了69份报纸。
(2)77-24=53(份)
答:第三单元比第二单元少订了53份报纸。
【练 4】
(1)小明的故事书有多少页?
(页)
(2)小红已经看了多少页漫画书?
(页)
【答案】(1)48+20=68;68页
(2)49-33=16;16页
【分析】(1)要求小明的故事书有多少页,根据加法的意义,用小明已经看的页数加上还没看的页数,即可得出答案;
(2)要求小红已经看了多少页漫画书,根据减法的意义,用漫画书的总页数减去小红还没看的页数,即可得出答案。
【详解】(1)48+20=68(页)
答:小明的故事书有68页。
(2)49-33=16(页)
答:小红已经看了16页漫画书。
1.下面可以正确表示57-23的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】根据题意,计算两数的差用减法,逐个分析出每项的列式即可求解。
【详解】A.原来是57,拿走33,可以表示57-33,答案不正确;
B.将57分成50和7,将23分成20和3;先算50-20=30,再算7-3=4;最后把30和4相加得34,表示为57-23,答案正确;
C.原来是57,拿走24,表示57-24,答案不正确。
故答案为:B
2.下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况,那么通过的车辆数最多的是( )。
面包车
小轿车
大客车
正正
正正正
正一
A.小轿车 B.面包车 C.大客车
【答案】A
【详解】从表中的数据可以看出面包车有10辆,小轿车有15辆,大客车有6辆,15>10>6,所以通过的车辆数最多的是小轿车。
3.看图列式计算。
60-( )=( ),想:( )个十减( )个十是( )个十。
【答案】 20 40 6 2 4
【分析】题中原有6个十即60,用线框起来2个十即去掉20,求还剩多少,用60-20计算。整十数加减整十数时,先把0前面的数相加减,再在结果的后面添上一个0。
【详解】
60-20=40,想:6个十减2个十是4个十。
4.看图列式计算。
30+( )=( ),想:( )个十加( )个十是( )个十。
【答案】 20 50 3 2 5
【分析】题中左边有3个十即30,右边有2个十即20,求一共有多少,列式为30+20。整十数加减整十数时,先把0前面的数相加减,再在结果的后面添上一个0。
【详解】
30+20=50,想:3个十加2个十是5个十。
5.拨一拨,填一填。
【答案】37-4=33;53-30=23;85-20=65
【分析】从左往右,图1:计数器的十位上有3颗珠,表示3个十,个位上有7颗珠,表示7个一,合起来表示37,然后个位上去掉4颗珠,表示减去4,最后还剩33,即37-4=33;
图2:计数器的十位上有5颗珠,表示5个十,个位上有3颗珠,表示3个一,合起来表示53,然后十位上去掉3颗珠,表示减去30,最后还剩23,即53-30=23;
图3:计数器的十位上有8颗珠,表示8个十,个位上有5颗珠,表示5个一,合起来表示85,然后十位上去掉2颗珠,表示减去20,最后还剩65,即85-20=65。
【详解】由分析可知:
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
87-40( )62+30 49-9( )82-40 71+7( )72+6
34-12( )86-54 96-50( )50+41 16+53( )86-24
【答案】 < < = < < >
【分析】先按照整数加减法的计算法则,算出每一个算式的结果,然后比较结果的大小,即可解决。
两位数的比较大小,先比较十位上的数,十位上大的数就大,十位上相同的,就比较个位上的数,个位上大的数就大。
【详解】87-40=47,62+30=92,故,87-40<62+30;
49-9=40,82-40=42,故,49-9<82-40;
71+7=78,72+6=78,故,71+7=72+6;
34-12=22,86-54=32,故,34-12<86-54;
96-50=46,50+41=91,故,96-50<50+41;
16+53=69,86-24=62,故,16+53>86-24。
7.一个加数是41,另一个加数是6,和是( )。被减数是58,减数是50,差是( )。
【答案】 47 8
【分析】根据“加数+加数=和及被减数-减数=差”来解决此题。
【详解】41+6=47
58-50=8
故,一个加数是41,另一个加数是6,和是47。被减数是58,减数是50,差是8。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的加减法计算,要熟练掌握。
8.在括号里填上合适的数。
67-( )=35 ( )-8=31 14+( )=36
( )+26=87 54-( )=30 89-( )=39
【答案】 32 39 22 61 24 50
【分析】根据“减数=被减数-差,被减数=差+减数,加数=和-另一个加数”来解答此题。
【详解】67-35=32,故67-32=35;
31+8=39,故39-8=31;
36-14=22,故 14+22=36;
87-26=61,故61+26=87;
54-30=24,故54-24=30;
89-39=50,故89-50=39。
9.在争当环保小卫士的活动中,一年级(6)班的学生一起回收矿泉水瓶子。男生回收了33个,女生回收了26个。一年级(6)班的学生一共回收了( )个矿泉水瓶子。
【答案】59
【分析】根据题意可知,男生回收矿泉水瓶子的数量加上女生回收的数量,等于一年级(6)班的学生一共回收多少个矿泉水瓶子,据此解答。
【详解】根据分析可得:
33+26=59(个)
因此,一年级(6)班的学生一共回收了59个矿泉水瓶子。
10.乐乐还记录了自己整理房间的过程。他拍摄了25张照片,经过挑选,删除了12张,还剩( )张照片。
【答案】13
【分析】用拍摄的总张数减删除的张数即可求出还剩几张。
【详解】25-12=13(张)
还剩13张照片。
11.算一算。
6+72= 40+5= 59+40= 67+2=
33+60= 24+40= 94+3= 56+30=
81+10= 37+20= 43+4= 41+6=
【答案】78;45;99;69;
93;64;97;86;
91;57;47;47
【解析】略
12.看图写算式。
【答案】
【分析】原来在36处,加上往右数的40就是现在的位置。
【详解】36+40=76
现在在76处。
13.用竖式计算。
【答案】27;79;13
99;51;23
【分析】计算两位数加两位数(不进位加法)时,要把相同数位对齐,从个位加起,个位与个位的和写在个位上,十位与十位的和写在十位上;计算两位数减两位数(不退位减法)时,要把相同数位对齐,计算时从个位减起,个位与个位的差写在个位,十位与十位的差写在十位。
【详解】27 79 13
99 51 23
14.超市里,一桶油50元,一袋面粉36元,一袋大米59元。
(1)买一桶油和一袋面粉,一共需要多少元?
(元)
(2)一袋大米比一袋面粉贵多少元?
【答案】(1)50+36=86;86元
(2)59-36=23;23元
【分析】(1)要求买一桶油和一袋面粉一共需要多少钱,根据加法的意义,用50+36进行解答即可;
(2)要求一袋大米比一袋面粉贵多少元,根据减法的意义,用59-36进行解答即可。
【详解】(1)50+36=86(元)
答:一共需要86元。
(2)59-36=23(元)
答:一袋大米比一袋面粉贵23元。
15.投篮比赛。先把它们的名次排出来填在表中,再回答问题。
动物
成绩
37分
26分
58分
43分
名次
(1)第四名比第三名少得了多少分?
(分)
(2)第一名比第二名多得了多少分?
(分)
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
【答案】第三名;第四名;第一名;第二名
(1);11名
(2);15名
(3)第一名比第四名多得了多少分?32分
【分析】先比较大小,再排名。
两位数的比较大小,先比较十位上的数,十位上大的数就大,十位上相同的,就比较个位上的数,个位上大的数就大。
(1)用第三名的得分减去第四名的得分,求出差,就是第四名比第三名少得了多少分。
(2)用第一名的得分减去第二名的得分,求出差,就是第一名比第二名多得了多少分。
(3)根据已知条件提出数学问题,合理即可,答案不唯一;如:第一名比第四名多得了多少分?
【详解】58>43>37>26
动物
成绩
37分
26分
58分
43分
名次
第三名
第四名
第一名
第二名
(1)37-26=11(分)
答:第四名比第三名少得了11分。
(2)58-43=15(分)
答:第一名比第二名多得了15分。
(3)第一名比第四名多得了多少分?
58-26=32(分)
答:第一名比第四名多得了32分。(答案不唯一)
16.买玩具。
小梦有38元,买上面的一件玩具,最多剩多少元?最少剩多少元?
最多剩:( )
最少剩:( )
【答案】33元;18元
38-5=33(元)
38-20=18(元)
【分析】根据题意可知:比较玩具的价格,玩具价格越高则省的钱越少,价格越低则剩的钱越多,然后用有的钱数减去价格高的即可求出最少剩的,用有的钱数减去价格少的即可求出最多剩的钱数。
5<15<20,所以毽子最便宜,买毽子剩余的钱数最多;布娃娃最贵,买布娃娃剩余的钱数最少。
【详解】38-5=33(元)
38-20=18(元)
答:最多剩33元,最少剩18元。
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第四单元 100以内的不进位加法和不退位减法 期末知识清单讲义
知识点一:整十数加减整十数
1.计算时只把十位上的数相加减,结果末尾添 0。
2.本质是几个十加减几个十,得到几个十。
知识点二:不进位加法
1.两位数加一位数
相同数位对齐,一位数与两位数的个位相加。
先算个位加个位,十位保持不变。
2.两位数加整十数
相同数位对齐,整十数与两位数的十位相加。
先算十位加十位,个位保持不变。
3.两位数加两位数
相同数位对齐,从个位算起。
个位加个位,十位加十位,分别计算后合并结果。
知识点三:不退位减法
1.两位数减一位数
相同数位对齐,一位数与两位数的个位相减。
先算个位减个位,十位保持不变。
2.两位数减整十数
相同数位对齐,整十数与两位数的十位相减。
先算十位减十位,个位保持不变。
3.两位数减两位数
相同数位对齐,从个位算起。
个位减个位,十位减十位,分别计算后合并结果。
知识点四:通用计算规则
计算加减法时,相同数位上的数才能相加减。
用竖式计算时,必须先把相同数位对齐,再从个位开始计算。
题型1:分类(常考+重点)
【例1】小蜜蜂会在哪朵花上采蜜?
40+40( )70 80-60( )80 50+40( )90
70-20( )60 60-20( )20 40+10( )50
90-20( )80 80-10( )50 90-60( )40
【练1】谁先吃到竹子?算一算。
题型2:不进位加法与不退位减法口算(重点)
【例2】直接写出得数。
【练2】把下列算式填在相应的框中。
题型3:竖式计算(重难点 )
【例3】列竖式计算。
44+32= 35+43= 87-56= 53-11=
【练 3】列竖式计算。
38-27= 66-32= 22+21= 57+31=
题型4:解决问题(重难点 )
【例4】订报纸。
(1)第一单元和第三单元一共订了多少份报纸?
(份)
(2)第三单元比第二单元少订了多少份报纸?
(份)
【练 4】
(1)小明的故事书有多少页?
(页)
(2)小红已经看了多少页漫画书?
(页)
1.下面可以正确表示57-23的是( )。
A. B. C.
2.下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况,那么通过的车辆数最多的是( )。
面包车
小轿车
大客车
正正
正正正
正一
A.小轿车 B.面包车 C.大客车
3.看图列式计算。
60-( )=( ),想:( )个十减( )个十是( )个十。
4.看图列式计算。
30+( )=( ),想:( )个十加( )个十是( )个十。
5.拨一拨,填一填。
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
87-40( )62+30 49-9( )82-40 71+7( )72+6
34-12( )86-54 96-50( )50+41 16+53( )86-24
7.一个加数是41,另一个加数是6,和是( )。被减数是58,减数是50,差是( )。
8.在括号里填上合适的数。
67-( )=35 ( )-8=31 14+( )=36
( )+26=87 54-( )=30 89-( )=39
9.在争当环保小卫士的活动中,一年级(6)班的学生一起回收矿泉水瓶子。男生回收了33个,女生回收了26个。一年级(6)班的学生一共回收了( )个矿泉水瓶子。
10.乐乐还记录了自己整理房间的过程。他拍摄了25张照片,经过挑选,删除了12张,还剩( )张照片。
11.算一算。
6+72= 40+5= 59+40= 67+2=
33+60= 24+40= 94+3= 56+30=
81+10= 37+20= 43+4= 41+6=
12.看图写算式。
13.用竖式计算。
14.超市里,一桶油50元,一袋面粉36元,一袋大米59元。
(1)买一桶油和一袋面粉,一共需要多少元?
(元)
(2)一袋大米比一袋面粉贵多少元?
15.投篮比赛。先把它们的名次排出来填在表中,再回答问题。
动物
成绩
37分
26分
58分
43分
名次
(1)第四名比第三名少得了多少分?
(分)
(2)第一名比第二名多得了多少分?
(分)
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
16.买玩具。
小梦有38元,买上面的一件玩具,最多剩多少元?最少剩多少元?
最多剩:( )
最少剩:( )
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