专题4 中国近(现)代化的探索-【中考对策】2026年中考总复习历史复习作业本(统编版)

2026-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 中国近代史,中国现代史
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.07 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 中考对策系列
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57936997.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题四中国近 1.(2025·兰州)实现中华民族的伟大复兴,是 近代以来中国人民的夙愿。某班同学以此为 出发点,开展主题为“争取民族独立、人民解 放的历程”的项目学习。以下内容是学习中 的一部分,请你参与,完成任务。 【任务一】小组讨论,厘定时空 经过讨论,大家认为要更好地契合“争取 民族独立、人民解放的历程”这一项目主题, 需要重,点关注三个时间节点:1840年、1919 年、1946年。 (1)请你指出这三个时间节点对应的重大 史事。 【任务二】小组合作,搜集资料 在分组查找资料的过程中,大家发现,需 要继续搜集其他史事来充分了解这一历程, 进行更深入的探究。 (2)请你补充可以实证本探究主题的其他史 事,不少于4个。 【任务三】小组探究,撰写报告 通过对资料的梳理,大家一致认为:中国 近代史不仅是中国遭受列强侵略的历史,也 是中国人民为了民族独立、人民解放而不屈 不挠斗争的历史,更是中国人民在中国共产 党领导下最终取得新民主主义革命胜利的历 史。所以,学习报告的撰写要以此为落脚点。 现)代化的探索 (3)请你撰写优先选择1840年、1919年、1946 年三件重大史事的理由。 2.(2024·烟台福山一模)危机,是险境也是机 会。历史上不同国家的民族、政治、经济等危 机的解决,延续了文明的发展,也促进了社会 的进步。结合所学知识,完成下列问题。 材料一清朝在康熙、雍正、乾隆时期,经过 同外部侵略势力以及内部割据势力一系列重 大斗争,建立起一个空前统一和现固的国家。 乾隆时期,清朝的疆域已经最终形成…这 就基本奠定了中国今天疆域的规模。 —摘编自张传玺《简明中国古代史》 材料二19世纪中期,中日两国可谓是“同是 天涯沦落人”,但到19世纪后期,日本通过明 治雏新走上了资本主义道路。两国“相逢之 时”已经“不曾相识”。 日本前首相福田康夫 材料三日本军国主义者发动对华全面侵 略,最致命的错误是大大低估了中国民众内 部深深蕴藏着的那无穷无尽的力量,特别是 当中华民族处于生死关头时那种万众一心的 民族凝聚力。 —摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料四1931年,无法得到国家援助的美国 失业群众,用无比美慕的目光投向莫斯 科…罗斯福在设法医治一个资本主义社会 的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。只是 因为常规疗法再也不能奏效,他才试用了试 验性疗法。 —摘编自[美]内森·米勒《罗斯福正传》 99 (1)根据材料一并结合所学知识,分别列举一 例清朝前期统治者积极同“外部侵略势力以 及内部割据势力”作斗争的史实。根据材料 一分析清朝前期统治者同内外势力斗争的积 极作用。 (2)根据材料二,指出为何中日两国在19世 纪后期会“‘相逢之时’已经‘不曾相识’”。 中日这次“相逢”对中国社会的影响是什么? (3)根据材料三并结合所学知识,指出“民族 凝聚力”在政治上的主要表现并举例说明其 初步形成的标志。 (4)根据材料四并结合所学知识,分析失业群 众将“羡慕的目光投向莫斯科”的原因。“资 本主义社会的暂时疾病”指什么?罗斯福的 “试验性疗法”有何特点? 100 3.(2025·周口项城三模)阅读下列材料,回答 问题。 材料一1978年和2023年中国国民经济数 据一览表 国内 人均国内 人均可 占世界 城镇 时间 生产总值 生产总值 支配收入 经济总量 化率 1978年3679亿元 381元 171元 1.7% 17.92% 2023年126万亿元89358元 39218元 16.9%66.16% 材料二 新中国成立后特别是改革开放以 来,我国用几十年时间走完了西方发达国家 几百年走过的工业化历程,创造了经济快速 发展奇迹…但这种粗放型发展方式已经不 可持续。新质生产力具有高科技、高效能、高 质量特征,发展新质生产力能够有效解决发 展方式粗放、产业层次偏低、资源环境约束趋 紧等问题,有效推动质量变革、效率变革、动 力变革。 摘编自曹永栋《深刻认识 新质生产力的内涵》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括1978 年以来我国社会主义现代化建设取得的巨大 成就。 (2)根据材料二并结合所学知识,谈谈中国 “创造了经济快速发展奇迹”的主要原因。 (3)综合上述材料,请你为如何发展“新质生 产力”献计献策。 4.(2025·北京西城一模)【中国现代化探索】 材料一某同学阅读近代专著,摘抄了如下 内容。 章节名称 相关探索 历史事件 “购船置械,可谓之变 器。”19世纪60年代筹办 近代化一 江南机器制造总局、福州 ① 小步 船政局,后创办轮船招商 局、开平煤矿 “变”与“新”相连。公车 变与不变 上书一强学会一康有为历 ② 的哲学 次上皇帝书一保国会等 “皇帝倒了,辫子割了。” 《中华民国临时约法》规 楫美追 定了“中华民国之主权属 欧,旧邦 ③ 于国民全体”,肯定了资 新造 产阶级民主共和制度和民 主自由原则 (1)依据材料一,结合所学,任选一个序号,写 出其反映的历史事件。从进步性及局限性两 个方面对其进行评价。 材料二割据地区一天一天扩大,土地革命 一天一天深入,民众政权一天一天推广,红军 和赤卫队一天一天扩大,原因就在于边界党 (湘赣边界的共产党)的政策是正确的…集 中红军相机应付当前之敌,反对分兵,避免被 敌人各个击破…在四围白色政权中间的红 色割据,利用山险是必要的。 一毛泽东《井冈山的斗争》 接到敌情后,党组织群众削竹钉、用竹钉 阵让敌人无法通过,壮年到儿童都行动起来 在通向哨口的山路上连夜修筑了滚木擂石、 壕沟、射击掩体等五重防线。 黄洋界保卫战后通讯稿 (2)依据材料二,结合所学,分析井冈山道路 取得成功的原因。 材料三 时期1949一1978年 1978—2012年 2012年至今 “我们搞的现2012年国家通 1953年起集 代化,是中国过建档立卡识 中主要力量发 式的现代化。别9899万贫困 展重工业,重 我们建设的社人口。2020年, 点布局钢铁 会主义,是有832个贫困县 探索机械、能源等 中国特色的社全部摘帽,贫 成就基础产业,逐 会主义。”“逐困地区人均可 步建立起自主 步实现工业、支配收入增至 的工业体系, 农业、国防、和12588元,较 打破对西方技 科学技术现2013年增长2 术的依赖 代化。” 倍多 史事A B C (3)将下列史事填入材料三中相应位置。(填 序号) ①打赢脱贫攻坚战 ②改革开放的启动与探索 ③第一个五年计划 (4)综合以上材料,结合史实谈谈你对中国式 现代化的认识。 101了中流砥柱的作用。(若从中国共产党领导抗战的 具体史实并能说明其具体作用亦可) [示例2]选择材料三:中华人民共和国成立初期 中国共产党领导开展土地改革,进行抗美援朝战 争,巩固了人民民主专政的国家政权,恢复了国民 经济。(若从社会主义革命和建设时期中国共产党 所做的具体史实并能说明其具体作用亦可) (3)演变:从争取民族独立、人民解放到社会主义 现代化的建设。 专题四中国近(现)代化的探索 1.(1)史事:鸦片战争、五四运动、全面内战爆发。 (2)史事:太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、中 国共产党成立、北伐战争、抗日战争。 (3)鸦片战争:1840年爆发的鸦片战争是中国近代 史的开端,中国由一个独立自主的封建国家逐步沦 为半殖民地半封建社会,中国社会的主要矛盾、革 命任务等都发生了变化,中国人民的反侵略反封建 斗争也由此拉开了序幕,是中国争取民族独立、人 民解放历程的起点。 1919年的五四运动是中国旧民主主义革命走向新 民主主义革命的转折点,工人阶级开始作为独立的 政治力量登上历史舞台,为中国共产党的成立做了 思想上和干部上的准备,在争取民族独立、人民解 放的历程中具有承上启下的重要意义。 1946年全面内战爆发,中国共产党领导人民为推 翻国民党反动统治、成立新中国进行了艰苦卓绝的 斗争,是争取民族独立、人民解放最终胜利的关键 阶段。 2.(1)史实:康熙帝两次进攻盘踞在雅克萨的俄军 (或雅克萨之战);康熙帝三征噶尔丹(或乾隆帝平 定回部贵族大、小和卓叛乱)。作用:建立起一个空 前统一和巩固的国家,基本奠定了中国今天疆域的 规模。 (2)原因:明治维新使日本走上了发展资本主义的 道路。影响:使外国侵略势力进一步深入中国腹 地,大大加深了中国半殖民地化程度。 (3)表现:国共合作,建立抗日民族统一战线。标 志:西安事变和平解决。 (4)原因:苏联通过实施两个五年计划,经济快速 发展。疾病:1929年爆发的资本主义世界经济大 危机。特点:政府干预经济。 3.(1)成就:经济快速发展、综合国力显著增强、国际 地位大幅提升、人民生活水平显著提高。 (2)主要原因:改革开放政策推动、社会主义市场 经济体制建立、科技创新驱动、坚持党的领导。 (3)献策:加大科技创新投入、深化改革开放、推动 高质量发展、培养高素质人才。 4.(1)[示例]①:洋务运动。进步性:引进西方先进 技术,创办近代企业,客观上促进了中国民族资本 主义的产生,开启了中国近代化进程。局限性:只 学习技术,不改变封建制度,最终失败。 (2)原因:中国共产党政策正确;人民群众广泛支 持;利用有利的地理环境;红军战术灵活。 (3)A:③。B:②。C:①。 (4)认识:中国式现代化立足国情,改革开放符合 中国发展需求;中国式现代化注重人民利益,脱贫 攻坚战体现以人民为中心。 专题五文明交流与互鉴 1.(1)代表人物:德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德 等。(任答一位即可)罗马法:《十二铜表法》《罗马 民法大全》《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概 要》《新法典》等。(任答一部即可) (2)路线:丝绸之路。历史事件:新航路开辟(或地 理大发现)。 (3)科学技术:火药、指南针、活字印刷术等。(任 答一点即可)影响:郑和下西洋增进了中国与亚非 国家和地区的相互了解和友好往来;为人类的航海 事业作出了伟大贡献。 (4)原因:西方主要国家进行资产阶级革命,确立 资本主义制度,促进了资本主义的发展;开展工业 革命和第二次工业革命,提高了社会生产力水平; 进行对外扩张与殖民活动,积累原始资本等。(任 答两点即可)事件:辛亥革命、新文化运动等。(任 答一点即可) 2.(1)特点:唐代饮食业的地点呈较自由地分布;营 业时间不受限制:种类多样,适应不同阶层需求:胡 食之风盛行;辐射了周边国家和地区等。 原因:大唐国力强盛;经济繁荣:开明的民族政策;开 放的对外政策:发达的交通;兼容并蓄的社会风气等。 (2)原因:两次工业革命的推动下,出现了以蒸汽、 电力为动力的和面机、压面机:政府对技术革新的 支持,推动了制面机的研发,促进了制面业的机械 化;制面机的改良降低了意大利面的生产成本,推 动了意大利面的普及等。 (3)目的:实现现代化;改变传统习俗;提高日本的 国际地位等。 影响:加快了日本移风易俗的进程;引进西方先进 技术和文化,推动了日本的文明开化和教育的近代 化;推动日本走上资本主义道路,促进了资本主义 的发展,成为日本历史上的重大转折点等。

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