学易金卷：一年级科学下学期6月学情自测·基础卷（范围：1-3单元）（青岛版五四制·新教材）

**基本信息** 覆盖方向辨别、动物特征、天气观测等1-3单元核心内容，通过校园场景（讲台位置、校园导游）、生活情境（迷路找方向、雨天带雨具）考查科学观念与探究实践，适配一年级期末基础检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|方向辨别（向右转方向）、动物特征（蜗牛触角）、天气工具（风向标）|结合生活场景（教室讲台位置），考查科学观念| |填空题|8/19|方位词（前后左右）、动物运动（蜗牛爬行）、天气应对（雨具）|联系日常经验，强化科学思维中的归纳能力| |综合题|2/20|校园位置描述、蜗牛观察（工具使用、反应）|通过“校园小导游”“观察蜗牛”任务，培养探究实践能力，体现科学态度|

学易金卷：一年级科学下学期6月学情自测·基础卷（青岛版五四制） 参考答案 1．A 2．B 3．C 4．B 5．A 6．A 7．B 8．B 9．B 10．B 11．A 12．C 13． 东 西 14． 腹足 外壳 15． 前 后 16． 吃食物 活动 17． 雨伞 雨衣 18． 炸毛 发出怪叫 自我保护 19． 晴天 雨天 阴天 20． 西 北 西 21．× 22． × 23．× 24． × 25．√ 26．× 27． 28．在公园迷路可通过两种方法确定方向或位置：一是利用公园地图指示牌、高大亭子等固定标志；二是借助手机地图软件或打电话向家人求助。 29．兔子靠四肢奔跑；鱼儿靠鳍游动；蝴蝶靠翅膀飞行。（答案不唯一，合理即可） 30．示例1：雨天——青蛙会增多，便于繁殖和觅食；雪天——猴子会抱团取暖。示例2：晴天——蜜蜂出来采蜜；高温——大象吸水淋湿自己降温（写出两组对应关系即可）。 31．(1)北 (2)东 (3)从校门口出发，先向北走到操场，再向东走到教学楼。 (4)B 32．(1)B (2)B (3)B (4)B (5)C ( 第 2 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：一年级科学下学期6月学情自测·基础卷（青岛版五四制） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-3单元 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下午放学时面朝东方，向右转所面对的方向是（    ）。 A．南方 B．西方 C．北方 【答案】A 【详解】东南西北四个方向按顺时针排列。面朝东方时，右侧是南方。向右转即面对南方。故选A。 2．（本题2分）利用太阳辨别方向的最大不足是（　　）。 A．操作复杂 B．依赖天气 C．成本过高 【答案】B 【详解】我们在日常生活中可以利用自然物来辨别方向，比如自然界中的太阳可以帮助判断方向，但这个方法高度依赖天气，比如阴雨天无法通过太阳定位。故选B。 3．（本题2分）教室里，讲台在黑板的（ ）。 A．上面 B．下面 C．前面 【答案】C 【详解】物体位置关系通过前后、上下等方位来描述。教室中黑板固定在墙上，讲台放置在黑板前方以便教学。因此讲台在黑板前面。故选C。 4．（本题2分）下列方位词中，属于固定方位的是（ ）。 A．前 B．南 C．左 【答案】B 【详解】固定方位是指不随观察者位置或朝向改变的方向，如东、南、西、北。南属于固定方位，因为它由地球自转和太阳位置决定，始终不变。前和左是相对方位，会因人的朝向不同而改变。例如，人面朝不同方向时，“前”对应的实际方位会变化，“左”也会随之改变。故选B。 5．（本题2分）蜗牛的头部有（   ）对触角。 A．2 B．4 C．3 【答案】A 【详解】蜗牛头部的两对触角有着明确的分工，短触角位于头部前端，主要承担嗅觉与触觉功能，能帮助蜗牛感知周围的气味、湿度，还能判断前方是否存在障碍物；长触角位于头部上方，顶端生有眼睛，主要负责视觉，可帮助蜗牛观察远处环境、辨别方向和寻找食物，二者相互配合，让蜗牛能更好地适应环境、生存活动。故选A。 6．（本题2分）下列属于动物的是（     ）。 A．喜鹊 B．石头 C．木头 【答案】A 【详解】A.喜鹊是有生命的生物，能够运动且需要食物，符合动物的特征，A选项正确。 B.石头是没有生命的非生物，不具备生物的特征，B选项错误。 C.木头是植物体死亡后的部分，属于非生物，不具备动物的特征，C选项错误。 故选A。 7．（本题2分）高温天气时，大象会通过什么方式降温？（    ） A．躲在水里 B．扇动耳朵 C．缩成一团 【答案】B 【详解】大象的耳朵表面积大且布满血管，扇动时能促进血液流动和热量散发，从而有效降温。高温天气下，大象常通过扇动耳朵调节体温。躲在水里也是大象降温的常用方法，但扇动耳朵是其更为独特的生理降温方式，缩成一团会减少散热面积，不利于降温。故选B。 8．（本题2分）动物的感官特别灵敏，鹰在高空中（　　）地上的兔子。 A．听到 B．看到 C．闻到 【答案】B 【详解】鹰的视力非常发达，能在高空清晰观察到地面上的小动物。高空和兔子的场景需要远距离视觉能力，而鹰主要依靠视觉而非听觉或嗅觉捕猎。故选B。 9．（本题2分）制作天气播报板不需要写的是（    ）。 A．气温 B．游戏内容 C．天气现象 【答案】B 【详解】天气播报板用于记录和分享天气状况。气温和天气现象是描述天气的基本要素，属于必须记录的信息。游戏内容与天气变化无关，不属于天气播报板的记录内容。因此不需要写的是游戏内容。故选B。 10．（本题2分）参观气象站时，我们应该（    ）。 A．大声喧哗 B．爱护仪器 C．随意触摸 【答案】B 【详解】科学参观需遵守礼仪并确保设备安全，气象站仪器精密且工作环境需要安静。吵闹会干扰观测，触碰易损坏仪器，只有保护设备符合科学观察规范。故选B。 11．（本题2分）风向标能告诉我们（    ）。 A．风从哪来 B．温度多少 C．下雨时间 【答案】A 【详解】风向标是测量风向的仪器，箭头指向风吹来的方向。温度需要使用温度计测量，下雨时间需要通过观察记录。风向标不具备测量温度和预测降雨时间的功能。故选A。 12．（本题2分）雨量器的作用是测量（    ）。 A．风向 B．气温 C．降雨量 【答案】C 【详解】气象观测中不同仪器对应不同的测量要素。雨量器是专门用来收集和测量降水多少的仪器，风向需要用风向标测量，气温需要用气温计测量。根据仪器功能与测量对象的对应关系，雨量器对应的是降雨量。故选C。 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）早上，面向太阳，前面是______，后面是______。 【答案】 东 西 【详解】太阳的运行遵循“东升西落”的自然规律：早上太阳从东方升起，因此“面向太阳”时，正前方对应的方位就是东；而方位中“前”与“后”是相对相反的方向，所以前面是东时，后面对应的方位就是西。 14．（本题2分）蜗牛靠______爬行，遇到危险会缩进______里。 【答案】 腹足 外壳 【详解】蜗牛是软体动物，没有脚，用腹足爬行，蜗牛在爬行过程中会分泌一种黏性液体，这种液体有助于减小摩擦力，使得蜗牛比较容易地向前爬行。蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，遇到危险会缩进外壳里。 15．（本题2分）描述位置和方向时，常用的方位词有东、西、南、北、______、______、左、右等。 【答案】 前 后 【详解】依据《描述位置》课本知识，方位词包含前后、左右、东西南北等，是描述物体位置的基础词汇。 16．（本题2分）动物都要________，一般都能自由________。 【答案】 吃食物 活动 【详解】所有动物都必须通过“进食”来获取能量和营养，以维持生命。例如，狮子吃肉、牛吃草；动物一般都能自由“活动”，如行走、奔跑、飞翔或游泳等。这有助于它们寻找食物、躲避危险或适应环境。 17．（本题2分）下雨的时候，我们出门要记得带_____或穿_____。（选填：雨伞、雨衣、帽子、手套） 【答案】 雨伞 雨衣 【详解】雨伞和雨衣是雨天专用的防雨装备，与雨伞和雨衣相比，帽子和手套不是主要的防雨工具。 18．（本题3分）猫受到惊吓会__________、__________，这是它的__________反应。 【答案】 炸毛 发出怪叫 自我保护 【详解】猫在受到惊吓时，会本能地做出一些行为来保护自己。如： 1.弓起背：猫会将背部向上弯曲，使身体显得更大，这样可以吓退可能的敌人。 2.竖起毛发：猫的毛发会竖立起来（也叫“炸毛”），这也能让猫看起来更庞大，起到威吓作用。 3.发出怪叫：通过发出尖锐刺耳的声音来吓退敌人。 这些行为是猫的防御反应，属于动物的本能，目的是自我保护，避免受到伤害。 19．（本题3分）我们常见的天气有________、________、________等。 【答案】 晴天 雨天 阴天 【详解】地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。在日常生活中，常见的天气现象有阴、晴、雨、雪等。 20．（本题3分）工人叔叔找扳手时，从校门东侧花坛向北走到操场东北角，再向_______走到体育馆，这里用到的方向有___________和___________。 【答案】 西 北 西 【详解】描述位置的方向有：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。工人叔叔找扳手时，从校门东侧花坛向北走到操场东北角，再向西走到体育馆，这里用到的方向有北和西。校门东侧花坛和操场东北角分别指具体位置，不是方向。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）阴天没有太阳，就无法辨别方向了。( ) 【答案】× 【详解】方向辨别有多种方法，包括利用自然现象和工具。阴天时太阳被云层遮挡，无法直接观察，但指南针能指示南北方向，树木枝叶茂盛一侧通常朝南，苔藓多生长在阴湿北面，这些特征均可用于判断方向。因此，该说法错误。 22．（本题2分）我们每天晚上都能看到月亮，月亮的形状每天都一样。( ) 【答案】 × 【详解】月亮并非每天可见且形状会变化。月球绕地球公转时，被太阳照亮的部分在地球上呈现不同月相，如新月、上弦月、满月等。新月时月亮几乎不可见，满月仅出现在农历十五左右，其他日期月相均不同，因此形状不会每天相同。 23．（本题2分）蜗牛没有眼睛。( ) 【答案】× 【详解】蜗牛头部生有两对触角，其中较长的一对触角顶端长有眼睛，能够感知光线强弱和物体轮廓。蜗牛具备视觉器官，题干说法错误。 24．（本题2分）动物身上都有毛。( ) 【答案】 × 【详解】动物种类繁多，身体表面的覆盖物各不相同。哺乳动物通常长有毛发，但鱼类体表覆盖鳞片，鸟类体表覆盖羽毛，昆虫体表有外骨骼，两栖动物皮肤光滑。因此，并不是所有动物身上都有毛，只有部分动物身上长有毛。 25．（本题2分）我们人类在暴风雪来临前，会把动物赶回圈舍，帮助它们应对恶劣天气。( ) 【答案】√ 【详解】家养动物依赖人类提供生存保障，抵御极端自然灾害的能力相对较弱。暴风雪带来的低温和积雪会严重威胁动物健康甚至生命。将动物赶回圈舍可以提供遮风挡雨的场所，减少热量流失，防止冻伤或迷失，体现了人类对饲养动物的保护与管理，是正确的应对方式。 26．（本题2分）所有动物都不喜欢雨天，雨后的蜗牛也不会出来觅食。( ) 【答案】× 【详解】不同动物对天气变化的反应不同，部分动物喜欢潮湿环境。蜗牛身体需要保持湿润，干燥天气不利于其活动。雨天空气湿度大，地面湿润，适合蜗牛爬行。因此，雨后蜗牛经常会出来活动觅食，并非所有动物都不喜欢雨天。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列词语对应的天气用线连起来。 漫天飞雪    雾天 万里无云    阴天 倾盆大雨    雪天 乌云密布    晴天 大雾蒙蒙    雨天 【答案】 【详解】天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物。云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。仔细观察会发现不同天气的特征和表现有所不同，比如晴天万里无云，雪天满天飞雪，阴天乌云密布，雨天倾盆大雨，雪天漫天飞雪，雾天大雾蒙蒙。 五、简答题（共15分） 28．（本题5分）如果你在公园里迷路了，你可以用哪些方法来找到方向或者确定自己的位置？（至少写出两种方法） 【答案】在公园迷路可通过两种方法确定方向或位置：一是利用公园地图指示牌、高大亭子等固定标志；二是借助手机地图软件或打电话向家人求助。 【详解】如果在公园里迷路了，可以用以下方法来找到自己的方向或确定自己的位置： 利用固定标志：公园的地图指示牌能直接标注位置，高大亭子、独特雕塑等标志物具有唯一性，可通过它们定位，这是借助环境中的固定元素判断方位。 利用科技工具：电话手表或手机的地图软件可定位，打电话向家人描述环境能借助外部帮助确定位置，这是依托现代科技或社交手段解决迷路问题。 29．（本题5分）你还知道哪种动物靠什么部位运动？请举例说明。 【答案】兔子靠四肢奔跑；鱼儿靠鳍游动；蝴蝶靠翅膀飞行。（答案不唯一，合理即可） 【详解】兔子：作为陆地奔跑动物，其四肢结构适合快速奔跑，靠四肢完成跳跃和疾驰。 鱼儿：生活在水中，依靠鳍的摆动和尾部的推进在水中游动。 蝴蝶：属于昆虫，具有翅膀，通过翅膀的扇动实现飞行。 30．（本题5分）请写出两种不同天气对动物活动的影响，并对应写出天气与动物的具体变化。 【答案】示例1：雨天——青蛙会增多，便于繁殖和觅食；雪天——猴子会抱团取暖。示例2：晴天——蜜蜂出来采蜜；高温——大象吸水淋湿自己降温（写出两组对应关系即可）。 【详解】阴雨天空气潮湿、气压低，会导致水中氧气变少，小飞虫飞不高，动物外出活动变少。例如燕子低飞、小鱼游到水面、蚂蚁搬家，青蛙会在雨后到地面活动，因为雨后土壤湿润，有利于其呼吸和繁殖。 大风寒冷天气气温很低、风大寒冷，外出容易冻伤，因此小动物会躲进窝里，很少出门，减少活动，抱团取暖。 晴天天气阳光充足、空气干爽，适合动物觅食活动，所以小鸟、蝴蝶、蜜蜂会到处飞舞觅食，小动物外出活动很多。 高温炎热天气气温很高，水分蒸发快，动物容易闷热缺水、散热困难，所以动物不爱活动，喜欢躲在阴凉处休息，避开烈日。例如小狗伸出舌头喘气散热，蜗牛躲进阴凉潮湿处，鸟儿早晚活动、中午躲起来休息。 六、综合题（共20分） 31．（本题10分）我是校园小导游。 (1)图书馆在校门的( )面 (2)小圆从校门进来，往( )走可以到达教学楼。 (3)小圆想从校门口先去操场走一走再到教学楼，请你告诉她该怎么走？ _________________________________ (4)小圆邀请你在学校玩“线索寻旗”游戏，你得到的线索是：“目标在教学楼南边10步左右，它是绿色的，有生命，但不能自己移动位置。”根据这条线索，你最有可能在哪里找到目标？（    ） A．教学楼南边10步的沙坑里。 B．教学楼南边10步的一棵大树下。 C．教学楼南边10步正在跑步的同学旁边。 D．教学楼南边10步的篮球架上。 【答案】(1)北 (2)东 (3)从校门口出发，先向北走到操场，再向东走到教学楼。 (4)B 【详解】（1）观察地图，校门位于正下方（南），图书馆位于正上方（北）。因此，图书馆在校门的北面。 （2）从校门（南）向地图右侧（东）看，可以看到教学楼。因此，小圆需要往东走才能到达教学楼。 （3）根据图中方位，操场在图书馆和教学楼之间。从校门口出发，要先去操场，需要先向北走；到达操场后，再转向向东走，即可到达教学楼。 （4）A．沙坑是黄色的沙子，不符合“绿色”条件，A不符合题意； B．大树是绿色的，有生命（活着的植物），且不能自己移动位置，完全符合所有线索，B符合题意； C．同学能自己移动位置，不符合“不能自己移动位置”的条件，C不符合题意； D．篮球架是金属材质，不是绿色，也没有生命，D不符合题意。 故选B。 32．（本题10分）观察蜗牛。 (1)观察蜗牛的口时会用到（   ）。 A．天平 B．放大镜 C．望远镜 (2)蜗牛的触角（   ）。 A．一动不动 B．摆来摆去 C．缠绕在一起 (3)蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（   ）。 A．很轻 B．分泌黏液 C．有吸盘 (4)用棉签轻触蜗牛的身体，它会（   ）。 A．咬住棉签 B．缩进壳里 C．毫无反应 (5)与蜗牛相似的动物不包括（   ）。 A． B． C． 【答案】(1)B (2)B (3)B (4)B (5)C 【详解】（1）蜗牛的口部非常小，肉眼难以清晰观察，因此需要借助放大镜放大细节。天平用于测量质量，与观察无关；望远镜用于观察远处物体，不适用于微观观察。 （2）蜗牛的触角具有感知环境的功能，如探测障碍物或气味，会灵活摆动以适应周围变化。 （3）蜗牛腹足会分泌黏液，减少摩擦并吸附在光滑表面（如玻璃）。 （4）蜗牛对触碰敏感，会通过缩回壳中来保护自己。 （5）蜗牛属于软体动物中的腹足类（有壳、腹足）。C是哺乳动物牛，与蜗牛不相似。 ( 第 7 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷：一年级科学下学期6月学情自测·基础卷（青岛版五四制） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-3单元 一 (yī)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)（共 (gòng)24分 (fēn)） 1．（本题2分）下午放学时面朝东方，向右转所面对的方向是（    ）。 A．南方 B．西方 C．北方 2．（本题2分）利用太阳辨别方向的最大不足是（　　）。 A．操作复杂 B．依赖天气 C．成本过高 3．（本题2分）教室里，讲台在黑板的（ ）。 A．上面 B．下面 C．前面 4．（本题2分）下列方位词中，属于固定方位的是（ ）。 A．前 B．南 C．左 5．（本题2分）蜗牛的头部有（   ）对触角。 A．2 B．4 C．3 6．（本题2分）下列属于动物的是（     ）。 A．喜鹊 B．石头 C．木头 7．（本题2分）高温天气时，大象会通过什么方式降温？（    ） A．躲在水里 B．扇动耳朵 C．缩成一团 8．（本题2分）动物的感官特别灵敏，鹰在高空中（　　）地上的兔子。 A．听到 B．看到 C．闻到 9．（本题2分）制作天气播报板不需要写的是（    ）。 A．气温 B．游戏内容 C．天气现象 10．（本题2分）参观气象站时，我们应该（    ）。 A．大声喧哗 B．爱护仪器 C．随意触摸 11．（本题2分）风向标能告诉我们（    ）。 A．风从哪来 B．温度多少 C．下雨时间 12．（本题2分）雨量器的作用是测量（    ）。 A．风向 B．气温 C．降雨量 二 (èr)、填 (tián)空 (kòng)题 (tí)（共 (gòng)19分 (fēn)） 13．（本题2分）早上，面向太阳，前面是______，后面是______。 14．（本题2分）蜗牛靠______爬行，遇到危险会缩进______里。 15．（本题2分）描述位置和方向时，常用的方位词有东、西、南、北、______、______、左、右等。 16．（本题2分）动物都要________，一般都能自由________。 17．（本题2分）下雨的时候，我们出门要记得带_____或穿_____。（选填：雨伞、雨衣、帽子、手套） 18．（本题3分）猫受到惊吓会__________、__________，这是它的__________反应。 19．（本题3分）我们常见的天气有________、________、________等。 20．（本题3分）工人叔叔找扳手时，从校门东侧花坛向北走到操场东北角，再向_______走到体育馆，这里用到的方向有___________和___________。 三 (sān)、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)（共 (gòng)12分 (fēn)） 21．（本题2分）阴天没有太阳，就无法辨别方向了。( ) 22．（本题2分）我们每天晚上都能看到月亮，月亮的形状每天都一样。( ) 23．（本题2分）蜗牛没有眼睛。( ) 24．（本题2分）动物身上都有毛。( ) 25．（本题2分）我们人类在暴风雪来临前，会把动物赶回圈舍，帮助它们应对恶劣天气。( ) 26．（本题2分）所有动物都不喜欢雨天，雨后的蜗牛也不会出来觅食。( ) 四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)（共 (gòng)10分 (fēn)） 27．（本题10分）将下列词语对应的天气用线连起来。 漫天飞雪    雾天 万里无云    阴天 倾盆大雨    雪天 乌云密布    晴天 大雾蒙蒙    雨天 五 (wǔ)、简 (jiǎn)答 (dá)题 (tí)（共 (gòng)15分 (fēn)） 28．（本题5分）如果你在公园里迷路了，你可以用哪些方法来找到方向或者确定自己的位置？（至少写出两种方法） 29．（本题5分）你还知道哪种动物靠什么部位运动？请举例说明。 30．（本题5分）请写出两种不同天气对动物活动的影响，并对应写出天气与动物的具体变化。 六 (liù)、综 (zōng)合 (hé)题 (tí)（共 (gòng)20分 (fēn)） 31．（本题10分）我是校园小导游。 (1)图书馆在校门的( )面 (2)小圆从校门进来，往( )走可以到达教学楼。 (3)小圆想从校门口先去操场走一走再到教学楼，请你告诉她该怎么走？ _________________________________ (4)小圆邀请你在学校玩“线索寻旗”游戏，你得到的线索是：“目标在教学楼南边10步左右，它是绿色的，有生命，但不能自己移动位置。”根据这条线索，你最有可能在哪里找到目标？（    ） A．教学楼南边10步的沙坑里。 B．教学楼南边10步的一棵大树下。 C．教学楼南边10步正在跑步的同学旁边。 D．教学楼南边10步的篮球架上。 32．（本题10分）观察蜗牛。 (1)观察蜗牛的口时会用到（   ）。 A．天平 B．放大镜 C．望远镜 (2)蜗牛的触角（   ）。 A．一动不动 B．摆来摆去 C．缠绕在一起 (3)蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（   ）。 A．很轻 B．分泌黏液 C．有吸盘 (4)用棉签轻触蜗牛的身体，它会（   ）。 A．咬住棉签 B．缩进壳里 C．毫无反应 (5)与蜗牛相似的动物不包括（   ）。 A． B． C． 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共2页） 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：一年级科学下学期6月学情自测·基础卷（青岛版五四制） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-3单元 一 (yī)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)（共 (gòng)24分 (fēn)） 1．（本题2分）下午放学时面朝东方，向右转所面对的方向是（    ）。 A．南方 B．西方 C．北方 2．（本题2分）利用太阳辨别方向的最大不足是（　　）。 A．操作复杂 B．依赖天气 C．成本过高 3．（本题2分）教室里，讲台在黑板的（ ）。 A．上面 B．下面 C．前面 4．（本题2分）下列方位词中，属于固定方位的是（ ）。 A．前 B．南 C．左 5．（本题2分）蜗牛的头部有（   ）对触角。 A．2 B．4 C．3 6．（本题2分）下列属于动物的是（     ）。 A．喜鹊 B．石头 C．木头 7．（本题2分）高温天气时，大象会通过什么方式降温？（    ） A．躲在水里 B．扇动耳朵 C．缩成一团 8．（本题2分）动物的感官特别灵敏，鹰在高空中（　　）地上的兔子。 A．听到 B．看到 C．闻到 9．（本题2分）制作天气播报板不需要写的是（    ）。 A．气温 B．游戏内容 C．天气现象 10．（本题2分）参观气象站时，我们应该（    ）。 A．大声喧哗 B．爱护仪器 C．随意触摸 11．（本题2分）风向标能告诉我们（    ）。 A．风从哪来 B．温度多少 C．下雨时间 12．（本题2分）雨量器的作用是测量（    ）。 A．风向 B．气温 C．降雨量 二 (èr)、填 (tián)空 (kòng)题 (tí)（共 (gòng)19分 (fēn)） 13．（本题2分）早上，面向太阳，前面是______，后面是______。 14．（本题2分）蜗牛靠______爬行，遇到危险会缩进______里。 15．（本题2分）描述位置和方向时，常用的方位词有东、西、南、北、______、______、左、右等。 16．（本题2分）动物都要________，一般都能自由________。 17．（本题2分）下雨的时候，我们出门要记得带_____或穿_____。（选填：雨伞、雨衣、帽子、手套） 18．（本题3分）猫受到惊吓会__________、__________，这是它的__________反应。 19．（本题3分）我们常见的天气有________、________、________等。 20．（本题3分）工人叔叔找扳手时，从校门东侧花坛向北走到操场东北角，再向_______走到体育馆，这里用到的方向有___________和___________。 三 (sān)、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)（共 (gòng)12分 (fēn)） 21．（本题2分）阴天没有太阳，就无法辨别方向了。( ) 22．（本题2分）我们每天晚上都能看到月亮，月亮的形状每天都一样。( ) 23．（本题2分）蜗牛没有眼睛。( ) 24．（本题2分）动物身上都有毛。( ) 25．（本题2分）我们人类在暴风雪来临前，会把动物赶回圈舍，帮助它们应对恶劣天气。( ) 26．（本题2分）所有动物都不喜欢雨天，雨后的蜗牛也不会出来觅食。( ) 四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)（共 (gòng)10分 (fēn)） 27．（本题10分）将下列词语对应的天气用线连起来。 漫天飞雪    雾天 万里无云    阴天 倾盆大雨    雪天 乌云密布    晴天 大雾蒙蒙    雨天 五 (wǔ)、简 (jiǎn)答 (dá)题 (tí)（共 (gòng)15分 (fēn)） 28．（本题5分）如果你在公园里迷路了，你可以用哪些方法来找到方向或者确定自己的位置？（至少写出两种方法） 29．（本题5分）你还知道哪种动物靠什么部位运动？请举例说明。 30．（本题5分）请写出两种不同天气对动物活动的影响，并对应写出天气与动物的具体变化。 六 (liù)、综 (zōng)合 (hé)题 (tí)（共 (gòng)20分 (fēn)） 31．（本题10分）我是校园小导游。 (1)图书馆在校门的( )面 (2)小圆从校门进来，往( )走可以到达教学楼。 (3)小圆想从校门口先去操场走一走再到教学楼，请你告诉她该怎么走？ _________________________________ (4)小圆邀请你在学校玩“线索寻旗”游戏，你得到的线索是：“目标在教学楼南边10步左右，它是绿色的，有生命，但不能自己移动位置。”根据这条线索，你最有可能在哪里找到目标？（    ） A．教学楼南边10步的沙坑里。 B．教学楼南边10步的一棵大树下。 C．教学楼南边10步正在跑步的同学旁边。 D．教学楼南边10步的篮球架上。 32．（本题10分）观察蜗牛。 (1)观察蜗牛的口时会用到（   ）。 A．天平 B．放大镜 C．望远镜 (2)蜗牛的触角（   ）。 A．一动不动 B．摆来摆去 C．缠绕在一起 (3)蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（   ）。 A．很轻 B．分泌黏液 C．有吸盘 (4)用棉签轻触蜗牛的身体，它会（   ）。 A．咬住棉签 B．缩进壳里 C．毫无反应 (5)与蜗牛相似的动物不包括（   ）。 A． B． C． ( 第 3 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $