学易金卷:三年级科学下学期期末全真模拟·情景提升卷(青岛版五四制·新教材)
2026-05-19
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5份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学青岛版(五四制)三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.17 MB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57935882.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
青岛版五四制三年级科学期末卷以“会唱歌的贺卡”“蚕生长实验”等真实情境为载体,融合科学观念与探究实践,覆盖天气、植物、动物、电等全册核心知识,注重科学思维与态度责任的综合考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|风向风力、植物根分类、导体判断等|结合生活场景(放风筝、室内看书)考查科学观念|
|填空题|8题/19分|天气符号、根系类型、种子繁殖等|直接关联教材核心概念(直根系/须根系、导体/绝缘体)|
|实验题|1题/8分|蚕生长影响因素|通过控制变量法(温度对比)培养科学思维的推理论证|
|综合题|1题/12分|电路组成与检测|以贺卡发声装置为情境,考查探究实践中的模型建构与问题解决|
内容正文:
绝密★启用前
学易金卷:三年级科学下学期期末全真模拟·情景提升卷
(青岛版五四制)
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考查范围:三下全册
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)下列活动中,不需要关注风向和风力的是( )。
A.放风筝 B.帆船航行 C.室内看书 D.户外跑步
2.(本题2分)同一时间段,下列环境中气温最高的是( )。
A.阳光下的水泥地 B.背阴处的水泥地
C.阳光下的草地 D.背阴处的草地
3.(本题2分)把带叶的植物枝条插入装有清水的瓶子里,几天后水位会下降,这说明( )。
A.叶片和茎会吸收水分 B.水分全部转化为空气
C.瓶子破损导致漏水 D.空气蒸发部分水分
4.(本题2分)观察一株完整的油菜花,我们可以看到最下方扎根土里的部分是( )。
A.茎 B.根 C.叶 D.果实
5.(本题2分)一般情况下,下列植物中不用种子繁殖的是( )。
A.土豆 B.南瓜 C.西瓜 D.冬瓜
6.(本题2分)(单选)下列不属于生物的特征的有( )。
A.能生长 B.能呼吸 C.能繁殖 D.能运动
7.(本题2分)莲能适应水中的环境是因为( )。
A.莲的地下茎和叶柄都有孔,可以储存空气。
B.叶子表面有蜡质白粉,使雨水聚集,自我清洁。
C.水中营养丰富,能够提供充足的食物。
D.叶子大有利于吸收阳光。
8.(本题2分)下列常见材料中,全部属于良好导体可以导电的是( )。
A.铜丝 铁钉 铝片 B.塑料尺 橡皮 干木头 C.玻璃片 陶瓷碗 D.作业本 纸巾 布条
9.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.能用家里插座中的电来做任何实验
B.可以靠近变压器以及断开或裸露的电线
C.雷雨天可以在大树下躲雨
D.220V的电是足以引发事故、致人死亡的,所以不能直接接触
10.(本题2分)章鱼遇到危险时会( )。
A.变色 B.断尾 C.喷墨 D.缩进壳里
11.(本题2分)大雁保持整齐飞行队形,主要依靠( )感知气流。
A.眼睛 B.翅膀皮肤 C.耳朵 D.爪子
12.(本题2分)动物靠换毛应对严寒酷暑,人类主要靠( )来应对。
A.自身长出厚厚的毛发 B.躲进树洞或石洞
C.人造物(如电暖器、电风扇) D.挖掘地下洞穴
二、填空题(共19分)
13.(本题2分)常见的天气符号中,太阳代表______,乌云加雨滴代表______。
14.(本题2分)根据植物根的形态特征可以分为直根系和须根系。葱的根属于_______,蒲公英的根属于_______。
15.(本题2分)植物的根具体有______________植株的作用,并能从土壤里吸收______________。
16.(本题2分)绿色开花植物几乎都是从_______开始新生命的,而“无心插柳柳成荫”说明植物也可以利用_______来繁殖。
17.(本题2分)像铁、铜等容易导电的材料叫____________,塑料、木头等不容易导电的叫____________。
18.(本题3分)常用的发电方式有:________、________和________。
19.(本题3分)鼹鼠生活在地下,视觉很差,主要靠________和________感知环境,这是它适应________环境的结果。
20.(本题3分)风向是指________,通常用________个方位来描述。如________风是由北方吹来的风。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)风向标指向东方,说明此时刮东风。( )
22.(本题2分)所有的种子都有两片子叶。( )
23.(本题2分)所有的动物、植物和人都要经历死亡,这是正常现象。( )
24.(本题2分)如果在学校发现有人触电,要在第一时间用手把他拉起来。( )
25.(本题2分)蚕吐完丝就会死亡,所以“春蚕到死丝方尽”的说法是正确的。( )
26.(本题2分)测量降雨量时,雨量器应该放在开阔、无遮挡的地方。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)将植物器官与对应的功能连线。
根 制造食物
茎 吸收水分和养分
叶 运输水分和养分
花 保护和传播种子
果实 繁殖后代的重要部分
五、简答题(共15分)
28.(本题5分)我们平时吃的桃子、西红柿都是果实。果实有什么特点呢?
29.(本题5分)“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”自然界中植物的繁殖方式多种多样,不同的植物是怎样繁殖后代的?
30.(本题5分)请你谈谈日常生活中应该如何安全用电?至少写出3点。
六、实验题(共8分)
31.(本题8分)探究蚕的一生
小东发现环境中某一个因素变化对蚕的生长有影响,于是进行了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签,每个纸盒中放入8条大小相似、健康的蚕,放在某个因素不同其他环境条件相同的地方,每天饲养同样的桑叶,如图所示:
(1)由图可知,小东同学探究的是_______这个因素对蚕生长的影响。
(2)一段时间后,测量了三个盒子中蚕的平均长度分别为4厘米、6.5厘米、5厘米,那么从数据中我们可知,适合蚕生长的环境温度是( )。
A.10℃ B.25℃ C.40℃
(3)盒子中放8条蚕宝宝做实验的目的是( )。
A.避免实验中的偶然性 B.数量多有趣 C.没有什么目的
(4)这个实验说明:____________可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是_______℃。
七、综合题(共12分)【情境题】
32.(本题12分)小科收到一张会唱歌的贺卡,为了一探究竟,他拆开音乐发声装置,发现它主要由电池、喇叭和开关三部分组成,如图所示。请你根据所学回答问题。
(1)把A取下,换上一个灯泡,就只看见灯泡亮了,没有音乐;把A换回去,音乐又响起来,A是( )。
A.电池 B.喇叭 C.开关
(2)B有正反两面,一面标着“+”,另一面标着“一”,它是( )。
A.电池 B.喇叭 C.开关
(3)C由一片翘起的金属片和塑料按钮组成,按下按钮,音乐会响起,松开按钮,音乐停止,它是( )。
A.电池 B.喇叭 C.开关
(4)一段时间后,小科闭合开关发现已经不能发出声音,可以用( )进行检测。
A.电路检测器 B.导线 C.小灯泡
(5)小科用能够正常工作的电路检测器的检测头接触D的两端,发现小灯泡不亮,重复三次都是同样的结果,说明D是( )。
A.绝缘体 B.导体 C.不确定
(6)小科想再次利用这个发声装置,暂时把它保存起来。合理的做法是( )。
A.直接放入塑料袋中
B.把电池取出后放入塑料袋中
C.把零件拆散后放入塑料袋中
(
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学易金卷:三年级科学下学期期末全真模拟·情景提升卷
(青岛版五四制)
参考答案
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
6.D
7.A
8.A
9.D
10.C
11.B
12.C
13. 晴 雨
14. 须根系 直根系
15. 固定 水分
16. 种子 茎
17. 导体 绝缘体
18. 风力发电 水力发电 太阳能发电
19. 触觉 嗅觉 地下
20. 风吹来的方向 八 北
21.√
22.×
23.√
24.×
25.×
26.√
27.
28.果实一般由果皮和种子组成,由花的子房发育而来,能保护和传播种子,帮助植物繁衍后代。
29.植物的繁殖方式分为有性繁殖和无性繁殖,有性繁殖靠种子(如小麦),无性繁殖靠根、茎、叶等营养器官,如柳树茎扦插,不同植物会用不同方式繁殖后代。
30.1.不用湿手触碰插座、开关和电器。
2.不把铁丝、钉子等金属物品插进插座孔内。
3.不在高压线附近放风筝、玩耍。
4.发现电线外皮破损,不随意触碰,及时告诉家长。
(写出任意三点即可)
31.(1)温度
(2)B
(3)A
(4) 温度 25
32.(1)B
(2)A
(3)C
(4)A
(5)A
(6)B
(
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(
贴条形码区
考生禁填
:
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [
/
]
1
.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,
不
得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)科学·答题卡
(
一
、选择题(
请用
2B
铅笔填涂)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
二
、填空题
x
1
3
.
X
x
x
xx
x
14
.
X
x
x
15
.
X
x
x
xx
x
16
.
X
x
x
x
17
.
X
x
x
x
18
.
xx
x
x
xx
x
x
19
.
xx
x
x
xx
x
x
20
.
x
xx
x
xx
x
x
三
、判断题
21
22
23
24
25
26
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√]
[×]
[√] [×]
[√] [×]
)
(
四、连线题
27
.将植物器官与对应的功能连线。
根
制造食物
茎
吸收水分和养分
叶
运输水分和养分
花
保护和传播种子
果实
繁殖后代的重要部分
五、简答题
28._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30
._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、实验题
31
.
(
1)
(2)
(3)
(4)
七、综合题
32
.
(
1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(
6
)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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绝密★启用前
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(青岛版五四制)
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考查范围:三下全册
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)下列活动中,不需要关注风向和风力的是( )。
A.放风筝 B.帆船航行 C.室内看书 D.户外跑步
【答案】C
【详解】室内看书不受风向和风力的影响,不需要关注;放风筝、帆船航行、户外跑步都需要关注风向和风力。故选C。
2.(本题2分)同一时间段,下列环境中气温最高的是( )。
A.阳光下的水泥地 B.背阴处的水泥地
C.阳光下的草地 D.背阴处的草地
【答案】A
【详解】气温受光照和地面材质影响。阳光直射处接收太阳辐射多,温度高于背阴处;水泥地比草地吸热能力强,表面升温快,使周围气温更高。阳光下的水泥地兼具光照强和地面吸热快两个特点,气温最高。故选A。
3.(本题2分)把带叶的植物枝条插入装有清水的瓶子里,几天后水位会下降,这说明( )。
A.叶片和茎会吸收水分 B.水分全部转化为空气
C.瓶子破损导致漏水 D.空气蒸发部分水分
【答案】A
【详解】植物生长需要水分,枝条中的茎和叶参与水分的吸收与运输。水位下降并非水凭空消失或瓶子漏水,而是水分进入植物体内。这一现象表明植物体具有吸收水分的特性。
4.(本题2分)观察一株完整的油菜花,我们可以看到最下方扎根土里的部分是( )。
A.茎 B.根 C.叶 D.果实
【答案】B
【详解】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根通常生长在土壤中,位于植物体的最下方,主要作用是固定植物以及吸收水分和养分。题干中描述的最下方扎根土里的部分符合根的生长位置和特征。茎、叶、果实通常生长在地面以上,不具备扎根土里的特征。故选B。
5.(本题2分)一般情况下,下列植物中不用种子繁殖的是( )。
A.土豆 B.南瓜 C.西瓜 D.冬瓜
【答案】A
【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数绿色开花植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。南瓜、西瓜和冬瓜都是用种子繁殖的,土豆一般是用块茎来繁殖的。故选A。
6.(本题2分)(单选)下列不属于生物的特征的有( )。
A.能生长 B.能呼吸 C.能繁殖 D.能运动
【答案】D
【详解】生物具有需要营养、能呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等基本特征。生长、呼吸和繁殖都是生物维持生命和延续物种的基本能力,属于生物的特征。运动并不是所有生物都具备的特征,例如植物一般不能自由移动位置。
故选D。
7.(本题2分)莲能适应水中的环境是因为( )。
A.莲的地下茎和叶柄都有孔,可以储存空气。
B.叶子表面有蜡质白粉,使雨水聚集,自我清洁。
C.水中营养丰富,能够提供充足的食物。
D.叶子大有利于吸收阳光。
【答案】A
【详解】水生植物生长在水中,水下土壤空气稀少,需要具备特殊的结构来输送氧气。莲的地下茎和叶柄内部贯穿着许多孔洞,这些孔洞相互连通,能将叶子吸收的空气输送到水下的根部,保证呼吸作用正常进行,这是莲适应水生环境的主要结构特征。荷叶表面的蜡质层主要用于防水和自洁,叶子大小利于光合作用,水中营养属于环境因素,均不是适应水生环境呼吸需求的关键结构。
故选A。
8.(本题2分)下列常见材料中,全部属于良好导体可以导电的是( )。
A.铜丝 铁钉 铝片 B.塑料尺 橡皮 干木头 C.玻璃片 陶瓷碗 D.作业本 纸巾 布条
【答案】A
【详解】A.铜丝、铁钉、铝片均为金属制品,容易导电,属于导体,A选项正确;
B.塑料尺、橡皮、干木头都不容易导电,属于绝缘体,B选项错误;
C.玻璃片、陶瓷碗都不容易导电,属于绝缘体,C选项错误;
D.作业本、纸巾、布条都不容易导电,属于绝缘体,D选项错误。
故选A。
9.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.能用家里插座中的电来做任何实验
B.可以靠近变压器以及断开或裸露的电线
C.雷雨天可以在大树下躲雨
D.220V的电是足以引发事故、致人死亡的,所以不能直接接触
【答案】D
【详解】A. 家里插座中的电电压高且危险,实验应使用干电池,严禁使用插座中的电,A选项错误;
B. 变压器以及断开或裸露的电线存在高压或漏电隐患,靠近容易发生触电,B选项错误;
C. 雷雨天大树易吸引雷电,且雨水导电,在树下躲雨非常危险,C选项错误;
D. 220V电压远超人体安全承受范围,直接接触会导致严重触电事故,必须避免接触,D选项正确。
故选D。
10.(本题2分)章鱼遇到危险时会( )。
A.变色 B.断尾 C.喷墨 D.缩进壳里
【答案】C
【详解】动物为了生存具有自我保护的本领。章鱼遇到危险时,会喷出墨汁将海水染黑,迷惑敌人以便逃生。变色多用于伪装隐藏,断尾是壁虎的逃生方式,缩进壳里是蜗牛或乌龟的行为。
11.(本题2分)大雁保持整齐飞行队形,主要依靠( )感知气流。
A.眼睛 B.翅膀皮肤 C.耳朵 D.爪子
【答案】B
【详解】大雁的翅膀皮肤里有敏感的触觉感受器,能够敏锐地感知气流的变化。它们依靠这种感知来调整翅膀的姿态,从而保持整齐的“人”字形或“一”字形飞行队形,既可以借助前面大雁产生的气流省力,也能更好地保持方向和平衡。故选B。
12.(本题2分)动物靠换毛应对严寒酷暑,人类主要靠( )来应对。
A.自身长出厚厚的毛发 B.躲进树洞或石洞
C.人造物(如电暖器、电风扇) D.挖掘地下洞穴
【答案】C
【详解】动物通过换毛等生理变化适应温度变化,而人类主要依靠智慧制造工具和设施调节环境温度。A选项错误,人类不会因季节长出厚毛发;B和D选项是动物或原始人类的避寒方式,现代人类更多使用房屋而非自然洞穴;C选项正确,电暖器、电风扇等是人造的温度调节工具。故选C。
二、填空题(共19分)
13.(本题2分)常见的天气符号中,太阳代表______,乌云加雨滴代表______。
【答案】 晴 雨
【详解】常见天气符号的含义,太阳代表晴天,乌云加雨滴代表降雨,雨滴数量越多,降雨等级越高。
14.(本题2分)根据植物根的形态特征可以分为直根系和须根系。葱的根属于_______,蒲公英的根属于_______。
【答案】 须根系 直根系
【详解】葱的根由许多粗细相近的须状根组成,没有明显的主根,属于须根系;蒲公英的根有明显粗壮的主根,主根周围长出细小的侧根,属于直根系。故葱的根属于须根系,蒲公英的根属于直根系。
15.(本题2分)植物的根具体有______________植株的作用,并能从土壤里吸收______________。
【答案】 固定 水分
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的营养器官,它具有吸收水分和营养、固着植物的功能,少数植物的根也有繁殖的作用。
16.(本题2分)绿色开花植物几乎都是从_______开始新生命的,而“无心插柳柳成荫”说明植物也可以利用_______来繁殖。
【答案】 种子 茎
【详解】绝大多数绿色开花植物依靠种子繁殖后代,因此几乎都是从种子开始新生命。“无心插柳柳成荫”描述的是扦插柳树茎就能长成完整新植株的现象,说明植物也可以利用茎(营养器官)繁殖。
17.(本题2分)像铁、铜等容易导电的材料叫____________,塑料、木头等不容易导电的叫____________。
【答案】 导体 绝缘体
【详解】导体:指像铁、铜这样的金属材料,电流容易通过,能让电顺畅流动。绝缘体:指像塑料、木头这样的非金属材料,电流很难通过,能有效阻止电的流动,防止触电危险。
18.(本题3分)常用的发电方式有:________、________和________。
【答案】 风力发电 水力发电 太阳能发电
【详解】电是一种重要能源,可以说,没有电我们的生活就无法正常进行。常见的发电方式主要有火力发电、风力发电、水力发电、太阳能发电和核能发电。
19.(本题3分)鼹鼠生活在地下,视觉很差,主要靠________和________感知环境,这是它适应________环境的结果。
【答案】 触觉 嗅觉 地下
【详解】① 触觉:鼹鼠生活在地下,视觉退化,主要依靠触觉来感知周围环境,如通过胡须和身体表面的触觉感受器。 ② 嗅觉:嗅觉也是鼹鼠重要的感知方式,帮助其寻找食物和识别环境中的化学信号。 ③ 地下:这些感知方式是鼹鼠长期适应地下生活环境的结果,地下环境光线不足,视觉作用有限,因此触觉和嗅觉成为主要的感知手段。
20.(本题3分)风向是指________,通常用________个方位来描述。如________风是由北方吹来的风。
【答案】 风吹来的方向 八 北
【详解】风向是指风吹来的方向。我们可以用八个方位来描述风向,分别是:北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。如北风是由北方吹来的风。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)风向标指向东方,说明此时刮东风。( )
【答案】
√
【详解】风向是指风吹来的方向,风向标箭头所指的方向即为风吹来的方向。风向标指向东方,表明风从东方吹来,按照风向命名规则,从东方吹来的风称为东风。
22.(本题2分)所有的种子都有两片子叶。( )
【答案】
×
【详解】种子根据胚内子叶数目的不同,划分为单子叶植物和双子叶植物。单子叶植物的种子仅有一片子叶,双子叶植物的种子具有两片子叶。因此,并非所有种子都具备两片子叶。
23.(本题2分)所有的动物、植物和人都要经历死亡,这是正常现象。( )
【答案】√
【详解】生物都有其特定的生命周期,出生、生长、繁殖和死亡是生命过程的基本规律。动物、植物以及人类作为生物的一种,都无法避免衰老和死亡的过程,这是自然界中普遍存在的正常现象,体现了生命发展的必然性。
24.(本题2分)如果在学校发现有人触电,要在第一时间用手把他拉起来。( )
【答案】×
【详解】若发现有人触电了,不要惊慌,要保持镇静。不能直接接触伤员,千万不可用手去拉,因为人体是导体,用手直接接触触电者或电线,不但救不了触电者,反而自己也会触电。正确的做法是立即切断电源,或者用绝缘物拉扯伤员,或喊人解救,使伤员尽快脱离电源。
25.(本题2分)蚕吐完丝就会死亡,所以“春蚕到死丝方尽”的说法是正确的。( )
【答案】×
【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。吐丝结茧后,蚕幼虫化为蛹,处于休眠发育状态,并没有死亡。蛹经过一段时间会羽化成蚕蛾,蚕蛾完成交配产卵任务后才会死亡。诗句是文学比喻,不符合蚕的实际生命历程。
26.(本题2分)测量降雨量时,雨量器应该放在开阔、无遮挡的地方。( )
【答案】
√
【详解】降雨量是指一定时间内降落到地面的水层深度,准确测量需要雨水直接落入收集容器。若放置在有遮挡的区域,建筑物或树木会阻挡雨水进入雨量器,或者导致周围水滴溅入,造成测量数据偏差。因此,为了保证收集到的雨水能真实反映降雨情况,雨量器必须放置在开阔且上方无遮挡物的地方。
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)将植物器官与对应的功能连线。
根 制造食物
茎 吸收水分和养分
叶 运输水分和养分
花 保护和传播种子
果实 繁殖后代的重要部分
【答案】
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根:主要生长在土壤中,负责从土壤中吸收水分和养分,供植物生长需要。茎:像植物的“管道”,负责将根吸收的水分和养分运输到叶、花等部分,同时也运输叶制造的食物到其他部位。叶:通过光合作用(利用阳光、水和二氧化碳)制造食物(如糖类),为植物提供能量。花:是植物繁殖的关键部分,负责产生种子(如通过开花、授粉),帮助植物繁殖新后代。果实:由花发育而来,包裹并保护种子,同时帮助种子传播(如被动物吃掉或风吹走),以便新植物生长。
五、简答题(共15分)
28.(本题5分)我们平时吃的桃子、西红柿都是果实。果实有什么特点呢?
【答案】果实一般由果皮和种子组成,由花的子房发育而来,能保护和传播种子,帮助植物繁衍后代。
【详解】果实一般有这些特点:
1.结构组成:通常由果皮和种子两部分组成,果皮会包裹着种子,起到保护作用。
2.发育来源:由花的子房(或花的其他部分参与)发育而来,是植物开花、传粉、受精后的产物。
3.功能作用:可以保护种子,还能帮助种子传播(比如靠动物食用、风力等),以此繁衍后代。
29.(本题5分)“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”自然界中植物的繁殖方式多种多样,不同的植物是怎样繁殖后代的?
【答案】植物的繁殖方式分为有性繁殖和无性繁殖,有性繁殖靠种子(如小麦),无性繁殖靠根、茎、叶等营养器官,如柳树茎扦插,不同植物会用不同方式繁殖后代。
【详解】植物的繁殖方式分为有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖(种子繁殖)植物通过开花、传粉、受精,形成果实和种子,再由种子萌发长成新植株。比如苹果、小麦、大豆等,都是用种子繁殖后代,对应“有意栽花”中靠种子种花的方式;无性繁殖(营养繁殖)植物不通过种子,而是利用根、茎、叶等营养器官繁殖后代。比如柳树用茎扦插(对应“无心插柳柳成荫”),马铃薯用块茎,红薯用块根,多肉用叶片繁殖,都属于无性繁殖。
30.(本题5分)请你谈谈日常生活中应该如何安全用电?至少写出3点。
【答案】1.不用湿手触碰插座、开关和电器。
2.不把铁丝、钉子等金属物品插进插座孔内。
3.不在高压线附近放风筝、玩耍。
4.发现电线外皮破损,不随意触碰,及时告诉家长。
(写出任意三点即可)
【详解】水和金属都容易导电,用湿手摸电器或把金属插进插座,都容易发生触电危险。高压线周围有很大的安全隐患,靠近玩耍可能会受伤。电线破损后会露出导电的部分,直接触碰会触电,所以要及时告诉大人处理。
六、实验题(共8分)
31.(本题8分)探究蚕的一生
小东发现环境中某一个因素变化对蚕的生长有影响,于是进行了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签,每个纸盒中放入8条大小相似、健康的蚕,放在某个因素不同其他环境条件相同的地方,每天饲养同样的桑叶,如图所示:
(1)由图可知,小东同学探究的是_______这个因素对蚕生长的影响。
(2)一段时间后,测量了三个盒子中蚕的平均长度分别为4厘米、6.5厘米、5厘米,那么从数据中我们可知,适合蚕生长的环境温度是( )。
A.10℃ B.25℃ C.40℃
(3)盒子中放8条蚕宝宝做实验的目的是( )。
A.避免实验中的偶然性 B.数量多有趣 C.没有什么目的
(4)这个实验说明:____________可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是_______℃。
【答案】(1)温度
(2)B
(3)A
(4) 温度 25
【详解】(1)从图示可见三个纸盒分别放在10℃、25℃和40℃的环境中,其他条件相同,显然探究的变量是温度。
(2)根据测量结果,25℃条件下蚕的平均长度最大,说明其生长状况最好。
(3)在同一条件下多只蚕进行实验,可以减少个体差异带来的影响,提高实验的可信度。
(4)从三组对照结果可知,温度变化对蚕生长发育影响明显,而25℃最有利于蚕的生长。
七、综合题(共12分)
32.(本题12分)小科收到一张会唱歌的贺卡,为了一探究竟,他拆开音乐发声装置,发现它主要由电池、喇叭和开关三部分组成,如图所示。请你根据所学回答问题。
(1)把A取下,换上一个灯泡,就只看见灯泡亮了,没有音乐;把A换回去,音乐又响起来,A是( )。
A.电池 B.喇叭 C.开关
(2)B有正反两面,一面标着“+”,另一面标着“一”,它是( )。
A.电池 B.喇叭 C.开关
(3)C由一片翘起的金属片和塑料按钮组成,按下按钮,音乐会响起,松开按钮,音乐停止,它是( )。
A.电池 B.喇叭 C.开关
(4)一段时间后,小科闭合开关发现已经不能发出声音,可以用( )进行检测。
A.电路检测器 B.导线 C.小灯泡
(5)小科用能够正常工作的电路检测器的检测头接触D的两端,发现小灯泡不亮,重复三次都是同样的结果,说明D是( )。
A.绝缘体 B.导体 C.不确定
(6)小科想再次利用这个发声装置,暂时把它保存起来。合理的做法是( )。
A.直接放入塑料袋中
B.把电池取出后放入塑料袋中
C.把零件拆散后放入塑料袋中
【答案】(1)B
(2)A
(3)C
(4)A
(5)A
(6)B
【详解】容易导电的物体是导体;不容易导电的物体是绝缘体。开关可以控制电路的通与断,开关是由导体和绝缘体两种材料组成。电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽,称为正极,用“+”表示;另一端是锌壳,称为负极,用“-”表示。
(1)根据题干可知,把A取下,换上一个灯泡,就只看见灯泡亮了,没有音乐,所以A处于用电器,即喇叭。
(2)B有正反两面,一面标着“+”,另一面标着“一”,所以B是电池。
(3)C由一片翘起的金属片和按钮组成,按下按钮,音乐会响起,所以C控制电路通断,所以C是开关。
(4)用“电路检测器”可检测电路故障,检测前要先切断该电路的电源,然后使“电路检测器”的两个检测头相互接触,检验检测器是否完好,检测时需要检测2次,保证检测的准确性。一段时间后,小科闭合开关发现已经不能发出声音,可以用电路检测器进行检测。
(5)一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。小科用能够正常工作的电路检测器的检测头接触D的两端,发现小灯泡不亮,重复三次都是同样的结果,说明D不导电,是绝缘体。
(6)为了把这发声装置再利用,需要暂时把它保存起来。需要把电池取出后放入塑料袋中,这样可以保护电路的各个元件不受损坏。
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绝密★启用前
学易金卷:三年级科学下学期期末全真模拟·情景提升卷
(青岛版五四制)
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考查范围:三下全册
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)下列活动中,不需要关注风向和风力的是( )。
A.放风筝 B.帆船航行 C.室内看书 D.户外跑步
2.(本题2分)同一时间段,下列环境中气温最高的是( )。
A.阳光下的水泥地 B.背阴处的水泥地
C.阳光下的草地 D.背阴处的草地
3.(本题2分)把带叶的植物枝条插入装有清水的瓶子里,几天后水位会下降,这说明( )。
A.叶片和茎会吸收水分 B.水分全部转化为空气
C.瓶子破损导致漏水 D.空气蒸发部分水分
4.(本题2分)观察一株完整的油菜花,我们可以看到最下方扎根土里的部分是( )。
A.茎 B.根 C.叶 D.果实
5.(本题2分)一般情况下,下列植物中不用种子繁殖的是( )。
A.土豆 B.南瓜 C.西瓜 D.冬瓜
6.(本题2分)(单选)下列不属于生物的特征的有( )。
A.能生长 B.能呼吸 C.能繁殖 D.能运动
7.(本题2分)莲能适应水中的环境是因为( )。
A.莲的地下茎和叶柄都有孔,可以储存空气。
B.叶子表面有蜡质白粉,使雨水聚集,自我清洁。
C.水中营养丰富,能够提供充足的食物。
D.叶子大有利于吸收阳光。
8.(本题2分)下列常见材料中,全部属于良好导体可以导电的是( )。
A.铜丝 铁钉 铝片 B.塑料尺 橡皮 干木头 C.玻璃片 陶瓷碗 D.作业本 纸巾 布条
9.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.能用家里插座中的电来做任何实验
B.可以靠近变压器以及断开或裸露的电线
C.雷雨天可以在大树下躲雨
D.220V的电是足以引发事故、致人死亡的,所以不能直接接触
10.(本题2分)章鱼遇到危险时会( )。
A.变色 B.断尾 C.喷墨 D.缩进壳里
11.(本题2分)大雁保持整齐飞行队形,主要依靠( )感知气流。
A.眼睛 B.翅膀皮肤 C.耳朵 D.爪子
12.(本题2分)动物靠换毛应对严寒酷暑,人类主要靠( )来应对。
A.自身长出厚厚的毛发 B.躲进树洞或石洞
C.人造物(如电暖器、电风扇) D.挖掘地下洞穴
二、填空题(共19分)
13.(本题2分)常见的天气符号中,太阳代表______,乌云加雨滴代表______。
14.(本题2分)根据植物根的形态特征可以分为直根系和须根系。葱的根属于_______,蒲公英的根属于_______。
15.(本题2分)植物的根具体有______________植株的作用,并能从土壤里吸收______________。
16.(本题2分)绿色开花植物几乎都是从_______开始新生命的,而“无心插柳柳成荫”说明植物也可以利用_______来繁殖。
17.(本题2分)像铁、铜等容易导电的材料叫____________,塑料、木头等不容易导电的叫____________。
18.(本题3分)常用的发电方式有:________、________和________。
19.(本题3分)鼹鼠生活在地下,视觉很差,主要靠________和________感知环境,这是它适应________环境的结果。
20.(本题3分)风向是指________,通常用________个方位来描述。如________风是由北方吹来的风。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)风向标指向东方,说明此时刮东风。( )
22.(本题2分)所有的种子都有两片子叶。( )
23.(本题2分)所有的动物、植物和人都要经历死亡,这是正常现象。( )
24.(本题2分)如果在学校发现有人触电,要在第一时间用手把他拉起来。( )
25.(本题2分)蚕吐完丝就会死亡,所以“春蚕到死丝方尽”的说法是正确的。( )
26.(本题2分)测量降雨量时,雨量器应该放在开阔、无遮挡的地方。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)将植物器官与对应的功能连线。
根 制造食物
茎 吸收水分和养分
叶 运输水分和养分
花 保护和传播种子
果实 繁殖后代的重要部分
五、简答题(共15分)
28.(本题5分)我们平时吃的桃子、西红柿都是果实。果实有什么特点呢?
29.(本题5分)“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”自然界中植物的繁殖方式多种多样,不同的植物是怎样繁殖后代的?
30.(本题5分)请你谈谈日常生活中应该如何安全用电?至少写出3点。
六、实验题(共8分)
31.(本题8分)探究蚕的一生
小东发现环境中某一个因素变化对蚕的生长有影响,于是进行了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签,每个纸盒中放入8条大小相似、健康的蚕,放在某个因素不同其他环境条件相同的地方,每天饲养同样的桑叶,如图所示:
(1)由图可知,小东同学探究的是_______这个因素对蚕生长的影响。
(2)一段时间后,测量了三个盒子中蚕的平均长度分别为4厘米、6.5厘米、5厘米,那么从数据中我们可知,适合蚕生长的环境温度是( )。
A.10℃ B.25℃ C.40℃
(3)盒子中放8条蚕宝宝做实验的目的是( )。
A.避免实验中的偶然性 B.数量多有趣 C.没有什么目的
(4)这个实验说明:____________可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是_______℃。
七、综合题(共12分)【情境题】
32.(本题12分)小科收到一张会唱歌的贺卡,为了一探究竟,他拆开音乐发声装置,发现它主要由电池、喇叭和开关三部分组成,如图所示。请你根据所学回答问题。
(1)把A取下,换上一个灯泡,就只看见灯泡亮了,没有音乐;把A换回去,音乐又响起来,A是( )。
A.电池 B.喇叭 C.开关
(2)B有正反两面,一面标着“+”,另一面标着“一”,它是( )。
A.电池 B.喇叭 C.开关
(3)C由一片翘起的金属片和塑料按钮组成,按下按钮,音乐会响起,松开按钮,音乐停止,它是( )。
A.电池 B.喇叭 C.开关
(4)一段时间后,小科闭合开关发现已经不能发出声音,可以用( )进行检测。
A.电路检测器 B.导线 C.小灯泡
(5)小科用能够正常工作的电路检测器的检测头接触D的两端,发现小灯泡不亮,重复三次都是同样的结果,说明D是( )。
A.绝缘体 B.导体 C.不确定
(6)小科想再次利用这个发声装置,暂时把它保存起来。合理的做法是( )。
A.直接放入塑料袋中
B.把电池取出后放入塑料袋中
C.把零件拆散后放入塑料袋中
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