第3单元 植物的生活-【中考对策】2026年中考总复习生物核心知识手册(济南版)

2026-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 生物圈中的绿色植物
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.13 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 中考对策系列
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57935782.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级下册 第三单元 植物的生活 第一章植物能进行光合作用等生命活动 1.根尖的结构 成熟区:根尖吸收水 和无机盐的主要部位 伸长区:根伸长最快的部位 分生区:不断分裂产生新细胞 根冠:保护分生区 (1)根的生长:一方面靠 细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面靠 细胞的伸长增大细胞的体积(生长最快)。 (2)根的吸收:成熟区有大量 ,大大地增加了吸收水和无机盐的面积。 2.蒸腾作用 (1)主要器官 上表皮 叶肉 叶脉 冬下表皮 叶片的基本结构包括 和 三部分。 ①叶肉细胞中有大量的 ,是绿色植物制造有机物的主要场所。 ②叶脉贯穿在叶肉内,具有 和支持功能。 ③叶表皮包括上表皮和下表皮,表皮上有 是植物蒸腾作用 的门户,也是植物与外界进行气体交换的主要通道。 (2)应用:移栽植物时去掉部分枝叶、选择阴天或傍晚移栽、移栽后要进行遮阴 处理(如盖遮阳网)等都是为了 植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提 高移栽植物的成活率。 3.光合作用 (1)反应式: 7· (2)实质: 有机物, 能量。 (3)应用: 、间作套种:增加二氧化碳浓度或光照强度;增大昼夜温差。 4.呼吸作用 (1)反应式: (2)实质: 有机物, 能量。 (3)应用:低温保存水果、蔬菜,及时晾晒刚收获的粮食等 其呼吸作 用;中耕松土、农田水淹时及时排涝, 根的呼吸作用。 5,植物的三大生理作用中,植物在夜晚可以进行的生理作用有 白天可以进行的是 第二章 开花结果是被子植物的显著特征 1.开花和结果 堆能费 柱头 花柱〉雌蕊 ,果皮 花瓣 子房壁 萼片 子房 胚珠→种子 花托 花梗 果实和种子的形成 (1)花中最重要的结构是 ,与果实、种子的形成有直接关系。雄蕊包 括 雌蕊包括 (2)传粉分为自花传粉和异花传粉;若作物得不到足够数量的花粉,会导致减 产,可采取 的方法来提高产量。 (3)受精是精子和胚珠中的卵细胞结合成 的过程。 是植物 个体发育的起,点。 (4) 和 是被子植物开花后,形成果实和种子要经历的两个重 要的生理过程。 (5)果实和种子的形成过程 子房壁 果皮 厨坠了珠被 种皮) 珠 卵细胞+精子一→受精卵一胚 (6)果实中种子的数目是由子房中 的数目决定的,即理想状态下,胚 珠数=种子数;果实数=子房数。 .8 2.种子的结构和萌发 (1)单子叶植物种子与双子叶植物种子在结构上的异同点 项目 相同点 不同点 只有 子叶,有 单子叶植物种子 都有 营养物质贮存在 中 是新生植物的幼体,由 有 子叶,营养物质贮存 双子叶植物种子 组成 在 中 (2)种子萌发的条件 ①环境条件: 等。 ②自身条件:具有完整的、有活力的 以及供胚发育的 (3)种子萌发的过程:种子吸水膨胀→营养物质转化,并通过胚轴输送到胚根 和胚芽→胚根最先突破种皮,逐渐发育成 ;胚轴伸长;胚芽发育成 (4)种子萌发时吸收水分,鲜重一开始迅速 ;种子在萌发成幼苗的过 程中,干重先 后 3.叶芽的结构及其发育 生长点 叶原基 芽原基 侧芽 4.木本植物茎的结构 周皮:具有保护作用 韧皮部:内有筛管,运输有机物 形成层:细胞不断分裂,使茎长粗 木质部:内有导管,运输水和无机盐, 具有支持作用 (1)形成层具有 能力,向内分裂、分化形成木质部,向外分裂、分化形 成韧皮部。 (2)木本植物的茎 形成层,茎可逐年长粗;草本植物的茎 形 成层,茎不能长粗。 …9…参考 七年级上册 第一单元奇妙的生命现象 第一章探究奇妙的生命现象 1.生长发育遗传变异 2.作出假设实施方案 3.(1)目镜物镜无小有大 (2)遮光器反光镜大凹小平 (3)粗准焦螺旋细准焦螺旋 (4)中央细 (5)目镜物镜大暗小少 (6)哪个方向(7)物镜目镜 (8)目镜玻片物镜 第二章生物体具有一定的结构层次 1.(3)气泡(4)碘液 2.(1)支持细胞膜遗传物质呼吸作用 光合作用液泡 (2)细胞壁、叶绿体和液泡 3.(1)体积增大数目增多不同的组织 (2)细胞核细胞质中央内陷 (3)染色体 (4)不 4.(3)上皮组织保护组织 5.(1)系统(2)系统 第二单元多彩的生命世界 第一章藻类和植物都是能进行 光合作用的生物 根、茎、叶假根空气污染程度根、茎、 叶输导组织孢子没有有种子 第二章动物分为无脊椎动物和 脊椎动物 1.脊柱(1)①有角质层②分节体表 ③分部分节外骨骼(2)①水梭形 鳞片鳃躯干部和尾部鳍鳔 ②水鳃肺皮肤③肺卵壳 答案 ④流线型羽毛翼胸肌气囊肺 ⑤毛分化肺胎生 2.恒定(2)鸟类哺乳类 第三章微生物主要包括 病毒、细菌和真菌 1.(1)球状杆状蝌蚪状不 蛋白质 遗传物质 (2)寄生 (3)自我复制 (4)植物病毒 动物病毒细菌病毒 2.(1)球状杆状螺旋状单没有 原核生物 (2)寄生 腐生 (3)分裂 3.(1)丝状体单 细胞核 真核生物 (2)腐生寄生 (3)出芽生殖孢子生殖 第四章科学分类有助于 认识和研究生物 1.形态结构生理功能繁殖方式 2.(1)界、门、纲、目、科、属、种种 (2)多大少少小多 3.分类检索表 七年级下册 第三单元植物的生活 第一章植物能进行光合作用 等生命活动 1.(1)分生区伸长区 (2)根毛 2.(1)叶叶肉叶脉表皮 ①叶绿体②输导③气孔气孔 (2)降低 3.(1)二氧化碳+水 光能 叶绿体 有机物(贮存能 量)+氧气 ·29· (2)合成贮存 (3)合理密植 4.(1)有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+ 水+能量 (2)分解 释放 (3)抑制促进 5.呼吸作用和蒸腾作用 光合作用、呼吸作 用和蒸腾作用 第二章开花结果是被子植物的 显著特征 1.(1)雄蕊和雌蕊花药和花丝 柱头、花 柱和子房 (2)人工授粉 (3)受精卵受精卵 (4)传粉受精 (5)种子果实 (6)胚珠 2.(1)种皮和胚胚胚芽、胚轴、胚根和子 叶一片胚乳胚乳两片子叶 (2)①适量的水、充足的空气、适宜的温度 ②胚营养物质 (3)根系茎和叶 (4)增加减少增加 3.幼叶芽轴 4.(1)分裂 (2)有没有 第四单元 物种的延续 第一章生物能够通过生殖产生后代 1.两性生殖细胞母体快 (1)形成层接穗 (2)组织培养技术 2.两性生殖细胞 受精卵双亲 3.体内受精 (1)卵、幼虫、蛹、成虫有 (2)卵、幼虫、成虫没有 4.(1)变态 (2)体外受精 (3)鳃肺 ·30· 5.体内受精 (1)卵黄膜、卵黄和胚盘胚盘 第二章人类通过有性生殖繁衍后代 1.(1)睾丸精子雄激素 (2)卵巢 卵细胞雌激素 (3)输卵管卵黄 (4)怀孕 (5)胎盘 2.(1)青春期身高和体重迅速增长生殖 器官的发育和成熟 (2)早遗精月经第二性征 第三章遗传信息控制生物性状 1.(1)DNA和蛋白质基因DNA (2)一个许多 (3)成对成单 2.(1)生殖细胞(精子和卵细胞)》 (2)成对基因 (3)父方母方 3.(1)相对性状 (2)①隐性性状②隐性性状 (3)基因组成环境 4.(1)性染色体常染色体 (2)22对常染色体+XY22条常染色体+ X或22条常染色体+Y (3)22对常染色体+XX 22条常染色 体+X (4)均等 均等 5.(1)遗传变异 (2)可遗传的变异不可遗传的变异有 利变异不利变异 八年级上册 第五单元人体生命活动的维持 第一章人体需要营养物质 1.(1)糖类、脂质和蛋白质①供能 ②备用③组织细胞 (2)维生素(有机物)、水和无机盐 ①夜盲症脚气病坏血病佝偻病 ②佝偻病骨质疏松缺铁性贫血

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