第4单元 第1章 生物能够通过生殖产生后代-【中考对策】2026年中考总复习生物（济南版）

第四单元 物种的延续 第一章 生物能够通过生殖产生后代 必备知识·夯根基。 知识点一无性生殖保持了生物遗传特征 2.克隆技术可以实现高等动物的无性生殖 的稳定 (1)体细胞克隆猕猴培育过程 体外培养猕猴 1.植物可以通过嫁接、扦插等方式繁殖后代 胎儿的体细胞 (1)嫁接 卵细胞供体 体细胞 卵细胞 去核 融合 胚胎 去核卵细胞 激活 图示繁殖方式为嫁接中的枝接，还有一种方 式为芽接：接上去的枝条或芽叫[a]接穗，承接 胚胎移植 接穗的植物体叫b]砧木；成活的关键是接穗 代孕母猴 克隆猕猴 的形成层要与砧木的形成层紧密结合，确保 ①生殖方式：无性生殖。 彼此分裂产生的新细胞愈合在一起。 ②意义：“中中”和“华华”的诞生，意味着可以 (2)扦插 大批量获取遗传物质相同的克隆猕猴。 (2)无性生殖 ①概念：没有经过两性生殖细胞（如精子和卵 细胞)的结合，而由母体直接产生新个体。 在适宜的条件下，截取植物的部分根茎吐 ②优点：保持了生物遗传信息的稳定，有利于生 等营养器官，将其下部插入湿润的土壤或其 物在适宜环境中快速繁殖，以增加个体数量。 他基质中，一段时间后，它就能生根发芽，逐 名师指津 渐发育成一个新植株。 (1)嫁接成功后，接穗上所结果实的果皮保留接穗 (3)组织培养 的性状 (2)组织培养属于无性生殖，能培育出人们所需要 原理 植物的细胞、组织有发育成完整植株的潜能 的植物新个体，不是新品种。 在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组 知识点二有性生殖增加了后代的多样性 概念 织，放在特制的培养基上培养，通过细胞的 1.昆虫的生殖发育过程有变态现象 分裂和分化，逐渐发育成完整的植株的技术 (1)昆虫的生殖 ①吸引异性的方式：通过分泌挥发性物质或 可以在短时间内大批量地培育出所需要的 优点 鸣叫等方式，吸引异性个体前来交配 植物新个体，极大地提高农业生产效率 ②生殖特点：体内受精，有性生殖。 70 (2)昆虫的发育 续表 受精卵孵化出的青蛙幼体称为蜊蚪，有尾， 成虫 能在水中游动，用鳃呼吸。成蛙有四肢，既 发育 噸 (卵 能生活在水中，也能生活在陆地上，依靠肺 特点 完全 和皮肤呼吸。因此，青蛙的发育过程属于 变态 幼虫 变态发育 发育 绝大多数昆虫的生命周期包括卵、幼虫、 蛹和成虫四个阶段，其成虫与幼虫在形态 易错警示 结构、生活习性等方面有明显差别，如果 (1)青蛙进行体外受精，雌蛙产在水中的是卵细 蝇、蜜蜂，家蚕等 胞，青蛙抱对是为了提高卵细胞在水中的受精率。 (2)昆虫和青蛙共同的发育特点是变态发育。完 守成虫 全变态和不完全变态是只针对昆虫而言的，青蛙 的发育没有这样的分类。 不完全 卵 幼虫（集结成块，有外膜） 变态 3.鸟类的生殖发育过程有筑巢和求偶行为 昆虫的生命周期包括卵、幼虫和成虫三个 发育 (1)生殖特点：有性生殖，体内受精，卵生，卵 阶段，这类昆虫的发育过程没有蛹期，幼 虫与成虫的形态结构和生活习性没有明 表面有坚硬的外壳。 显差别，如蝗虫、蚜虫、蟑螂等 (2)生殖过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和 育雏。其中，求偶、交配、产卵是所有鸟类都 归纳总结 有的生殖行为。 (1)两种变态发育方式的根本区别：发育过程是否 (3)鸟卵的结构 经过蛹期。经过蛹期的为完全变态发育，不经过 蛹期的为不完全变态发育。 ② ③ (2)无论是完全变态还是不完全变态发育的农业 害虫，消灭它们的最佳时期都是幼虫期。 2.两栖动物的生殖和发育离不开水 ⑧ 生殖 雄蛙)抱对雄蛙排出精子 水中受精 [⑧]卵壳：具有保护作用 →受精卵 过程 雌蛙) 雌蛙排出卵细胞 [⑤]系带：具有悬挂卵黄、固定减震作用。 生殖 特点 体外受精，有性生殖，卵生 [①]卵白和[⑥]卵黄：贮存着大量营养物质， 保证了胚胎发育的营养供应。 ④ [⑦]卵黄膜：具有保护作用。 ① [②]胚盘：受精卵发育成的幼小胚胎 发育 [④]气室：贮存空气，供给胚胎发育所需要的 过程 ② 氧气。 要经过[①]受精卵、[②]蝌蚪、[③]幼蛙 [③]卵壳膜：具有保护作用。 和[④]成蛙四个阶段 71 易错警示 续表 (1)不是所有的鸟类都有筑巢、孵卵和育雏行为。 由两性生殖细胞 例如：杜鹃没有筑巢、孵卵和有雏行为。 新个体由母体直接产生新 结合形成的受精 (2)一个鸟卵≠一个卵细胞：卵细胞只包括胚盘 的产生个体 卵发育成新个体 (细胞核)卵黄（细胞质）和卵黄膜（细胞膜）。注 意不要把胚盘和胎盘混淆。 新个体的体细胞内的 有性生殖是生物 (3)受精的鸟卵只有在适宜的温度下才能孵化出 遗传物质只来自一个 界最重要的生殖 雏鸟。 个体，因此保持了生 方式，在传递遗传 优点 物遗传信息的稳定； 信息、增加后代的 4.比较无性生殖和有性生殖 有利于生物在适宜环境 多样性、增强后代 类型 无性生殖 有性生殖 中快速繁殖，以扩大 的适应性等方面 本质 没有经过两性生殖细 有经过两性生殖 个体数量 具有重要意义 区别 胞的结合 细胞的结合 相同点 都能产生新个体，繁殖后代，繁衍种族 情境题 1.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，其中的“穿花蛱蝶”和“点水蜻蜓”所处的发育时期分别 是 2.夏季的夜晚，我们常常能听到阵阵蛙鸣，这是雄蛙在鸣叫，吸引雌蛙抱对，完成 受精。 3.小李从超市买回了鸡蛋，尝试在实验室提供的适宜环境条件下人工孵化小鸡，却没有成功，最 主要的原因是 4.将鸡蛋打破，让内容物流到杯子中，可以看到卵黄上有一个小白点，它是 5.采用 方式可使一株月季上开出各色花朵，这属于 ,只具有 的遗传 特性。 6.丝绸是我国古代文明的产物之一，由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。农业上可通过延长蚕的 期来提高蚕丝的产量。 基础达标·分点练 考点一无性生殖 2.(2025·烟台)在实践基地劳动时，小艺将南 1.（2025·许昌)草莓生长过程中会长出很多匍 瓜作为砧木嫁接了西瓜的接穗。下列相关说 匐茎，然后匍匐茎上会生出带气生根的小草 法不正确的是 () 莓苗，草莓的这种繁殖方式属于 A.收获的将是西瓜果实 B.可产生西瓜新品种 匍匐茎小草莓苗 C.缩短了西瓜培育的时间 D.该培育方法属于无性生殖 A.无性生殖 B.有性生殖 3.(2025·枣庄)生物技术在工业、农业、环境保 C.出芽生殖 D.孢子生殖 护、医药等领域发挥着重要的作用。下列关 72 于生物技术的描述错误的是 ( )7.（2025·枣庄)鸟类通过产带硬壳的卵进行生 A.组织培养可以在短时间内大批量地培育出 殖。不同鸟的卵大小不同，蜂鸟的卵只有1克 所需的植物新个体 重，鸵鸟的卵重达1500克。无论鸟卵大小， B.克隆羊“多莉”的培育过程，说明了克隆技 将来发育成雏鸟的结构都是 () 术属于有性生殖 A.卵黄B.卵白 C.卵黄膜D.胚盘 C.利用转基因技术培育抗虫棉，是在分子水 8.(2025·凉山州)“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣 平进行的遗传操作 蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”辛弃 D.现代生物技术给人类带来了巨大的利益， 疾描绘了生动有趣的乡村夏夜。关于诗句中 但它也是一把双刃剑 动物的生殖发育叙述不正确的是() 考点二有性生殖 A.蛙为体外受精，变态发育 4.(2025·徐州)黄粉虫又称面包虫，常见于粮 B.蝉的发育为完全变态发育 食堆中。小苏在老师的指导下尝试饲养黄粉 C.鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生 虫，并拍摄了饲养过程中的照片。黄粉虫生 D.鹊卵的胚盘含细胞核，是将来孵化成雏鸟 长发育最快、食量最大的时期对粮食堆危害 的重要结构 最大，该时期是 9.(2025·绥化改编)生物通过生殖和发育，演 品 A B 奏着跌宕起伏的生命乐章。鸟类通过产卵繁 D 殖后代，鸟卵的基本结构与鸡卵相同。如图 5.(2025·洛阳)生物学社团的同学们在学习了 是鸡卵的结构示意图，请根据所学知识回答 《昆虫的生殖与发育》一课后，用DeepSeek搜 下列问题： 索发现捻翅虫也是一种完全变态发育的昆 ①②卵白 虫。下列选项中，与捻翅虫发育方式相同 的是 卵壳 A.家蚕 B.蝗虫 C.蟋蟀 D.螳螂 (1)鸡卵结构中，卵壳和[③ (填名 6.(2025·江西)江西大鲵是我国特有的、生活 称)起保护和减少水分丢失的作用。 于江西境内的珍稀两栖动物，其受精方式和 (2)卵壳上有许多肉眼看不到的 ,保 生殖方式分别是 证胚胎发育时能够进行气体交换。 A.体外受精无性生殖 (3)鸡卵的主要营养部分是[① B.体内受精有性生殖 (填名称)。 C.体外受精有性生殖 (4)在受精的鸡卵结构中，可以发育成雏鸡的 D.体内受精无性生殖 是[②] (填名称)。 。综合能力·提升练 1.（2025·内蒙古)明代《二如亭群芳谱》记载： 以麻缠紧，泥封之。”下列有关分析错误的是 “凡接梅花于杏树者，用剪枝法，三月取梅嫩 ( 枝长二寸许，削去半边皮，插入杏木裂口内。 A.三月环境适宜，在此时操作梅枝成活率较高 73 B.削半边皮的梅枝、杏木裂口均需露出形 A.繁殖方式①属于无性生殖 成层 B.嫁接与繁殖方式②的实质相同 C.要确保接口处分裂产生的新细胞愈合在 C.繁殖方式②属于有性生殖 一起 D.幼苗丙与幼苗甲性状相同 D.接口愈合后，梅枝上既可开梅花又可开 5.(2025·聊城)奇妙的生物世界里，生殖和发 杏花 育方式多种多样，下列说法错误的是() 2.(2025·洛阳)《诗经》中“折柳樊圃”的诗句 接穗 描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园 砧木 周围长成篱笆的情景。与上述柳枝的繁殖方 式不同的是 ( 甲 大 A.桃树嫁接 B.兰花组织培养 种子0一6 C.月季扦插 D.小麦的种子繁殖 ③ ①39 3.(2025·青岛李沧二模)阅读以下信息，完成 2 下面小题： 丙 我国科研团队用两种方 A.图甲青蛙的生殖发育特点为体外受精、变 式繁殖耐旱植物柠条修复草 态发育 原生态。方式一选取不同地 B.图乙为保证植株成活，需将接穗与砧木的 域的柠条杂交，收获种子播 形成层紧贴在一起 种，筛选耐旱性更强的后代；方式二剪取优质 C.图丙为有性生殖，其后代具有双亲的遗传 柠条枝条扦插，扩增幼苗。 特征 下列相关说法错误的是 ( ) D.为让家蚕吐更多的蚕丝，可适当延长图丁 A.方式一的种子繁殖能产生更多的变异类型 的③期 B.方式二的后代只具有母体的遗传特性 6.(2025·安徽)比较青蛙和家鸽的生殖发育过 C.若要快速获得抗旱性稳定的柠条品系，应 程，发现两者既有相同点也有不同点。下列 采取方式二 关于相同点的叙述，正确的是 （) D.两种繁殖方式均能保留母体的优良性状 A.卵的形态和结构都相同 4.(2025·济宁任城三模)很多生物的繁殖方式 B.幼体发育为成体都在母体外进行 不止一种，这也是适应环境的表现。如图是 C.受精过程都在母体内进行 D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 马铃薯两种繁殖方式示意图。下列叙述正确 7.（2025·青岛崂山二模)下列有关生物生殖和 的是 ( 发育的叙述，错误的是 种子 ( 甲 繁殖方式① 3 萌发 雄性 生殖细胞A 0 成熟的 ① 受精卵 生物体 繁殖方式② 发芽多 雌性 生殖细胞B 74 A.①过程称为受精作用 受精卵 B.蜥蜴的②过程摆脱了对水环境的依赖 ① C.两栖动物、鸟类的①过程均发生在体内 生殖 D.家蚕、蝗虫的②过程均存在蜕皮现象 细胞 8.（2024·威海)自然界中的每种动物都要通过 生殖和发育进行种族繁衍。下列相关叙述正 A.若该生物代表孔雀，则过程②在体外进行 确的是 ( B.若该生物代表菜粉蝶，则B代表蛹期 A.苍蝇的发育经过卵、幼虫、成虫三个时期 C.若该生物代表蟑螂，则A与C的差别不明显 B.青蛙的发育过程摆脱了对水的依赖 D.若该生物代表青蛙，则过程①在水中完成 C.龟的生殖和发育需要在水中进行 11.(2025·聊城莘县一模)生物界有许多奇妙的 现象值得我们去探索，如图是某些生物的生殖、 D.家兔的生殖和发育特征是胎生、哺乳 发育和遗传示意图。请据图回答下列问题： 9.(2025·济南历城二模)如图是植物生殖和发 接穗 育相关的示意图，下列说法正确的是( 砧木 种子 开花 萌发 传粉 受精 结果 甲 举州8年 公 (1)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该 丙 诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是 A.图甲可代表植物的无性生殖，X代表植株 雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对，以便完 的生长 成受精。青蛙的受精方式为 (填 B.图乙中a为接穗，b为砧木，所结果实的品 “体内”或“体外”)受精。“雨”和“蛙”之间 质一般由砧木决定 有着密切的联系，这是因为 C.图丙所示的方式所产生的后代，能够保持 母体的优良性状 (2)图乙所示的繁殖方式称为 。毛 桃个小、口感较差；水蜜桃个大、口感较好。 D.图丁为组织培养，此方式可以短期内获得 若图乙中的接穗是水蜜桃的枝条，桃树种植 大量新的植株品种 户将其接到毛桃（砧木)上，所结的果实 10.(2025·潍坊诸城二模)某同学根据“生物的 是 生殖和发育”相关内容构建如下模型，其中 (3)图丙所示的繁殖技术是 的①~⑥表示生殖发育过程，A、B、C表示发 这种技术需要在 条件下进行。 育时期。下列分析不正确的是 (4)某同学对家蚕进行观察，发现家蚕生殖 75 发育过程经过了四个阶段，比蝗虫多了[] 13.(2025·泰安)家蚕养殖在我国具有悠久的 阶段，这种发育过程叫作 历史。兴趣小组开展了饲养家蚕的一系列 实践活动。请分析回答： 12.(2025·深圳外国语期中)成都蒲江县盛产 桑叶 芹菜叶 各类水果，其中“爱媛38号”柑橘因皮薄、无 7 ⑧ 籽、水分足，口感像果冻，被称为果冻橙。该 ①￥ 菠菜叶 蚁蚕 卷心 品种是由“南香”与“西子香”两种柑橘进行 菜叶 ⑤ 杂交选育而出的，其培育过程如图所示。请 白菜叶 ④ 据图分析回答： 图1 图2 ① (1)制作饲养装置时应充分考虑影响家蚕生 活的因素，如生存空间、空气流通、光照、声 音、 西子香南香果实杂交种子成熟植株 爱媛38号 等条件。 (1)在上图过程①中，为了获得杂交种子，在 (2)家蚕只喜欢吃桑叶吗？兴趣小组设计对 花期需要进行的操作是：去掉南香柑橘的雄 照实验进行探究，用打孔器打出大小、形状 蕊，授以西子香柑橘的花粉：结出果实，果实 相同的桑叶圆片及其他蔬菜叶圆片，如图1摆 中的种子即为杂交种子；杂交种子种下去之 放叶片和蚁蚕，这样操作能够保持 ,使 后继而发育为新植株，新植株所结的果实就 实验结果科学、准确。多次实验结果表明家 是“爱媛38号”。这种生殖方式被称为 蚕喜食桑叶，这一食性是由 决 (填“有性”或“无性”)生殖，判断的理由 定的 是 (3)依据对家蚕的饲养与观察，兴趣小组绘 (2)如图所示，当杂柑幼苗生长为成熟植株 制了家蚕生长发育过程，如图2所示。家蚕 后，若此时果农想要快速获得更多的杂柑幼 由发育期②到⑥共蜕皮4次，蜕皮的原因是 苗，可通过嫁接的方式进行繁殖，该技术的 不能随身体的长大而生长。家 关键是要使 ,以确保 成活。这种由 直接产生新个体的 蚕的发育方式及⑦所示发育期分别是 繁殖方式称为 (填“有性”或“无 性”)生殖，这种繁殖方式与过程①的繁殖方 (4)家蚕吃了涂有红色食用色素的桑叶，体 式相比，除了子代数量多、繁殖速度快以外， 色会变成红色吗？它吐的丝会不会变成红 还具有的优点是 (答 色？兴趣小组设置对照实验，对照组用 一点即可)。 饲养，实验组用背面涂 (3)每年的3月中下旬是爱媛橙开花的时 有红色食用色素的桑叶饲养。一段时间后， 间，花期会持续到清明节左右，期间会吸引 对照组家蚕体色不变，实验组家蚕体色变成 大量的昆虫进行传粉。这些昆虫发育的起 红色，这种体色变化受食用色素的影响，是 点是 。有诗云：“黄梅时节家家雨， 的变异；两组家蚕结的茧都 青草池塘处处蛙。”青蛙鸣叫是在 是白色的，说明家蚕茧的颜色不受食用色素 其受精方式是 的影响。 76不作处理，但用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，豌豆是自花传粉 闭花受粉的植物，扎紧袋口不影响其自身完成传粉、受精，能 结果，A正确 2.A3.B 4.A【解析】花开放后，要结出果实和种子还要经过传粉和受 精两个过程，A正确。 5.C 6.C【解析】①是花生的果皮，果皮由子房壁发育而来，A正 确。②是花生的种子，种子由胚珠发育而来，B正确。②种子 中的胚是由受精卵发育来的，C错误。①果皮和②种子构成 了果实，果实由子房发育而来，D正确。 7.D【解析】菜豆种子的子叶有2片，肥厚，贮存着丰富的营养 物质，图中的人工胚乳能提供营养物质，相当于莱豆种子的子 叶，D正确。 8.B 9.D【解析】②号和⑤号形成了以温度为变量的对照实验 ①号和②号形成了以水为变量的对照实验，②号和③号形成 了以空气为变量的对照实验，因此，本实验探究了温度、水、空 气三个条件对种子萌发的影响，A、C错误。②号种子的胚根 可能最先突破种皮开始萌发，形成根，B错误。本实验存在的 不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，会有偶然性，D正确。 10.C 11.(1)控制变量（或排除种子自身条件对实验结果的影响） (2)偶然性 (3)重复 (4)在一定范围内，浸泡时间越长、温度越高，莴苣种子的发 芽率越高 (5)戊组的种子发芽率与丁组相同 【解析】(1)在探究实验中，要遵循单一变量原则。选取颗粒 饱满、大小基本相同的莴苣种子，是为了控制种子自身的差 异这个变量，排除种子自身条件（如种子的营养储备、胚的 发育状况等)对实验结果的影响，使实验结果更具科学性和 可靠性。(2)如果实验中每组只用1粒种子，那么这粒种子 可能由于自身的特殊原因（如种子本身是不完整的、胚已死 亡等)不萌发，从而导致实验结果不准确，具有很大的偶然 性。而每组用100粒种子，就可以避免这种因个别种子特殊 情况导致的偶然性，使实验结果更能反映真实情况，使实验 设计更科学。(3)将每组的100粒种子平均分成5份，目的 是设置重复实验。重复实验可以减小实验误差，使实验结果 更可靠。 12.D13.B14.B 综合能力·提升练 1.D【解析】图中4是子房，在完成传粉和受精后，子房会逐渐 发育成果实。其中，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成 种子，D正确。 2.A3.C4.B5.B6.D 7.B【解析】在芽的发育过程中，特别是涉及细胞分裂的时候， 染色体是会进行复制的，因此其数目会暂时加倍。在细胞分 裂结束后，染色体会恢复到原来的数目，但这一过程中染色体 的数目发生了变化，B错误。 8.A 9.C【解析】首先，松鼠啃食树苗树皮一圈，破坏了韧皮部中的 筛管，使得④叶片制造的有机物无法运输给根。然后，根由于 得不到叶片运来的有机物，缺乏营养，②根细胞缺少营养死 亡。根死亡后，无法正常吸收水，①水的吸收和运输受阻。最 后，由于水吸收和运输受阻，③叶片得不到水干枯。可见，树 苗死亡原因的正确顺序是④②①③，C符合题意 10.B【解析】生漆又名天然漆，为一种天然树脂涂料，是割开 漆树树皮，从韧皮部内由筛管自上而下运输流出的一种白色 黏性乳液，经加工而制成的涂料，B正确。 11.B 12.D【解析】种子萌发过程中，胚乳内的有机物通过子叶输送 给胚，因此曲线a代表胚乳，曲线b代表胚，A正确：玉米种 子的营养物质主要储存在胚乳中，a曲线下降是由于种子萌 发初期消耗胚乳的营养的结果，B正确：b曲线M点前幼叶 尚未完全展开，光合作用强度小于胚的呼吸作用强度，导致 胚内有机物总量持续下降，C正确；M点后，幼叶的光合作用 强度超过呼吸作用强度，胚开始积累有机物。植物通过根从 土壤中吸收水和无机盐，而非直接获取有机物，D错误。 13.(1)虫媒受精胚珠 (2)①相同2号和3号②0种子浸没在水中，缺乏充足 空气，无法萌发 14.(1)两性花(2)3子房壁(3)人工授粉(4)⑥胚 ②胚芽⑤种皮适量的水(5)增加二氧化碳浓度 (或增大昼夜温差，或增加光照时间等) 15.(1)2 (2)充足的空气 (3)胚是死的、胚的结构不完整（答案不唯一） (4)5胚乳3胚根 (5)人工授粉 (6)种子在萌发初期，主要进行呼吸作用消耗有机物等于 【解析】(1)水有隔绝空气的作用，甲为被鼠、虫破坏的玉米 种子，丙为子粒饱满的玉米种子，甲、丙均为适量水，甲、丙可 形成以胚是否完整为变量的对照实验。丙（适量水）和己 (过量水)有唯一变量一空气，可以探究空气对种子萌发 的影响，乙、丙可形成以空气为变量的对照实验。因此该实 验可以构成两组对照实验。(2)通过数据分析，丙组提供适 量水后种子在第二天开始萌发，乙组没有空气，种子一直不 萌发，说明种子萌发需要充足的空气。(3)由题可知，甲组 提供了适量的水，外界条件已具备，但是种子仍不萌发，则可 能是自身条件不具备，可能是胚是死的、胚没有发育成熟且 不完整、没有足够的营养储备等。(4)玉米属于单子叶植 物，胚乳储存营养。玉米种子萌发初期，吸水膨胀，所需要的 营养物质来自图1中种子的5胚乳，在种子萌发时，3胚根 最先突破种皮，发育成根。(5)如图3所示，玉米的传粉方 式为异花传粉，为了解决玉米果穗缺粒现象，可以对玉米进 行人工授粉。(6)如图4所示，种子萌发过程中，AB段时间 内有机物含量逐渐下降，曲线下降的主要原因是种子在萌发 初期，主要进行呼吸作用消耗有机物，而光合作用尚未开始 或非常微弱，无法补充有机物。当到达B点时，曲线表示有 机物含量不再继续下降而是趋于稳定。这意味着此时光合 作用制造的有机物与呼吸作用分解的有机物达到了平衡。 因此，B点表示此时光合作用制造的有机物等于呼吸作用分 解的有机物。 第四单元物种的延续 第一章生物能够通过生殖产生后代 情境题 1.成虫期成虫期 2.体外 3.鸡卵未受精 4.胚盘 5.嫁接无性生殖母体 6.幼虫 基础达标·分点练 1.A2.B3.B4.B5.A6.C 7.D【解析】卵黄上的小白点叫作胚盘，含有细胞核，内有遗传 物质，受精后发育成胚胎，D符合题意。 8.B 9.(1)卵壳膜(2)气孔(3)卵黄(4)胚盘 综合能力·提升练 1.D2.D 3.D【解析】方式一属于有性生殖，后代具有双亲的遗传特性， 不一定能保留母体的优良性状：方式二属于无性生殖，能保留 母体的优良性状，D错误。 4.B5.D6.B7.C8.D 9.C【解析】图丙是压条，属于无性生殖，无性生殖产生的后代 只具有母体的遗传特性，能保持母体的优良性状，C正确。 10.A【解析】过程②表示受精卵的分裂分化。孔雀属于鸟类 鸟类的受精卵首先在体内进行分裂分化，产出后在体外由亲 鸟继续孵化发育成雏鸟，A错误。 11.(1)体外蛙的生殖和发育离不开水 (2)嫁接水蜜桃 (3)组织培养无菌 (4)c蛹完全变态发育 12.(1)有性有两性生殖细胞的结合 (2)接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合母体无性 能保持母体的优良性状 (3)受精卵求偶体外受精 【解析】(1)过程①中，通过两性生殖细胞的结合，由受精卵 发育为新个体的繁殖方式称为有性生殖，这种繁殖方式的优 点是具有双亲（或两个品种）的性状（或优点），后代生活力 强。(2)果农想要快速获得更多的杂柑幼苗，可以通过过程 ②嫁接方式进行繁殖，嫁接时应当使接穗的形成层和砧木的 形成层紧密结合，以确保成活。嫁接没有两性生殖细胞的结 合过程，由母体直接产生新个体，这种繁殖方式称为无性生 殖。这种繁殖方式与过程①有性生殖相比，除了子代数量 多、繁殖速度快以外，还具有能保持母体优良性状的优，点。 (3)昆虫发育的起点为受精卵。青蛙鸣叫是在求偶，其受精 方式是体外受精。 13.(1)温度湿度 (2)单一变量遗传物质 (3)外骨骼完全变态发育、蛹期 (4)未涂红色食用色素的桑叶不可遗传 第二章人类通过有性生殖繁衍后代 情境题 1.(1)卵巢输卵管(2)子宫胎盘 (3)两个卵细胞分别受精，形成两个受精卵 (4)生殖器官的发育与成熟 2.体外子宫有性生殖 基础达标·分点练 1.B【解析】睾九是男性的主要生殖器官，其主要功能是产生 精子和分泌雄激素，B正确。 2.D【解析】①卵巢是女性的主要生殖器官，其功能是产生卵 细胞并分泌雌激素，A正确。②是输卵管，精子和卵细胞在输 卵管内结合形成受精卵，受精卵一经形成，就开始进行细胞分 裂，所以输卵管是胚胎发育开始的地方，B正确。①卵巢分泌 的雌激素可以调节③子宫的周期性变化，如子宫内膜周期性 增厚、脱落等形成月经，C正确。③子宫是胚胎发育的主要场 所，②输卵管是形成受精卵的场所，D错误。 3.B 4.A【解析】①→②，即脐带→胎盘，胎儿发育时废物排出的途 径是胎儿通过脐带将废物运输到胎盘，再由胎盘经母体排出， A正确。 5.A 6.A【解析】人的生殖器官在出生前就已经形成，在青春期迅 速发育，A错误。 7.C【解析】曲线I是脑的相对生长速率曲线，儿童到了七八 岁，脑的质量已接近成人水平。到了青春期，脑的质量虽然增 长有限，但是，大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和 完善，神经系统的发育也基本完成，C错误。 8.B9.C 综合能力·提升练 1.D2.D3.B4.C5.A6.C7.B8.A9.B10.A 11.C12.C 13.(1)①卵巢②输卵管(2)③子宫胎盘 (3)子宫(4)乙(5)身高和体重显著增长性激素 14.(1)③卵巢(2)②输卵管(3)⑤胎盘分娩 (4)身高突增(5)晚 第三章遗传信息控制生物性状 情境题 (1)变异不定向可遗传 (2)2120条常染色体+X或20条常染色体+Y (3)隐性bb 基础达标·分点练 1.A 2.D【解析】一条染色体中一般含有一个DNA分子，D错误。 3.D4.B5.B 6.B【解析】题干描述的是光照对韭菜叶片颜色的影响，并未 涉及多个基因共同作用的遗传学现象，A错误；韭菜在光照条 件下能合成叶绿素，呈现绿色，在黑暗环境中因缺乏光照，无 法合成叶绿素而呈黄色，这说明性状表现既需要基因提供物 质基础（叶绿素合成相关基因），也需要环境条件（光照)， B正确：韭莱与韭黄是同种植物的不同生长状态，属于同一物 种，C错误：植物叶片颜色的形成需要基因提供叶绿素合成的 酶系统，环境（光照）提供合成条件，二者缺一不可，单独强调 环境决定性状的说法片面，D错误。 7.D【解析】亲代全是高茎，子代中却出现了矮茎，说明矮茎是 新出现的性状，为隐性性状，又因为子代中高茎与矮茎个体的 比例为3：1，所以可判断亲本的基因组成均为Dd,D错误。 8.C9.C 10.A【解析】由题干可知，大熊猫的性别决定与人类相似，体 细胞的性染色体为XY时，是雄性：体细胞的性染色体为XX 时，是雌性。大熊猫的体细胞中有42条染色体，产生的生殖 细胞的染色体数目是体细胞的一半，即21条，故正常精子的 染色体组成为20+X或20+Y,A符合题意。 11.B【解析】太空的特殊环境使小麦种子的遗传物质发生改 变，从而出现新的性状，培育出优质高产的新品种，B正确。 12.D【解析】出生时就有的疾病不一定是遗传病，可能是由于 孕期环境因素、母亲疾病、分娩过程等因素导致的，A错误。 色盲是一种先天性遗传病，通常是由X染色体基因突变引 起的，属于X染色体隐性遗传病，血友病是一种遗传性凝血 功能障碍的出血性疾病，属于遗传病。而夜盲症分为先天性 夜盲症和后天性夜盲症，先天性夜盲症是遗传病，如视网膜 色素变性等疾病可导致先天性夜盲症；但后天性夜盲症多是 由维生素A缺乏等后天因素引起的，不属于遗传病，B错误。 子代患有遗传病，亲代不一定是近亲关系。许多遗传病在家 族中可能是偶然出现的，或者是由父母双方的隐性致病基因 导致的，不一定是因为近亲结婚，C错误。近亲之间有较多 的相同基因，携带相同隐性致病基因的可能性较大。当近亲 结婚时，这些隐性致病基因更容易在子代中相逼并配对，从 而增加子代患隐性遗传病的概率，D正确。