8.2 建设法治中国 课件-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治

2026-05-19
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普通

摘要:

该中职思想政治课件围绕建设法治中国,系统阐述法治国家、法治政府、法治社会一体建设。以温峥嵘AI换脸事件为导入案例,结合《民法典》等法律条文分析互联网法律边界,再引用习近平讲话强调法治建设的系统性,构建从案例到理论的学习支架。 其亮点在于通过具体法律案例(如《民法典》保护虚拟财产、柳州政府高效服务)培养学生法治观念,结合习近平讲话强化政治认同。采用案例教学与情境分析,系统梳理定义、要求与意义,帮助学生树立法治信仰,教师可借助热点案例提升教学吸引力和实效性。

内容正文:

第8课 建设法治中国 8.2建设法治国家、法治政府、法治社会 从温峥嵘AI换脸事件看互联网的发展与法律的边界 《民法典》第1019条的规定, “任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权”。 《反不正当竞争法》与《广告法》:伪造视觉和声音误导消费者,会被认定为虚假宣传;同时,利用名人效应吸引流量也属于典型的混淆行为。 《互联网信息服务深度合成管理规定》明确要求使用人脸等生物识别信息必须取得单独同意;《人工智能生成合成内容标识办法》则要求所有AI生成的图像或视频都强制添加水印,以便公众和执法部门识别真伪。 法治国家是法治建设的目标 法治政府是建设法治国家的重点 法治社会是构筑法治国家的基础 要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。全面依法治国是一个系统工程,要整体谋划,更加注重系统性、整体性、协同性。 ——2020年11月16日,习近平在中央全面依法治国工作会议上的讲话 一体建设, 相辅相成 法治国家 法治社会 法治政府 目录 法治国家 壹 法治社会 叁 法治政府 贰 法治国家 壹 1、什么是法治国家 法治国家是法治建设的目标,法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治国家意味着国家权力要依法行使,国家各项工作依法开展 一、法治国家 案例:《民法典》——我们的“社会生活百科全书” 小明的“游戏装备” 受法律保护吗? 📖《民法典》第一百二十七条:法律对数据、网络虚拟财产的保护有规定的,依照其规定。 这意味着,小明的游戏装备虽然是虚拟的,但同样属于他的个人财产,受到法律的保护。在网络时代,我们的“数字资产”也有了坚实的法律后盾。 “头顶上的安全” 高空抛物谁来负责? 🚫《民法典》第一千二百五十四条:禁止从建筑物中抛掷物品。难以确定具体侵权人的,除自证清白外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。 该规定明确了责任主体,有效破解了高空抛物的“查人难、取证难”问题,有力守护了我们“头顶上的安全”,让生活更安心。 一、法治国家 2、建设法治国家的要求 03 02 01 建设法治 国家的要求 建设法治国家,要推进宪法实施,坚持依宪治国、依宪执政; 要建立完备的法律体系,推进科学立法,实现国家治理有法可依; 要完善法律实施机制,推进严格执法、公正司法、全民守法,让法律在社会生活和国家治理的各个领域得到有效实施。 一、法治国家 法治政府 贰 二、法治政府 法治政府,就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的政府。法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。 1、什么是法治政府? 🛍️ 场景再现:开家螺蛳粉店,体验“极速”审批 过去:创业者想开螺蛳粉店,需分别跑市场监管、税务、消防等多个部门,“多头跑、来回跑”是常态,流程繁琐,耗时长久。 现在:只需前往一个行政服务中心窗口,通过“一网通办”平台一次性提交材料,系统自动流转到各部门进行并联审批,大大节省了时间和精力,让创业梦想快速落地。 70%申报材料减少 大幅精简冗余材料,切实减轻企业和群众申报负担 71%审批环节压缩 优化内部流转流程,砍掉不必要的中间环节,减少跑动次数 76%办理时限缩短 跨部门数据共享与并联审批,打破壁垒,让企业“零等待” 案例:高效的服务型政府 — 柳州市的“速度与激情” 二、法治政府 2、建设法治政府的意义 建设法治政府,能够督促政府更好地行使权力,提高行政服务水平; 能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通,形成互信互助的新型关系。 二、法治政府 3、建设法治政府的要求 各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 02 建设法治政府,就要把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行。 01 建设法治政府的要求 二、法治政府 13 法治社会 叁 1、什么是法治社会 法治社会,是指法律得到普遍认可和遵从,社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 二、法治社会 2、法治社会建设的意义 建设法治社会,能够更好地形成全社会尊法学法守法用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序; 能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。 二、法治社会 P 01 建设法治社会,要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化; S 02 要坚持法治、德治、自治相结合,共治、共享、共建相结合; E 03 要深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念; T 04 要推进多层次多领域依法治理,提升社会治理法治化水平。 建设法治社会的要求 二、法治社会 3、建设法治社会的要求 感谢您的观看 $

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