内容正文:
2025~2026学年度第二学期期中考试
高一生物试题
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列不属于豌豆用作遗传学研究实验材料优点的是
A.生长快,在母本上即可观察子代所有性状B.自然状态下一般都是纯种,杂交结果可靠
C.自花传粉、闭花受粉,可避免外来花粉干扰D.具有多对易于区分的性状,便于观察分析
2.下列杂交实验中,无法判断显隐性关系的是
A.紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆
B.紫花豌豆×紫花豌豆→紫花豌豆:白花豌豆=3:1
C.紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆:白花豌豆=1:1
D.黄色圆粒豌豆×绿色皱粒豌豆→黄色圆粒豌豆
3.孟德尔在观察和统计分析的基础上,通过严谨的推理和大胆的想象,对分离现象的原因提出了假
说。以下不属于其假说内容的是
A.生物的性状由遗传因子决定
B.体细胞中的遗传因子成对存在
C.配子只含有每对遗传因子中的一个
D.受精时,含相同遗传因子的配子更易结合
4.下列关于性状分离比模拟实验的叙述,错误的是
A.甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官
B.甲桶内彩球总个数应与乙桶内的彩球总个数相等
C.甲、乙每个小桶内的两种颜色的彩球应相等
D.每次抓取的彩球需放回原来桶内并摇匀
5.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F,黄色圆粒豌豆(YyR)自交产生F2。下列相关叙述错误
的是
A.F1自交后,F,出现绿色圆粒和黄色皱粒两种新性状组合
B.对F,中的每一对相对性状进行分析,比例都接近3:1
C.F,产生遗传因子组成为YR、Yr、yR、yr的卵细胞之比约为I:1:I:1
D.F2出现16种基因型,4种表型的个体,表型比例约为9:3:3:1
6.玉米籽粒颜色由两对独立遗传的基因(A/a和B/b)控制。紫色(A)对白色(a)为显性,b基因纯
合时会抑制紫色素的合成,表现为白色。基因型为AaBb的玉米自交,下列推测正确的是
A.子代性状分离比为紫粒:白粒=9:7
B.子代中纯合白粒个体的基因型有两种
C.这两对基因的遗传不符合自由组合定律
D.若AaBb个体测交,子代紫粒比例约为1/2
高一生物试题第1页(共8页)》
7.下列关于摩尔根果蝇杂交实验的叙述,错误的是
A.果蝇染色体数目少,常用作遗传学研究的实验材料
B.摩尔根运用了假说一演绎法进行研究
C.白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,能通过眼色判断子代性别
D.摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上
8.下列关于性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是
A.性染色体上的基因均与性别的决定有关
B.性染色体上的基因控制的性状都和性别相关
C.XY型的雌性生物体细胞中性染色体是异型的
D.性染色体上的基因的遗传不遵循孟德尔定律
9.摩尔根研究果蝇的眼色(由基因A、控制)遗传实验,过程如图所示。下列相关叙述错误的是
P
红眼(雌)×白眼(雄)
F
红眼(雌、雄)】
F,雌雄交配
F2红眼(雌、雄)白眼(雄)
3/4
1/4
A.红眼对白眼是显性
B.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律
C.亲本中白眼雄果蝇的基因型是XY
D.F,中的红眼雌果蝇中能稳定遗传的个体占1/3
10.肺炎链球菌的转化实验中,能够使小鼠死亡的是
A.S型细菌的蛋白质+蛋白酶+R型活细菌B.S型细菌的DNA+R型活细菌
C.S型细菌的RNA+RNA酶+R型活细菌
D.S型细菌的DNA+DNA酶+R型活细菌
11.从烟草花叶病毒中提取的蛋白质不能使烟草感染病毒,但是从这些病毒中提取的RNA却能使
烟草感染病毒。下列相关叙述错误的是
A.烟草花叶病毒也可在大肠杆菌中存活并增殖
B.该实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
C.该实验证明烟草花叶病毒的蛋白质不是遗传物质
D.该实验的思路和艾弗里肺炎链球菌转化实验的相同
12.下列有关基因、DNA和染色体的叙述,正确的是
A.染色体是基因的唯一载体,基因在染色体上呈线性排列
B.细胞中的基因是有遗传效应的DNA或RNA片段
C.每条染色体上只有一个DNA分子
D.人体所有基因的碱基总数小于所有DNA分子的碱基总数
高一生物试题第2页(共8页)
13.研究表明,吸烟会使人体细胞内DNA的甲基化水平升高,对染色体上的组蛋白也会产生影响,
男性吸烟者的精子中DNA甲基化水平明显升高。下列相关叙述错误的是
A.甲基化修饰改变了基因的碱基序列
B.DNA的甲基化修饰可以遗传给后代
C.对组蛋白的影响可能导致转录异常
D.吸烟有害健康,公共场合禁止吸烟
14.如图为花青素的合成与牵牛花颜色变化的路径,下列相关叙述错误的是
基因①
基因②
基因③
酶1
酶2
酶3
酸性红色
苯丙酮氨酸上辅酶…上查尔酮上,花青素子
碱性蓝色
A.牵牛花的颜色至少由3对等位基因共同控制
B.基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系
C.基因①不表达将导致基因②和基因③也不表达
D.生物的性状由基因控制,并受环境影响
15.下列关于科学家及其研究成果的叙述,错误的是
A.孟德尔运用假说一演绎法,发现了分离定律和自由组合定律
B.富兰克林通过对DNA衍射图片的解析,推测DNA由两条链组成
C.米西尔森和斯塔尔利用放射性同位素标记技术,揭示了DNA的半保留复制
D.尼伦伯格利用体外蛋白合成技术破译了遗传密码
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3
分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16.果蝇的灰身与黑身为一对相对性状(由基因A、a控制),直毛与分叉毛为一对相对性状(由基因
B、b控制)。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的雌蝇杂交得到如下表所示子代表型和
数目(只)。下列相关叙述正确的有
子代
灰身直毛
灰身分叉毛
黑身直毛
黑身分叉毛
雌蝇
90
0
27
0
雄蝇
36
40
13
11
A.基因A、a位于常染色体上,基因B、b位于X染色体上
B.两组亲代果蝇的表型均为灰身直毛
C.子代表型为灰身直毛的雌蝇中纯合子约占1/8
D.子代灰身直毛雌蝇与灰身分叉毛雄蝇随机交配,后代中黑身分叉毛个体占1/36
高一生物试题第3页(共8页)
17.甲型流感病毒(IAV)是单链RNA病毒,进入人体细胞后遗传信息的传递过程如下图。下列相
关叙述错误的有
①
③
-RNA复制+RNA
翻译
蛋白质
②
A.IAV的基因是有遗传效应的DNA片段
B.IAV增殖过程中会发生A一T碱基配对
C.催化①②过程的酶可作为药物研发靶点
D.进行过程③不发生碱基互补配对
18.大肠杆菌可根据细胞中色氨酸含量实现对色氨酸合成酶基因表达的调控,前导序列在该调控过
程中起到关键作用。前导序列是包含具有一定反向重复特征的4个区域(图中1-4),富含色
氨酸密码子,其调控机理如下图所示。下列相关叙述正确的有
mRNA
继续转录
4
茎-环形成
核糖体覆
导致转录终止
核糖体停止于1区
盖1~2区
图1
图2
A.前导序列是RNA聚合酶识别和结合区域
B.核糖体停留的位置决定茎-环结构能否形成
C.图1、图2分别表示细胞中色氨酸含量不足和充足时的调控过程
D.前导序列响应色氨酸含量的变化先调控转录过程继而调控翻译过程
19.如图表示人体内部分基因对性状的控制过程。下列相关叙述正确的有
黑色素
②
③
基因1
酪氨酸酶
酪氨酸
基因2
x,⑤血红蛋白回正常红细胞
④
⑤
A.基因1和基因2存在于人体的不同细胞中
B.图中X,与X,中的核糖核苷酸数目和排列顺序不同
C.②和⑤过程产物不同的根本原因是其基因1和基因2的碱基序列不同
D.①②③过程表明基因能通过控制酶的合成间接控制生物体的性状
高一生物试题第4页(共8页)
三、非选择题:共5题,共58分,除特殊说明外,每空1分。
20.(11分)如图1为赫尔希和蔡斯进行的“噬菌体侵染细菌实验”的部分过程。请回答下列问题:
上清液的
放射性很低
沉淀物的
放射性很高
被标记的
噬菌体
被标记的噬菌搅拌器
体与细菌混合
离心后
在新形成的噬菌体
中检测到放射性
图1
(1)图1实验中,搅拌的目的是▲
,由实验结果分析,用于标记T,噬菌体的同位素是
,(填“5S”或“2P”),该实验▲(填“能”或“不能”)证明DNA是主要的
遗传物质。若用5N、2P、5S标记噬菌体,让其侵染未标记的大肠杆菌,在产生的子代噬菌
体中能找到标记元素有▲。
(2)T2噬菌体的遗传物质与烟草花叶病毒的相比,特有的化学组成是,
(2分)(填中
文名称)。
(3)图2为DNA的三种可能的复制方式,某生物兴趣小组用DNA中只含4N大肠杆菌,在含5N
的培养基上培养繁殖两代,提取每代大肠杆菌的DNA进行密度梯度离心,结果如图3所
示。
双链DNA分了
全保留复制半保留复制分散复制
图2
图3
①根据图3中子一代实验结果可排除图2中
复制,原因是
;子二代
实验结果可排除图2中▲
复制。
②亲代DNA复制3次后,得到的轻带中的DNA数:中带中的子代DNA数:重带中的子代
DNA数=▲(2分)。
21.(12分)下图1为真核生物的DNA分子部分片段的结构模式图,图2表示真核细胞中DNA复
制的过程,I和IⅡ为参与复制过程的酶,a和d为亲代DNA分子的两条链,b和c为正在合成的
子链。请回答下列问题:
高一生物试题第5页(共8页)
T②
C③
A=④
T⑤
图1
图2
(1)图1所示DNA分子的基本骨架由
交替连接构成,图1中⑥的全称是
化学键⑦的名称为▲
(填名称)。
(2)图1中DNA分子中胸腺嘧啶占24%,则该分子一条链上胞嘧啶含量的最多占此链碱基总
数的
▲%,若又知其中一条链的鸟嘌呤占该链碱基总数的32%,则它的互补链中
鸟嘌呤占互补链碱基总数的
▲9%。
(3)图2中I是▲酶,Ⅱ是
▲酶。DNA复制过程中新形成的子链延伸方向是
、,复制完成后形成的子链中,与亲代DNA分子a链碱基序列相同的是
▲链。
(4)若图2中亲代DNA共有1000个碱基对,含腺嘌呤400个,则该DNA分子中氢键总数为
▲
个,该DNA第3次复制,共需要的鸟嘌岭脱氧核苷酸为
▲(2分)。
22.(12分)小麦的高秆和矮秆为一对相对性状,由基因A、a控制,抗病与不抗病为一对相对性状,
由基因B、b控制,以下是有关两对相对性状的杂交实验(不考虑突变和染色体互换)。请回答
下列问题:
实验一
实验二
p高秆
X
高秆
P抗病×
抗病
F,高秆:矮秆
F1抗病:不抗病
3:1
2
1
(1)实验一亲代为高秆,子代出现高秆和矮秆两种性状的现象称为
,这对相对性状
中
为显性性状,F,中高秆植株的基因型可能为▲
,F,中高秆植株自交
后代中矮秆植株的比例为
(2)实验二中亲代抗病植株的基因型为
、,F,结果与某基因型个体在胚胎时期致死有
关,致死个体的基因型为
(3)为探究两对基因在染色体上的位置关系,最好选择基因型AABb植株与基因型为
(从“Aabb”和“aabb”选择)植株杂交,得到F,,从F,中选择表型为▲
的植株进行
自交。
①若F,植株的表型及比例为▲
(2分),则两对基因位于两对同源染色体上;
②若F,植株的表型及比例为▲
(2分),则两对基因位于一对同源染色体上。
高一生物试题第6页(共8页)
23.(12分)雌性蜜蜂幼虫食用蜂王浆会发育为蜂王,若食用花粉和花蜜则发育为工蜂。研究发现,
蜂王浆可减少幼虫DNA甲基化,而DNMT3蛋白作为DNA甲基化转移酶,可使p62基因(与卵
巢发育相关)启动部位的部分胞嘧啶甲基化,调控基因表达。DNMT3蛋白的合成和作用过程如
下图所示。请回答下列问题:
a链5'…AGOTTGCCAGCC
…TCGAACGGTICGG…
DNMT3基因
B链3'一
10
5
5'-
3RNA
↓加工
3
mRNA
氨基酸
氨基酸
ACGTATCGT
p62基因
TGCATAGCA
②
DNMT3蛋白
→↓
CH3
ACGTATCGT
TGCATAGCA
CH3
(1)图中①过程为
,该过程需
酶的参与,若以β链为模板,虚线框中的
DNA片段控制合成的RNA碱基序列为
(2)过程①合成的RNA在细胞核内加工成为成熟的mRNA,mRNA通过▲
进入细胞质
与核糖体结合,当核糖体遇到mRNA上的▲开始翻译过程,参与此过程的物质a
是
▲,其所携带的氨基酸是
▲(部分密码子及其对应的氨基酸:5'
GGC3'一甘氨酸;5'CCG3'一脯氨酸;5'GCC3'一丙氨酸;5'CGG3'一精氨酸)。
(3)蜂王浆中某些物质是决定蜜蜂幼虫发育成为蜂王的关键,这些物质可能▲(填“促
进”或“抑制”)DNT3蛋白活性,p62基因对蜜蜂幼虫卵巢发育起▲(填“促进”或
“抑制”)作用。
(4)已知注射DNMT3 siRNA(小干扰RNA)能抑制DNMT3基因表达,为验证DNMT3是决定雌
蜂幼虫发育成工蜂或峰王的关键因素,科研人员取多只生理状况相同的雌蜂,平均分为A、
B两组,请根据提示完成表中内容。
处理方式
饲养方式
培养条件
预期结果
A
①
②
工蜂
组
其他条件相同且
B
注射适量DNMT3 siRNA
适宜
饲喂花粉和花蜜
③
组
溶液
高一生物试题第7页(共8页)
24.(11分)乌骨鸡为ZW型性别决定(ZZ为雄性、ZW为雌性),肤色为深乌色的雌鸡和浅乌色雄鸡
杂交,F,全为浅乌色,F,雌雄乌骨鸡相互交配,F,中浅乌色和深乌色个体之比为3:1,且深乌色
全为雌鸡。请回答下列问题:
(1)控制乌骨鸡肤色的基因(用A/a表示)位于▲(填“常”或“Z”)染色体上。F2中浅
乌色雄性个体的基因型为▲,其中能稳定遗传的比例为▲一。
(2)研究者发现一只浅乌色雌鸡长出了公鸡的羽毛、发出公鸡样啼声,且能与正常雌鸡交配。
已知不含Z染色体的乌骨鸡不能存活,上述浅乌色雌鸡与正常深乌色雌鸡杂交的后代中,
雌鸡与雄鸡个体的比例为▲
,雄鸡的表型为▲,深乌色个体所占比例为
▲
。
(3)乌骨鸡中因缺乏控制黄色物质转化成深乌色物质酶的基因B(B/b位于常染色体上),皮肤
呈黄色,而基因A(A)控制深乌色物质转化为浅乌色物质的酶。黄色雄鸡与深乌色雌鸡
交配,F,全为浅乌色,则亲本的基因型为▲
:F,雄性个体产生的配子类型及比例
为▲
;E雌雄个体相互交配,F2中浅乌色个体基因型有▲
种,浅乌色个
体中纯合子比例为▲(2分)。
高一生物试题第8页(共8页)
2025~2026学年度第二学期期中考试
高一生物参考答案
一、 单项选择题:共 15 题,每题 2 分,共30分。 每题只有一个选项最符合题意。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
C
D
B
D
A
C
B
D
B
A
D
A
C
C
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16
17
18
19
ABD
ABD
BC
BCD
3、 非选择题:共5题,共58分。除特殊说明外,每空1分.
20.(11分)
(1) 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 32P 不能 15N和32P
(2) 脱氧核糖、胸腺嘧啶(2分)(答对1个给1分)
(3)全保留 若为全保留复制,应出现轻带和重带,而图中只有中带 分散
(4)0:1:3(0:2:6)(2分)
21.(12分)
(1)脱氧核糖和磷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 磷酸二酯键
(2)52 20
(3)解旋 DNA聚合 c
(4)2600 2400(2分)
22.(12分)
(1)性状分离 高秆 AA和Aa 1/6
(2)Bb BB
(3)aabb 高秆抗病
① 高秆抗病:高秆不抗病:矮杆抗病:矮秆不抗病=6:3:2:1(2分)(答对1个给1分)
② 高秆抗病:矮秆不抗病=2:1(2分)(答对1个给1分)
23.(12分)
(1)转录 RNA聚合 5'UUGCCA3'
(2)核孔 起始密码 tRNA 精氨酸
(3)抑制 促进
(4)① 注射等量不含DNMT3 siRNA溶液(注射等量无关siRNA溶液)
②饲喂花粉和花蜜 ③蜂王
24.(11分)
(1)Z ZAZA和ZAZa 1/2(50%)
(2)(雌:雄=)2:1 浅乌色 1/3
(3)bbZAZA和BBZaW BZA:BZa:bZA:bZa= 1:1:1:1 6 2/9(2分)
学科网(北京)股份有限公司
$2025一2026学年度第二学期期中考试
高一生物答题纸
[0]L0]0]0]
0J0][0
姓名
班级
学校
准
22
考3
4]44J4
粘贴条形码处
证555]
[6]L66
77
[888
[8
9]9]9]9]9]99]9]9]99]9]
、
单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。
12345678910
1112131415
CA][A][A][A][A][A][A][A]CA][A]
[A][A][A][A][A]
[B][B][B][B][B]CB][B][B]EB][B]
[B][B]CB][B]CB]
[c][c][C][c][c][C][c][c]c][C]
EC][C][C][C][c]
[D][D][D][D][D]D][D][D][D][D][D][D][DJ[D][D]
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3
分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16171819
■
CA][A][A][A]
ce][B][e][Bj
[c][c][c][C]
[D][D][D][D]
三、非选择题:共5题,共58分,除特殊说明外,每空1分。
20.(11分)
(1)
(2)
(2分)
(3)①
②
(2分)
21.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
1
22.(12分)
(1)
(2)
(3)
①
(2分)
②
(2分)
23.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)①
②
③
24.(11分)
(1)
(2)
(3)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
✉
2