学易金卷:二年级科学下学期6月学情自测·情景提升卷(范围:1-3单元)(冀人版·新教材)
2026-05-19
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4份
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18页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学冀人版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 302 KB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57935051.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
冀人版二年级科学期末情景提升卷,聚焦1-3单元核心知识,通过溶解实验、天气观察等真实情境设计,融合科学观念与探究实践,实现知识应用与能力培养的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|实验探究题|1/12|溶解现象|以盐溶解实验为载体,考查推理论证与模型建构,体现科学思维|
|情境题|1/10|天气观察|结合一周天气记录任务,培养观察实践与态度责任,落实探究实践|
|简答题|3/18|季节变化、太阳位置|联系生活实际设问,强化科学观念在解释现象中的应用|
内容正文:
学易金卷:二年级科学下学期6月学情自测·情景提升卷(冀人版)
参考答案
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
6.A
7.A
8.B
9.A
10.B
11.C
12.B
13. 消失 溶解
14. 秋高气爽 寒风刺骨
15. 云 雪
16. 东 西
17. 东 西
18. 东 北
19. 溶解 过滤 蒸发
20. 春季 夏季 秋季 冬季
21.√
22.√
23.√
24.×
25.×
26.×
27.
28.能溶解:食盐、糖;不能溶解:食用油、沙子。
29.对人类:衣着、饮食习惯、生活习惯和生产活动都会随季节变化而调整。
对动物:迁徙、冬眠、繁殖和食物来源会随季节变化而变化。
对植物:生长周期、开花时间、落叶和抗逆性会随季节变化而调整。
30.早上的时候太阳从东方升起,中午时分运行到天空中最高的位置,下午向西方移动,傍晚在西方落下。
31.(1)A
(2)C
(3)B
(4)溶解在水里的盐并没有真的 “消失”,只是以肉眼看不见的微粒形式均匀分散在水中。
32.(1)C
(2) 周四和周五 理由:周四和周五都是晴天,没有下雨,天气晴朗,适合举办户外运动会; 其他日子要么下雨,要么多云、阴天,不适合户外运动会。
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学易金卷:二年级科学下学期6月学情自测·情景提升卷(冀人版)
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
5.范围:1-3单元
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)下列哪组物质都能溶解在水中?( )
A.食盐、白糖 B.沙子、面粉 C.食用油、味精
【答案】A
【详解】A. 食盐和白糖放入水中搅拌后颗粒消失,形成均匀稳定的溶液,均能溶解,A选项正确;
B. 沙子放入水中沉淀,面粉放入水中形成浑浊液体,均不能溶解,B选项错误;
C. 食用油漂浮在水面不溶解,味精能溶解,不满足都能溶解的条件,C选项错误。
故选A。
2.(本题2分)关于自制清洁剂的优点,说法错误的是( )。
A.绿色环保 B.价格便宜 C.有浓郁香味
【答案】C
【详解】A.自制清洁剂通常使用食用碱、白醋、柠檬等天然材料,不含化学添加剂,绿色环保,该说法正确。
B.自制清洁剂的材料都是生活中常见的廉价物品,成本远低于市售清洁剂,该说法正确。
C.自制清洁剂主要成分(如食用碱水)本身没有浓郁香味,可能有淡淡的气味甚至无味;浓郁香味通常是市售清洁剂添加人工香精才有的,该说法错误。
故选C。
3.(本题2分)生活中有许许多多的混合物,下列混合物中可以用水分离的是( )。
A.白糖和盐 B.黄豆和小米 C.白糖和沙子
【答案】C
【详解】白糖能溶解于水,而沙子不溶于水。因此,可以将白糖和沙子的混合物放入水中,搅拌使白糖完全溶解,然后通过过滤将沙子分离出来,最后蒸发滤液得到白糖。选项A中的白糖和盐都能溶于水,选项B中的黄豆和小米都不溶于水,均无法通过水直接分离。故选C。
4.(本题2分)大雁秋天会飞到( )去。
A.东方 B.北方 C.南方
【答案】C
【详解】大雁属于候鸟,具有随季节变化迁徙的习性。秋天北方气温降低,食物减少,大雁为了寻找温暖的环境和充足的食物,会成群结队飞往南方过冬,东方和北方不符合过冬条件。故选C。
5.(本题2分)雾霾天气时,我们外出应该( )。
A.不做防护 B.佩戴口罩 C.多做户外活动 D.靠近烟囱
【答案】B
【详解】雾霾天气空气中悬浮着大量有害微粒,危害呼吸系统健康。外出时缺乏防护、增加运动量或接近污染源都会导致吸入更多污染物,加重健康风险。使用口罩能有效过滤空气中的微粒,减少吸入,起到保护作用。
故选B。
6.(本题2分)春季天气的特点描述正确的是( )
A.天气开始变暖和,风没那么刺骨,还会有细雨蒙蒙
B.天气炎热,雨水特别多
C.天气凉爽,树叶开始掉落
【答案】A
【详解】春季气温回升,风力减弱,常有连绵细雨。选项A准确描述了春季的温暖、柔和风及细雨特征;选项B对应夏季炎热多雨,选项C对应秋季凉爽落叶。故选A。
7.(本题2分)下列收集自然信息的方法中,不符合环保要求的是( )。
A.破坏植物 B.看书 C.询问大人
【答案】A
【详解】A.破坏植物会伤害自然环境,也不符合科学探究的伦理要求,是不正确的方法。
B.看书可以获取已经整理好的自然知识,是正确的方法。
C.询问大人可以借助他人的经验和知识来了解自然,也是正确的方法。
故选A。
8.(本题2分)春天植物会发生的变化是( )。
A.落叶 B.发芽开花 C.结果成熟
【答案】B
【详解】植物生长与季节变化密切相关。春天气温升高,光照增强,水分充足,是植物生长的旺季,多数植物会萌发新芽并开放花朵。落叶主要发生在秋季,结果成熟通常在夏秋季节。因此春天植物会发生的变化是发芽开花。故选B。
9.(本题2分)下午放学时面朝东方,向右转所面对的方向是( )。
A.南方 B.西方 C.北方
【答案】A
【详解】东南西北四个方向按顺时针排列。面朝东方时,右侧是南方。向右转即面对南方。故选A。
10.(本题2分)我知道农历十五的月亮形状是( )。
A.弯弯的月牙 B.圆形 C.半圆形
【答案】B
【详解】月相变化具有规律性,农历十五时月球被太阳照亮的一面完全朝向地球,形成满月,视觉上呈现完整的圆形。故选B。
11.(本题2分)你认为哪种方法不能帮助我们辨认方向?( )
A.观察树的年轮 B.使用指南针 C.随便猜一猜
【答案】C
【详解】A.树木年轮疏密能指示南北,能帮助辨认方向。
B.指南针磁针指向南北,能帮助辨认方向。
C.随便猜一猜没有科学依据,不能帮助辨认方向。
故选C。
12.(本题2分)小红发现月亮有时像镰刀,有时像圆盘,月亮这种变化称为( )。
A.东升西落 B.圆缺变化 C.四季更替
【答案】B
【详解】A.“东升西落”指天体因地球自转产生的日常运动现象,与形状无关;
B.月亮形状的变化是由于月球围绕地球运动时,太阳光照射月球的角度不同,导致我们看到月亮的亮面部分发生改变,如镰刀形(新月)或圆盘形(满月),这称为月相变化或圆缺变化。
C.“四季更替”是地球公转引起的季节变化,也与月亮形状无关。
故选B。
二、填空题(共16分)
13.(本题2分)少量糖放入水中,经过缓慢搅动后___________,这说明糖___________在水中了。
【答案】 消失 溶解
【详解】物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来,这一现象叫做溶解。把少量糖放入水中,搅拌后会发现糖消失了,这是因为糖能溶解在水中。
14.(本题2分)秋天的典型特征有______、落叶纷飞,冬天则是冰天雪地、______。
【答案】 秋高气爽 寒风刺骨
【详解】秋季天气晴朗、云量较少,空气干燥清新,气压稳定,给人凉爽舒适的感觉,因此常用“秋高气爽”形容秋天的典型天气特征;冬季气温低,冷空气活动频繁,风力较大,吹在身上感觉非常寒冷,甚至像刺到骨头一样,所以用“寒风刺骨”形象地描述冬天的寒冷感受。
15.(本题2分)靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动,于是在这里会发生风、______、雨、______等天气现象。
【答案】 云 雪
【详解】地球被一层厚厚的空气包围着,这层空气被称为大气层。大气层由多种气体组成,主要包括氮气、氧气、二氧化碳、水汽等,它保护地球上的生命免受太阳有害辐射的伤害,并调节地球的温度。其中靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动,于是就发生了风、雨、云、雪等天气现象。
16.(本题2分)古人将太阳升起的方向定为______,太阳落下的方向定为______。
【答案】 东 西
【详解】太阳每天东升西落,太阳升起的方向是东方,太阳落下的方向是西方。
17.(本题2分)早上,面向太阳,前面是______,后面是______。
【答案】 东 西
【详解】太阳的运行遵循“东升西落”的自然规律:早上太阳从东方升起,因此“面向太阳”时,正前方对应的方位就是东;而方位中“前”与“后”是相对相反的方向,所以前面是东时,后面对应的方位就是西。
18.(本题2分)______与西相对,南与______相对。
【答案】 东 北
【详解】本题涉及方位词的对应关系。在地理方位中,东与西相对,南与北相对。因此,与西相对的是东,与南相对的是北。
19.(本题2分)食盐混进沙子里,分离的步骤是先____________,再____________,最后____________。
【答案】 溶解 过滤 蒸发
【详解】要将食盐和沙子的混合物分离出来,要经历先溶解,再过滤,最后蒸发三个主要阶段。首先,将混合物加入水中,食盐会溶解在水中,而沙子不会溶解。然后,通过过滤将不溶于水的沙子分离出来。最后,通过蒸发水分,得到溶解在水中的食盐。
20.(本题2分)四季交替的顺序是 ______、______ 、 ______ 、______ ,然后又回到春天。
【答案】 春季 夏季 秋季 冬季
【详解】四季交替的固定顺序为春夏秋冬,周而复始。
三、判断题(共15分)
21.(本题2分)铁屑和大米放入水中后会沉入水底,很难溶解。( )
【答案】√
【详解】不同物质在水中的溶解能力和沉浮现象存在差异。铁屑属于金属颗粒,密度大于水,放入水中会下沉,且无法均匀分散在水中形成溶液。大米是固体颗粒,放入水中也会沉入水底,虽然能吸水膨胀,但不会像食盐或白糖那样消失在水中。两者均保持原有形态沉在水底,无法溶解。
22.(本题2分)科技小组正在自制去除油污的清洁剂,他们认为用温水调配比用冷水调配效果更好。( )
【答案】√
【详解】温度升高会加快分子运动速度,促进物质的溶解和化学反应。用温水调配清洁剂能更有效地溶解油脂,增强清洁剂的去污能力。
23.(本题2分)“小寒”和“大寒”都在冬季。 ( )
【答案】√
【详解】二十四节气分为春、夏、秋、冬四季,每季六个节气。冬季节气依次为立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。小寒和大寒位于冬季序列中,代表寒冷气候特征,属于冬季。
24.(本题2分)制作天气日历时,可以设计自己喜欢的天气符号。( )
【答案】×
【详解】在科学学习和规范记录中,为了确保信息的准确传递和交流,天气符号需要统一和规范。因此,从这一角度出发,题干中“可以设计自己喜欢的天气符号”的说法是错误的。
25.(本题3分)苔藓大多生长在岩石的背阴面,也就是北方。( )
【答案】
×
【详解】苔藓生长在背阴面,在北半球,背阴面是北面;但在南半球,背阴面是南面。因此该陈述不具有普适性。故错误。
26.(本题4分)月亮只在晚上出现,白天绝对看不到。( )
【答案】×
【详解】月亮并不是只在晚上出现,白天也有可能看到月亮。月亮绕着地球转,地球又在自转,有时候月亮和太阳会同时出现在天空中,只是白天太阳光线太亮,月亮看起来比较暗淡,只要天气晴朗、少云,在清晨或傍晚时分,我们经常能在天空中看到月亮。
四、连线题(共8分)
27.(本题8分)把天气现象和它的特点用线连起来。
晴天 天空布满乌云,看不到太阳
阴天 阳光明媚,天空很蓝
雪天 空气潮湿,看不清远处的东西
雾天 地面和屋顶都是白色的,天气很冷
【答案】
【详解】晴天云量极少,所以阳光充足、天空晴朗;阴天被大量乌云覆盖,看不见太阳;雪天会降落积雪,物体被积雪覆盖呈白色,同时气温低天气寒冷;雾是近地面水汽凝结形成的,空气湿度大,能见度低,所以会看不清远处物体。
五、简答题(共18分)
28.(本题6分)举例说说哪些物质能溶解在水中?有哪些物质不能溶解在水中?(每问至少列举2条)
【答案】能溶解:食盐、糖;不能溶解:食用油、沙子。
【详解】水能溶解一些物质,不同的物质在水中溶解能力是不同的。溶解是在水中看不到颗粒,在水中均匀分布,没有沉淀。能被水溶解的:食盐、糖等;不能溶解在水中的物质也不少,例如:食用油:将食用油倒入水中,食用油会漂浮在水面上,无论怎么搅拌,静置后都会与水分层,不能形成均一、稳定的溶液。沙子:沙子放入水中,会沉到水底,不会在水中均匀分散,无法形成溶液。
29.(本题6分)季节变化给人、动物、植物的生活和生长带来怎样的影响?
【答案】对人类:衣着、饮食习惯、生活习惯和生产活动都会随季节变化而调整。
对动物:迁徙、冬眠、繁殖和食物来源会随季节变化而变化。
对植物:生长周期、开花时间、落叶和抗逆性会随季节变化而调整。
【详解】对人类的影响:衣着变化:随着季节的变化,人们会根据气温调整自己的衣着。例如,夏季穿轻薄的衣服,冬季则穿厚重的衣物以保暖。饮食习惯:不同季节,人们的食物选择也会有所不同。夏季人们倾向于吃清淡、凉爽的食物,如西瓜、冷饮等;冬季则偏好热乎、高热量的食物,如火锅、炖菜等。生活习惯:季节变化还会影响人们的作息时间。夏季白天长,人们可能会晚睡早起;冬季白天短,人们可能会早睡晚起。生产活动:农业、渔业等生产活动会随季节变化而调整。例如,春季播种,秋季收获;渔民在冬季可能减少出海次数,因为风浪较大。
对动物的影响:迁徙:许多鸟类会在冬季迁徙到温暖的地方避寒,如大雁、燕子等。春季则返回繁殖地。冬眠:一些动物在冬季进入冬眠状态,以减少能量消耗,如熊、蝙蝠、刺猬等。繁殖:许多动物会选择在特定季节繁殖,以确保后代在适宜的环境中成长。例如,春季是许多鸟类的繁殖季节。食物来源:不同季节,动物的食物来源也会发生变化。例如,夏季昆虫丰富,许多鸟类会捕食昆虫;冬季食物稀缺,一些动物会储存食物以备不时之需。
对植物的影响:生长周期:植物的生长周期会随季节变化而调整。春季植物开始发芽、生长;夏季进入旺盛生长期;秋季植物开始结果、落叶;冬季植物进入休眠期。开花时间:许多植物会选择在特定季节开花,以吸引传粉者。例如,春季是许多花卉的盛开季节。落叶:温带地区的落叶树种在秋季会落叶,以减少水分蒸发,适应冬季的低温环境。抗逆性:植物在不同季节会表现出不同的抗逆性。例如,冬季植物会通过减少蒸腾作用来抵御寒冷。
30.(本题6分)一天中,太阳的位置是怎样变化的?
【答案】早上的时候太阳从东方升起,中午时分运行到天空中最高的位置,下午向西方移动,傍晚在西方落下。
【详解】太阳在天空中的位置变化是有规律的。太阳东升西落,早上的时候太阳从东方升起,随着中午的到来太阳逐渐到了南方,到了下午太阳到了西方。
六、实验题(共12分)
31.(本题12分)为了探究溶解在水里的盐是不是真的“消失”了,明明进行了下面的操作,请回答操作中的问题。
(1)为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是( )。
A.筷子 B.简易天平 C.小勺子
(2)称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是( )。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
(3)为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是( )。
A.加盐 B.加水 C.加糖
(4)杯中的盐全部溶解后,在爸爸的帮助下,明明把盐水全部倒进锅里,加热,一直到锅里的水全部烧干,只剩下白花花的盐了。后来,明明把锅里的盐收集起来,和之前的回形针分别放在简易天平的两边,发现天平是平衡的。于是,明明得到问题的结论了。你知道他的结论是什么吗?写在下面吧。
___________________________
【答案】(1)A
(2)C
(3)B
(4)溶解在水里的盐并没有真的 “消失”,只是以肉眼看不见的微粒形式均匀分散在水中。
【解析】【小题1】称盐只需用勺子取盐、天平称重,筷子与称重步骤无关。故选A。
【小题2】A.盐的溶解能力与种类无关。选项A错误。
B.盐能溶解(部分溶解已证明)。选项B错误。
C.实验中盐未完全溶解,说明水量不足时盐的溶解有限度。选项C正确。
故选C。
【小题3】加水可以增加溶剂的量,在一定温度下,溶剂越多,能溶解的溶质也就越多,所以加水可以让未溶解的盐继续溶解,直至全部溶解,B选项正确。
【小题4】溶解在水里的盐并没有真的“消失”,只是以肉眼看不见的微粒形式均匀分散在水中,当水被加热蒸发后,盐又重新析出,而且盐的质量在溶解前后没有发生变化。
七、综合题(共7分)
32.(本题7分)二年级的科学课上,老师布置了一个有趣的任务——观察一周的天气,做好天气记录,了解天气和我们生活的关系。俊希特别认真,每天早上起床后,都会跑到窗边观察天气,看看有没有太阳、有没有下雨,还会记录下当天的天气情况,坚持了整整一周,完成了自己的天气记录表。
下面就是俊希记录的一周天气情况(周一到周日),快来一起看看吧!
俊希看着自己的天气记录表,开心极了,老师还让大家根据记录表回答问题,快来和俊希一起完成吧,看看谁最厉害!
(1)根据俊希的天气记录,下列分析合理的是( )。
A.这周有四天需要准备雨具
B.周末适合晒被子
C.周六适合踏青
(2)学校在本周(周一到周日)举办了为期两天的户外运动会,户外运动会需要在没有雨、天气晴朗的日子举办,这样同学们才能安全、开心地参加比赛。根据俊希的天气记录,推测一下学校举办户外运动会的时间可能是哪两天?
推测运动会时间:__________和__________
简单说明理由:________________________
【答案】(1)C
(2) 周四和周五 理由:周四和周五都是晴天,没有下雨,天气晴朗,适合举办户外运动会; 其他日子要么下雨,要么多云、阴天,不适合户外运动会。
【详解】(1)A.这周有四天需要准备雨具 雨天是周二、周三、周日,共3天,不是4天,所以A不合理。 B.周末适合晒被子,周末是周六(晴)、周日(雨),周日下雨不适合晒被子,所以B不合理。 C.周六适合踏青,周六是晴天,没有雨,天气晴朗,适合踏青,C合理。故选C。
(2)周四和周五都是晴天,没有下雨,天气晴朗,适合举办户外运动会;或者周五和周六是晴天,无雨,适宜开展户外活动。而其他日子要么下雨,要么是阴天,不适合作为户外运动会的举办时间。
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注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
5.范围:1-3单元
一 (yī)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)(共24分)
1.(本题2分)下列哪组物质都能溶解在水中?( )
A.食盐、白糖 B.沙子、面粉 C.食用油、味精
2.(本题2分)关于自制清洁剂的优点,说法错误的是( )。
A.绿色环保 B.价格便宜 C.有浓郁香味
3.(本题2分)生活中有许许多多的混合物,下列混合物中可以用水分离的是( )。
A.白糖和盐 B.黄豆和小米 C.白糖和沙子
4.(本题2分)大雁秋天会飞到( )去。
A.东方 B.北方 C.南方
5.(本题2分)雾霾天气时,我们外出应该( )。
A.不做防护 B.佩戴口罩 C.多做户外活动 D.靠近烟囱
6.(本题2分)春季天气的特点描述正确的是( )
A.天气开始变暖和,风没那么刺骨,还会有细雨蒙蒙
B.天气炎热,雨水特别多
C.天气凉爽,树叶开始掉落
7.(本题2分)下列收集自然信息的方法中,不符合环保要求的是( )。
A.破坏植物 B.看书 C.询问大人
8.(本题2分)春天植物会发生的变化是( )。
A.落叶 B.发芽开花 C.结果成熟
9.(本题2分)下午放学时面朝东方,向右转所面对的方向是( )。
A.南方 B.西方 C.北方
10.(本题2分)我知道农历十五的月亮形状是( )。
A.弯弯的月牙 B.圆形 C.半圆形
11.(本题2分)你认为哪种方法不能帮助我们辨认方向?( )
A.观察树的年轮
B.使用指南针
C.随便猜一猜
12.(本题2分)小红发现月亮有时像镰刀,有时像圆盘,月亮这种变化称为( )。
A.东升西落 B.圆缺变化 C.四季更替
二 (èr)、填 (tián)空 (kòng)题 (tí)(共 (gòng)16分 (fēn))
13.(本题2分)少量糖放入水中,经过缓慢搅动后___________,这说明糖___________在水中了。
14.(本题2分)秋天的典型特征有______、落叶纷飞,冬天则是冰天雪地、______。
15.(本题2分)靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动,于是在这里会发生风、______、雨、______等天气现象。
16.(本题2分)古人将太阳升起的方向定为______,太阳落下的方向定为______。
17.(本题2分)早上,面向太阳,前面是______,后面是______。
18.(本题2分)______与西相对,南与______相对。
19.(本题2分)食盐混进沙子里,分离的步骤是先____________,再____________,最后____________。
20.(本题2分)四季交替的顺序是 ______、______ 、 ______ 、______ ,然后又回到春天。
三 (sān)、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)(共 (gòng)12分 (fēn))
21.(本题2分)铁屑和大米放入水中后会沉入水底,很难溶解。( )
22.(本题2分)科技小组正在自制去除油污的清洁剂,他们认为用温水调配比用冷水调配效果更好。( )
23.(本题2分)“小寒”和“大寒”都在冬季。 ( )
24.(本题2分)制作天气日历时,可以设计自己喜欢的天气符号。( )
25.(本题2分)苔藓大多生长在岩石的背阴面,也就是北方。( )
26.(本题2分)月亮只在晚上出现,白天绝对看不到。( )
四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)(共 (gòng)8分 (fēn))
27.(本题8分)把天气现象和它的特点用线连起来。
晴天 天空布满乌云,看不到太阳
阴天 阳光明媚,天空很蓝
雪天 空气潮湿,看不清远处的东西
雾天 地面和屋顶都是白色的,天气很冷
五 (wǔ)、简 (jiǎn)答 (dá)题 (tí)(共 (gòng)18分 (fēn))
28.(本题6分)举例说说哪些物质能溶解在水中?有哪些物质不能溶解在水中?(每问至少列举2条)
29.(本题6分)季节变化给人、动物、植物的生活和生长带来怎样的影响?
30.(本题6分)一天中,太阳的位置是怎样变化的?
六 (liù)、实 (shí)验 (yàn)题 (tí)(共 (gòng)12分 (fēn))
31.(本题12分)为了探究溶解在水里的盐是不是真的“消失”了,明明进行了下面的操作,请回答操作中的问题。
(1)为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是( )。
A.筷子 B.简易天平 C.小勺子
(2)称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是( )。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
(3)为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是( )。
A.加盐 B.加水 C.加糖
(4)杯中的盐全部溶解后,在爸爸的帮助下,明明把盐水全部倒进锅里,加热,一直到锅里的水全部烧干,只剩下白花花的盐了。后来,明明把锅里的盐收集起来,和之前的回形针分别放在简易天平的两边,发现天平是平衡的。于是,明明得到问题的结论了。你知道他的结论是什么吗?写在下面吧。
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七 (qī)、综 (zōng)合 (hé)题 (tí)(共 (gòng)10分 (fēn))【情境题】
32.(本题10分)二年级的科学课上,老师布置了一个有趣的任务——观察一周的天气,做好天气记录,了解天气和我们生活的关系。俊希特别认真,每天早上起床后,都会跑到窗边观察天气,看看有没有太阳、有没有下雨,还会记录下当天的天气情况,坚持了整整一周,完成了自己的天气记录表。
下面就是俊希记录的一周天气情况(周一到周日),快来一起看看吧!
俊希看着自己的天气记录表,开心极了,老师还让大家根据记录表回答问题,快来和俊希一起完成吧,看看谁最厉害!
(1)根据俊希的天气记录,下列分析合理的是( )。
A.这周有四天需要准备雨具
B.周末适合晒被子
C.周六适合踏青
(2)学校在本周(周一到周日)举办了为期两天的户外运动会,户外运动会需要在没有雨、天气晴朗的日子举办,这样同学们才能安全、开心地参加比赛。根据俊希的天气记录,推测一下学校举办户外运动会的时间可能是哪两天?
推测运动会时间:__________和__________
简单说明理由:________________________
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绝密★启用前
学易金卷:二年级科学下学期6月学情自测·情景提升卷(冀人版)
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
5.范围:1-3单元
一 (yī)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)(共24分)
1.(本题2分)下列哪组物质都能溶解在水中?( )
A.食盐、白糖 B.沙子、面粉 C.食用油、味精
2.(本题2分)关于自制清洁剂的优点,说法错误的是( )。
A.绿色环保 B.价格便宜 C.有浓郁香味
3.(本题2分)生活中有许许多多的混合物,下列混合物中可以用水分离的是( )。
A.白糖和盐 B.黄豆和小米 C.白糖和沙子
4.(本题2分)大雁秋天会飞到( )去。
A.东方 B.北方 C.南方
5.(本题2分)雾霾天气时,我们外出应该( )。
A.不做防护 B.佩戴口罩 C.多做户外活动 D.靠近烟囱
6.(本题2分)春季天气的特点描述正确的是( )
A.天气开始变暖和,风没那么刺骨,还会有细雨蒙蒙
B.天气炎热,雨水特别多
C.天气凉爽,树叶开始掉落
7.(本题2分)下列收集自然信息的方法中,不符合环保要求的是( )。
A.破坏植物 B.看书 C.询问大人
8.(本题2分)春天植物会发生的变化是( )。
A.落叶 B.发芽开花 C.结果成熟
9.(本题2分)下午放学时面朝东方,向右转所面对的方向是( )。
A.南方 B.西方 C.北方
10.(本题2分)我知道农历十五的月亮形状是( )。
A.弯弯的月牙 B.圆形 C.半圆形
11.(本题2分)你认为哪种方法不能帮助我们辨认方向?( )
A.观察树的年轮
B.使用指南针
C.随便猜一猜
12.(本题2分)小红发现月亮有时像镰刀,有时像圆盘,月亮这种变化称为( )。
A.东升西落 B.圆缺变化 C.四季更替
二 (èr)、填 (tián)空 (kòng)题 (tí)(共 (gòng)16分 (fēn))
13.(本题2分)少量糖放入水中,经过缓慢搅动后___________,这说明糖___________在水中了。
14.(本题2分)秋天的典型特征有______、落叶纷飞,冬天则是冰天雪地、______。
15.(本题2分)靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动,于是在这里会发生风、______、雨、______等天气现象。
16.(本题2分)古人将太阳升起的方向定为______,太阳落下的方向定为______。
17.(本题2分)早上,面向太阳,前面是______,后面是______。
18.(本题2分)______与西相对,南与______相对。
19.(本题2分)食盐混进沙子里,分离的步骤是先____________,再____________,最后____________。
20.(本题2分)四季交替的顺序是 ______、______ 、 ______ 、______ ,然后又回到春天。
三 (sān)、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)(共 (gòng)12分 (fēn))
21.(本题2分)铁屑和大米放入水中后会沉入水底,很难溶解。( )
22.(本题2分)科技小组正在自制去除油污的清洁剂,他们认为用温水调配比用冷水调配效果更好。( )
23.(本题2分)“小寒”和“大寒”都在冬季。 ( )
24.(本题2分)制作天气日历时,可以设计自己喜欢的天气符号。( )
25.(本题2分)苔藓大多生长在岩石的背阴面,也就是北方。( )
26.(本题2分)月亮只在晚上出现,白天绝对看不到。( )
四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)(共 (gòng)8分 (fēn))
27.(本题8分)把天气现象和它的特点用线连起来。
晴天 天空布满乌云,看不到太阳
阴天 阳光明媚,天空很蓝
雪天 空气潮湿,看不清远处的东西
雾天 地面和屋顶都是白色的,天气很冷
五 (wǔ)、简 (jiǎn)答 (dá)题 (tí)(共 (gòng)18分 (fēn))
28.(本题6分)举例说说哪些物质能溶解在水中?有哪些物质不能溶解在水中?(每问至少列举2条)
29.(本题6分)季节变化给人、动物、植物的生活和生长带来怎样的影响?
30.(本题6分)一天中,太阳的位置是怎样变化的?
六 (liù)、实 (shí)验 (yàn)题 (tí)(共 (gòng)12分 (fēn))
31.(本题12分)为了探究溶解在水里的盐是不是真的“消失”了,明明进行了下面的操作,请回答操作中的问题。
(1)为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是( )。
A.筷子 B.简易天平 C.小勺子
(2)称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是( )。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
(3)为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是( )。
A.加盐 B.加水 C.加糖
(4)杯中的盐全部溶解后,在爸爸的帮助下,明明把盐水全部倒进锅里,加热,一直到锅里的水全部烧干,只剩下白花花的盐了。后来,明明把锅里的盐收集起来,和之前的回形针分别放在简易天平的两边,发现天平是平衡的。于是,明明得到问题的结论了。你知道他的结论是什么吗?写在下面吧。
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七 (qī)、综 (zōng)合 (hé)题 (tí)(共 (gòng)10分 (fēn))【情境题】
32.(本题10分)二年级的科学课上,老师布置了一个有趣的任务——观察一周的天气,做好天气记录,了解天气和我们生活的关系。俊希特别认真,每天早上起床后,都会跑到窗边观察天气,看看有没有太阳、有没有下雨,还会记录下当天的天气情况,坚持了整整一周,完成了自己的天气记录表。
下面就是俊希记录的一周天气情况(周一到周日),快来一起看看吧!
俊希看着自己的天气记录表,开心极了,老师还让大家根据记录表回答问题,快来和俊希一起完成吧,看看谁最厉害!
(1)根据俊希的天气记录,下列分析合理的是( )。
A.这周有四天需要准备雨具
B.周末适合晒被子
C.周六适合踏青
(2)学校在本周(周一到周日)举办了为期两天的户外运动会,户外运动会需要在没有雨、天气晴朗的日子举办,这样同学们才能安全、开心地参加比赛。根据俊希的天气记录,推测一下学校举办户外运动会的时间可能是哪两天?
推测运动会时间:__________和__________
简单说明理由:________________________
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