精品解析：江苏宿迁市沭阳县南湖小学2025-2026学年苏教版一年级下学期数学阶段学情自测

一年级数学学情检测试题 2026.4 一、填空。（34分） 1. 看图写数，看数画珠。 2. 97里面有（ ）个十和（ ）个一；59添上1是（ ）个十。 3. 69比（ ）小1：和89相邻的数是（ ）和（ ）。 4. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 11－5（ ）11－6 50＋2（ ）6＋50 66－60（ ）12－8 3＋40（ ）4＋30 16－9（ ）15－8 6＋30（ ）20＋20 5. 用可以画出的图形是（ ）；用可以画出的图形是（ ）形和（ ）形。 6. 找规律填数。 （1）85，（ ），75，70，（ ），（ ） （2）22，（ ），（ ），55，（ ），77。 7. 如图是百数表中的一部分。 （1）▲表示的数是（ ），★表示的数是（ ）。 （2）要把这个图形补充成一个完整的正方形，至少需要再画（ ）个小正方形。 8. 爷爷今年六十几岁，爸爸今年三十几岁。爷爷今年的年龄最大是（ ）岁，爸爸今年的年龄最小是（ ）岁。 9. 有（ ）个三角形 有（ ）个平行四边形 10. 两队进行拔河比赛，第一队有15人，第二队有9人。要使比赛公平，需要第一队减少（ ）人；如果不减少人，第一队（ ）人去第二队。 二、直接写得数。（18分） 11. 直接写得数。 7＋8＝ 15－9＝ 4＋70＝ 78－8＝ 14－6－6＝ 12－3＝ 87－80＝ 55－5＝ 5＋6＝ 16－7＋30＝ 8＋9＝ 80－60＝ 13－4＝ 4＋7＝ 63－60＋9＝ 三、操作题。（16分） 12. 操作题。 根据交通标志的形状分一分，画“√”记录分类结果，并填一填。 三角形： 圆： 正方形： 长方形： 三角形 圆 正方形 长方形 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 四、解决问题。（6分＋8分＋12分＋6分＝32分） 13. 参加钢琴比赛的男生有8人，女生有4人，一共有多少人？ （人） 14. 黄气球有30个，红气球有7个。一（1）班有40人，每人一个气球够吗？ （个） 够 不够 15. 丁丁、琳琳和乐乐进行拍球比赛，三人的成绩如下表。 丁丁 琳琳 乐乐 9下 7下 ？下 （1）丁丁和琳琳一共拍了多少下？ （下） （2）乐乐和琳琳一共拍了13下，乐乐拍了多少下？ （下） 16. 选择与问题对应的条件，并解答。 文文和爸爸一起去钓鱼，他们一共钓了17条鱼，（ ）。还剩多少条鱼？（在括号里填序号） ①文文钓了7条鱼。②爸爸钓了10条鱼。③送给奶奶8条鱼。 （条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学学情检测试题 2026.4 一、填空。（34分） 1. 看图写数，看数画珠。 【答案】30；44；62；图见详解 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，第二位是十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一：写数时，从高位写起，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几，个位上没有就写0占位； 从左边，第一幅图中有3筒羽毛球，每筒10个，表示3个十，所以表示的数是30； 第二幅图中有5列正方体，其中4列每列10个正方体表示4个十，还有1列是4个，表示4个一，合起来表示44； 第三幅图中计数器的十位上有6个算珠，表示6个十，个位上有2个算珠表示2个一，合起来表示62； 第四幅图数是27，由2个十和7个一组成，在计数器十位上画2个算珠表示2个十，个位上画7个算珠表示7个一即可。 【详解】 2. 97里面有（ ）个十和（ ）个一；59添上1是（ ）个十。 【答案】 ①. 9 ②. 7 ③. 6 【解析】 【分析】两位数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。59添上1先计算出结果，再看结果里有几个十。 【详解】97的十位上是9，表示9个十，个位上是7，表示7个一。 59＋1＝60，60里面有6个十。 因此97里面有9个十和7个一；59添上1是6个十。 3. 69比（ ）小1：和89相邻的数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 70 ②. 88 ③. 90 【解析】 【分析】可以按数的顺序想，69后面的数比它大1，就是70；相邻的数就是一个数的前一个数和后一个数，89前面是88，后面是90。 【详解】69比70小1：和89相邻的数是88和90。 4. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 11－5（ ）11－6 50＋2（ ）6＋50 66－60（ ）12－8 3＋40（ ）4＋30 16－9（ ）15－8 6＋30（ ）20＋20 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】解题时，先分别计算出每个算式的结果，再根据整数大小比较的方法进行比较。对于加减法算式，可以先算出得数，再比较得数的大小；也可以观察算式的特点，利用加减法的性质进行比较。 【详解】，，，故； ，，，故； ，，，故； ，，，故； ，，，故； ，，，故 5. 用可以画出的图形是（ ）；用可以画出的图形是（ ）形和（ ）形。 【答案】 ①. 圆 ②. 长方 ③. 正方 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，结合圆柱、长方体的面的形状来判断可画出的图形，圆柱有2个底面都是圆，长方体有6个面都是长方形或者4个面长方形2个面正方形。 【详解】（1）圆柱的上下底面是圆形，所以用圆柱可以画出的图形是圆； （2）长方体有长方形的面，若有两个面是正方形，则也可以画出正方形，所以用长方体可以画出的图形是长方形和正方形。 6. 找规律填数。 （1）85，（ ），75，70，（ ），（ ） （2）22，（ ），（ ），55，（ ），77。 【答案】（1） ①. 80 ②. 65 ③. 60 （2） ①. 33 ②. 44 ③. 66 【解析】 【分析】（1）观察数字排列可知，规律是每次少5的规律，据此规律填空。 （2）观察数字排列可知，规律是每次多11的规律，据此规律填空。 【小问1详解】 根据每次少5的规律填空： 85，（80），75，70，（65），（60）。 【小问2详解】 根据每次多11的规律填空： 22，（33），（44），55，（66），77。 7. 如图是百数表中的一部分。 （1）▲表示的数是（ ），★表示的数是（ ）。 （2）要把这个图形补充成一个完整的正方形，至少需要再画（ ）个小正方形。 【答案】（1） ①. 25 ②. 36 （2）5 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，百数表的规则同一行中，右边的数比左边大1；同一列中，下面的数比上面大10。 【小问1详解】 14右边的数是15，15和▲是同一列，且在15的下面，即▲＝25；▲右边的数是26，26和★是同一列，且在26的下面，则★＝36； 【小问2详解】 要补充成一个完整正方形，四条边都要相等，观察图片每条边有3个小正方形就相等了，第一行填2个小正方形，第二行填1个小正方形，第三行填2个小正方形，合起来刚好是一个大正方形，2＋1＝3（个），3＋2＝5（个）所以需要5个小正方形。 8. 爷爷今年六十几岁，爸爸今年三十几岁。爷爷今年的年龄最大是（ ）岁，爸爸今年的年龄最小是（ ）岁。 【答案】 ①. 69 ②. 31 【解析】 【分析】“六十几”表示十位上是6，个位上的数可以是1~9（因为60是“六十”，不是“六十几”），要使爷爷的年龄最大，个位应取最大的数9。 “三十几”表示十位上是3，个位上的数可以是1~9（因为30是“三十”，不是“三十几”），要使爸爸的年龄最小，个位应取最小的数1。 【详解】爷爷今年六十几岁，爸爸今年三十几岁。爷爷今年的年龄最大是69岁，爸爸今年的年龄最小是31岁。 9. 有（ ）个三角形 有（ ）个平行四边形 【答案】 ①. 6 ②. 5 【解析】 【分析】三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；平行四边形有4条直直的边，对边相等，2条同方向的斜斜边。 左图：先数出单个三角形的个数，再数出由两个组成的大三角形的个数，然后再数出由三个组成的大三角形的个数，最后把三角形个数相加即可。 右图：先数出单个平行四边形的个数，再数出由两个组成的大平行四边形的个数，然后再数出由三个组成的大平行四边形的个数，最后把平行四边形个数相加即可。 【详解】左图：3＋2＋1＝6（个） 右图：3＋1＋1＝5（个） 10. 两队进行拔河比赛，第一队有15人，第二队有9人。要使比赛公平，需要第一队减少（ ）人；如果不减少人，第一队（ ）人去第二队。 【答案】 ①. 6 ②. 3 【解析】 【分析】要让两队人数一样多，第一队直接减少到和第二队人数相同，需要减少的人数就是比第二队多出来的部分。如果不减少人，就把多出来的人分成两半，给一半到第二队，两队人数就一样了。 【详解】（人） （人） （人） 二、直接写得数。（18分） 11. 直接写得数。 7＋8＝ 15－9＝ 4＋70＝ 78－8＝ 14－6－6＝ 12－3＝ 87－80＝ 55－5＝ 5＋6＝ 16－7＋30＝ 8＋9＝ 80－60＝ 13－4＝ 4＋7＝ 63－60＋9＝ 【答案】 15；6；74；70；2 9；7；50；11；39 17；20；9；11；12 三、操作题。（16分） 12. 操作题。 根据交通标志的形状分一分，画“√”记录分类结果，并填一填。 三角形： 圆： 正方形： 长方形： 三角形 圆 正方形 长方形 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】√√√√；√√√√√√√√ √√√√；√√ 4；8；4；2 【解析】 【分析】根据长方形、正方形、三角形及圆形的特征来解决即可，长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长； 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长； 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形； 圆形由一条曲线围成。 按照形状分一分：正方形、长方形、三角形、圆，并画“√”记录分类结果，最后再数一数每个图形的数量填空即可； 【详解】三角形：√√√√ 圆：√√√√√√√√ 正方形：√√√√ 长方形：√√ 三角形 圆 正方形 长方形 4个 8个 4个 2个 四、解决问题。（6分＋8分＋12分＋6分＝32分） 13. 参加钢琴比赛的男生有8人，女生有4人，一共有多少人？ （人） 【答案】8＋4＝12；12人 【解析】 【分析】求总人数，将男生和女生的人数相加。 【详解】8＋4＝12（人） 答：一共有12人。 14. 黄气球有30个，红气球有7个。一（1）班有40人，每人一个气球够吗？ （个） 够 不够 【答案】30＋7＝37；37＜40；不够 【解析】 【分析】先用“30＋7”求出气球的总个数，再与人数进行比较即可。 【详解】30＋7＝37（个） 37＜40 15. 丁丁、琳琳和乐乐进行拍球比赛，三人的成绩如下表。 丁丁 琳琳 乐乐 9下 7下 ？下 （1）丁丁和琳琳一共拍了多少下？ （下） （2）乐乐和琳琳一共拍了13下，乐乐拍了多少下？ （下） 【答案】（1）9＋7＝16；16下 （2）13－7＝6；6下 【解析】 【分析】（1）求丁丁和琳琳一共拍了多少下，将丁丁拍的数量和琳琳拍的数量相加。 （2）求乐乐拍了多少下，用乐乐和琳琳拍的总数减去琳琳拍的数量。 【小问1详解】 9＋7＝16（下） 答：丁丁和琳琳一共拍了16下。 【小问2详解】 13－7＝6（下） 答：乐乐拍了6下。 16. 选择与问题对应的条件，并解答。 文文和爸爸一起去钓鱼，他们一共钓了17条鱼，（ ）。还剩多少条鱼？（在括号里填序号） ①文文钓了7条鱼。②爸爸钓了10条鱼。③送给奶奶8条鱼。 （条） 【答案】9条 ③ 17－8＝9 【解析】 【分析】已知文文和爸爸一共钓了17条鱼，求的是还剩下多少条，需要添加的条件是从钓鱼的总条数中去掉或减去的数量，据此逐项分析题目中给的三个条件，找到符合要求的条件。再根据剩下的鱼的数量＝一共钓的鱼的数量－送给奶奶的鱼的数量，列式计算即可。 【详解】①“文文钓了7条鱼”和条件②“爸爸钓了10条鱼”是描述两人钓鱼数量的分配情况，与“剩下”的数量无关。 条件③“送给奶奶8条鱼”表示从总数中去掉了一部分，符合求剩余数量的逻辑。因此③是与问题对应的条件。 17－8＝9（条） 答：还剩下9条。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $