2.2 城镇化 课件 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册

2026-05-19
| 18页
| 44人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 城镇化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 小玉教学
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57934778.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件围绕城镇化的意义、进程、问题及地理信息技术应用展开,从乡村与城镇的对比切入,通过“意义-进程-问题-治理”的逻辑链条搭建学习支架,帮助学生系统理解城镇化的核心内容。 其亮点在于结合里约热内卢贫民窟、北京上海“大城市病”等案例,以综合思维分析问题成因与对策,以区域认知对比不同国家和城市的城镇化差异,渗透人地协调观。采用案例探究与课堂演练结合的教学方法,学生能深化知识理解,教师可提升教学针对性。

内容正文:

第二节 城镇化 第二章乡村和城镇 适配人教版必修二 一、城镇化的意义 意义: 促进区域经济增长 城镇化有助于推动区域工业和服务业的发展,改善产业结构;城镇基础设施、公共服务设施和住宅建设等会拉动内需,为经济发展提供持续的动力。 提高资源利用效率 城镇里建筑密集,人口密度和居住密度大,水、电、天然气等设施集中,可提高土地、水等资源的利用效率。 改善城乡居住环境 城镇化伴随着污染物的集中排放,同时也便于人们对污染物进行集中处理,提升环境质量;通过平整土地、修建设施、绿化等措施,改善城乡居住环境。 增强区域社会和谐 城镇里就业机会众多,教育、医疗、交通等公共服务设施完善,不仅为城镇居民,也为乡村居民提供优质服务;随着城镇化的发展,城乡居民人均收入、受教育水平的差别不断缩小,人们的价值观念和生活方式等逐渐趋同。 城市建设能促进经济增长 集中居住能降低能效 污染集中治理能改善环境 城市化能促进社会和谐 二、世界城镇化进程 1.城镇化分为三个发展阶段 (1)初级阶段 城镇化水平较低,发展较慢。 (2)中期阶段 人口向城镇迅速聚集,城镇化推进很快。随着人口和产业向城镇集中,城区出现了劳动力过剩、交通拥挤、住房紧张、环境恶化等问题。汽车普及后,许多人和企业开始迁往郊区。城镇化水平较低,发展较慢。 (3)后期阶段 城镇化水平比较高,城镇人口比例的增长趋缓甚至停滞。在有些地区,城镇化地域不断向农村推进,一些大城市的人口和产业迁往离城市更远的农村和小村镇,使大城市人口减少。 2.发达国家与发展中国家的城镇化 (1)发达国家城镇化起步早,城镇化水平高。在英国、美国、日本等发达国家,相继出现了与城镇化过程相反的人口移动现象。 (2)发展中国家城镇化起步晚,水平低,增速快。 世界各国城镇人口比例(教材P34) 三、城镇化过程中出现的问题 城市化过程中,容易出现各种各样的环境问题和社会问题。 1.环境问题 当城镇生产和生活排放的污染物超出一定的限度,城镇环境质量就会下降,甚至出现大气污染、水污染、垃圾污染和噪声污染等环境问题,严重影响人们的生活。 城市大气污染严重 2.社会问题 出现住房紧张、交通拥堵、失业率增多、社会治安等社会问题。“大城市病”频发。 巴西里约热内卢的贫民窟 四、地理信息技术在城市管理中的应用 地理信息技术在城市规划、市政建设、公共服务等城市管理方面得到了广泛应用。 1.城市管理方面的应用 在城市管理中,借助地理信息系统对各类空间信息的储存、分析和处理功能,结合全球卫星导航系统的定位、导航功能,可为市民衣食住行等日常生活搭建信息平台,提供便利。 2.城市规划和建设方面的应用 在城市规划和建设管理中,地理信息系统依托其强大的数据管理、图层分析、制图等功能,为政府、企业等提供全方位的应用服务。例如,利用地理信息系统,可以对公共服务设施布局提供优化方案。 课堂演练一 请根据以下材料回答问题‌: 里约热内卢是巴西第二大城市,也是该国曾经的首都。随着城市化进程的加快,里约热内卢出现了大规模的贫民窟(Fovea),目前全市有超过1000座贫民窟,约25%的人口居住其中。这些区域缺乏基本公共服务,如清洁饮水、电力和卫生设施,且长期被黑帮势力控制,毒品交易、暴力犯罪频发,治安问题严重。尽管政府多次采取清剿行动,甚至动用军队维持秩序,但成效有限,贫民窟问题依然根深蒂固。 材料显示,里约的贫民窟最早可追溯至19世纪末,由退伍士兵在城市边缘自发搭建棚户区形成。此后,废除奴隶制后获得自由的黑人、破产农民等群体陆续涌入城市,因无法负担正规住房,只能在城市边缘非法占地建房,逐渐形成今日规模庞大的贫民窟群。 (1)‌简析里约热内卢出现大规模贫民窟的主要社会经济原因‌。 (2)‌从城市治理角度,说明巴西政府治理贫民窟问题面临的主要挑战‌。 (3)‌结合材料,提出两项有助于缓解里约热内卢“城市病”的可持续发展措施,并说明理由‌。 答案分析 (1)‌简析里约热内卢出现大规模贫民窟的主要社会经济原因‌。 里约热内卢贫民窟的形成源于快速城市化与经济发展不匹配。大量农村人口和解放黑人涌入城市,但‌正规住房供给不足、收入水平低‌,导致低收入群体无法负担合法住房,只能在城市边缘非法占地建房。同时,‌政府公共服务覆盖不足、土地管理缺位‌,使棚户区长期存在并扩张。 (2)‌从城市治理角度,说明巴西政府治理贫民窟问题面临的主要挑战‌。 治理难点在于:‌贫民窟与黑帮势力深度绑定‌,清剿行动易引发暴力冲突;‌基础设施改造成本高‌,政府财政压力大;‌居民产权不明确‌,拆迁与安置难以推进;此外,‌社会歧视与边缘化‌使居民对政府缺乏信任,配合度低。 (3)‌结合材料,提出两项有助于缓解里约热内卢“城市病”的可持续发展措施,并说明理由‌。 ① ‌推进贫民窟正规化改造(Favela-Bairro计划)‌:通过加装水电、道路、学校等设施,提升居住条件,减少社会排斥,增强居民归属感。 ② ‌发展社区经济与职业培训‌:创造本地就业机会,减少对毒品经济的依赖,从根源上降低犯罪率。 课堂演练二 ‌请结合材料回答以下问题‌: 材料一:近年来,我国部分大城市因人口过度集中,出现了交通拥堵、住房紧张、环境污染、公共服务资源紧张等一系列问题,被统称为“大城市病”。以北京为例,2014年以来,通过疏解非首都功能、退出一般制造业企业超3000家、建设城市副中心等举措,中心城区常住人口较2014年下降15%,城乡建设用地实现减量发展。 材料二:专家指出,城镇化进程中若缺乏科学规划,不仅大城市会患病,一些快速发展的二三线城市也可能出现“大城市病”的“传染”现象。为此,多地推行“城市体检”制度,通过系统性治理优化人居环境。 问题: (1)结合材料一,‌概括“大城市病”的主要表现‌,并‌分析其产生的主要原因‌。(6分) (2)根据材料一和所学知识,‌列举三项北京市为治理“大城市病”所采取的有效对策‌,并说明其作用。(6分) (3)结合材料二,‌谈谈如何避免中小城市“患”上“大城市病”‌,提出两条合理建议。(4分) 答案分析 第(1)题 ‌主要表现‌:交通拥堵、住房紧张(房价昂贵)、环境污染(空气/水/噪声污染)、公共服务资源紧张、垃圾围城等。 ‌主要原因‌:城市规模过大,人口与产业过度集中;城市规划不合理,基础设施建设滞后;经济发展与城市承载力不匹配。 第(2)题 ‌疏解非首都功能‌:缓解中心城区人口与产业压力,降低城市运行负荷。 ‌退出一般制造业企业‌:减少高耗能、高污染产业,优化产业结构,改善环境质量。 ‌建设城市副中心‌:分散城市职能,推动区域均衡发展,提升整体承载能力。 第(3)题 ‌推行“城市体检”制度‌:定期评估城市运行状况,及时发现并治理潜在问题。 ‌科学规划城市规模与布局‌:避免盲目扩张,加强交通、住房、公共服务等协同规划。 深入拓展 材料一:上海作为常住人口超过2485万的超大城市,长期面临“大城市病”挑战。近年来,上海通过实施“新城发力”战略,加快推进嘉定、青浦、松江、奉贤、南汇五大新城建设,目标是将其打造为集聚百万人口的“独立综合性节点城市”,推动形成“产城融合、职住平衡、生态宜居、交通便利”的新格局。同时,城市空间结构由“一极集中”向“多中心、网络化”转型,以疏解中心城区功能压力。 材料二:面对人口老龄化与少子化趋势,上海提出构建“老年友好型社会”和“生育友好型社会”,健全为老服务体系与生育支持政策体系。2025年数据显示,上海常住人口同比增加5.15万人,是四大直辖市中唯一实现正增长的城市,反映出其对高端人才的持续吸引力。此外,上海通过户籍与居住证积分制度引导人口合理分布,并推进保障性住房建设以调控居住密度。 材料三:在生态治理方面,临港新城成为典范——高达50%的森林覆盖率、透水沥青路面、再生地砖等举措有效调节气候、净化空气、减轻内涝,实现自然环境调节功能。同时,上海地铁运营里程突破900公里,路网加密使客流分布更均衡,通勤模式从“潮汐式”向“郊区自循环”转变。 右图是上海城市群示意图 问题: (1)结合材料一,‌归纳上海为应对“城市过大”所采取的空间治理策略‌,并说明其核心目标。 (2)根据材料二,‌分析上海如何通过人口政策应对“人口过多”与结构失衡的双重挑战‌,各举一例说明。(3)结合材料三,‌从生态与交通两个维度‌,‌说明上海在提升城市可持续发展能力方面的具体实践‌。 答案分析 第(1)题 空间治理策略‌:推进“新城发力”战略,建设嘉定、青浦、松江、奉贤、南汇五大新城;推动城市空间结构由“一极集中”向“多中心、网络化”转型。 核心目标‌:疏解中心城区功能压力,实现产城融合、职住平衡,提升城市综合承载力。 第(2)题 应对“人口过多”‌:通过户籍与居住证积分制度引导人口合理分布,调控人口机械增长;推进保障性住房建设,调控居住密度,缓解资源压力‌; 应对结构失衡‌:构建“生育友好型社会”,实施育儿补贴、扩大托育服务供给,降低生育成本;构建“老年友好型社会”,完善“15分钟养老服务圈”,优化养老床位结构,应对老龄化。 第(3)题 生态方面‌:在临港新城等区域提高森林覆盖率,采用透水沥青、再生地砖等绿色建材,增强气候调节与内涝防控能力,打造韧性生态之城。 交通方面‌:地铁运营里程突破900公里,加密路网布局,促进客流均衡分布,推动通勤模式由“潮汐式”向“郊区自循环”转变,提升运行效率。 $

资源预览图

2.2 城镇化 课件 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册
1
2.2 城镇化 课件 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册
2
2.2 城镇化 课件 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册
3
2.2 城镇化 课件 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册
4
2.2 城镇化 课件 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册
5
2.2 城镇化 课件 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。