广西钦州市第四中学2025-2026学年高一下学期第十周考试历史试卷

**基本信息** 聚焦工业革命主题，通过英美法等国城市化、社会治理、技术创新等真实史料，考查唯物史观与历史解释能力，适配高一基础巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题48分|工业革命与城市化（如美国城市人口变化）、社会结构（如英国阶层流动）、技术创新（如瓦特蒸汽机）|以数据统计（如英国海外粮食进口）、社会现象（如互助读书俱乐部）为情境，考查时空观念| |综合题|4题52分|工业革命社会问题（如英国贫民救济、公共卫生）、第二次工业革命特点、资产阶级革命与工业革命关系|多则材料（如17题三则英国社会问题材料）综合分析，体现史料实证，引导辩证认识工业革命影响|

广西钦州市第四中学2026春季学期高一年级第十周考试历史试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上， 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一、单选题( 本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项符合题目要求) 1．据载：1840年，每12个美国人中有1人住在一座约有8000人口的城市中；到1860年，这一比例达到了每6人中有1人；而1890年则每3人中就有1人住在一座约有8000人口的城市中。导致美国出现这一变化的主要原因是（   ） A．殖民掠夺获得巨额财富B．国内政治局势相对稳定C．近代工业经济迅猛发展 D．共和体制的进一步完善 2．据英国贸易委员会统计，1884年英国的海外粮食进口总额中，殖民地粮食占19.3%，其他国家粮食占80.7%。就具体食品而言，海外领地为其提供了30.6%的小麦、5.8%的面粉和20.2%的肉类，从其他国家进口的这三种食品占比分别为69.4%、94.2%和79.8%。这表明当时英国（   ） A．贸易霸主地位受到冲击B．自由贸易政策符合国情C．民众消费结构发生变化 D．逐步放弃海外殖民扩张 3．工业革命时期，英国互助读书俱乐部逐渐发展起来，如利兹互助协会由4名年轻工人创立，年轻人来这里阅读和讨论，每周要交纳3便士。大约在同一时间，汉普斯特德的工匠们也建立了阅览室、小型读书俱乐部和学习小组。这主要表明（   ） A．社会舆论主导阅读内容B．技术创新提升工人地位C．产业革命改变城市空间 D．经济进步助推文化发展 4．英国经济史学家琼斯在《工业革命时期的英国社会结构》一书中的研究发现：工业革命前，是否属于贵族或士绅阶层可以解释个人财富差异的17%。而在工业革命后，这一解释力骤降至6%，下降了近2/3。这一研究发现表明工业革命（   ） A．加剧了贫富分化B．加速了社会阶层流动C．推动了城乡联系 D．促进了精英阶层消亡 5．19世纪中期以来，英国相继颁布《河道法令》《公共卫生法》《工人阶级住房法》《碱业法》等一系列法案，逐步构建起水资源污染防治、公共卫生、大气治理、工人住房保障等法律体系，还建成大规模排污系统。这体现出（   ） A．工业革命推动社会治理体系完善B．政府全面干预经济取代了自由放任政策 C．环境污染催生社会保障制度建立D．议会立法成为解决社会问题的唯一途径 6．19世纪初，法国城市人口占全国总人口比例较低，多数人口仍以农业为生。到19世纪中期，巴黎、里昂、里尔等城市人口持续增长，城市规模不断扩大，城乡人口结构发生明显变化。这一变化主要反映了法国（   ） A．小农经济仍占主导地位B．工业化推动城市化C．社会贫富差距日益缩小 D．机器化生产已完成 7．19世纪末，洛克菲勒石油公司成立后，通过疯狂收购或挤垮竞争对手，控制了美国90%的炼油产能，80%的石油产品市场。上述现象反映了第二次工业革命中（   ） A．产业结构已完成转型B．世界市场的最终形成C．科学与技术紧密结合 D．生产组织形式的变革 8．“工场手工业时期，分工细化、技术积累、市场扩大，为机器生产准备条件。”说明（     ） A．手工业与工业革命无关B．奴隶制推动技术进步C．工场手工业是工业革命前提条件 D．自然经济主导历史 9．第二次工业革命主要表现为（   ） A．棉纺织业的发展B．瓦特蒸汽机的使用C．电力技术的广泛开发和应用 D．量子力学的发展 10．随着工业革命的深入开展，理性主义、个人主义、科学精神等观念从英法逐渐传播到地中海沿岸地区，给当地的传统社会观念和文化传统造成了冲击，地中海地区原有的文化主体性与文化自信遭遇了前所未有的挑战。据此可知，工业革命（   ） A．推动了经济技术转型发展B．呈现军事殖民的野蛮色彩C．产生巨大的文化冲击效应D．具有对外掠夺的侵略属性 11．1769年，瓦特在企业家博尔顿的持续资助下，不断改良蒸汽机并完成实用化改造，获得专利后迅速投入工厂生产；与此同时，钟表匠、工匠等群体也纷纷投身机械发明，商人资本积极投资新技术研发，多项实用机械相继获得专利并投入工厂生产。这一现象说明英国当时（   ） A．资本原始积累速度较快B．科技创新被广泛应用于生产C．技术革新具备社会基础 D．棉纺织业率先进行工业革命 12．1830年，一位法国人发明的缝纫机获得专利。尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时（   ） A．科学理论与技术发明紧密结合 B．机器生产全面取代手工劳动 C．机器发明推动了标准化生产 D．重工业成为国民经济的主导产业 13．18世纪英国，棉纺织领域中一系列机器相继问世并形成链式革新，瓦特改良蒸汽机专利与冶铁、机械制造技术彼此支撑，核心技术呈现集群化扩散，推动英国技术迭代速度显著领先于欧洲大陆。这主要源于英国（    ） A．手工工场长期发展的技术积淀 B．科学理论与生产应用的结合 C．制度建设与国内外市场的扩大 D．国家对工业技术的统筹规划 14．进入19世纪后，西欧城市兴建的建筑中，传统的宫殿、庙宇、教堂等建筑占比较小，而厂房、办公楼、车站、图书馆、剧院等新型建筑不断涌现。在建筑材料上，巴黎歌剧院采用钢铁框架结构，伦敦水晶宫则完全由铁和玻璃构成。这反映出当时西欧（   ） A．古典建筑制约了城市化发展 B．城市基础设施建设不断完善 C．工业革命引发建筑观念变迁 D．城市化的发展加剧社会矛盾 15．19世纪90年代起，英国的许多铁路公司由于互相竞争而合并，最后只剩下4家较大的公司。在航运业方面，美国银行家摩根用3400万英镑创立了英美大西洋商船托拉斯，垄断了大西洋航运。这一现象表明（   ） A．生产集中促进英美经济交流深化B．自由贸易生产推动了生产的集中 C．交通运输革新成为生产主要动力D．经济发展推动生产组织形式变化 16．18世纪中期，约翰·霍尔克被法王任命为皇家手工工场监察员。为了解决引进“珍妮纺纱机”后产生的技术传授问题，他设计了“加速学徒期”，即用15天的时间培养一名工人的方法。他还从英语文献中翻译和编写了有关技术的学术论著，秘密地赴英国策动技工来法国服务。这可说明（   ） A．工场手工业已实现机械化大生产B．法国在技术领域已全面领先英国 C．启蒙运动为技术的跨国流动奠基D．技术作为国家战略资源的重要性 第II卷（非选择题） 二、综合题（3大题，共52分，请考生按要求作答） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1834年英国议会通过新《济贫法修正案》，正式废除传统户外救济，规定凡申请救助的贫民必须进入“劳动院”强制劳作。劳动院内生活条件极为恶劣，食物粗劣、居住拥挤，实行严格规训制度，夫妻、父母与子女被强行分隔居住，意在以惩戒方式强迫贫民接受低薪工作。该法案推行后，英格兰南部各地贫民抗议、骚乱事件频发，工人阶级不满情绪迅速高涨，成为工人运动兴起的重要诱因。 ——摘编自阿萨·布里格斯《英国社会史》 材料二  19世纪中期，曼彻斯特、伯明翰等工业城市迅速扩张，工人住宅区普遍街道狭窄、房屋密集破败，缺乏排水与垃圾处理设施，污水、粪便随处堆积，霍乱、伤寒等传染病反复爆发。棉纺织厂中，工人日均劳动时间长达14—16小时，童工、女工占比极高，收入微薄，工伤事故频发，肺结核等职业病发病率居高不下。与之形成鲜明对比的是，资产阶级居住在城市西区环境优美、设施完善的区域，城市空间呈现明显的贫富隔离格局。 ——摘编自《工业革命时期的英国社会问题》（人民出版社，2015年） 材料三  面对日益尖锐的社会矛盾与工人运动压力，英国统治阶层被迫推进社会变革。19世纪中后期，议会相继颁布《工厂法》《公共卫生法》《教育法》等一系列法案，逐步限制童工使用、缩短工时、改善劳动条件，加强城市公共卫生与住房改造，推行国民义务教育，现代社会保障与福利制度逐步萌芽，社会矛盾得到一定程度缓和。 ——摘编自钱乘旦《英国通史》（江苏人民出版社，2016年） (1)根据材料一、二，归纳工业革命时期英国突出的社会问题。 (2)根据材料三并结合所学，说明社会问题推动英国发生了哪些变革。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1870年以后，工业革命进入第二阶段。科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用日益凸显，并逐渐成为大工业生产的组成部分，最突出的是电力、钢铁、化工三个部门。三大部门的技术带动整个工业的发展，并形成了新的技术革命，还出现了对现代社会影响深远的三大发明：汽车、飞机和无线电通信。19世纪后期至20世纪初叶，现代科技通过各种方式从欧洲、北美向世界其他地方传播。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二  第二次工业革命造成了一个前所未有的惊人的历史运动，它完全改变了社会的形态。正如德国历史学家恩里希·马克斯于1905年说道：“与往昔不同的是，世界已经成为一个巨大的整体，所有一切都在这一整体中互相作用、互相影响以及互相碰撞地冲突。”大多数新兴的工业化国家认识到英国强大的源泉来自它那广大辽阔的帝国，并认识到他们自己也拥有新兴工业力量，这不仅使他们有资格，而且促使他们去获取一块“阳光下的地盘”。欧洲列强及日本等主要资本主义国家在19世纪末20世纪初完成了向帝国主义阶段的过渡。 ——摘编自尹海峰《第二次工业革命和帝国主义对世界历史发展的作用》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括第二次工业革命的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明第二次工业革命是如何影响世界历史发展的。 19．阅读材料，回答问题。 材料一  17—18世纪，欧洲爆发了三场重要的资产阶级革命。英国资产阶级革命推翻了封建专制统治，确立了君主立宪制；美国独立战争推翻了英国的殖民统治，建立了资产阶级共和国；法国大革命摧毁了法国的封建专制制度，传播了资产阶级自由民主思想。 材料二  英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》是三场革命的重要成果。《权利法案》限制了王权，保障了议会的权力；《独立宣言》宣告了美国的独立，确立了天赋人权、自由平等的原则；《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 材料三  工业革命发生在18世纪60年代的英国，随着改良蒸汽机的发明和应用，机器生产取代手工劳动，工厂制度逐渐确立。工业革命不仅促进了英国生产力的巨大发展，还推动了欧洲其他国家和美国的工业革命，使人类社会进入蒸汽时代。 (1)据材料一、二，概括三场资产阶级革命的共同目的、性质和共同成果。 (2)据材料三并结合所学，指出工业革命发生的前提和主要影响，并简要分析技术革新与社会发展的相互关系。 (3)综合上述材料并结合所学，归纳17-19世纪欧洲社会在政治、思想、生产方式上的发展趋势。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料  近代以来，以珍妮纺纱机、蒸汽机为代表的技术革新，最初虽多用于民用，但迅速被大规模引入军事生产。瓦特改良蒸汽机后，英国率先建立了以蒸汽为动力的军舰制造体系；到19世纪中叶，铁路与电报网络不仅改变了经济地理，更被普鲁士等邦国系统运用于军事动员与指挥。军事需求成为刺激钢铁、化工、机械制造等核心工业部门技术迭代与产能扩张的关键动力，例如拿破仑战争期间英国对野战炮的庞大订单直接推动了冶金技术的突破。工业革命不仅带来了生产力飞跃，更催化了军事力量质的变革——从19世纪初到20世纪初，主要列强的军力增长了近10倍，这使得欧洲得以从技术领先者转变为全球统治力量。在亚洲，西方制造的先进武器大量输入，成为改变地区力量对比、冲击传统秩序（如日本幕府倒台）乃至重塑殖民体系（如英国彻底征服印度）的直接工具。 ——摘编自姜鹏《工业革命回溯：欧洲的构建》 (1)根据材料，概括工业革命时期工业创新与军事需求之间的关系。 (2)根据材料并结合所学知识，分析工业创新与军事力量结合的模式对当时国际关系的影响。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B A B D C C C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C C C D D 17．(1)①贫民救济政策严苛，激化底层矛盾；②工人劳动强度大、权益无保障，童工与职业病问题突出；③贫富分化极端严重，城市空间阶级隔离；④公共卫生恶劣，疫病频发，社会秩序动荡。 (2)①立法改革：颁布工厂法、公共卫生法等，规范劳动与城市治理；②社会保障萌芽，初步建立福利与救济制度；③政治民主化推进，1832年等议会改革扩大工业资产阶级权利；④工人运动与社会主义思潮发展，推动社会公平诉求；⑤城市治理现代化，改善公共卫生与居住环境。 18．(1)特点：科学与生产技术紧密结合；重工业、新兴工业发展突出；同时在几个主要资本主义国家进行（或波及范围广）；进程各具特色。 (2)说明：世界开始进入“电气时代”；世界成为一个整体，资本主义世界市场形成；资本主义国家过渡到帝国主义，世界殖民体系形成；生产和资本日益集中，大企业时代到来。 19．(1)共同目的：发展资本主义，推翻封建统治或殖民统治；共同性质：资产阶级革命；共同成果：都颁布了体现资产阶级自由、平等、民主原则的法律文献；都确立了资产阶级统治。 (2)前提：英国资产阶级统治的确立（资本主义制度的建立）。 影响：推动了工厂制度的确立；促进了生产力的巨大发展；推动了世界工业革命的发展；使人类社会进入蒸汽时代。关系：技术革新推动社会生产力的发展，社会发展又为技术革新提供了需求和条件；二者相互促进。 (3)发展趋势：政治上：从封建专制向资产阶级民主政治转型；思想上：追求自由、平等、民主的思想日益传播（或思想解放）；生产方式上：从手工劳动向机器生产转变。 20．(1)关系：工业革命期间，军事需求推动工业创新；工业创新促进军事需求的增长；二者共同推动了近代国家实力与战争形态的转型。 (2)影响：确立了东方从属于西方的政治格局；亚非拉地区沦为殖民地和半殖民地，成为帝国主义国家的原料产地、商品市场和投资场所；国家间的矛盾激化，军备竞赛兴起；工业技术被广泛应用于军事领域，导致了战争规模扩大、破坏力增强；科技与国家战略深度绑定；推动了航海技术的发展与海外殖民，促进了世界体系的形成。 学科网（北京）股份有限公司 $