精品解析：福建泉州市石狮市2025-2026学年北师大版一年级下学期学情自测数学试题

北师大版数学一年级（下册） 阶段性练习 第一关：我会算。 1. 我会算。 5＋9＝ 11－4＝ 8＋7＝ 13－6＝ 15－6＝ 9＋7＝ 16－8＝ 6＋8＝ 12－3＝ 6＋6＝ 4＋8＝ 17－9＝ 【答案】14；7；15；7； 9；16；8；14； 9；12；12；8 第二关：我会填。 2. 看图填空。 （ ）个十和（ ）个一是（ ）。 （ ）个十和（ ）个一是（ ）。 （ ）个十是（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 6 ③. 16 ④. 1 ⑤. 5 ⑥. 15 ⑦. 2 ⑧. 20 【解析】 【分析】当图里出现10个一组的物品（如10颗珠子、10个方块、10根小棒），就代表1个十；单独的物品有几个，就代表几个一，据此解答即可。 【详解】图1：1串珠子是1个十，6颗单独的珠子是6个一，合起来就是16。 图2：1条10个方块的长条是1个十，5个单独的方块是5个一，合起来就是15。 图3：1捆是1个十，2捆就是2个十，2个十就是20。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填上合适的数。 7＋5（ ）13 9＋9（ ）20 12－3（ ）13－4 6＋_____＞12 9＋_____＞15 16－_____＜14 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. 7 ⑤. 7 ⑥. 3 【解析】 【分析】（1）（2）（3）先算出算式的结果，再比较大小即可； （4）（5）先把“＞”看作“＝”，算出括号里的数，再用这个数加上1，就是括号里能填的最小的数，在括号里填上任何一个大于或等于求出的这个能填的最小数即可，答案不唯一。 （6）先把“＜”看作“＝”，算出括号里的数，再用这个数加上1，就是括号里能填的最小的数，在括号里填上任何一个大于或等于求出的这个能填的最小数，且小于或等于16即可，答案不唯一。 【详解】7＋5＝12，12＜13，即7＋5＜13 9＋9＝18，18＜20，即9＋9＜20 12－3＝9，13－4＝9，即12－3＝13－4 6＋6＝12，6＋1＝7，因此6＋7＞12 9＋6＝15，6＋1＝7，因此9＋7＞15 16－2＝14，2＋1＝3，因此16－3＜14 4. 在5，8，7，13，12这五个数中，选三个数填入下面的算式里。 （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 5 ②. 7 ③. 12 ④. 7 ⑤. 5 ⑥. 12 ⑦. 12 ⑧. 7 ⑨. 5 ⑩. 12 ⑪. 5 ⑫. 7 【解析】 【分析】观察给出的数字，可知5＋7＝12。根据交换两个加数的位置，写出另外一道加法算式；再根据“和一一个加数＝另一个加数”，分别写出两道减法算式即可。 【详解】5＋7＝12 7＋5＝12 12－7＝5 12－5＝7 （答案不唯一） 5. 下面是五线谱。你知道下一个音符是什么吗？（画一画） 【答案】 【解析】 【分析】由题可知，音符按照为一组重复排列，由此可知后一个音符应是，由此解答。 【详解】作图略； 6. 一个两位数，十位上是1，个位上的数比十位上的数大5，这个数是________。 【答案】16 【解析】 【分析】两位数从右边起第一位是个位，第二位是十位，根据每一位上的数字写出这个数。 【详解】一个两位数，十位上是1，个位上的数是1＋5＝6，这个数是16。 【点睛】掌握20以内数的组成，会写数。 7. 用同样的小棒摆出下面的三角形。 像这样，摆2个三角形需要（ ）根小棒，摆3个三角形需要（ ）根小棒，摆4个三角形需要（ ）根小棒。 【答案】 ①. 5 ②. 7 ③. 9 【解析】 【分析】由图可知，摆1个三角形需要3根小棒，摆2个三角形时，因为有1根小棒是共用的，所以需要的小棒数量为3＋2＝5根；同理，摆3个三角形时有2根小棒是共用的，所以需要的小棒数量为3＋2＋2＝7根；摆4个三角形时，有3根小棒是共用的，所以需要的小棒数量是3＋2＋2＋2＝9根。 【详解】由分析可知： 摆2个三角形需要（5）根小棒，摆3个三角形需要（7）根小棒，摆4个三角形需要（9）根小棒。 第三关：我会选。（把正确答案前的序号填在括号里） 8. 古人用图“”表示13，那么图“”表示的数与图（ ）相同。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据“”表示13，可知“”表示1个十，“”表示3个一。据此可知“”表示2个十，也就是20。再看与哪个选项中计数器代表的数相同即可。 【详解】A．十位2个珠子，表示2个十，也就是20。 B．十位1个珠子，个位1个珠子，组成的数是11。 C．个位2个珠子，组成的数是2。 古人用图“”表示13，那么图“”表示的数与相同。 9. 乐乐用手做了一只小兔的影子，发现影子变大了，那么灯光离手（ ）了。 A. 远 B. 近 C. 不变 【答案】B 【解析】 【分析】影子的大小与手和光源之间的距离有关，距离越近，影子越大；距离越远，影子越小，由此解答。 【详解】乐乐用手做了一只小兔的影子，发现影子变大了，那么灯光离手近了。 10. 笑笑在写字本上工整地写下一行字：“好好学习好好学习好好学习”，以下不能表示这行字的排列规律的是（ ）。 A. ○○□△○○□△○○□△ B. AABCAABCAABC C. √√×× 【答案】C 【解析】 【分析】“好好学习好好学习好好学习”是以“好好学习”为一组重复排列，每个组4个字，规律是：前两个字相同，后两个字各不相同。 【详解】A．按“○○□△”为一组排列，符合“前两个相同，后两个不同”的规律，可以表示原排列。 B．按“AABC”为一组排列，符合“前两个相同，后两个不同”的规律，可以表示原排列。 C．规律是“√√××”，是“前两个相同，后两个也相同”的结构，和原规律不符，不能表示原排列。 11. 下面是三位同学计算“14－7”的思考过程，计算方法和别人不同的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，20以内退位减法的不同计算方法，确定先算谁，再算谁，然后看哪个不同。 【详解】A．图片中先算14－4＝10，再算10－3＝7； B．先画14根小棒，再划掉7根，直接计算； C．先把个位上的4减去，然后再减去3，A和C计算过程一致。 计算方法和别人不同的是。 第四关：我会做。 12. 运动会要开始啦！快来给操场插彩旗吧！请你按重复的规律，给小旗涂上漂亮的颜色吧！ 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，将小旗按一定的规律涂色即可，规律不唯一。如：可以按1红，1黄，1蓝的规律涂色。 【详解】（涂色方法不唯一） 13. 观察下面积木，填一填，圈一圈。（填序号） ① ② ③ ④ （1）无论怎么印，印出来的图案形状都一样，它是（ ）。 （2）用能印出什么形状？圈一圈。 （3）用能印出什么形状？圈一圈。 【答案】（1）② （2）见详解 （3）见详解 【解析】 【分析】（1）正方体的每个面都是完全相同的正方形，所以无论怎么印，印出的图案形状都一样； （2）有三角形和长方形的面，所以能印出三角形和长方形； （3）有圆形的面，侧面笔直滚一圈可以印出长方形，所以能印出圆形和长方形。 【小问1详解】 无论怎么印，印出来的图案形状都一样，它是（②）。 【小问2详解】 【小问3详解】 第五关：我会看图列式。 14. 一共有多少片叶子？ （片） 【答案】8＋8＝16或9＋7＝16 【解析】 【分析】根据图示，可以用两种方法解答，任选一种即可： 把叶子看成黑色和白色两种，黑色叶子有8片，白色叶子有8片，两者相加； 把叶子分成左右两部分，左边是9片，右边是7片，两者相加。 【详解】根据分析，解答如下： 8＋8＝16（片） 或9＋7＝16（片） 一共有16片叶子。 15. 篮子里还剩多少个苹果？ （个） 【答案】 【解析】 【分析】苹果总个数－篮子外的苹果数量＝篮子里剩下的苹果数量，据此列式解答。 【详解】 答：篮子里还剩9个苹果。 第六关：我会解决问题。 16. 校园足球赛开始啦！每个球员分一瓶矿泉水，还缺几瓶矿泉水？ （瓶） 【答案】11－7＝4；4瓶 【解析】 【分析】分别数出球员的人数和矿泉水的数量，求还缺几瓶矿泉水，用球员的人数减去矿泉水的数量。 【详解】数一数球员：共11人。 数一数矿泉水：共7瓶。 11－7＝4（瓶） 答：还缺4瓶矿泉水。 17. 停车场里原来有15辆汽车，________________________，现在有多少辆汽车？ 请你在横线上补充一个数学信息，并试着解决。 （辆） 【答案】 开走了5辆；10辆（答案不唯一） 【解析】 【分析】已知停车场原来有15辆汽车，要求“现在有多少辆”，需要补充一个关于汽车数量变化的条件。如果补充“开走了几辆”，表示数量减少，用减法计算，即原来的数量减去开走的数量。如果补充“又开来了几辆”，表示数量增加，用加法计算，即原来的数量加上开来的数量。本题答案不唯一，只要补充的条件合理，列式计算正确即可。 【详解】补充条件：开走了5辆。 15－5＝10（辆） 答：现在有10辆汽车。 18. 跳绳比赛。 （1）小明比丽丽多跳了多少下？ （下） （2）奇奇跳了多少下？ （下） 【答案】（1）15－8＝7；7下 （2）15－6＝9；9下 【解析】 【分析】（1）求一个数比另一个数多几，用减法计算。 （2）小明跳的下数－6＝奇奇跳的下数。 【小问1详解】 15－8＝7（下） 答：小明比丽丽多跳了7下。 【小问2详解】 15－6＝9（下） 答：奇奇跳了9下。 19. 数一数下面字的笔画，算一算。 （ ）画 （ ）画 （ ）画 （ ）画 （1）上面四个字分别有多少画？数一数，填一填。 （2）从上面抄写两个不同生字，最多有多少画？最少有多少画？ 最多：（画） 最少：（画） 【答案】（1）9；6；7；8 （2）9＋8＝17或8＋9＝17；6＋7＝13或7＋6＝13 【解析】 【分析】（1）分别数出每个字的笔画数； （2）最多笔画和：选笔画数最多的两个字，计算出它们的和； 最少笔画和：选笔画数最少的两个字，计算出它们的和； 【小问1详解】 根据分析，填空如下： （9）画 （6）画 （7）画 （8）画 【小问2详解】 根据分析，解答如下： 最多笔画分别是：9画和8画，最少笔画分别是6画和7画， 9＋8＝17（画）或8＋9＝17（画）； 6＋7＝13（画）或7＋6＝13（画） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北师大版数学一年级（下册） 阶段性练习 第一关：我会算。 1. 我会算。 5＋9＝ 11－4＝ 8＋7＝ 13－6＝ 15－6＝ 9＋7＝ 16－8＝ 6＋8＝ 12－3＝ 6＋6＝ 4＋8＝ 17－9＝ 第二关：我会填。 2. 看图填空。 （ ）个十和（ ）个一是（ ）。 （ ）个十和（ ）个一是（ ）。 （ ）个十是（ ）。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填上合适的数。 7＋5（ ）13 9＋9（ ）20 12－3（ ）13－4 6＋_____＞12 9＋_____＞15 16－_____＜14 4. 在5，8，7，13，12这五个数中，选三个数填入下面的算式里。 （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） 5. 下面是五线谱。你知道下一个音符是什么吗？（画一画） 6. 一个两位数，十位上是1，个位上的数比十位上的数大5，这个数是________。 7. 用同样的小棒摆出下面的三角形。 像这样，摆2个三角形需要（ ）根小棒，摆3个三角形需要（ ）根小棒，摆4个三角形需要（ ）根小棒。 第三关：我会选。（把正确答案前的序号填在括号里） 8. 古人用图“”表示13，那么图“”表示的数与图（ ）相同。 A. B. C. 9. 乐乐用手做了一只小兔的影子，发现影子变大了，那么灯光离手（ ）了。 A. 远 B. 近 C. 不变 10. 笑笑在写字本上工整地写下一行字：“好好学习好好学习好好学习”，以下不能表示这行字的排列规律的是（ ）。 A. ○○□△○○□△○○□△ B. AABCAABCAABC C. √√×× 11. 下面是三位同学计算“14－7”的思考过程，计算方法和别人不同的是（ ）。 A. B. C. 第四关：我会做。 12. 运动会要开始啦！快来给操场插彩旗吧！请你按重复的规律，给小旗涂上漂亮的颜色吧！ 13. 观察下面积木，填一填，圈一圈。（填序号） ① ② ③ ④ （1）无论怎么印，印出来的图案形状都一样，它是（ ）。 （2）用能印出什么形状？圈一圈。 （3）用能印出什么形状？圈一圈。 第五关：我会看图列式。 14. 一共有多少片叶子？ （片） 15. 篮子里还剩多少个苹果？ （个） 第六关：我会解决问题。 16. 校园足球赛开始啦！每个球员分一瓶矿泉水，还缺几瓶矿泉水？ （瓶） 17. 停车场里原来有15辆汽车，________________________，现在有多少辆汽车？ 请你在横线上补充一个数学信息，并试着解决。 （辆） 18. 跳绳比赛。 （1）小明比丽丽多跳了多少下？ （下） （2）奇奇跳了多少下？ （下） 19. 数一数下面字的笔画，算一算。 （ ）画 （ ）画 （ ）画 （ ）画 （1）上面四个字分别有多少画？数一数，填一填。 （2）从上面抄写两个不同生字，最多有多少画？最少有多少画？ 最多：（画） 最少：（画） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $