精品解析：江苏徐州市丰县2025-2026学年统编版度第二学期学情调研四年级道德与法治

2025－2026学年度第二学期期中学情调研 四年级综合试题 道德与法治部分 一、选择题。（每小题1分，共10分） 1. 下列行为中，不是真正友谊表现的是（ ）。 A. 考试时，好朋友帮我传答案 B. 我生病了，好朋友主动帮我补习功课 C. 好朋友遇到困难时，我尽力去帮助他 【答案】A 【解析】 【详解】选项A考试时，好朋友帮我传答案，不正确，这是一种作弊行为，既违反了考试纪律，也害了你，并不是真正的友谊。 选项B我生病了，好朋友主动帮我补习功课，正确，这是朋友之间互相帮助、真诚关心的表现，属于真正的友谊。 选项C好朋友遇到困难时，我尽力去帮助他，正确，这是患难与共、互相支持的体现，是真正友谊的表现。 故选：A 2. 超市购物时，收银员多找了钱，你应该（ ）。 A. 悄悄拿走，不声张 B. 主动退还多找的钱 C. 假装没看见 【答案】B 【解析】 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的做人之本。超市购物时，收银员多找了钱，我们应该主动退还多找的钱，而不是悄悄把钱装进口袋或者假装没看见。 故选:B 3. 下列行为中，不利于建立信任的是（ ）。 A. 说话算数，言而有信 B. 经常答应别人，却总是做不到 C. 答应别人的事，尽力去做 【答案】B 【解析】 【详解】选项A说话算数，言而有信，正确，会让别人觉得你可靠、值得信赖。 选项B经常答应别人，却总是做不到，不正确，会让别人一次次失望，久而久之就会失去他人的信任，不利于建立信任。 选项C答应别人的事，尽力去做，正确，这是负责任、守信用的表现，能赢得他人的信任。 故选：B 4. 课间游戏时，小明不小心踩了小红的脚。小明主动道歉，小红却不依不饶。此时小明应该（ ）。 A. 请老师或班干部来帮忙调解 B. 反过来踩小红一脚 C. 生气地离开，不再理她 【答案】A 【解析】 【详解】选项A请老师或班干部来帮忙调解，正确，既能避免矛盾升级，也能公平地解决问题。 选项B反过来踩小红一脚，不正确，会让冲突升级成打架，不仅解决不了问题，还会违反校规，甚至伤害到对方和自己。 选项C生气地离开，不再理她，不正确，虽然能暂时避开冲突，但矛盾并没有真正解决，可能会影响后续的同学关系。 故选：A 5. 下列哪种行为属于校园欺凌？（ ） A. 同桌之间因为争论问题而吵架 B. 体育课上两人一起跑步不小心撞在一起 C. 高年级同学每天强迫低年级同学交保护费 【答案】C 【解析】 【详解】选项A同桌之间因为争论问题而吵架，只是普通意见不合的争执，没有恶意欺负，不属于校园欺凌，与题干要求不符； 选项B体育课上两人一起跑步不小心撞在一起，是无意的意外碰撞，没有故意欺负行为，不属于校园欺凌，与题干要求不符； 选项C高年级同学每天强迫低年级同学交保护费，故意、反复欺负弱小，强行索要财物，属于典型的校园欺凌，符合题干要求。 故选:C 6. 网购快递包裹到达后，正确的做法是（ ）。 A. 直接扔掉，不管不顾 B. 及时拆封并妥善处理快递面单，保护隐私 C. 拆完乱放 【答案】B 【解析】 【详解】选项A直接扔掉，不管不顾，不正确，不仅会造成垃圾污染，快递面单上的个人信息也容易泄露，带来安全隐患。 选项B及时拆封并妥善处理快递面单，保护隐私，正确，能有效保护自己的姓名、电话、地址等隐私信息，避免被不法分子利用。 选项C拆完乱放，不正确，存在信息泄露和环境问题。 故选：B 7. 作为消费者，我们在购物时享有的权利不包括（ ）。 A. 安全保障权 B. 知悉真情权 C. 随意退换权（无条件） 【答案】C 【解析】 【详解】选项A安全保障权，消费者有权要求商家提供安全、合格的商品和服务，这是法定权利。 选项B知悉真情权，消费者有权了解商品的真实信息（如产地、成分、保质期等），是法定权利。 选项C随意退换权（无条件），根据《消费者权益保护法》，大部分商品的退换货需要满足一定条件（如质量问题、未影响二次销售等），不能随意无条件退换。只有网购的部分商品有“7 天无理由退货”的特殊规定，也并非所有商品都适用。 故选：C 8. 当我们想要购买昂贵的非必需品时，首先应该（ ）。 A. 立刻向父母要钱 B. 思考自己是否真的需要，以及价格是否合理 C. 借钱去买 【答案】B 【解析】 【详解】选项A立刻向父母要钱，错误；昂贵的非必需品不是必须要买的，直接向父母要钱是盲目消费、不懂体谅父母的表现； 选项B思考自己是否真的需要，以及价格是否合理，正确； 选项C借钱去买，错误；为了非必需品借钱消费，会造成不必要的负担，是不理性、错误的消费行为。 故选:B 9. 在学校食堂吃饭，下列哪种做法是节约的？（ ） A. 按照自己的食量打饭，吃多少打多少 B. 喜欢吃的菜就多打，不喜欢的就倒掉 C. 为了面子，故意多打饭菜 【答案】A 【解析】 【详解】选项A按照自己的食量打饭，吃多少打多少，正确，既避免了浪费，又能让自己吃饱吃好，是光盘行动的正确做法，也是节约粮食的表现。 选项B喜欢吃的菜就多打，不喜欢的就倒掉，不正确，会造成严重的食物浪费，不符合节约的要求。 选项C为了面子，故意多打饭菜，不正确，这是典型的浪费行为。 故选：A 10. 下列哪种做法有利于建设节约型社会？（ ） A. 纸张只用一面就扔掉 B. 积极参与垃圾分类，回收利用资源 C. 经常点外卖，使用大量一次性餐具 【答案】B 【解析】 【详解】选项A纸张只用一面就扔掉，不正确，这是明显的浪费行为，不利于节约资源。 选项B积极参与垃圾分类，回收利用资源，正确，能让可回收物变废为宝，减少资源消耗，是建设节约型社会的做法。 选项C经常点外卖，使用大量一次性餐具，不正确，会消耗大量木材、塑料等资源，还会产生更多垃圾，不利于节约和环保。 故选：B 二、判断题（对的打√，错的打×。每小题1分，共8分） 11. 小明说：“朋友就是要一起玩，不管做什么都要听他的。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】真正的朋友之间应该是平等、互相尊重的，不是一方必须完全听另一方的。故表述错误。 12. 小刚答应帮妈妈做家务，结果跑去玩了，这是不守信用的行为。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】诚信不分大小，答应别人的事就要尽力做到。小刚答应了帮妈妈做家务却跑去玩，没有履行自己的承诺，属于不守信用的行为。这种做法不仅会让妈妈失望，也不利于自己养成诚实守信的好习惯。故表述正确。 13. 只要我们宽容大度，凡事都能化解，不需要任何原则。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宽容大度是一种美德，但宽容必须建立在原则之上。如果对方的行为涉及违法、违规或严重伤害他人，一味宽容只会纵容错误，让问题更严重。真正的宽容，是在坚守底线的前提下，对无意的小过错给予理解和原谅，而不是无原则地退让。故表述错误。 14. 告诉老师有人欺负我，就是打小报告，会被同学看不起。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当有人欺负你时，向老师或家长求助，并不是“打小报告”，而是保护自己的正确方式。老师有责任维护校园秩序和学生安全，告诉老师能及时制止欺凌行为，避免自己受到更大伤害，这是勇敢、理性的做法，不会被同学看不起。相反，一味忍气吞声，只会让欺负你的人变本加厉。故表述错误。 15. 因为我们年纪小，所以买到假货也没办法维权。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益，即使年纪小也可以依法维权，比如买到假货时我们可以告诉父母、老师或者向有关部门反映。故题干错误。 16. 旧物不浪费，能循环使用的要尽量循环使用，这是合理消费的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】旧物循环使用是一种合理、环保的消费方式。比如纸张两面使用、旧衣物改造再穿、旧书本传给弟弟妹妹继续用，这些做法既能减少资源浪费，又能降低不必要的开支，是理性消费和节约环保的表现。故表述正确。 17. 看到身边有人有浪费行为，我们应该主动去提醒和制止。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】节约粮食是习惯，更是美德。大家都从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。看到身边有人有浪费行为，我们应该主动去提醒和制止。故题干正确。 18. 买东西时，只要商家打折，就可以多买一些囤着。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。买东西时候不能只看打折就盲目多买，要先看自己是否真的需要，避免浪费和乱花钱。故题干错误。 三、简答题。（共12分） 19. 为什么说“控制情绪”是化解冲突的第一步？如果情绪激动时，你有哪些好办法让自己冷静下来？ 【答案】情绪激动容易冲动吵架、把矛盾闹大，冷静下来才能好好沟通解决问题； 冷静小办法：深呼吸、离开现场、默默数数字，先不着急说话。 20. 为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应该注意哪些问题？ 【答案】①购买食品时，看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出购物时应该注意的问题即可，如购买食品时，看生产日期和保质期等。 21. 为什么说“节约光荣，浪费可耻”？作为小学生，我们应该怎样传承勤俭节约的美德？ 【答案】原因:粮食、资源都是劳动换来的，节约是美德，浪费是不珍惜劳动成果； 做法:吃饭不剩饭，随手节水节电，爱惜文具书本，不攀比乱花钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期期中学情调研 四年级综合试题 道德与法治部分 一、选择题。（每小题1分，共10分） 1. 下列行为中，不是真正友谊表现的是（ ）。 A. 考试时，好朋友帮我传答案 B. 我生病了，好朋友主动帮我补习功课 C. 好朋友遇到困难时，我尽力去帮助他 2. 超市购物时，收银员多找了钱，你应该（ ）。 A. 悄悄拿走，不声张 B. 主动退还多找的钱 C. 假装没看见 3. 下列行为中，不利于建立信任的是（ ）。 A. 说话算数，言而有信 B. 经常答应别人，却总是做不到 C. 答应别人的事，尽力去做 4. 课间游戏时，小明不小心踩了小红的脚。小明主动道歉，小红却不依不饶。此时小明应该（ ）。 A. 请老师或班干部来帮忙调解 B. 反过来踩小红一脚 C. 生气地离开，不再理她 5. 下列哪种行为属于校园欺凌？（ ） A. 同桌之间因为争论问题而吵架 B. 体育课上两人一起跑步不小心撞在一起 C. 高年级同学每天强迫低年级同学交保护费 6. 网购快递包裹到达后，正确的做法是（ ）。 A. 直接扔掉，不管不顾 B. 及时拆封并妥善处理快递面单，保护隐私 C. 拆完乱放 7. 作为消费者，我们在购物时享有的权利不包括（ ）。 A. 安全保障权 B. 知悉真情权 C. 随意退换权（无条件） 8. 当我们想要购买昂贵的非必需品时，首先应该（ ）。 A. 立刻向父母要钱 B. 思考自己是否真的需要，以及价格是否合理 C. 借钱去买 9. 在学校食堂吃饭，下列哪种做法是节约的？（ ） A. 按照自己的食量打饭，吃多少打多少 B. 喜欢吃的菜就多打，不喜欢的就倒掉 C. 为了面子，故意多打饭菜 10. 下列哪种做法有利于建设节约型社会？（ ） A. 纸张只用一面就扔掉 B. 积极参与垃圾分类，回收利用资源 C. 经常点外卖，使用大量一次性餐具 二、判断题（对的打√，错的打×。每小题1分，共8分） 11. 小明说：“朋友就是要一起玩，不管做什么都要听他的。”（ ） 12. 小刚答应帮妈妈做家务，结果跑去玩了，这是不守信用的行为。（ ） 13. 只要我们宽容大度，凡事都能化解，不需要任何原则。（ ） 14. 告诉老师有人欺负我，就是打小报告，会被同学看不起。（ ） 15. 因为我们年纪小，所以买到假货也没办法维权。（ ） 16. 旧物不浪费，能循环使用的要尽量循环使用，这是合理消费的表现。（ ） 17. 看到身边有人有浪费行为，我们应该主动去提醒和制止。（ ） 18. 买东西时，只要商家打折，就可以多买一些囤着。（ ） 三、简答题。（共12分） 19. 为什么说“控制情绪”是化解冲突的第一步？如果情绪激动时，你有哪些好办法让自己冷静下来？ 20. 为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应该注意哪些问题？ 21. 为什么说“节约光荣，浪费可耻”？作为小学生，我们应该怎样传承勤俭节约的美德？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $