精品解析：辽宁鞍山市海城市2025-2026学年人教版一年级下学期数学阶段学情自测

海城市2025—2026学年度第二学期期中学情检测试卷 一年级数学学科 （时间：50分钟 满分：100分） 一、填一填。（每空1分，共32分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 40 ②. 55 ③. 100 【解析】 【分析】一行五角星是10个，4行就是4个十，也就是40； 5列小正方体和5个小正方体，就是5个十和5个一，合起来是55； 百位上1个珠子表示1个百，也就是100。 【详解】 2.读数、写数与比较。 2. 45读作（ ），它由（ ）个十和（ ）个一组成。 【答案】 ①. 四十五 ②. 4 ③. 5 【解析】 【分析】根据题意，写数从高位起，几十就在十位写几，几个就在个位写几，从右往左数第一位是个位，表示几个一，第二位是十位，表示几个十。 【详解】45读作：四十五，十位是4，表示4个十，个位上是5，表示5个一。 3. 69前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。 【答案】 ①. 68 ②. 70 【解析】 【分析】一个数前面第一个数比它小1，后面第一个数比它大1，据此解答。 【详解】69前面的一个数是68，后面的一个数是70。 4. 按顺序填数。 （1）36，37，38，（ ），（ ），41。 （2）100，95，90，（ ），（ ），75。 【答案】（1） ①. 39 ②. 40 （2） ①. 85 ②. 80 【解析】 【分析】第一组数的规律：每次加1；第二组数的规律：每次减5。 【小问1详解】 38＋1＝39 39＋1＝40 36，37，38，39，40，41。 【小问2详解】 90－5＝85 85－5＝80 100，95，90，85，80，75。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 35（ ）53 11－6（ ）5 78（ ）87－7 40＋5（ ）45 13－9（ ）14－9 6＋50（ ）5＋60 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】两位数的大小比较：先比十位，十位数字大的数就大；十位相同，再比个位，个位数字大的数就大。有算式的计算出结果后再比较。 【详解】35和53： 十位上3＜5，所以35＜53。 11－6和5： 11－6＝5，所以11－6＝5。 78和87－7： 87－7＝80，78＜80，所以78＜87－7。 40＋5和45： 40＋5＝45，所以40＋5＝45。 13－9和14－9： 13－9＝4，14－9＝5，4＜5，所以13－9＜14－9。 6＋50和5＋60： 6＋50＝56，5＋60＝65，56＜65，所以6＋50＜5＋60。 6. 数一数。 三角形 （ ）个 圆 （ ）个 平行四边形 （ ）个 长方形 （ ）个 正方形 （ ）个 【答案】2；2；3；4；6 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形，长长的方方的； 四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形； 圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的； 三角形有三条直直的边，三个尖尖的角； 平行四边形有4条直直的边，对边相等并且向同一方向倾斜。根据图形特征数一数。 【详解】各图形的个数如下： 三角形 （ 2 ）个 圆 （ 2 ）个 平行四边形 （ 3 ）个 长方形 （ 4 ）个 正方形 （ 6 ）个 7. 括号里最大能填几？ 7＋（ ）＜15 18－（ ）＞9 （ ）＋6＜13 【答案】 ①. 7 ②. 8 ③. 6 【解析】 【分析】通过加减法运算，找出满足不等式条件的最大数，对于加法不等式，用和减去一个加数得到另一个加数，再找出满足条件的最大数； 对于减法不等式，用被减数减去差得到减数，再找出满足条件的最大数。 【详解】因为15－7＝8，所以7＋8＝15，要使7＋（）＜15，括号里的数要小于8，小于8的最大整数是7，所以括号里最大能填7； 因为18－9＝9，所以9＋9＝18，要使18－（）＞9，括号里的数要小于9，小于9的最大整数是8，所以括号里最大能填8； 因为13－6＝7，所以7＋6＝13，要使（）＋6＜13，括号里的数要小于7，小于7的最大整数是6，所以括号里最大能填6。 8. 1张50元可以换（ ）张10元；1张20元可以换（ ）张5元。 【答案】 ①. 5 ②. 4 【解析】 【分析】求一张50元能换几张10元，就是求几个10相加等于50。 求一张20元能换几张5元，就是求几个5相加等于20。 【详解】50元换10元：10＋10＋10＋10＋10＝50，换5张。 20元换5元：5＋5＋5＋5＝20，换4张。 9. 找规律填数：2，5，8，11，（ ），（ ）。 【答案】 ①. 14 ②. 17 【解析】 【分析】观察题干可知：2和5之间相差3，5和8之间相差3，8和11之间相差3，所以这列数字从左往右依次增加3，据此解答即可。 【详解】11＋3＝14，14＋3＝17 所以这列数字是：2，5，8，11，14，17。 10. 一个两位数,个位上是8，十位上是4，这个数是________。 【答案】48 【解析】 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，即可写出此数。 【详解】一个两位数,个位上是8，十位上是4，这个数写作：48。 故答案为：48 【点睛】本题是考查整数的写法，要弄清数位及每位上的数字。 11. 有12个苹果，平均分给3个小朋友，每人分________个苹果。 【答案】4 【解析】 【详解】除法的意义就是平均分。把一些事物平均分给几个人，每人分几个？像这样类型的题就用除法算式来计算。 二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 12. 最接近60的数是（ ）。 A. 58 B. 67 C. 51 【答案】A 【解析】 【分析】要找出最接近60的数，看每个选项与60相隔几个数，相隔数少的是最接近的数。 【详解】A．58、59、60，相隔1个数 B．67、66、65、64、63、62、61、60，相隔6个数 C．51、52、53、54、55、56、57、58、59、60，相隔8个数 因此最接近60的数是58。 13. 下列图形中，不能画出圆的是（ ）。 A. 硬币 B. 魔方 C. 杯盖 【答案】B 【解析】 【分析】有一个面是圆形的物体可以画出圆形。 【详解】A．硬币的两个面都是圆形，可以画出圆； B．魔方六个面都是正方形，不能画出圆； C．杯盖的两个面都是圆形，可以画出圆。 14. 比20多得多的数是（ ）。 A. 25 B. 89 C. 18 【答案】B 【解析】 【分析】根据“比20多得多”，可知这个数比20大，并且差距非常大，据此解答即可。 【详解】A．25只比20多了5，属于“多一些”，不符合“多得多”； B．89比20大，并且差距非常大，符合“多得多”； C．18比20小，不符合题意。 比20多得多的数是89。 15. 算式与“14－7”得数相同的是（ ）。 A. 15－9 B. 13－6 C. 16－8 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算出14－7与各选项中算式的结果，比较结果大小即可解答。 【详解】14－7＝7 A．15－9＝6，6＜7，与“14－7”得数不相同； B．13－6＝7，7＝7，与“14－7”得数相同； C．16－8＝8，8＞7，与“14－7”得数不相同； 16. 两个完全一样的正方形能拼成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形 【答案】B 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边，由此作图将图形拼在一起即可解答。 【详解】由分析得： 则两个完全一样的正方形能拼成一个长方形。 故答案为：B 三、判断题（每题2分，共10分） 17. 4个十和5个一组成的数是54。 （ ） 【答案】× 18. 68后面连续三个数是69、70、71。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】依据自然数的排列规律，相邻的两个数，后一个数比前一个数大。据此依次推导。 【详解】按照数的顺序，68后面连续三个数是69、70、71。 故答案为：√ 19. 100里面有10个十。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个十是10，2个十是20……，因此10个十就是100。据此判断。 【详解】10个十是100，那么100里面有10个十，原题说法正确。 故答案为：√ 20. 最大的一位数是10。（ ） 【答案】× 21. 77中的两个“7”的意思一样。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据数的组成：77十位上的7表示7个十，个位上的7 表示7个一，据此解答。 【详解】由分析可得：77中的两个“7”的意思不一样。 故答案为：× 四、算一算（14分） 22. 直接写出得数。 12－6＝ 15－7＝ 8＋9＝ 14－8＝ 40＋3＝ 76－6＝ 50＋8＝ 69－60＝ 11－3＝ 16－9＝ 5＋7＝ 13－5＝ 85－5＝ 20＋40＝ 90－30＝ 6＋40＝ 【答案】6；8；17；6； 43；70；58；9； 8；7；12；8； 80；60；60；46 23. 在括号里填上合适的数。 （ ）＋7＝16 15－（ ）＝8 （ ）－9＝6 40＋（ ）＝45 （ ）－20＝30 7＋（ ）＝37 【答案】 ①. 9 ②. 7 ③. 15 ④. 5 ⑤. 50 ⑥. 30 【解析】 【分析】根据加数＝和－另一个加数，减数＝被减数－差，被减数＝差＋减数，据此解答。 【详解】由分析题意可得： 因为16－7＝9，所以9＋7＝16； 因为15－8＝7，所以15－7＝8； 因为6＋9＝15，所以15－9＝6； 因为45－40＝5，所以40＋5＝45； 因为30＋20＝50，所以50－20＝30； 因为37－7＝30，所以7＋30＝37。 24. 填表。 物品 原有 卖出 还剩 橡皮 14块 9块 （ ）块 铅笔 13支 5支 （ ）支 尺子 11把 4把 （ ）把 笔记本 16本 7本 （ ）本 【答案】5；8；7；9 【解析】 【分析】还剩的数量＝原有的数量－卖出的数量。 【详解】14－9＝5（块） 13－5＝8（支） 11－4＝7（把） 16－7＝9（本） 物品 原有 卖出 还剩 橡皮 14块 9块 5块 铅笔 13支 5支 8支 尺子 11把 4把 7把 笔记本 16本 7本 9本 25. 看图列式计算。 （把） 【答案】13－7＝6 【解析】 【分析】右边数量＝总数－左边数量。 【详解】图中一共有13把雨伞，左边有7把雨伞，列式为： 13－7＝6（把） 26. 看图列式计算。 （根） 【答案】29－20＝9 【解析】 【分析】左边数量＝总数－右边数量。 【详解】图中一共有29根，右边有2捆，一捆10根，2捆20根，列式为： 29－20＝9（根） 七、解决问题（每题5分，共20分） 27. 小明有16支彩笔，用了9支，还剩多少支？ （支） 【答案】16－9＝7 【解析】 【分析】根据减法的意义：已知总数和其中用去的部分，求还剩多少，要用减法，小明原有彩笔的数量减去用了的数量，等于还剩的数量。 【详解】（支） 28. 小红做了12朵红花，8朵黄花，红花比黄花多几朵？ （朵） 【答案】4朵；12－8＝4 【解析】 【分析】根据题意可知：求一个数比另一个数多几，用减法计算。用红花的数量减去黄花的数量即可求出红花比黄花多的数量。 【详解】12－8＝4（朵） 答：红花比黄花多4朵。 29. 书架上有35本书，小明拿走5本，还剩多少本？ （本） 【答案】35－5＝30；30本 【解析】 【分析】原有的本数－拿走的本数＝剩下的本数。 【详解】35－5＝30（本） 答：还剩30本。 30. 妈妈买了15个苹果，吃了8个，又买来4个，现在有多少个？ （个） 【答案】15－8＋4＝11；11个 【解析】 【分析】根据题意，原来有15个苹果，吃了8个要减去，又买来4个要加上，用加减混合算式计算即可。 【详解】15－8＋4＝11（个） 答：现在有11个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海城市2025—2026学年度第二学期期中学情检测试卷 一年级数学学科 （时间：50分钟 满分：100分） 一、填一填。（每空1分，共32分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 2.读数、写数与比较。 2. 45读作（ ），它由（ ）个十和（ ）个一组成。 3. 69前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。 4. 按顺序填数。 （1）36，37，38，（ ），（ ），41。 （2）100，95，90，（ ），（ ），75。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 35（ ）53 11－6（ ）5 78（ ）87－7 40＋5（ ）45 13－9（ ）14－9 6＋50（ ）5＋60 6. 数一数。 三角形 （ ）个 圆 （ ）个 平行四边形 （ ）个 长方形 （ ）个 正方形 （ ）个 7. 括号里最大能填几？ 7＋（ ）＜15 18－（ ）＞9 （ ）＋6＜13 8. 1张50元可以换（ ）张10元；1张20元可以换（ ）张5元。 9. 找规律填数：2，5，8，11，（ ），（ ）。 10. 一个两位数,个位上是8，十位上是4，这个数是________。 11. 有12个苹果，平均分给3个小朋友，每人分________个苹果。 二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 12. 最接近60的数是（ ）。 A. 58 B. 67 C. 51 13. 下列图形中，不能画出圆的是（ ）。 A. 硬币 B. 魔方 C. 杯盖 14. 比20多得多的数是（ ）。 A. 25 B. 89 C. 18 15. 算式与“14－7”得数相同的是（ ）。 A. 15－9 B. 13－6 C. 16－8 16. 两个完全一样的正方形能拼成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形 三、判断题（每题2分，共10分） 17. 4个十和5个一组成的数是54。 （ ） 18. 68后面连续三个数是69、70、71。（ ） 19. 100里面有10个十。（ ） 20. 最大的一位数是10。（ ） 21. 77中的两个“7”的意思一样。（ ） 四、算一算（14分） 22. 直接写出得数。 12－6＝ 15－7＝ 8＋9＝ 14－8＝ 40＋3＝ 76－6＝ 50＋8＝ 69－60＝ 11－3＝ 16－9＝ 5＋7＝ 13－5＝ 85－5＝ 20＋40＝ 90－30＝ 6＋40＝ 23. 在括号里填上合适的数。 （ ）＋7＝16 15－（ ）＝8 （ ）－9＝6 40＋（ ）＝45 （ ）－20＝30 7＋（ ）＝37 24. 填表。 物品 原有 卖出 还剩 橡皮 14块 9块 （ ）块 铅笔 13支 5支 （ ）支 尺子 11把 4把 （ ）把 笔记本 16本 7本 （ ）本 25. 看图列式计算。 （把） 26. 看图列式计算。 （根） 七、解决问题（每题5分，共20分） 27. 小明有16支彩笔，用了9支，还剩多少支？ （支） 28. 小红做了12朵红花，8朵黄花，红花比黄花多几朵？ （朵） 29. 书架上有35本书，小明拿走5本，还剩多少本？ （本） 30. 妈妈买了15个苹果，吃了8个，又买来4个，现在有多少个？ （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $