学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷（范围：1-4单元）（人教鄂教版·新教材）

**基本信息** 二年级科学期末基础卷，立足1-4单元核心知识，通过蜗牛观察、天气探究等真实情境，融合科学观念与探究实践，强化基础与能力梯度。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|蜗牛习性、天气判断、太阳运动|基础概念辨析，科学观念启蒙| |填空题|8/19|天气现象、季节差异、蜗牛结构|核心知识巩固，科学术语运用| |判断题|6/12|气象谚语、高温防护、动物感知|科学思维推理论证| |连线题|1/10|古诗与季节|文化传承融入科学情境| |简答题|3/18|天气现象列举、季节影响实例|探究实践与态度责任结合| |探究题|2/17|天气要素记录、蜗牛观察工具|科学探究能力培养，情境真实|

学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷（人教鄂教版） 参考答案 1．B 2．C 3．B 4．C 5．B 6．A 7．A 8．A 9．C 10．B 11．B 12．B 13． 农业 交通运输 14． 雪 雾 15． 温暖 寒冷 16． 腹足 黏液 17． 简单 先进 18． 壳 头 腹 19． 粮食 水果 蔬菜 20． 东 南 西 21．√ 22．√ 23．√ 24．√ 25．× 26．√ 27． 28．常见的天气现象有：晴天、多云、阴天、雨、雪、雾、大风、雷电、冰雹等。 29．对人类生活的影响： 着装：夏季穿轻薄衣物，冬季穿保暖衣物。 饮食：夏季吃清凉食物，冬季吃热乎食物。 交通：雨季注意防滑，冬季使用防滑链。 农业：春季播种，夏季管理，秋季收获，冬季休耕。 对动植物的影响： 动物：候鸟迁徙，熊冬眠。 植物：春季发芽开花，夏季生长旺盛，秋季结果落叶，冬季休眠。 30．不伤害、不打扰蜗牛，轻轻观察，观察后把蜗牛放回原处。 31．(1)C (2)C (3) 补给水源 灌溉农田 净化空气 32．(1)B (2)B (3)B (4)B (5)C ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷（人教鄂教版） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-4单元 一 (yī)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)（共 (gòng)24分 (fēn)） 1．（本题2分）蜗牛喜欢的生活环境是（   ）。 A．阳光明媚 B．潮湿 C．干燥的 2．（本题2分）（   ）是自然界的“大力士”。 A．大象 B．兔子 C．蚂蚁 3．（本题2分）下列谚语中，预示快要下雨的是（    ）。 A．瓦块云，晒死人 B．蚂蚁搬家蛇过道 C．雨中知了叫，预告晴天到 4．（本题2分）下列哪种天气最适合进行户外运动？（   ） A．暴雨 B．大雾 C．晴天 5．（本题2分）遇到雷雨天气时，我们不应该（    ）。 A．待在室内关好门窗 B．在大树下避雨 C．不使用电器 6．（本题2分）一位同学指着天空说：“太阳是个忠实的向导，它每天都在有规律地运动。”太阳在天空中的运动规律是（   ）。 A．东升西落 B．北升南落 C．西升东落 7．（本题2分）下列关于太阳的说法中，正确的是（    ）。 A．太阳从东方升起，从西方落下 B．太阳从同一个方向升起、落下 C．太阳每天从不同方向升起，从不同方向落下 8．（本题2分）地球与太阳、月球相比，最明显的区别是（    ）。 A．有液态水 B．有岩石 C．有环形山 9．（本题2分）动物感知环境的器官不包括（   ）。 A．眼睛 B．耳朵 C．指甲 10．（本题2分）对待大自然的正确做法是（    ）。 A．乱扔垃圾 B．保护花草 C．采摘花朵 11．（本题2分）人和动植物生存都离不开（    ）。 A．玩具 B．阳光 C．衣服 12．（本题2分）植物不能为我们提供（    ）。 A．粮食 B．钢铁 C．水果 二 (èr)、填 (tián)空 (kòng)题 (tí)（共 (gòng)19分 (fēn)） 13．（本题2分）天气变化对____________、____________等行业的影响更大。 14．（本题2分）常见的天气现象有阴、晴、雨、__________、__________等。 15．（本题2分）我国不同地区的季节有差异，比如海南的冬天比较____________，而黑龙江的冬天非常____________。 16．（本题2分）蜗牛靠______爬行，爬行时会留下______。 17．（本题2分）早期的人工产品比较______，现代的人工产品更______、更方便。 18．（本题3分）蜗牛的身体分为______、______、______三部分。 19．（本题3分）植物可以为我们提供_____ ___、____ ____、_____ ___，还能净化空气。 20．（本题3分）早晨，太阳从______方升起；中午，太阳在头顶偏______的位置；傍晚，太阳从_____方落下。（东、南、西、北） 三 (sān)、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)（共 (gòng)12分 (fēn)） 21．（本题2分）“蚂蚁搬家，天将雨”是一句气象谚语。( ) 22．（本题2分）高温天气时，我们要多喝水，避免长时间在户外活动，防止中暑。( ) 23．（本题2分）太阳东升西落，有规律地运动着，同时也影响着地球上的物体。( ) 24．（本题2分）动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知周围的环境。( ) 25．（本题2分）蛇靠眼睛来感知周围环境中的气味。( ) 26．（本题2分）阳光、空气、水都是大自然给我们的。( ) 四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)（共 (gòng)10分 (fēn)） 27．（本题10分）将下列古诗与相应的季节用线连起来 千山鸟飞绝，万径人踪灭 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 夜来风雨声，花落知多少 空山新雨后，天气晚来秋 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 春季 夏季 秋季 冬季 五 (wǔ)、简 (jiǎn)答 (dá)题 (tí)（共 (gòng)18分 (fēn)） 28．（本题6分）有哪些常见的天气现象？ 29．（本题6分）能说出季节变化影响人类生活和动植物的实例吗？ 30．（本题6分）观察蜗牛时，我们应该怎样爱护小动物？ 六 (liù)、实 (shí)验 (yàn)题 (tí)（共 (gòng)7分 (fēn)） 31．（本题7分）小科在花园里种植了一些蔬菜，他发现不同天气条件下植物的生长情况各异。他决定探究天气对植物生长的影响。 (1)小科想了解不同天气条件下植物的生长情况，他应该记录哪些天气要素（    ） A．气温、风向 B．降水量、云量 C．气温、降水量、风向、云量 (2)小科注意到天气对植物生长有很大的影响，以下说法正确的是（    ）。 A．气温越高，植物的蒸腾作用越弱 B．云量越多，植物的光合作用越强 C．适量的降水量有助于植物的生长 (3)小科的花园经历了一段时间的干旱，终于迎来了一场降雨。下雨对人类的生活和生产有__________、__________、__________的好处。 七 (qī)、综 (zōng)合 (hé)题 (tí)（共 (gòng)10分 (fēn)） 32．（本题10分）观察蜗牛。 (1)观察蜗牛的口时会用到（   ）。 A．天平 B．放大镜 C．望远镜 (2)蜗牛的触角（   ）。 A．一动不动 B．摆来摆去 C．缠绕在一起 (3)蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（   ）。 A．很轻 B．分泌黏液 C．有吸盘 (4)用棉签轻触蜗牛的身体，它会（   ）。 A．咬住棉签 B．缩进壳里 C．毫无反应 (5)与蜗牛相似的动物不包括（   ）。 A． B． C． ( 第 2 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷（人教鄂教版） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-4单元 一 (yī)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)（共 (gòng)24分 (fēn)） 1．（本题2分）蜗牛喜欢的生活环境是（   ）。 A．阳光明媚 B．潮湿 C．干燥的 2．（本题2分）（   ）是自然界的“大力士”。 A．大象 B．兔子 C．蚂蚁 3．（本题2分）下列谚语中，预示快要下雨的是（    ）。 A．瓦块云，晒死人 B．蚂蚁搬家蛇过道 C．雨中知了叫，预告晴天到 4．（本题2分）下列哪种天气最适合进行户外运动？（   ） A．暴雨 B．大雾 C．晴天 5．（本题2分）遇到雷雨天气时，我们不应该（    ）。 A．待在室内关好门窗 B．在大树下避雨 C．不使用电器 6．（本题2分）一位同学指着天空说：“太阳是个忠实的向导，它每天都在有规律地运动。”太阳在天空中的运动规律是（   ）。 A．东升西落 B．北升南落 C．西升东落 7．（本题2分）下列关于太阳的说法中，正确的是（    ）。 A．太阳从东方升起，从西方落下 B．太阳从同一个方向升起、落下 C．太阳每天从不同方向升起，从不同方向落下 8．（本题2分）地球与太阳、月球相比，最明显的区别是（    ）。 A．有液态水 B．有岩石 C．有环形山 9．（本题2分）动物感知环境的器官不包括（   ）。 A．眼睛 B．耳朵 C．指甲 10．（本题2分）对待大自然的正确做法是（    ）。 A．乱扔垃圾 B．保护花草 C．采摘花朵 11．（本题2分）人和动植物生存都离不开（    ）。 A．玩具 B．阳光 C．衣服 12．（本题2分）植物不能为我们提供（    ）。 A．粮食 B．钢铁 C．水果 二 (èr)、填 (tián)空 (kòng)题 (tí)（共 (gòng)19分 (fēn)） 13．（本题2分）天气变化对____________、____________等行业的影响更大。 14．（本题2分）常见的天气现象有阴、晴、雨、__________、__________等。 15．（本题2分）我国不同地区的季节有差异，比如海南的冬天比较____________，而黑龙江的冬天非常____________。 16．（本题2分）蜗牛靠______爬行，爬行时会留下______。 17．（本题2分）早期的人工产品比较______，现代的人工产品更______、更方便。 18．（本题3分）蜗牛的身体分为______、______、______三部分。 19．（本题3分）植物可以为我们提供_____ ___、____ ____、_____ ___，还能净化空气。 20．（本题3分）早晨，太阳从______方升起；中午，太阳在头顶偏______的位置；傍晚，太阳从_____方落下。（东、南、西、北） 三 (sān)、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)（共 (gòng)12分 (fēn)） 21．（本题2分）“蚂蚁搬家，天将雨”是一句气象谚语。( ) 22．（本题2分）高温天气时，我们要多喝水，避免长时间在户外活动，防止中暑。( ) 23．（本题2分）太阳东升西落，有规律地运动着，同时也影响着地球上的物体。( ) 24．（本题2分）动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知周围的环境。( ) 25．（本题2分）蛇靠眼睛来感知周围环境中的气味。( ) 26．（本题2分）阳光、空气、水都是大自然给我们的。( ) 四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)（共 (gòng)10分 (fēn)） 27．（本题10分）将下列古诗与相应的季节用线连起来 千山鸟飞绝，万径人踪灭 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 夜来风雨声，花落知多少 空山新雨后，天气晚来秋 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 春季 夏季 秋季 冬季 五 (wǔ)、简 (jiǎn)答 (dá)题 (tí)（共 (gòng)18分 (fēn)） 28．（本题6分）有哪些常见的天气现象？ 29．（本题6分）能说出季节变化影响人类生活和动植物的实例吗？ 30．（本题6分）观察蜗牛时，我们应该怎样爱护小动物？ 六 (liù)、实 (shí)验 (yàn)题 (tí)（共 (gòng)7分 (fēn)） 31．（本题7分）小科在花园里种植了一些蔬菜，他发现不同天气条件下植物的生长情况各异。他决定探究天气对植物生长的影响。 (1)小科想了解不同天气条件下植物的生长情况，他应该记录哪些天气要素（    ） A．气温、风向 B．降水量、云量 C．气温、降水量、风向、云量 (2)小科注意到天气对植物生长有很大的影响，以下说法正确的是（    ）。 A．气温越高，植物的蒸腾作用越弱 B．云量越多，植物的光合作用越强 C．适量的降水量有助于植物的生长 (3)小科的花园经历了一段时间的干旱，终于迎来了一场降雨。下雨对人类的生活和生产有__________、__________、__________的好处。 七 (qī)、综 (zōng)合 (hé)题 (tí)（共 (gòng)10分 (fēn)） 32．（本题10分）观察蜗牛。 (1)观察蜗牛的口时会用到（   ）。 A．天平 B．放大镜 C．望远镜 (2)蜗牛的触角（   ）。 A．一动不动 B．摆来摆去 C．缠绕在一起 (3)蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（   ）。 A．很轻 B．分泌黏液 C．有吸盘 (4)用棉签轻触蜗牛的身体，它会（   ）。 A．咬住棉签 B．缩进壳里 C．毫无反应 (5)与蜗牛相似的动物不包括（   ）。 A． B． C． 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷（人教鄂教版） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-4单元 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）蜗牛喜欢的生活环境是（   ）。 A．阳光明媚 B．潮湿 C．干燥的 【答案】B 【详解】蜗牛是软体动物，它的身体需要保持湿润，且依靠黏液辅助移动和呼吸，因此喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，比如草丛、树叶下。“阳光明媚”的环境会让蜗牛体表水分快速蒸发，导致脱水死亡；“干燥的”环境同样会让蜗牛失去水分，无法生存。因此，蜗牛喜欢的生活环境是潮湿的，选B。 2．（本题2分）（   ）是自然界的“大力士”。 A．大象 B．兔子 C．蚂蚁 【答案】C 【详解】蚂蚁被称为自然界的“大力士”，因为它的身体虽小，却能搬运比自身重量大几十倍的物体，例如，一只蚂蚁可以拖动超过自身体重约50倍的食物。相比之下，大象虽然能举起很重的物体，但它能搬运的重量仅为自身体重的几倍；兔子虽然跳跃能力强，但并没有类似的“力量”称号。故选C。 3．（本题2分）下列谚语中，预示快要下雨的是（    ）。 A．瓦块云，晒死人 B．蚂蚁搬家蛇过道 C．雨中知了叫，预告晴天到 【答案】B 【详解】A. 瓦块云出现代表天气晴朗炎热，预示不会下雨，该选项错误； B.下雨前空气潮湿，蚂蚁搬家蛇过道是动物感知环境变化，预示快要下雨，该选项正确； C.雨中知了叫预示雨将停止，天气转晴，该选项错误。 故选B。 4．（本题2分）下列哪种天气最适合进行户外运动？（   ） A．暴雨 B．大雾 C．晴天 【答案】C 【详解】天气状况直接影响户外运动的安全性和舒适性。户外运动在户外进行，需要良好的能见度和干燥环境。暴雨会导致地面湿滑、视线模糊，增加摔倒风险；大雾会降低能见度，影响活动安全；晴天则阳光充足、视野清晰，适合户外运动。故选C。 5．（本题2分）遇到雷雨天气时，我们不应该（    ）。 A．待在室内关好门窗 B．在大树下避雨 C．不使用电器 【答案】B 【详解】A．待在室内关好门窗：正确做法。室内相对安全，关好门窗可以防止雷电直接闯入或侧击。   B．在大树下避雨：错误做法。大树在雷雨天气中容易成为雷击目标，站在树下避雨极易遭受雷击，非常危险。 C．不使用电器：正确做法。雷雨天气时，雷电可能通过电线、网线等传导，损坏电器甚至伤人，因此应拔掉插头，不使用电器。 故选B。 6．（本题2分）一位同学指着天空说：“太阳是个忠实的向导，它每天都在有规律地运动。”太阳在天空中的运动规律是（   ）。 A．东升西落 B．北升南落 C．西升东落 【答案】A 【详解】太阳在天空中的位置变化具有固定的规律。每天早晨太阳从东方升起，傍晚从西方落下，这是太阳运动的基本特征。根据这一自然现象，可以确定太阳在天空中的运动方向是从东向西。因此太阳在天空中的运动规律是东升西落。故选A。 7．（本题2分）下列关于太阳的说法中，正确的是（    ）。 A．太阳从东方升起，从西方落下 B．太阳从同一个方向升起、落下 C．太阳每天从不同方向升起，从不同方向落下 【答案】A 【详解】A．由于地球自西向东自转的普遍现象，对地球上大部分地区来说，太阳的视运动都是东升西落。 B．由于地球公转，太阳的升起和落下方位会随季节变化：夏天会偏北，冬天会偏南，并不是完全固定在同一个点。 C．虽然方位会随季节缓慢变化，但整体上始终在东方到西方的范围内，不会每天都完全不同。 故选A。 8．（本题2分）地球与太阳、月球相比，最明显的区别是（    ）。 A．有液态水 B．有岩石 C．有环形山 【答案】A 【详解】A．地球表面拥有丰富的液态水，太阳和月球上均没有液态水，这是地球区别于两者的显著特征，A选项正确。 B．地球和月球表面都有岩石，太阳没有岩石，岩石不是地球独有的特征，B选项错误。 C．月球表面布满环形山，地球表面环形山不明显，太阳没有环形山，环形山是月球的显著特征，C选项错误。 故选A。 9．（本题2分）动物感知环境的器官不包括（   ）。 A．眼睛 B．耳朵 C．指甲 【答案】C 【详解】动物不止能用眼睛、耳朵感知环境，还有很多其他感知方式，比如狗可以靠鼻子闻气味感知环境，蚂蚁可以靠触角传递信息、感知环境，蛇可以通过舌头感知周围的气味信息。但是动物感知环境的器官不包括指甲。故选C。 10．（本题2分）对待大自然的正确做法是（    ）。 A．乱扔垃圾 B．保护花草 C．采摘花朵 【答案】B 【详解】A.乱扔垃圾会污染环境，破坏生态平衡，不是对待大自然的正确做法。 B.保护花草能够维护生态环境，促进人与自然和谐相处，是对待大自然的正确做法。 C.采摘花朵会伤害植物生长，破坏景观，不是对待大自然的正确做法。 故选B。 11．（本题2分）人和动植物生存都离不开（    ）。 A．玩具 B．阳光 C．衣服 【答案】B 【详解】A. 玩具是娱乐用品，不是维持生命的基本需求，动植物生存不需要玩具。A选项错误； B. 阳光提供光和热，植物生长依赖阳光，人和动物生存也需要阳光维持生命活动。B选项正确； C. 衣服是人类生活用品，动植物不需要衣服，不是共同生存条件。C选项错误。 故选B。 12．（本题2分）植物不能为我们提供（    ）。 A．粮食 B．钢铁 C．水果 【答案】B 【详解】植物通过生长发育能够产生粮食和水果，供人类食用。钢铁是由铁矿石经过开采和冶炼制成的金属材料，属于矿产资源，并非植物产物。粮食和水果均源自植物，只有钢铁无法由植物提供。故选B。 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）天气变化对____________、____________等行业的影响更大。 【答案】 农业 交通运输 【解析】天气变化和生产活动关系密切：农业生产完全依赖气温、降水等天气条件，灾害性天气会直接影响收成；而暴雨、大雾、暴雪等恶劣天气也会严重影响交通运输的正常运行与安全。所以，农业和交通运输这两个行业受天气变化的影响比一般行业更大。 14．（本题2分）常见的天气现象有阴、晴、雨、__________、__________等。 【答案】 雪 雾 【详解】地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。在日常生活中，常见的天气现象有阴、晴、雨、雪、雾等。 15．（本题2分）我国不同地区的季节有差异，比如海南的冬天比较____________，而黑龙江的冬天非常____________。 【答案】 温暖 寒冷 【解析】我国南北气候差异大，海南地处热带，冬季温暖；黑龙江地处北方，冬季寒冷多雪。 16．（本题2分）蜗牛靠______爬行，爬行时会留下______。 【答案】 腹足 黏液 【详解】蜗牛是软体动物。软体动物的特征：身体柔软，大多有贝壳保护，运动靠肉质的足（腹足）。爬行时会分泌出黏液，既能减少摩擦，又能保护身体不被划伤，所以走过的地方会留下亮亮的痕迹。 17．（本题2分）早期的人工产品比较______，现代的人工产品更______、更方便。 【答案】 简单 先进 【详解】早期的人工产品受限于技术、材料和制造工艺，其设计和功能通常较为基础，结构简单，仅能满足基本需求。而随着科技的进步、工业水平的提升以及用户需求的多样化，现代人工的产品在功能、性能、外观、智能化等方面都得到了极大丰富和优化，因此更先进、更方便。 18．（本题3分）蜗牛的身体分为______、______、______三部分。 【答案】 壳 头 腹 【详解】蜗牛的身体主要分为壳、头、腹三部分。蜗牛的壳质地坚硬，起到保护身体的作用；蜗牛的头部有两对触角，长触角顶端有眼睛，短触角负责嗅觉；蜗牛的腹可以帮助其爬行。 19．（本题3分）植物可以为我们提供________、________、________，还能净化空气。 【答案】 粮食 水果 蔬菜 【详解】植物可以为我们提供粮食、水果、蔬菜。除此之外，植物还能给我们提供木材、药材等，同时题目里也提到了植物可以净化空气，比如吸附灰尘、吸收有害气体等。 20．（本题3分）早晨，太阳从______方升起；中午，太阳在头顶偏______的位置；傍晚，太阳从_____方落下。（东、南、西、北） 【答案】 东 南 西 【详解】早晨太阳从东方升起，因此①应填“东”。 在北半球中纬度地区，正午时太阳位于正南方，因此“头顶偏南”的描述正确，②应填“南”。 傍晚太阳从西方落下，因此③应填“西”。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）“蚂蚁搬家，天将雨”是一句气象谚语。( ) 【答案】√ 【详解】这句话描述了生物行为与天气变化之间的关联。蚂蚁对空气湿度敏感，降雨前空气湿度增大，巢穴易受潮，因此蚂蚁会向高处迁移以避雨。人们通过长期观察总结出这一规律，并将其编成谚语用于预测天气，属于常见的气象谚语。 22．（本题2分）高温天气时，我们要多喝水，避免长时间在户外活动，防止中暑。( ) 【答案】√ 【详解】高温天气时，多喝水、穿浅色衣服、减少户外活动，能有效预防中暑。 23．（本题2分）太阳东升西落，有规律地运动着，同时也影响着地球上的物体。( ) 【答案】√ 【详解】地球自转使得太阳看起来每天从东方升起、西方落下，这种运动具有固定的规律。太阳发出的光和热作用于地球，能改变物体的温度，使物体产生影子，并对周围环境产生影响。该描述与实际观测到的自然规律一致。 24．（本题2分）动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知周围的环境。( ) 【答案】√ 【详解】动物依靠感觉器官接收外界信息。眼能看见物体，耳能听到声音，鼻能闻到气味，这些都是感知环境的重要方式。利用这些器官，动物能够了解周围发生的事情，以便寻找食物或躲避危险，该说法符合科学事实。 25．（本题2分）蛇靠眼睛来感知周围环境中的气味。( ) 【答案】× 【详解】蛇的眼睛主要用于观察环境和发现猎物，属于视觉器官。感知气味依靠的是舌头，蛇通过吐信子将空气中的气味颗粒收集起来，送入口腔内的特定器官进行分析。眼睛不具备嗅觉功能，无法感知气味。 26．（本题2分）阳光、空气、水都是大自然给我们的。( ) 【答案】√ 【详解】阳光、空气和水是地球上生物生存必不可少的基本条件，它们存在于自然环境中，不是人类制造出来的。这些资源自然界原本就存在，供动植物和人类维持生命使用，属于大自然赋予的宝贵财富，所以这句话是正确的。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列古诗与相应的季节用线连起来 千山鸟飞绝，万径人踪灭 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 夜来风雨声，花落知多少 空山新雨后，天气晚来秋 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 春季 夏季 秋季 冬季 【答案】 【详解】“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代柳宗元所作的《江雪》，描写的是冬季景色；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘的是夏季时节，荷叶茂盛、荷花盛开的美丽景象；“夜来风雨声，花落知多少”出自《春晓》，描写的是春天早晨的情景，诗的第一句就是“春眠不觉晓”，点明了季节；“空山新雨后，天气晚来秋”这句诗出自唐代诗人王维的《山居秋暝》，描写的是秋天雨后山间晚上的景色；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》，描写的季节是春季。 五、简答题（共18分） 28．（本题6分）有哪些常见的天气现象？ 【答案】常见的天气现象有：晴天、多云、阴天、雨、雪、雾、大风、雷电、冰雹等。 【详解】天气现象指发生在大气中的自然现象，常见的天气现象有晴天、多云、阴天、雨、雪、雾、大风、雷电、冰雹等。 29．（本题6分）能说出季节变化影响人类生活和动植物的实例吗？ 【答案】对人类生活的影响： 着装：夏季穿轻薄衣物，冬季穿保暖衣物。 饮食：夏季吃清凉食物，冬季吃热乎食物。 交通：雨季注意防滑，冬季使用防滑链。 农业：春季播种，夏季管理，秋季收获，冬季休耕。 对动植物的影响： 动物：候鸟迁徙，熊冬眠。 植物：春季发芽开花，夏季生长旺盛，秋季结果落叶，冬季休眠。 【详解】对人类生活的影响： 着装：随着季节的变化，人们的着装也会相应调整。例如，夏季炎热，人们穿着轻薄、透气的衣物；冬季寒冷，人们则穿着保暖的衣物。 饮食：不同季节，人们的食物选择也会有所不同。夏季人们倾向于食用清凉解暑的食物，如西瓜、冷饮等；冬季则偏好热乎、高热量的食物，如火锅、炖菜等。 交通：季节变化会影响交通方式的选择。例如，雨季道路湿滑，车辆行驶需更加小心；冬季冰雪天气，部分地区可能需要使用防滑链或雪地胎。 农业：季节变化对农业生产影响巨大。春季播种，夏季管理，秋季收获，冬季休耕。不同季节的气候条件决定了农作物的种植和收获时间。 对动植物的影响： 动物：许多动物会根据季节变化进行迁徙或冬眠。例如，候鸟在冬季会飞往温暖的南方过冬；熊在冬季进入冬眠状态，以减少能量消耗。 植物：植物的生长周期也受季节变化的影响。春季植物开始发芽、开花；夏季植物生长旺盛；秋季植物结果、落叶；冬季植物进入休眠状态。例如，北方的树木在秋季会落叶，以减少水分蒸发，适应寒冷的冬季。 30．（本题6分）观察蜗牛时，我们应该怎样爱护小动物？ 【答案】不伤害、不打扰蜗牛，轻轻观察，观察后把蜗牛放回原处。 【详解】观察是科学探究的基本方法之一，科学观察要有明确的目的和计划，要全面、仔细地观察，及时记录。我们的生活离不开动物，动物为人类生活提供了各种便利。所以观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们，在观察结束后将蜗牛放回原处是为了不破坏其生存环境，尊重它们的生活习性。 六、实验题（共7分） 31．（本题7分）小科在花园里种植了一些蔬菜，他发现不同天气条件下植物的生长情况各异。他决定探究天气对植物生长的影响。 (1)小科想了解不同天气条件下植物的生长情况，他应该记录哪些天气要素（    ） A．气温、风向 B．降水量、云量 C．气温、降水量、风向、云量 (2)小科注意到天气对植物生长有很大的影响，以下说法正确的是（    ）。 A．气温越高，植物的蒸腾作用越弱 B．云量越多，植物的光合作用越强 C．适量的降水量有助于植物的生长 (3)小科的花园经历了一段时间的干旱，终于迎来了一场降雨。下雨对人类的生活和生产有__________、__________、__________的好处。 【答案】(1)C (2)C (3) 补给水源 灌溉农田 净化空气 【详解】（1）植物的生长受到多种天气因素的综合影响。气温会影响植物的生理活动等；降水量直接关系到植物可获取的水分多少；风向会影响空气的流动和热量、水汽的分布；云量会影响光照强度和时长。所以要全面了解不同天气条件下植物的生长情况，需要记录气温、降水量、风向、云量等要素，C选项最为全面。故选C。 （2）A．一般情况下，气温越高，植物的蒸腾作用越强，因为温度升高会使植物体内的水分蒸发加快，而不是越弱，所以A错误。 B．云量过多会遮挡阳光，使光照强度减弱，植物的光合作用需要充足的光照，光照不足会导致光合作用减弱，而不是越强，所以B错误。 C．适量的降水量能为植物提供充足的水分，满足植物生长发育过程中对水分的需求，有助于植物的生长，C正确。 故选C。 （3）下雨可以为自然界中的各种水体补充水量，起到补给水源的作用。对于农业生产来说，雨水能够直接灌溉农田，满足农作物生长对水分的需求。雨水在降落过程中可以吸附空气中的灰尘、污染物等，起到净化空气的作用。 七、综合题（共10分） 32．（本题10分）观察蜗牛。 (1)观察蜗牛的口时会用到（   ）。 A．天平 B．放大镜 C．望远镜 (2)蜗牛的触角（   ）。 A．一动不动 B．摆来摆去 C．缠绕在一起 (3)蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（   ）。 A．很轻 B．分泌黏液 C．有吸盘 (4)用棉签轻触蜗牛的身体，它会（   ）。 A．咬住棉签 B．缩进壳里 C．毫无反应 (5)与蜗牛相似的动物不包括（   ）。 A． B． C． 【答案】(1)B (2)B (3)B (4)B (5)C 【详解】（1）蜗牛的口部非常小，肉眼难以清晰观察，因此需要借助放大镜放大细节。天平用于测量质量，与观察无关；望远镜用于观察远处物体，不适用于微观观察。 （2）蜗牛的触角具有感知环境的功能，如探测障碍物或气味，会灵活摆动以适应周围变化。 （3）蜗牛腹足会分泌黏液，减少摩擦并吸附在光滑表面（如玻璃）。 （4）蜗牛对触碰敏感，会通过缩回壳中来保护自己。 （5）蜗牛属于软体动物中的腹足类（有壳、腹足）。C是哺乳动物牛，与蜗牛不相似。 ( 第 11 页 共 11 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $