云南省昆明市高二生物学下学期阶段测试（5本课本）

**基本信息** 2027届高二5月月考生物卷，涵盖必修与选择性必修内容（选三占60%），通过改编与原创题（如“鱼菜共生”生态设计、三亲婴儿技术）融合生命观念与探究实践，适配月考综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|核苷酸结构、酶实验、种群特征等|结合HIV、蛇咬伤等情境，考查结构与功能观| |填空题|4题/52分|微生物培养、体细胞杂交、基因工程等|以苯磺隆降解、番茄-马铃薯杂交等实验为载体，突出科学思维与探究实践|

应用场景：月考、期中 2027届高二年级5月月考生物学试卷 时间：75分钟 满分：100分 考试内容：（人教版云南 ） 必修一、必修二、选择性必修一、选择性必修二40分，选择性必修三1-4章60分 命题人：嵩明县第一中学诸秀青 审题人：嵩明县第一中学赵冬琼 一、选择题（每题3分，共48分） 1.（改编）下图为核苷酸的模式图，下列相关叙述错误的是 A. ①是磷酸，②是五碳糖，③是含氮碱基 B. 如果②为核糖，则③包括A、G、C、U 4种 C. HIV中②有2种、③有5种 D. 原核细胞内的②有2种，③有5种 2.下列有关酶的实验的叙述，正确的是 A. 在探究pH对酶活性的影响实验中，选用淀粉和淀粉酶作为实验材料 B. 选择淀粉和淀粉酶来探究温度对酶活性的影响，选用斐林试剂检测底物是否被分解 C. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，可用碘液检测实验结果 D. 探究温度对酶活性的影响的实验中，不宜选择过氧化氢和过氧化氢酶 3.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况，下列说法正确的是 A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上和基质中 B．四种色素均可吸收蓝紫光和红光 C．四种色素在层析液中溶解度最大的是丁 D．发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是丙和丁 4.（改编）下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是 A.细胞内所有的酶活性降低，呼吸速率减慢 B.细胞核的体积减小，染色质收缩、染色加深 C.细胞凋亡是由基因决定而细胞坏死是由不利因素造成 D.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 5.已知A与a、B与b、D与d三对等位基因（独立遗传）分别控制三对相对性状，且为完全显性。基因型分别为AabbDd、AaBbDd的两个个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，错误的是 A.杂合子的比例为7/8 B.基因型有18种，AabbDd个体的比例为1/8 C.与亲本表型相同的个体的比例为1/4 D.表型有8种、三对性状均表现为隐性的个体比例为1/32 6.如图所示为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列叙述正确的是 A．甲为初级精母细胞，含8条染色体 B．乙处在有丝分裂后期，含4个染色体组，有同源染色体 C．丙表示等位基因分离，非等位基因自由组合 D．丙处在减数第二次分裂后期，含 2 对同源染色体 7.达尔文的自然选择学说对生物“适应”的形成过程作出了科学的解释，下列有关说法错误的是 A. 枯叶蝶在停息时形似枯叶是适应的一种表现 B. 可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件 C. 经环境诱发产生基因突变的个体都更加适应环境 D. 所有生物都有共同的祖先，生物适应性是进化的结果 8.（改编）在野外草地玩耍时，旁边的草丛里突然窜出一条蛇，于是你非常紧张：心跳加快，呼吸急促。该过程与自主神经系统的调节有关，下列叙述正确的是 A.自主神经系统包括传入神经与传出神经 B.自主神经系统包括躯体运动神经和内脏运动神经 C.紧张时，交感神经兴奋，使支配内脏器官的活动均加强 D.自主神经系统属于外周神经系统的一部分 9.（改编）正常机体被病毒入侵后会引发一系列反应以抵御病毒，例如启动免疫机制、升高体温等，部分过程如图所示。下列说法正确的是 A.据图分析，机体抵御病毒过程中的调节方式只有神经调节和激素调节 B.只要病毒与B细胞接触就能使B细胞增殖分化为记忆B细胞和浆细胞 C.病人体温维持在38.5℃期间时产热量等于散热量 D.此时机体下丘脑合成和释放的抗利尿激素增多，从而减少尿量 10.（改编）脱落酸能缓解逆境胁迫对植物的伤害，并提高植物的抗逆性，被称为“逆境激素”。下列说法错误的是 A.脱落酸是一种植物激素，是对植物生长发育有调节作用的微量有机物 B.脱落酸的主要合成部位有芽、幼嫩的叶和发育着的种子 C.脱落酸和油菜素内酯在调控种子萌发方面表现为作用效果相反 D.除此外，脱落酸还具有的生理作用是促进气孔关闭、抑制细胞分裂 11. （改编）下列关于种群数量特征的表述正确的是 A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 B.年龄组成通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度 C.种群密度能反映种群数量的变化趋势 D.性别比例直接决定种群密度 12.（改编） 某森林因火灾被烧毁，如图是火灾后该地的植物群落在恢复过程中，各类不同植物类型生物量的变化状况。下列叙述错误的是 A.该植物群落恢复过程属于次生演替 B.火灾后的森林能逐步恢复原状是由于生态系统具有恢复力稳定性 C.该生态系统的生态金字塔只包括能量金字塔、数量金字塔 D.1975年后乔木的生物量持续上升，矮灌木和草本的生物量则下降 13.（改编） 如图所示，“鱼菜共生”是一种新型的复合耕作体系，它把水产养殖与蔬菜生产这两种原本完全不同的技术，通过巧妙的生态设计达到科学的协同共生。下列说法正确的是 A．图中所有微生物、植物和动物共同组成一个生态系统 B．流入该生态系统的总能量只有生产者固定下来的太阳能 C．蔬菜大棚中的多层育苗可以增大流向生态系统的总能量 D．分解者体内贮存的能量能传递给植物 14.（原创）“一亲活水便成仙，始作酒香终作酸”，日常生活中，我们可以家庭酿制果酒和果醋，也可以工业上大规模生产，以下相关操作正确的是 A.家庭酿制果酒时利用的是果皮上附着的野生酵母菌，将温度控制在30～35℃进行发酵 B.家庭酿制果酒完成后可打开瓶盖，盖上一层纱布进行果醋的发酵，温度控制在18～30℃ C.工业生产中筛选酿醋菌种时，可在培养基中加入一定量的青霉素以防止杂菌污染 D.发酵工程的中心环节是随时检测发酵液中的微生物数量、产物浓度等，以了解发酵进程 15.（原创）普洱茶树的繁殖方法有播种、扦插、压条、植物组织培养等，如果取茶树的茎段或叶片进行离体培养，下列做法正确的有 A.外植体要用酒精和次氯酸钠溶液同时使用进行消毒 B.接种时应将外植体倒插入诱导愈伤组织的培养基中 C.培养的不同阶段需要更换培养基以及调整各种激素的浓度和比例 D.诱导形成愈伤组织的过程中每日需给予适当时间和强度的光照 16.（改编）图为蛋白质工程操作的基本思路，下列相关叙述错误的是 A.图中④、⑤、⑥过程分别是转录、翻译、折叠 B.蛋白质工程的直接操作对象是蛋白质，不需要对基因进行操作 C.根据蛋白质的氨基酸序列推测出的mRNA的碱基序列不是唯一的 D.蛋白质工程的目的是改造现有蛋白质或制造新的蛋白质，满足人类的需求 二、填空题（共52分） 17.（改编）（13分） 有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如下图甲、乙所示。 （1）微生物生长繁殖所需的主要营养物质有____________四类，该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源，其原因是____________。 （2）纯化菌株时，通常使用的划线工具是____________，而且此工具通过____________灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做的目的是____________。 （3）若要测定其活菌数量，一般选用____________法进行计数。该方法计数所得的数据比实际的活菌数要____________，原因是____________。 （4）除上述的活菌计数外，还可以利用____________法进行计数，该方法利用的工具有细菌计数板或____________，统计的结果一般是死菌数和活菌数的总和。 18.（改编）（13分） 育种工作者利用番茄（2N）和马铃薯（4N）进行体细胞杂交，获得了“番茄—马铃薯”杂种植株，实验过程如图所示，遗憾的是该杂种植株并非是想象中的地上长番茄、地下结马铃薯的“超级作物”。请据图回答问题： (1)材料中所用到的植物组织培养技术的理论基础是 ____________。 (2)①步骤所示植物细胞需要利用____________酶除去细胞壁，分离出有活力的______________②过程可用的诱导方法中，物理法有________________等，②过程细胞两两融合时，可出现____________种融合细胞。 (3)由杂种细胞培育成试管苗，需要经过细胞的④____________和⑤____________过程。⑤过程需要诱导叶绿素的合成，使试管苗能进行光合作用，所以必须给予的外界环境条件是____________。 (4)利用马铃薯和番茄的____________得到单倍体植株，然后取单倍体植株的细胞进行体细胞杂交，再用 ____________处理之后也可得到可育的“番茄—马铃薯”杂种植株。 (5)“番茄—马铃薯”杂种植株并非是想象中的地上长番茄、地下结马铃薯的“超级作物”，因为生物体内的基因表达不是孤立的，而是____________，所以两个物种的遗传物质表达会____________，固而得不到“超级作物”。 19.（改编）（13分） 在英国，每6500个儿童中就有1个身患遗传性疾病。每年约有10例英国患者希望采用“线粒体替换”疗法，避免夫妻把生理缺陷遗传给孩子。英国以医学手段培育“三亲婴儿” ，三亲婴儿的培育过程如下图所示的技术路线。 (1)女性的自然周期产生的卵子少，捐献者在取卵前通常需要注射____________激素， 促使一次有更多的卵泡发育。 卵母细胞需培养到MⅡ期的原因是该时期的卵母细胞才具备受精的能力，而精子也需要获能，获能的方法有____________、____________。 (2)在使用合成培养基培养早期胚胎细胞时，通常需加入____________等天然物质。胚胎发育早期，有一段时间是在透明带内进行的，细胞的数量不断增加，但胚胎总体积并不增加，这种受精卵的早期分裂称为____________。 (3)利用三亲婴儿培育技术可以避免三亲中____________（填“捐献者”、“母亲”或“父亲” ）中的____________（填“常染色体上” 、“性染色体上”或“线粒体中” ）的基因缺陷传给孩子， 而____________（填“能”或“不能”）避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。“三亲婴儿”的生殖方式属于____________生殖（填“有性”或“无性”） (4)为了某些需要，需对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效最准确的方法是SRY- PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个 ____________（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA为模板；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段核苷酸序列作____________，在 ____________催化作用下进行PCR扩增；最后与 SRY特异性探针出现阳性反应的胚胎性别为__________性。 20. （改编）（13分） 为解决我国青霉素酰化酶产量较低的问题，科学家利用基因工程构建了一种青霉素酰化酶高产工程菌种，其构建过程如图所示。图中PGA表示青霉素酰化酶基因，小箭头所指分别为限制酶BamHⅠ、HindⅢ、EcoRV、XhoⅠ的切割位点。回答下列问题。 （1）构建基因表达载体时，需选择的限制酶是_____________。限制酶能够识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的____________断开。切割目的基因和质粒时通常使用两种限制酶，是为了防止_____________ （2）将基因表达载体导入受体细胞后，由于目的基因导入的成功率不是100％，所以我们会得到3种大肠杆菌，分别是未导入P质粒的大肠杆菌和_____________、_____________，为了进一步区分3者，应先在培养基中添加_____________，使未导入P质粒的大肠杆菌死亡，若要进一步筛选出含有重组质粒的大肠杆菌，在分子水平的检测方法有：____________检测是否插入了目的基因或目的基因是否转录，____________检测目的基因是否翻译出相应蛋白质。另外，还有个体水平的检测，若检测出____________，则说明得到了工程菌。 （3）在发酵过程中，需要及时添加必需的营养组分，要严格控制温度、pH和溶解氧等条件，原因是_____________。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届高二生物学月考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C C C B C D C B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C C D C B 1. 答案：C 解析： A选项：①是磷酸，②是五碳糖，③是含氮碱基，正确 B选项：核糖对应RNA，碱基为A、G、C、U共4种，正确 C选项：HIV是RNA病毒，仅含RNA一种核酸，因此②（五碳糖）只有核糖1种，③（含氮碱基）只有A、G、C、U4种，而非“②有2种、③有5种”，错误 D选项：原核细胞含DNA和RNA，②有脱氧核糖和核糖2种，③有A、T、C、G、U5种，正确 2. 答案：D 解析： A选项：探究pH对酶活性影响时，淀粉在酸性条件下会水解，不能用淀粉和淀粉酶，应选过氧化氢和过氧化氢酶，错误 B选项：斐林试剂检测还原糖需水浴加热，会改变温度，探究温度对酶活性影响时不能用，错误 C选项：蔗糖无论是否被分解都不能与碘液反应，无法用碘液检测，错误 D选项：过氧化氢在加热条件下会自行分解，温度会干扰酶活性，因此探究温度对酶活性的影响时，不宜选择过氧化氢和过氧化氢酶，正确 3. 答案：C 解析： A选项：叶绿体色素仅分布在类囊体薄膜上，基质中无色素，错误 B选项：叶绿素（甲、乙）主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素（丙、丁）主要吸收蓝紫光，错误 C选项：层析液中溶解度最大的是扩散最快的色素是丁胡萝卜素，而非甲，正确 D选项：发黄菠菜叶中叶绿素（甲、乙）含量显著减少，而类胡萝卜素（丙、丁）相对稳定，因此D错误 4. 答案：C 解析： A选项：衰老细胞中多种酶的活性降低但与衰老相关的酶活性未降低（如溶酶体酶），呼吸速率减慢，错误； B选项：衰老细胞细胞核体积增大，染色质收缩、染色加深，错误； C选项：细胞凋亡是由基因决定的编程性细胞死亡，细胞坏死是由不利因素引起的被动死亡，C正确。 D选项：被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡，错误。 5. 答案：C 解析： A选项：纯合子比例为1/2（Aa纯合）×1/2（Bb纯合）×1/2（Dd纯合）=1/8，杂合子=1-1/8=7/8，正确 B选项：基因型种类=3（Aa）×2（Bb）×3（Dd）=18种，AabbDd比例=1/2×1/2×1/2=1/8，正确 C选项：AabbDd×AaBbDd，与亲本表型相同的个体比例为（3/4×1/2×3/4）+（3/4×1/2×3/4）=9/32≠1/4，错误 D选项：表型=2×2×2=8种，三对隐性（aabbdd）比例=1/4×1/2×1/4=1/32，正确 6. 答案：B 解析： A选项：甲图同源染色体分离，且细胞质均等分裂，为初级精母细胞，但染色体数为4条（非8条），错误 B选项：乙图着丝粒分裂，染色体移向两极，且有同源染色体，为有丝分裂后期，含4个染色体组，正确 C选项：丙图为减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离，等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，错误 D选项：丙图无同源染色体，错误 7. 答案：C 解析： A选项：枯叶蝶形似枯叶是适应，正确 B选项：可遗传有利变异+定向选择是适应形成的必要条件，正确 C选项：基因突变是不定向的，环境诱发产生的突变不一定有利，错误 D选项：自然选择学说认为生物有共同祖先，适应性是进化的结果，正确 8. 答案：D 解析： A选项：自主神经系统仅包括传出神经（交感神经和副交感神经），错误 B选项：自主神经系统不包括躯体运动神经，错误 C选项：交感神经兴奋时，胃肠蠕动等减弱，并非“均加强”，错误 D选项：自主神经系统属于外周神经系统的一部分，支配内脏、血管和腺体的活动，正确 9. 答案：C 解析： A选项：由图可知，机体抵御病毒除了神经调节和体液调节，还包括免疫调节，错误 B选项：B细胞活化需要2个信号，一是需要病毒与B细胞接触，二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，同时在细胞因子的作用下，B细胞才会增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，错误 C选项：体温维持在38.5℃时，产热量等于散热量（体温稳定），正确 D选项：抗利尿激素由下丘脑合成、垂体释放，错误 10. 答案：B 解析： A选项：植物激素是微量有机物，调节生长发育，正确 B选项：脱落酸的主要合成部位是根冠、萎蔫的叶片等，而非芽、幼嫩的叶和发育中的种子（后者是赤霉素、生长素的合成部位），错误 C选项：脱落酸抑制种子萌发，油菜素内酯促进，二者作用效果相反，正确 D选项：脱落酸促进气孔关闭、抑制细胞分裂，正确 11. 答案：B 解析： A选项：种群最基本的数量特征是种群密度，错误 B选项：年龄组成通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度，正确 C选项：年龄组成能反映种群数量变化趋势，种群密度不能，错误 D选项：性别比例通过影响出生率间接影响种群密度，错误 12. 答案：C 解析： A选项：火灾后保留土壤条件甚至部分植物的繁殖体，属于次生演替，正确 B选项：恢复力稳定性是生态系统恢复原状的能力，正确 C选项：生态金字塔包括能量金字塔、数量金字塔和生物量金字塔，错误 D选项：1975年后乔木生物量上升，矮灌木和草本因竞争光照等资源减少，正确 13. 答案：C 解析： A选项：生态系统包括生物群落和无机环境，仅微生物、植物、动物不能组成生态系统，错误 B选项：流入该生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和饲料中的化学能，错误 C选项：蔬菜大棚中多层育苗可增加生产者数量，提高光能利用率，增大流入生态系统的总能量，正确 D选项：分解者的能量不能传递给植物（植物只能吸收分解者分解后的水和无机盐），错误 14.答案：D 解析： A选项：果酒发酵适宜温度为18~30℃，30~35℃是果醋发酵温度，错误 B选项：果醋发酵需醋酸菌，温度为30~35℃，错误 C选项：青霉素可抑制细菌生长，而醋酸菌属于细菌，加入青霉素会杀死醋酸菌，导致发酵失败，错误 D选项：发酵工程的中心环节是随时检测发酵液中的微生物数量、产物浓度等，以了解发酵进程，正确 15. 答案：C 解析： A选项：外植体的消毒流程是：将流水充分冲洗后的外植体先用酒精消毒30S浸泡，然后立即用无菌水清洗2-3次，再用次氯酸钠溶液处理30分钟，再用无菌水清洗2-3次，二者是先后使用，不是同时，错误 B选项：外植体需正插入培养基，以利于细胞吸收水分和营养，倒插会导致形态学上端无法正常接触培养基，影响愈伤组织的的形成，错误 C选项：脱分化和再分化阶段需要的激素（生长素/细胞分裂素）比例不同，“高根低芽中愈伤”，需更换培养基，正确 D选项：诱导愈伤组织阶段一般不需要光照，光照会诱导分化，不利于愈伤组织形成，错误 16. 答案：B 解析： A选项：④是DNA→RNA（转录），⑤是RNA→肽链（翻译），⑥是肽链盘曲折叠为蛋白质，正确 B选项：蛋白质工程是通过改造基因来实现对蛋白质的改造，直接操作对象是基因，不是蛋白质，错误 C选项：密码子具有简并性，同一氨基酸可对应多种密码子，因此推测的mRNA序列不唯一，正确 D选项：蛋白质工程可定向改造现有蛋白质，或生产自然界不存在的新蛋白质，正确 二、填空题（共52分） 17. (13分，除特殊标注外，每空1分） （1）水、碳源、氮源、无机盐 只有能利用苯磺隆的微生物才能正常生长和繁殖（2分） （2）接种环 灼烧 将聚集的菌种逐步稀释以便获得单个菌落（2分） （3）稀释涂布平板法 少 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（2分） （4）显微镜直接计数法 血细胞计数板 18.(13分，除特殊标注外，每空1分） （1）植物细胞全能性（2分） （2）纤维素酶和果胶酶 原生质体 电融合法、离心法 3 （3）脱分化 再分化 适当的光照 （4）花药离体培养 秋水仙素 （5）相互调控、相互影响 相互干扰 19.(13分，每空1分） (1)外源促性腺（激素） 利用雌性动物的生殖道获能 将精子培养在人工配置的获能液中获能 (2)血清 卵裂 (3)母亲 线粒体中 不能 有性 (4)滋养层 引物 耐高温的DNA聚合酶（Taq酶） 男 20.(13分，除特殊标注外，每空1分） (1)BanHI和Xhol 磷酸二酯键 质粒和目的基因的自身环化以及反向连接（2分） (2)导入P质粒的大肠杆菌 导入重组质粒的大肠杆菌 四环素 PCR等技术 抗原-抗体杂交 青霉素酰化酶产量明显增高（2分） (3)环境条件不仅会影响微生物的生长繁殖，而且会影响微生物代谢物的形成（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南生物高二下学期月考、期中多维细目表 题号 题型 分值 考查知识点 难度系数 1 单选题 3分 核苷酸的结构 0.7 2 单选题 3分 酶的实验 0.55 3 单选题 3分 色素的提取和分离 0.55 4 单选题 3分 细胞的衰老和凋亡 0.7 5 单选题 3分 自由组合定律 0.5 6 单选题 3分 细胞分裂图形判断 0.6 7 单选题 3分 自然选择学说 0.6 8 单选题 3分 自主神经系统 0.7 9 单选题 3分 生命活动的调节 0.55 10 单选题 3分 植物激素 0.65 11 单选题 3分 种群的特征 0.7 12 单选题 3分 群落的演替 0.7 13 单选题 3分 生态系统 0.65 14 单选题 3分 发酵工程 0.7 15 单选题 3分 植物组织培养 0.7 16 单选题 3分 蛋白质工程 0.6 17 解答题 13分 微生物的培养 微生物的计数 0.6 18 解答题 13分 植物细胞工程原理和步骤 0.6 19 解答题 13分 动物细胞工程与胚胎工程 0.55 20 解答题 13分 基因工程的原理和步骤 发酵工程 0.45 学科网（北京）股份有限公司 $