陕西汉中市勉县2025-2026学年度第二学期第二次阶段性作业四年级英语

● ● O MX ● O ● ● 2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业 四年级英语 ● ●) ● O ● 听力部分 ● ● O 0 ●● 88888 I.顺序记忆大考验开始啦！请按你所听到的顺序给下面单词或短语标上序号（① ⑤)。读两遍。 学 校 tum off 2 wash dinner 5.(get up 0 ● Ⅱ.英语社团在举办绘画比赛。判断下面几幅绘画作品是否符合你所听到的句子，是 的打“V",不是的打“×”。读两追。 2 3. 4 姓 名 Ⅲ.欢迎来到“英语问答”闯关现场。请选出与你所听到的句子相对应的答语。读 两遍。 班 级 )1.A.OK. B.Thanks. ( )2.A.No.You have to do sporis first. B.Yes,we are. ( )3.A.It's not safe. B.Just a minute. ( )4.A.Be careful. B.Im ready.Let'sgo！ )5.A.Im sorry. B.Bye.Have a nice day! 考 笔试部分 Ⅳ.英语社团在举办“小小播报员”活动。判断下列每组单词中划线部分读音是否相 阳 韵 同，相同的打“V",不同的打“×” 0 )1. card sport )2. water paper 试 场 )3. after hard )4 Ford moming )5. farmer garden )6. short work V.下面每组中有一个单词坐错了车厢，请你当小小列车员，选出每组中单词意思不同 ● ● ● ● 类的一项。 O ● )1. A.fan B.dinner C.-lunch ●)● 四年级英语第二次阶段性作业(X) 第1页（共4页） 0OOO0.000 0 )2 A.floor B.window C.home 可】 o】 )3 A.art B.chair C.PE 】 A.bed B.desk C.word 可可 )5 A.kitchen B.study C.maths 可 )6. A.door B.wash C.watch oO】 Ⅵ仔细观察生活中的场景。 根据句意及图片内容从方框中找出合适的单词或短语写 在四线三格内，完成下列句子。 maths light late wash kitchen go to bed Don't be It's time to 关灯 3 Tum off the 05 /20-82 Time for class. The girl is in the I have to my hands first. 四年级英语第二次阶段性作业(X)第2页（共4页） I.英语知识挑战赛正式开启！请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成 各小题。 )1.People sleep in the A.study B.classroom C.bedroom )2.Don't in the living room.It's not safe. A.read B.run C.tell stories ( )3.Lunch ready.Let's have some noodles. A.am B.is C.are ( )4.It's 7:50 a.m.Time to A.have dinner B.go to bed C.go to school )5.In class,we put up hands to speak. A.our B.us C.we )6.-What can you do? -I can clean chairs. A.an B.a C.the @.英语角在模拟场景进行口语练习。请根据不同的场景选出不同的表达。 ( )1.该起床了，你看到弟弟还在睡觉，你会轻声叫醒弟弟，并对他说： A.It's time to go home.B.Time for bed. C.Get up now,please. ( )2.外面风很大，你想让姐姐关下门，便对她说： A.Clean the blackboard.B.Close the door. C.Turn off the fan. ( )3.你和在伦敦的叔叔通电话，你想知道他那边几点了，你会问叔叔： A.What time is it there?B.Are you in London?C.Where are you? ( )4.到吃晚饭的时候了，你会对一直在家忙碌的爸爸说： A.It's time to have lunch. B.Time for dinner. C.Have breakfast,Dad. )5.朋友来你家做客，你向她介绍你家，走到客厅时，你会说： A.It's my bedroom. B.This is our living room. C.The bathroom is clean. )6.上课前，老师看到讲台干干净净，她会怎么询问今天是谁值日呢？ A.Who's on duty today? B.What are your class rules? C.What can you do after school? X.Jon是学校英语报的小记者，需要采访同学们的家规情况。请从方框中找出合适 的句子填写在相应的横线上，补全他的采访记录。 家规采访 No,I can't eat there. Do you have family rules? I do my homework in the study. But I have to do my homework first. What can you do in the living room? 四年级英语第二次阶段性作业(MX)第3页（共4页） John:Hi!Can1ask(问)you some questions(问题)？ Sarah:Sure. John:1. Sarah:Yes,I do. John:2. Sarah:I can walch TV in the living room.3. John:Where do you do your homework? Sarah:4. John:Can you eat in the study? Sarah:5. John:I see.Thank you. 0 Sarah:You're welcome X.世界各地的小朋友因为所在国家不同、时间不同，正在做着不一样的事情。请你认 真阅读下面材料，根据其中内容完成下列任务。 路 海 Hello!I'm John.I'm in New York.It's 7:30 in the morning now. It's time to go to school.I like art at school. 0 些 Hello!I'm Zhang Peng.Im in Beijing.It's 7:30 p.m.Im in the study.It's time to read books.I often read books here. 连 母 Hi!Im Sarah.I'm in London.It's 12:30 p.m.Time for lunch.Id like some vegetables and bread for lunch. Hi!I'm Amy.I'm in Sydney.It's 9:30 p.m.It's time for bed. 任务一：判断下列句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 )1.It's 7:30 p.m.in New York now. ( )2.Zhang Peng often reads books in the study 任务二：选出正确的一项完成各小题。 ( )3.John likes at school. A.Chinese B.maths C.art 0 ( )4.Sarah would like some vegetables and bread for A.breakfast B.dinner C.lunch ()5.It's time for Amy to A.go to school B.go to bed C.have class 四年级英语第二次阶段性作业(X)第4页（共4页）MX 2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业 四年级英语参考答案及评分标准 (建议完成时间：60分钟 满分：100分) 听力部分（共20分） I.顺序记忆大考验开始啦！请按你所听到的顺序给下面单词或短语标上序号（①一⑤）。读两 遍。（共5小题，每小题1分，计5分) 1.③2.② 3.① 4.⑤ 5.④ Ⅱ.英语社团在举办绘画比赛。判断下面几幅绘画作品是否符合你所听到的句子，是的打“V”,不 是的打“×”。读两遍。（共5小题，每小题1分，计5分) 1.× 2.V 3.× 4.V5.V Ⅲ.欢迎来到“英语问答”闯关现场。请选出与你所听到的句子相对应的答语。读两遍。（共5小 题，每小题2分，计10分) 1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 笔试部分（共80分） Ⅳ.英语社团在举办“小小播报员”活动。判断下列每组单词中划线部分读音是否相同，相同的打 “V”,不同的打“×”。（共6小题，每小题2分，计12分) 1.× 2.V3.× 4.V 5.V 6.× V.下面每组中有一个单词坐错了车厢，请你当小小列车员，选出每组中单词意思不同类的一项。 (共6小题，每小题2分，计12分) 1.A2.C3.B4.C5.C 6.A Ⅵ.仔细观察生活中的场景。根据句意及图片内容从方框中找出合适的单词或短语写在四线三格 内，完成下列句子。（共6小题，每小题2分，计12分) 1.late 2.go to bed 3.light 4.maths 5.kitchen 6.wash Ⅶ.英语知识挑战赛正式开启！请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。（共 6小题，每小题2分，计12分) 1.C 2.B 3.B4.C5.A 6.C Ⅷ.英语角在模拟场景进行口语练习。请根据不同的场景选出不同的表达。（共6小题，每小题2 分，计12分) 1.C2.B3.A 4.B5.B 6.A 四年级英语第二次阶段性作业答案(MX)第1页（共2页） X.John是学校英语报的小记者，需要采访同学们的家规情况。请从方框中找出合适的句子填写 在相应的横线上，补全他的采访记录。（共5小题，每小题2分，计10分) 1.Do you have family rules? 2.What can you do in the living room? 3.But I have to do my homework first. 4.I do my homework in the study. 5.No,I can't eat there. X.世界各地的小朋友因为所在国家不同、时间不同，正在做着不一样的事情。请你认真阅读下面 材料，根据其中内容完成下列任务。（共5小题，每小题2分，计10分)】 任务一：1.×2.V 任务二：3.C4.C5.B 听力材料 I.顺序记忆大考验开始啦！请按你所听到的顺序给下面单词或短语标上序号（①一⑤）。读 两遍。 1.dinner 2.wash 3.turn off 4.get up 5.living room Ⅱ.英语社团在举办绘画比赛。判断下面几幅绘画作品是否符合你所听到的句子，是的打“V”,不 是的打“×”。读两遍。 1.Time to go home. 2.I can clean the desk. 3.Use kind words. 4.It's time for lunch. 5.This is a bathroom. Ⅲ.欢迎来到“英语问答”闯关现场。请选出与你所听到的句子相对应的答语。读两遍。 1.Don't touch hot things 2.Mum,can I watch TV? 3.It's 9:20.Time for bed. 4.Hurry up!Don't be late for class 5.It's time to go to school.Bye,Dad. 四年级英语第二次阶段性作业答案(MX)第2页（共2页）