陕西汉中市勉县2025-2026学年度第二学期第二次阶段性作业三年级英语

88 ● MX ● ●● 2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业 ● ● 三年级英语 ●● ●● ●● 听力部分 000000000 学 校 I.老师正在带领大家朗读单词。听录音，判断下面单词与你所听到的单词是否一致， 一致的打“√，不一致的打“×”。读两追。 2 3 long book smell China picture ( 姓 名 布 Ⅱ.同学们在展示自己的画作。听录音，请按你所听到的句子顺序给其相对应的图画 标上序号（①-⑤）。读两遍。 3 班 级 ( ( Ⅲ.你问我答。听录音，选出与你所听到的句子相对应的答语。读两遍。 ( )1.A.Thank you. B.No problem. 考 号 )2.A.He is a boy B.They're pens. ( )3.A.My name is Amy. B.I'm from the UK. 韵 出 ( )4.A.Yes,it is. B.No,I don't. )5.A.Yes,that's right. B.Dogs are friendly. 试 场 0 笔试部分 V争做语音小神探。请选出与所给单词划线部分发音相同的一项。 ( )1.leg A.red B.she ●●)● ●●) 000 ●●0 ( )2.cake A.game B.fine ● ( )3.kite A.thin B.bike ●0 ● ( )4.dad A.after B.has ● ( )5.sing A.tiger B.big )6.white A.China B.sister 三年级英语第二次阶段性作业(X) 第1页（共4页） ● ●)● V.张鹏在给图片标注名称。看图片，从方框中找出与其对应的单词，写在下面的四线 三格上。 short bag leacher hear card Canada 2 短的 T.火眼金睛辨一辨。选出每组单词中意思不属于同一类的一项。 . 2 0 A.man A.fat A.pen B.body B.thin B.smell C.woman C.song C.touch 4. a 6 A.sing 6 A.studenl A.UK B.paper B.nose B.USA C.dance C.tongue C.pencil U I.知识大闯关。请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。 ( )1.I can draw picture for my mother. A./ B.a C.an ( )2.The is our new teacher,Mr Green. A.boy B.man C.girl )3.Look!These are A.rulers B.eraser C.computer ( )4.My father is tall and A.long B.short C.thin 三年圾英语第二次阶段性作业(X)第2页（共4页） )5.We use our eyes to A.see B.hear C.Laste )6.- is she? -She is my neighbour. A.Where B.What C.Who 面.同学们正在进行口语练习。请根据不同的场景选择相应的表达。 ( )1.邻居李奶奶手上拿了很多东西，你打算帮她，你会对她说： A.After you. B.Let me help. C.You're welcome. )2.同桌说他经常画画，你会怎么说你经常唱歌呢？ A.Let's dance. B.I love my family C.I often sing songs. )3.你养了一只小乌龟，当老师让大家介绍自已的宠物时、你会怎么说它行 动非常缓慢呢？ A.It is very slow. B.They are friendly. C.It has a fat body. )4.刘佳是一个女孩，在做自我介绍时她可以说： A.I am a girl. B.I'm from China. C.I'm new here. ()5.你的铅笔不见了，当你向陈杰借铅笔时，你会对她说： A.Do you have books? B.What colour is your pen? C.Can I use your pencil,please? （)6.年幼的弟弟想知道我们的手有什么用途，你会如何告诉他我们可以用 手触摸事物呢？ A.We see and hear in class. B.We can touch with our hands. C.We can use compulers to leam. X.今天是吴斌斌的生日，我们一起看看发生了什么。请从方框中选择适当的句子填 写在相应的横线上，补全对话。 Yes,I do. I love you too. What's this? Thank you,Mum. You can put your books in it 三年级英语第二次阶段性作业（仪）第3页（共4页） Binbin's Mum:Happy birthdny,Binbin! Wu Binbin:1. Binbin's Mum:I have a gift for you.Here you are. Vu Binbin:Wow！2. 0 Binbin's Mum:It's a bag.Do you like it? Wu Binbin:3. The bag is blue.I like blue. Binbin's Mum:4. Wu Binbin:That's greal!I love you,Mum. Binbin's Mum:5. Let's eat the birthday cake. 0 Wu Binbin:OK. X.John今早参观了农场并写下一篇日记。阅读日记，完成下列任务。 紧 1. 2. Look！I see the I hear the birds 总 green grass and pink sing in the tree.The My name is John.Im a lowers. two birds are cute student.It is a nice moring and fat. on(在…上)the farm. 教公 0 令 Different(不同 3. 的)senses help us in 芝 I taste an apple different ways. We I smell the fresh air. with my tongue. need our senses. touch the animals. 任务一：给Jon的日记选择合适的插图，将对应序号填在文中横线上。 A C. 0 任务二：判断下面说法是否正确，正确的打“√"，错误的打“×”。 ( )4.John is a student. )5.The two birds are so thin. 三年领英语第二次价段性作业(MX)第4页（共4页）MX 2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业 三年级英语参考答案及评分标准 (建议完成时间：60分钟 满分：100分) 听力部分（共20分） 「，老师正在带领大家朗读单词。听录音，判断下面单词与你所听到的单词是否一致，一致的打 “V”,不一致的打“×”。读两遍。（共5小题，每小题1分，计5分) 1.×2.V3.×4.×5.V Ⅱ.同学们在展示自己的画作。听录音，请按你所听到的句子顺序给其相对应的图画标上序号（① -⑤)。读两遍。（共5小题，每小题1分，计5分) 1.③ 2.⑤ 3.④ 4.① 5.② Ⅲ.你问我答。听录音，选出与你所听到的句子相对应的答语。读两遍。（共5小题，每小题2分， 计10分) 1.A 2.B3.B4.B 5.A 笔试部分（共80分） V.争做语音小神探。请选出与所给单词划线部分发音相同的一项。（共6小题，每小题2分，计 12分) 1.A 2.A3.B 4.B5.B 6.A V.张鹏在给图片标注名称。看图片，从方框中找出与其对应的单词，写在下面的四线三格上。 (共6小题，每小题2分，计12分) 1.bag 2.card 3.hear 4.Canada 5.short 6.teacher M.火眼金睛辨一辨。选出每组单词中意思不属于同一类的一项。（共6小题，每小题2分，计12分) 1.B 2.C3.A 4.B 5.A6.C I.知识大闯关。请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。（共6小题，每小题 2分，计12分) 1.B 2.B3.A 4.C5.A6.C Ⅷ.同学们正在进行口语练习。请根据不同的场景选择相应的表达。（共6小题，每小题2分，计 12分) 1.B 2.C3.A4.A5.C 6.B 三年级英语第二次阶段性作业(MX)答案第1页（共2页） Ⅸ.今天是吴斌斌的生日，我们一起看看发生了什么。请从方框中选择适当的句子填写在相应的横 线上，补全对话。（共5小题，每小题2分，计10分) 1.Thank you,Mum. 2.What's this? 3.Yes,I do. 4.You can put your books in it. 5.I love you too. X.Joh今早参观了农场并写下一篇日记。阅读日记，完成下列任务。（共5小题，每小题2分，计 10分) 任务一：1.B 2.A 3.C 任务二：4.V5.× 听力材料 I.老师正在带领大家朗读单词。听录音，判断下面单词与你所听到的单词是否一致，一致的打 “V”,不一致的打“×”。读两遍。 1.sing 2.book 3.touch 4.woman 5.picture Ⅱ.同学们在展示自己的画作。听录音，请按你所听到的句子顺序给其相对应的图画标上序号（① -⑤)。读两遍。 1.I can dance. 2.I'm from the USA. 3.The dog is thin. 4.I smell the flower. 5.We can use paper to learn. Ⅲ.你问我答。听录音，选出与你所听到的句子相对应的答语。读两遍。 1.Here you are. 2.What are these? 3.Where are you from? 4.Do you often make a card? 5.The monkey has a long tail. 三年级英语第二次阶段性作业(MX)答案第2页（共2页）