课时15 守望精神家园 文化多样性 文明交流互鉴-【中考对策】2026年中考总复习道德与法治复习作业本（统编版）

民民主。民营经济促进法的制定过程体现了党的领导、人 民当家作主和依法治国的有机统一。④我国的国家机构 实行民主集中制原则， 11.本题可从权利与义务、依法维权、服务型政府等多角度作答。 示例：为老旧小区安装电梯是北京市民生工程，有利于满 足人民对美好生活的向往，积极构建人民满意的服务型政 府：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是 维护合法权益的最后屏障。当一层业主遇到法律问题时 积极依靠法律手段维护自己的合法权益。 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。所 以业主要坚持权利义务相统一，在主张自身权利的同时要 遵守民法典的有关规定，要按照方便生活、团结互助、公平 合理的原则积极解决加装电梯问题。 12.(1)信息2、3符合。“七七事变“爆发，帝国主义的侵略激发 了他的爱国怒火：对科学的浓厚兴趣和非凡天赋：新中国成立 后，国家对核潜艇研发的需求，面对研发困境仍坚定决心。 (2)①黄旭华的“忠孝观”体现了他将国家利益置于首位， 舍小家为大家，把对国家的忠诚当作对父母最大的孝，这 是一种高尚的爱国情怀和责任担当：②当国家利益与个人 利益发生冲突时，他选择牺牲个人利益，全身心投入到核 潜挺研发事业，为国家作出巨大贡献：③他的行为诠释了 爱国主义的深刻内涵，激励着我们树立国家利益至上的观 念，为实现国家繁荣富强贡献自己的力量。 主题三中华优秀传统文化与革命传统教育 课时15守望精神家园文化多样性 文明交流互鉴 1.C2.A3.B4.B5.D6.B7.D8.A9.C10.B 11.C12.D13.D 14.《哪吒2》在创作中吸收了很多中国传统文化的精髓。制 作团队将粒子特效与传统美学深度融合，展现的是文化与 科技的深度对话，观众感受到的是科技赋能传统文化展现 出的非凡魅力。这些都在说明中华文化源远流长、博大精 深，薪火相传、历久弥新，蕴含着艺术创作无穷的智慧与灵 感。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着 中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精 神动力。中华文化独一无二的理念、智慧和神韵，体现了 中华民族深刻的世界观和人生观，是艺术创造与发展的宝 库，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪， 作为新时代的青少年，我们首先为此感到骄傲和自篆，其 次我们要坚定文化自信，积极继承和宣传我们的优秀传统 文化，同时结合利用最新的科技手段，积极推动中华优秀 传统文化创造性转化、创新性发展，不忘本来、吸收外来、 面向未来，做铸就中华文化新辉煌的积极参与者，做中华 优秀文化走向世界的积极推动者。 15.(1)示例：杨靖宇，东北抗日联军领导人，在冰天雪地中与 日军周旋，直至壮烈牺牲，展现了英勇无畏的抗战精神。 (2)示例：选择平型关战役遗址。历史价值：见证全面抗战 初期首次大捷，了解抗战历程。精神价值：体会八路军英 勇顽强、保家卫国的精神，增强民族自豪感。现实价值：激 励青少年铭记历史，珍惜和平，弘扬爱国主义 (3)短评示例： 传承抗战精神，肩负时代担当 抗战精神是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，是百折不挠 坚忍不拔的必胜信念。80年前，无数先烈用鲜血和生命铸 就了伟大抗战精神：80年后，我们应将其融入血脉，化为前 行力量。 传承抗战精神，要心怀爱国之志，将个人命运与国家发展 紧密相连：要勇于担当责任，在学习和生活中直面挑战，发 扬艰苦奋斗精神：要珍惜和平，以实际行动维护国家主权 和尊严。 作为新时代青少年，我们应从抗战精神中汲取力量，以青 春之我、奋斗之我，为实现中华民族伟大复兴贡献力量，让 抗战精神在新时代绽放光芒！ 课时16中国共产党与中国梦 1.A2.A3.B4.B5.B6.C7.C8.D9.C10.B 11.A 12.(1)人民是历史的创造者，是梦想的实现者，实现中国梦需 要每个人积极承担责任。全国各族人民团结起来就形成 了伟大的中国力量，实现中国梦必须凝聚中国力量。 (2)人民子弟兵在面临外敌入侵时，抵抗侵略，保家卫国， 是国家利益的捍卫者：他们在面对急难险重任务时，挺身 而出，保护人民利益，是最可爱的人。 (3)①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成 就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而 取得的。②中国共产党是民族复兴的引路人，是人民战胜 一切困难和风险的主心骨，中国共产党始终把为中国人民 谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。③中 国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国 特色社会主义制度的最大优势。④中国共产党领导是党 和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所 系、命运所系。⑤党的根本宗旨是全心全意为人民服务， 人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。 (4)①作为一名工程师，积极投身到祖国建设中： ②建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国： ③是一个和平、安全、繁荣、开放、美丽的世界 13.(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道 路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色 社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 (2)①坚持中国共产党的领导；党的领导是中国特色社会 主义最本质的特征。 ②坚持创新驱动发展战略：坚持科技创新：坚持创新的新 发展理念：创新是引领发展的第一动力。 ③坚持依法治国的基本方略：坚持科学立法。 ④坚持公民参与，激发公民的参与热情；实行民主监督。 (3)我的梦想是成为一名医生。实现梦想：①不止于心动 更付诸行动；②坚持不懈地努力；③早立志，立大志，立长 志，将自己的人生志向同祖国和人民联系起来；④坚持梦 想，将进取变成一种信念。 中华优秀传统文化与革命传统教育（主题总结） 1.B2.D3.C4.D5.D6.B7.D8.B9.D10.A 11.B12.C 13.(1)学农活动让学生体会劳动艰辛，培养劳动习惯和精益 求精态度；祭扫活动传承英烈精神，厚植爱国情怀，增强集 体凝聚力。 (2)挑战一：坚持绿色发展理念，建立中药材种植基地，禁 止过度采挖。挑战二：加强市场监管，完善质量标准，依法 打击制售假冒伪劣行为。 (3)坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创主题三中华优秀传乡 课时15守望精神家园 一、选择题 1.(2025·济南槐荫二模)山东黄河流域拥有世 界遗产4处，国家历史文化名城6座，历史文 化资源丰富。黄河澄泥印、黑陶、鲁锦等一批 “黄河手造”传递着黄河文化千年神韵。黄河 文化千年神韵验证了 ①中华文明在交流互鉴中发展 ②中华民族独特的精神标识 ③中华文化求同存异、兼收并蓄 ④源远流长的中华文化特点 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 2.(2025·青岛黄岛三模)Q市将孔庙祭典仪式 改编为沉浸式数字文旅项目，游客可通过VR (虚拟现实)技术体验传统礼仪，并参加景区 开设的“沉浸式”互动课堂。这一做法体现的 推导过程是 ①创新传统文化表现形式，增强生命力 ②推动中华优秀传统文化传承发展 ③坚定文化自信，助力民族复兴 A.①②→③ B.②→①→③ C.③①→② D.①→③→② 3.(2025·青岛胶州二模)北京中轴线被列入 《世界遗产名录》后，衍生出多种文化体验项 目：陕西历史博物馆利用虚拟现实技术，将考 古现场做成虚拟展厅：汉中市博物馆以《石门 十三品》的书法为元素制作的紫砂用具等文 创产品受到市民喜爱。这说明 ①要注重优秀传统文化的创造性转化、创新 性发展 ②中华文明在与其他文明的交流互鉴中发展 ③科技赋能，创新文化的传播和呈现方式 ④各民族文化因交融而更加丰富多彩 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 44 充文化与革命传统教育 文化多样性文明交流互鉴 4.(2025·潍坊坊子一模)从“TikTok难民”活 跃在中国社交平台，到“China Travel'”成为全 球新时尚；从李子柒复出视频引发海外粉丝 集体感动，到国产3A大作《黑神话：悟空》掀 起全球文化热潮这些现象生动诠释着 () ①文明交流互鉴不可阻挡，各国民众都对中 国生活无比期待 ②中国以开放包容的姿态拥抱世界，在交流 中实现文化创新 ③我国通过提升文化软实力，主导全球公共 文化产品供给 ④这些跨文化共鸣印证了人类命运共同体的 现实意义 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 5.(2025·青岛市北一模)某学习小组开展“赓 续中华文脉，谱写当代华章”主题学习，以下 是他们对搜集到的时政新闻进行的解读，其 中正确的是 序号 新闻 解读 2024年12月，春节 被列入联合国教科文 春节是中华文化的 ① 组织人类非物质文化 精髓 遗产代表作名录 “祝融”“玉兔”“北 斗”，这些取名既巧 我们要坚定文化自 ② 妙地契合了中国航天 信，固守传统文化 器的功能，又充满了 内容 中式浪漫 续表 中国非物质文化遗产 广东英歌舞亮相伦敦 有利于促进世界文 ③ 街头，六分钟的表演， 化走向统 吸引70多万人观看 以明孝端皇后九龙九 坚定文化自信，要 凤冠为原型设计的文 推动中华优秀传统 ④ 创产品—凤冠冰箱 文化创造性转化、 贴累计销量突破100 创新性发展 万件 A.① B.② C.③ D.④ 6.(2025·德州武城二模)中华传统美德内涵丰 富，博大精深。对下列诗文所蕴含的传统美 德，解读正确的是 选项 诗文 解读 谁言寸草心，报得三 自尊互敬、助人为 春晖 乐的和乐风范 先天下之忧而忧，后 忧国忧民、道济天 6 天下之乐而乐 下的爱国情怀 天生我材必有用，千 诚信守法、见利思 C 金散尽还复来 义的高尚情操 令公桃李满天下，何 勤劳勇敢、自强不 D 用堂前更种花 息的奋进品格 7.(2025·烟台芝罘一模)安徽桐城的六尺巷： 张家与吴家因一堵墙起了争执，后张家退让 了三尺，邻居也让出了三尺。六尺巷被称为 “最宽”的巷子。下列诗句与六尺巷典故相一 致的是 A.丹青不知老将至，富贵于我如浮云 B.腹有诗书气自华，最是书香能自远 C.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 D.如宇宙宽容膝地，与尘埃隔及肩墙 8.(2025·济南历下二模)2025年是中国人民 抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 某校开展“铭记历史，传承精神”主题教育活 动，同学们通过参观抗战纪念馆、学习英雄事 迹等方式，深刻体会中国人民在抗战中展现 的民族精神。下列诗句中最能体现这一精神 核心的是 A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 9.(2025·潍坊坊子一模)2025年是抗日战争 胜利80周年。1931年至1945年，面对日本 侵略者的铁蹄践踏中华大地，不甘屈辱的中 华儿女共赴国难，以血肉之躯筑起新的长城， 创造了“战争史上的奇观，中华民族的壮举， 惊天动地的伟业”，铸就了伟大的抗战精神。 新时代仍需要大力弘扬抗战精神，究其原因 在于抗战精神 ①是中国共产党的精神之源 ②是中华民族精神的具体体现 ③是中国人民宝贵的精神财富 ④已成为中华民族精神的核心 A.①③B.①④C.②③ D.③④ 10.（2025·青岛市南一模)“在中华民族的字 典中，从来都携刻着‘图强’二字！虽百折而 不挠，逢山开路，遇水架桥，敢于啃硬骨头， 勇于涉险滩，早已熔铸为我们的民族品格。 以坚持不懈的努力奋斗，赋予时间以意义， 让其成为有意义的历史，并载入集体的共同 记忆，融人我们的民族情感！”这段话启示我 们，新时代青少年践行民族品格应当( ①将个人理想与国家发展紧密结合，增强使 命担当 45 ②以“逢山开路”的魄力突破各种规则，追求 个人价值 ③在集体奋斗中锤炼坚韧品格，培养积极向 上的人生态度 ④通过“涉险滩”的实践磨砺，传承中华民族 自强不息的精神 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 11.(2025·北京海淀一模)2025年2月21日， 天安门国旗教育馆正式建成开馆。该馆是 集国旗保管、国旗展示、国旗赠予等多项功 能于一体的综合性爱国主义教育场所。天 安门国旗教育馆开馆有利于 () ①赓续红色基因，弘扬以改革创新为核心的 民族精神 ②维护国旗尊严，规范国旗使用，增强公民 国家观念 ③更好地发挥国旗的爱国主义教育和革命 精神传承作用 ④践行诚信这一社会主义核心价值观公民 层面的价值目标 A.①②B.①④C.②③D.③④ 12.(2025·济南市中二模)2024年10月，习近 平总书记来到安徽省桐城市六尺巷，重温张 吴礼让典故。六尺巷，因清代大学士张英与 邻居吴家互相退让三尺地基而成，是中国邻 里和谐礼让的典范。“六尺巷”典故启示我 们要 () A.学会欣赏他人，善于发现他人的潜质和 特长 B.传承和弘扬以爱国主义为核心的民族 精神 C.学会尊重他人，是一个人内在修养的外在 表现 46 D.践行社会主义核心价值观中公民层面的 友善要求 13.(2025·济南长清一模)3月5日，济南市长 清区某社区开展“弘扬雷锋精神点亮成德 之路”志愿服务活动，来自各行各业的志愿 者们齐聚一堂，用实际行动践行雷锋精神， 为社区居民送去温暖和便利。此举的意义 在于 () ①有利于培育和践行社会主义核心价值观 ②有利于发扬榜样力量，营造人人为我的 氛围 ③有利于为实现中国梦凝聚强大的精神 动力 ④有利于弘扬民族精神，增强自信心和自 豪感 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非选择题 14.(2025·济南平阴一模)【弘扬中华文化 坚定文化自信】 2025年春节档，一部影片横空出世。 《哪吃2》登顶影史，拿下中国票房冠军。全 球票房破150亿，位列全球影史第五。 “所有的创作都不会是空中楼阁，都需 要扎根于自己身处的环境土壤，去吸取养 分。”导演饺子接受采访时表示，在创作中吸 收了很多中国传统文化的精髓。 制作团队将粒子特效与传统美学深度 融合。在表现哪吒“三头六臂”的神通时，技 术团队从敦煌飞天壁画中汲取灵感，用渐变 消散的粒子流营造出“似有还无”的东方玄 幻意境。“这种‘以虚写实’的粒子应用，本 质上是对中国画‘留白’美学的数字化转译， 标志着国产特效开始建立自己的美学语言 体系。” 片中“结界兽”的形象来源于三星堆遗 址和金沙遗址的青铜人像，无量仙翁的天元 鼎设计灵感来源于中国古代的“鼎”文化，阐 教仙门重地玉虚宫的色彩与布局，是对名画 《瑞鹤图》的致敬…业内人士认为，《哪吃2》 展现的是文化与科技的深度对话，观众感受 到的是科技赋能传统文化展现出的非凡 魅力。 请结合以上热点材料写一篇时政述评。 15.(2025·潍坊坊子二模)铭记抗战历史凝 聚前行力量 2025年是中国人民抗日战争暨世界反 法西斯战争胜利80周年。某中学开展主题 探究活动，通过讲述英雄故事、探访红色地 标等形式，引导青少年传承抗战精神。 【讲好红色故事】班级准备开展“英雄 故事会”活动，讲述抗日英雄人物的传奇和 事迹。 (1)请你列举一位英雄人物并简述其事迹。 【守护精神地标】在波澜壮阔的抗战历 史中，英雄人物的事迹可歌可泣，革命遗址 更如同凝固的史诗，承载着民族记忆与精神 密码。学校计划组织“红色地标研学”活动， 提供以下两处遗址资料供同学们探究。 1937年9月，八路军115师 充分发挥近战和山地战的特 长，以血肉之躯和必胜信念， 痛击日军精锐第5师团补给 队，经一日激战，歼敌1000 余人。这场战斗是中国军队 在抗日战争全面爆发后取得 平型关战役遗址 的第一个胜利，彻底打破了 “日军不可战胜”的神话，极 大提振全国军民抗战决心。 毛泽东评价此战“打出了中 国人的志气”。 1941年11月，山东沂蒙抗日 根据地军民在抗击日军“铁 壁合围”大扫荡中，爆发大青 山突围战。抗日军政大学一 分校五大队奉命阻击敌军， 掩护大部队转移。战士们在 大青山胜利突围 弹药耗尽后以石块与敌血 纪念地 战，最终以800余人伤亡的代 价，成功掩护5000余人突 围，粉碎日军围剿计划，为山 东抗战保存了核心力量。 (2)请你任选一处遗址，结合材料，从历史、 精神等多个角度分析保护该遗址对青少年 的教育价值。 (3)请以“传承抗战精神，肩负时代担当”为 主题，撰写一篇200字左右的短评。 47