课时16 中国共产党与中国梦(八下第一课，九上第一、五课)-【中考对策】2026年中考总复习道德与法治（统编版）

课时16 中国共产党与中国梦 (八下第一课，九上第一、五课) 思维导图 党领导人民制定宪法 党的领导地位通过宪法得以确定 党与宪法 中国梦的内涵 我国宪法是党的主张和人民意志 的关系 的统一 坚 新时代党的指导思想 中 从2020年到本世纪中叶的两个阶段 党的性质、根本宗旨 中国自信、民族自信的根本所在 中国特色社会主义最本质的特征 中国特色社会主义制度的最大优势 产党领导 中国共产 中 实现中国梦的重要性 党和国家的根本所在、命脉所在 坚持党 新时代需要奋斗的原因 最高理想和最终目标 的领导 信 坚持党的领导 党的初心和使命、奋斗目标 的原因 实现中国 走中国道路 办好中国的事情，关键在党 党与中国 梦的途径 弘扬中国精神 国家 凝聚中国力量 坚持党的 青少年 领导的做法 对国家有认同 自信的 对文化有底气 伟大建党精神的内涵 中国人 伟大建党 对发展有信心 是中国共产党的精神之源 精神 做自信的 心态上 中国人日行动上 核心观点 1.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党 和国家的根本所在、命脉在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。（重要性）》 2.中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国 理政。（要求） 3.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（本质》 4.实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每 个中国人的梦。（高频答题句） 5.从2020年到2035年基本实现社会主义现代化，从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文 明和谐美丽的社会主义现代化强国。（阶段）〉 6.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（高频答题句） 7.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了 中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（我国取得一切成绩和进步的根本原因） 8.自信的中国人对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。（表现） 。基础知识·夯根基 知识点一坚持中国共产党领导 1.★为什么要坚持中国共产党的领导？（八下P4) (1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（中国共产党 的性质) (2)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 155 (3)党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 (4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势， 是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系 (5)党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 (6)中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。（中国共产 党的初心使命)（八下P3阅读感悟） 2.★如何坚持中国共产党的领导？（八下P4) 必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党 的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节 3.中国共产党的根本组织原则和领导机关。（八下P4相关链接） (1)根本组织原则：民主集中制。 (2)领导机关：①最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。②地方各级领导 机关：党的地方各级代表大会和它们产生的委员会。③领导机关之间的关系：党的各级委员会 向同级的代表大会负责并报告工作。 4.中国共产党与宪法和法律之间的关系。（为什么中国共产党也要遵守宪法和法律？）（八下5） (1)中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执 法、支持司法带头守法。 (2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律 治国理政。 知识点二中国梦、自信中国人 1.★什么是中国梦？（九上P105~106) (1)实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 (2)实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（中国梦的本质） 2.★为什么要实现中国梦？（重要性）（九上P106~107) (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中 国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标 (2)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也 是每个中国人的梦。 知识拓展 为实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家和青少年应该怎么做 (1)国家：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放：③坚持依法治国基本方略，不断健全 社会法治体系：④发展中国特色社会主义先进文化，弘扬和培育民族精神：⑤坚持科教兴国战略、人才强国战 略、创新驱动发展战略：⑥坚持乡村振兴战略，促进区域协调发展：⑦坚持节约资源和保护环境的基本国策，实 施可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；⑧坚定中国特色社会主义道路自信、理论 自信、制度自信、文化自信；等等。 (2)青少年：①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②努力学习科学文化知识，培养创新能力；③积极参加 公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感；④热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中 的挫折，磨砺坚强意志；⑤弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化；⑥自觉践行社会 主义核心价值观，传递社会正能量；⑦增强法治观念，尊法学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行 为；⑧积极向政府相关部门建言献策，为国家发展贡献力量；⑨从身边的小事做起，自觉做到节约资源、保护环 境；⑩自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现理想而努力奋斗；等等。 156 3.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？（九上P114~115) (1)必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 “五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全 面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 (2)必须走中国道路。（中国道路就是中国特色社会主义道路） (3)必须弘扬中国精神。（★中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的 时代精神。) (4)必须凝聚中国力量。（中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是 梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。) 4.★中国自信、民族自信的底气源自哪里？（九上P116) （1)★中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体 系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（中国自信、民族自信的根本 所在：我国取得一切成绩和进步的根本原因) (2)在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人 更加自信。 5.★自信的中国人有哪些表现？（九上P117) (1)自信的中国人对国家有认同。 (2)自信的中国人对文化有底气 (3)自信的中国人对发展有信心 6.★如何做自信的中国人？（九上P118~119) (1)我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态 (2)既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 (3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(“四个自信”) 7.当前我国己经迈入怎样的新发展阶段？（九上P106) 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小 康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二 个百年奋斗目标迈进。 8.改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得了哪些新的伟大成就？（中国特色社会主义进入 新时代的背景)（九上P107~108) (1)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进人世界前列。 (2)国际地位实现前所未有的提升。 (3)党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中 华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 9.★我国发展新的历史方位是什么？（九上P108)》 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 10.中国特色社会主义进入新时代意味着什么？（意义）（九上P109) (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了 实现中华民族伟大复兴的光明前景； 157 (2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色 社会主义伟大旗帜； (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的 途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为 解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 11.进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？（九上P109) 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中 国特色社会主义思想 12.习近平新时代中国特色社会主义思想的地位。（九上P110相关链接） 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华 文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 13.“两个确立”的内涵和意义。（九上P110相关链接） (1)内涵：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主 义思想的指导地位。 (2)意义：反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民 族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 14.中国式现代化。（九上P110相关链接）》 (1)五大特征：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特 征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同 富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和 平发展道路的现代化。（考点） (2)本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民 民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运 共同体，创造人类文明新形态。 易错辨识 1.办好中国的事情，关键在党，党要努力解决人民群众的所有诉求。 改正： 2.集中力量办大事，是中国特色社会主义制度的最大优势。 改正： 3.中国共产党的最高理想和最终目标是实现社会主义。 改正： 4.中国共产党作为执政党，以宪法为根本活动准则，依法行政。 改正： 5.坚持和加强党的领导，意味着党直接管理一切，党的领导始终总揽全局、协调各方。 改正： 6.中国梦本质的内涵就是实现国家富强、民族振兴、社会和谐。 改正： 7.实现全体人民共同富裕是近代以来中华民族最伟大的梦想。 改正： 158 8.从2020年到2035年，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主 义现代化强国。 改正： 9.中国精神就是以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。 改正： 10.中国特色社会主义伟大事业不断取得新成就是中国自信、民族自信的根本所在。 改正： 。热点解读·提素养 2025年8月25日至26日，①政协第十四届全国委员会常务委员会第 析素材练思维 十三次会议在京举行，围绕“制定国民经济和社会发展‘十五五’规划”深人 ①我国的政治制度。 协商议政。 ② 中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁在主持讲话中表示，“十四 ③ 五”以来，②在以习近平同志为核心的中共中央坚强领导下，我国经济社会 ⑤ 发展取得新的开创性进展、突破性变革、历史性成就。我们要深刻领悟“两 ⑥ 个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，全面贯彻习近平新时代中国 审设问明要求 特色社会主义思想。③深入学习领会习近平总书记关于发展战略和规划的 (1)明确设问类型为认识 重要论述，紧紧围绕推进中国式现代化议政建言，为编制实施“十五五”规 类，首先要明确需要坚持 划广泛凝聚人心凝聚共识凝聚智慧凝聚力量。 中国共产党领导，但还需 中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在报告中指出，“十四五” 要其他条件，由此判断观 以来，④以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民迎难而 点错误。 上、砥砺前行，我国经济社会发展取得一系列新的伟大成就，经济实力、科技 (2)本问是开放性试题， 实力综合国力跃上了新台阶。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化 解答时，可从树立努力实 夯实基础、全面发力的关键时期，⑤要坚持以习近平新时代中国特色社会主 现社会主义现代化的远 义思想为指导，准确把握发展形势新变化新要求，深入论证、集思广益，高质 大理想，努力学习科学文 量编制“十五五”规划，合理确定日标任务，精准谋划实施重大战略举措， 化知识，积极学习和宣传 ⑥确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展： 党和国家的路线、方针、 政策，积极参与社会生活 (1)在阅读了以上材料后，刘强认为：材料中的两位国家领导人都提到了以 等方面加以考虑。 习近平同志为核心的中共中央坚强领导，这表明只要有了中国共产党的领 导就一定能够取得巨大成就。【限定知识角度】对此，请谈谈你的认识。 【设问类型：认识类】(6分)【依据分值】 (2)运用所学知识，写下你为确保基本实现社会主义现代化取得决定性进 展挺膺担当的青春宣言。(6分)【依据分值】 159 考点聚焦·练真题 考点一 坚持中国共产党领导 ③党的初心和使命是全心全意为人民服务 1.（2025·成都)重视自身建设是中国共产党的 ④中国共产党的领导是党和国家的根本所 优良传统。近年来，中国共产党积极开展党 在、命脉所在 内集中教育： A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 3.(2025·泰安新泰二模)党的二十届三中全会 党史学习教育 要求：学史明理、学史增 提出，坚持党的全面领导，坚定维护党中央权 (2021年) 信、学史崇德、学史力行 威和集中统一领导，发挥党总揽全局、协调各 学习贯彻习近平新时 方的领导核心作用，把党的领导贯穿改革各 代中国特色社会主义 总要求：学思想、强党性 方面全过程。坚持党的全面领导是因为 思想主题教育(2023 重实践、建新功 年-2024年) ①中国特色社会主义进入了新时代 目标要求：教育引导党员 党纪学习教育(2024 ②中国共产党是中国工人阶级的先锋队 干部学纪、知纪、明纪、守 年4月至7月)》 ③坚持党的领导就能解决发展中的一切问题 纪… ④党的领导是中国特色社会主义制度的最大 深人贯彻中央八项规 重要意义：教育引导党员、 优势 定精神学习教育 干部锲而不舍贯彻中央八 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ (2025年全国两会后 项规定精神，推动党的作 4.(2025·聊城东昌府二模)习近平总书记指 至7月) 风持续向好… 出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了 中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践 持续开展党内集中教育有利于 行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党 ①强化思想引领，永葆党的先进性和纯洁性 忠诚、不负人民的伟大建党精神。”伟大建党 ②锤炼党性修养，锻造素质过硬的干部队伍 精神是中国共产党的精神之源，因为它 ③推进自我革命，巩固党的领导和执政地位 ④完善法规制度，提高党组织依法行政能力 ①诞生于五四运动的历史洪流中 A.①②③ B.①②④ ②承载着中国共产党人的初心使命 C.①③④ D.②③④ ③是中华民族精神的具体体现 2.(2025·济南长清一模)2025年是“十四五” ④为革命胜利提供了物质保障 规划收官之年，也是谋划“十五五”发展的关 A.①② B.①④ 键之年，在党和政府坚强领导下，我们更有信 C.②3 D.③④ 心和干劲，为实现中国式现代化贡献自己的 5.(2025·淄博周村二模)百年以来，中国共产 力量。这说明 党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神 ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最 谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不 本质的特征 息，精神代代相传，这些宝贵的精神财富在齐 ②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本 宗旨 鲁大地绽放出耀眼的光辉。 160 中国共产党人精神谱系中的山东故事 要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻 辑清晰：③学科术语使用规范；④总字数在 山东枣庄铁道游击队在党的领导下，依托 200左右。 津浦铁路沿线地形，灵活开展游击战，多 次破坏日军运输线。游击队员以“扒火 抗战 车、炸桥梁”的英勇行动，诠释了“不畏强 精神 敌、血战到底”的英雄气概，为抗战胜利作 出重要贡献，成为山东军民抗战精神的 缩影。 济南“泉城义工”志愿服务组织自2005年 考点二 中国梦、自信中国人 成立以来，党员带头开展扶贫助残、社区 雷锋 服务等活动，累计服务超百万小时。志愿 6.(2025·威海荣成二模)某校举办“中国人· 精神 者们以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精 中国梦”演讲比赛，小涵同学收集了一些关键 神，传承新时代雷锋精神，打造齐鲁大地 词，并按照图片中的时间节点进行排序，正确 的文明名片。 的是 ( ) 关键词： 山东沂蒙革命老区在党员干部带领下，通 ①基本实现现代化 过发展红色旅游、特色农业和电商扶贫， ②“全面小康” ③全面建成社会主义现代化强国 2020年实现整体脱贫。蒙阴县岱崮镇以 2035年-2050年， 脱贫攻 2020年-2035年 “崮乡”资源为依托，打造“生态+产业”模 坚精神 “总体小康”2000年-2020年 式，将贫瘠山区变为乡村振兴样板，彰显 1991年-20世纪末 了“上下同心、精准务实”的脱贫攻坚 A.①②③B.②①③C.②③①D.③②① 精神。 7.(2025·青岛黄岛二模)我国改革开放事业进 入攻坚克难的关键时期，更加呼唤时代精神。 (1)运用所学知识，说说以上三则山东故事共 下面图片能够体现“时代精神”核心的有 同蕴含的道理。 ( ①爱护环境 从“清澈的爱，只为中国”的戍边英雄，到 ②VR技术应用 救死扶伤的医护人员；从乡村振兴的驻村干 部，到科技创新的青年才俊，不同时代的青年 都在践行“天下兴亡，匹夫有责”的担当。 ③无人驾驶问世 (2)结合材料和自身实际，以“以担当铸底色， 用奋斗刻年轮”为主题撰写一篇短评。 161 续表 (1)结合材料说明，“济宁实践”为推进中国式 遵守交通规则 现代化提供了哪些宝贵经验？ ④遵章守纪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【启思导行】 8.(2025·济宁)某班学生围绕“关注济宁发展 济宁的发展离不开青年一代的实干担 担当时代使命”开展研究性学习。 当。该班同学在展示交流中分享了下面 【实践探究】 内容： 济宁市扛牢“走在前、勇争先”的使命担 漫漫历史长河中，中华民族青年英雄辈出。 当，彰显高质量发展的“速度”“厚度”“温 五四运动是中国青年“以青春之我”，创建“青春之 度”，奋力谱写中国式现代化济宁实践新篇 国家，青春之民族”的光辉起，点。穿越百年风雨， 章。同学们调研并整理了如下资料： 一股青春的力量，始终在华夏大地激荡。 新民主主义 中国青年经受了生与死的考验， 市委明确了济宁“打造山东绿色低碳高 革命时期 为争取民族独立、人民解放冲锋 陷阵、抛洒热血。 质量发展新增长极”的目标定位和3年 “速度” 左右时间实现“一个万亿、五个倍增”的 社会主义革命 中国青年经受了苦与乐的考验 和建设时期 在新中国的广阔天地忘我劳动， 发展目标，部署了2025年经济工作“十 发愤图强。 个新突破”的重点任务。 改革开放和社 中国青年经受了得与失的考验， 会主义现代化 为推动中国大踏步赶上时代锐意 建设新时期 改革、拼搏奋进 高质量务实办好国际孔子文化节、尼山 中国特色社会 中国青年展现了亮丽的青春风采， 世界文明论坛；深入挖掘运河文化时代 主义新时代 迸发出豪迈的青春激情。 价值，推进大运河国家文化公园和文化 我们青年一代生逢盛世，应以青春之力书写 “厚度” 体验廊道建设。“文化+科技+”文旅新 中国式现代化新篇章。 业态带来新增量，“体育+”新场景激发新 (2)请你结合以上内容和所学，以“时代新人 活力。 的责任担当”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻 聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼 辑清晰：③学科术语使用规范；④总字数在 机构。新建200多处老年人食堂，为老 200左右。 年人提供便利、温馨的就餐服务。全市 “温度” 托育机构达到800多家，托位数超过 4万个，济宁市“幼有善育”的美好愿景 正呈现有序发展的良好态势。 请完成“复习作业本”P48~P51 162防教育有利于增强国家安全意识，维护国家主权和领土完 整。②军事技能训练和主题班会能锻炼意志、培养爱国情 怀，与学习相辅相成，促进学生全面发展。③国家安全是国 家生存与发展的重要保障，人人都是维护国家安全的主角！ 中学生应积极参与国防教育。 (3)①学习国防知识，增强国家安全意识：②积极参与国防 教育活动，宣传国防重要性；③遵守国家安全法规，自觉履 行维护国家安全的义务：④努力学习，立志为国防建设贡献 力量。 主题三 中华优秀传统文化与革命传统教育 课时15守望精神家园文化多样性 文明交流互鉴 基础知识·夯根基 易错辨识 1.保护文化遗产有利于增强人们对中华民族的文化认同，让 文化遗产通过创造性转化、创新性发展发挥其重要价值。 2.要继承和发扬优秀传统文化，对落后的、低俗的、腐朽的文 化，坚持“取其精华，去其糟粕”的原则，而不是全面继承和 发扬。 3.我国是文化大国，正在走向文化强国 4.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果/学习和借鉴 优秀外来文化，坚持以我为主，促进和而不同、兼收并蓄的 文明交流，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，才能坚定文 化自信，维护文化安全，让中华文明在交流互鉴中不断 发展。 5.我们要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创 新为核心的时代精神。 6.中华民族精神的品格是与时俱进 7.价值观是文化最深层的内核，社会主义核心价值观是当代 中国人评判是非曲直的价值标准。 热点解读·提素养 (1)热爱国家、无私奉献、积极进取、勤俭节约、艰苦朴素、勇敢 自强、强烈的社会责任感、助人为乐等。 (2)杨靖宇。在东北抗日联军与日寇战斗中，他在冰天雪地 弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜 后，壮烈牺牲。他展现出了坚定的抗日意志和顽强的战斗 精神。 (3)题目：弘扬民族精神、共筑中国梦想 在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核 心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精 神。民族精神是民族文化的精髓，一个民族要生存和发展，就 要有昂扬向上的民族精神：伟大的民族精神始终是鼓舞我们 民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源： 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，弘扬和培育民族 精神要立足于建设中国特色社会主义伟大实践，要继承和发 扬中华民族的优良传统，要正确面对外来思想文化的影响，让 我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，肩 负起实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身中国特色社会 主义伟大事业，共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。 考点聚焦·练真题 考点一中华文化、文化自信 1.B2.B3.B 考点二弘扬中华传统美德 4.C5.B6.A 7.(1)粮食浪费现象：在餐厅就餐时，很多人会因点餐过多而 导致食物剩余，最终被倒掉。 建议：①消费者应根据自己的食量和口味，合理选择菜品数 量和份量，避免盲目多点：养成餐后打包剩菜的习惯，避免浪 费。②商家应主动提醒顾客适量点餐，避免浪费，营造节约 氛围；推出小份菜、半份菜选项，满足不同顾客的食量需求。 (2)①浪费粮食不只是糟蹋食物，还会加剧资源消耗，影响 经济社会的可持续发展，警示我们要认识到浪费粮食的危 害，不能浪费粮食。②粮食来之不易，粮食从田间到餐桌， 饱含农民汗水，是无数劳作的成果，这提醒我们要对粮食怀 有敬畏与感恩。③我们要践行节约行动，从珍惜每一餐做 起，点餐、取餐量力而行，不随意丢弃食物：还可带动身边 人，宣传节约理念，让“光盘”成习惯，用实际行动守护粮 食、传承节俭美德，响应反食品浪费行动。 考点三文化多样性、文明交流互鉴 8.C9.D 考点四弘扬民族精神 10.A11.C 12.(1)①钱学森：热爱祖国、勇担重任、开拓创新：②袁隆平： 脚踏实地、勇于追梦、奉献社会：③黄旭华：无私奉献、坚持 不懈、敢于担当。 (2)①有利于弘扬民族精神和时代精神，培育和践行社会 主义核心价值观：②有利于营造崇尚英雄、学习榜样的社 会氛围，传递正能量：③有利于增强民族凝聚力和向心力， 推动社会文明进步 考点五培育和践行社会主义核心价值观 13.A14.D15.B 课时16中国共产党与中国梦 基础知识·夯根基 易错辨识 1.办好中国的事情，关键在党，党要努力解决人民群众的合理 诉求。 2.中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 3.中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 4.中国共产党作为执政党，以宪法为根本活动准则，做到依法 执政，行政机关应依法行政。 5.加强党对一切工作的领导，要落实到改革发展稳定、内政外 交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。坚持和加 强党的领导，并不意味着党直接管理一切，党的领导是路线 方针政策上的领导。 6.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 7.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的 梦想。 8.从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。从2035 年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国。 9.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 为核心的时代精神。 10.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会 主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、 民族自信的根本所在。在党的领导下，中国特色社会主义 伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国 人更加自信。 热点解读·提素养 (1)刘强观点错误。①中国共产党领导是中国特色社会主义 最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。②中 国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族 人民的利益所系、命运所系。③中国共产党是中国特色社会 主义事业的领导核心。④办好中国的事情，关键在党。要实 现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实 现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚定不移地坚持中国共 产党的领导。⑤但中国共产党领导只是取得成就的一个重要 条件，另外还需要坚持以经济建设为中心，坚持对内深化改 革，对外扩大开放，坚定不移走中国特色自主创新道路。 (2)①树立努力实现社会主义现代化的远大理想：积极承担社 会责任，勇担时代赋予的使命，努力培养自己实现中国式现代 化的使命感和责任感。②努力学习科学文化知识，积极参加 社会实践，全面提高自身素质，努力提高自己实现中国式现代 化的本领和能力。③积极学习和宣传党和国家的路线、方针 政策，服务和奉献社会，养成亲社会行为，积极为社会的文明 进步作出自己应有的贡献。④积极参与社会生活，为实现中 国式现代化和中华民族伟大复兴宏伟目标而不懈奋斗。 考点聚焦·练真题 考点一坚持中国共产党领导 1.A2.D3.D4.C 5.(1)①三则故事均体现党在不同历史时期的核心作用，印证 了党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。伟大 民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神 支柱，是牢固精神纽带，是不竭精神动力。抗战精神、雷锋 精神和脱贫攻坚精神，都是中国共产党人精神谱系的生动 体现，彰显中华民族自强不息、团结奋斗的品质。党坚持以 人民为中心的发展思想。从保护群众生命财产（抗战）到服 务群众需求（义工）、改善民生福祉（脱贫），始终把人民利 益放在首位。 (2)作为新时代的中学生，我们肩负着强国建设、民族复兴 的重任。我们要胸怀家国，志存高远。要把个人理想融入 国家发展伟业，像先辈一样心系天下。要脚踏实地，勤奋学 习。课堂是我们的主战场，扎实掌握知识本领，锤炼品德修 为，是为未来担当奋斗打下的最坚实底色。要勇于实践，乐 于奉献。积极参与志愿服务、社会实践，从身边小事做起 在实践中培养责任感和奋斗精神。让我们铭记担当之责 高扬奋斗之帆，在实现中国梦的生动实践中书写无愧于时 代的青春华章！ 考点二中国梦、自信中国人 6.B7.C 8.(1)①明确经济发展目标，坚持以经济建设为中心，大力发 展生产力：贯彻绿色发展理念，走绿色发展道路，推动经济 与生态协同发展，推动经济高质量发展。②坚定文化自信， 传承中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转 化、创新性发展，通过创新激活文化活力，满足人民多样文 化需求，助力精神文明建设。③坚持以人民为中心的发展 思想，保障和改善民生，完善社会公共服务，营造和谐稳定 社会环境，不断增强人民群众的幸福感、安全感和获得感。 (2)时代赋予使命，青春当有担当。回溯历史，五四运动中 青年以热血赴国难，为民族觉醒冲锋。如今生逢盛世，中国 式现代化蓝图展开，为青年搭建广阔舞台。作为时代新人， 我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于 砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。珍惜这个时代， 担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德 智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；培育和践 行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国 人，成为中华民族的栋梁 主题四 国情教育 课时17踏上强国之路 基础知识·夯根基 易错辨识 1.我国取得的伟大成就令世界瞩目，也让我们对国家的未来 充满信心和期待，在看到我国取得巨大成就的同时，我们要 正视发展中面临的问题，当前我国还未解决发展中所有 问题。 2.我国还没有解决发展不平衡、不协调、不可持续问题。 3.中国共产党领导中国人民完成社会主义革命，确立社会主 义制度，推进社会主义建设，为当代中国的一切发展奠定了 最根本的政治前提和制度基础。 4.改革开放以来，中国国际地位显著提高，已经成为影响世界 的重要力量。 5.40多年来，中国人民坚持改革开放，各项事业蓬勃发展，表 明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。经济建设是 我国一切工作的中心。 6.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长 的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 7.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 8.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是一个长期的 历史过程，共同富裕不等于同步富裕。 9.人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。发展的根本目的 是增进民生福祉。 热点解读·提素养 (1)①坚持改革开放，是我们的强国之路，是决定当代中国命 运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招， 是决定当代中国命运的关键抉择。②只有改革开放，才能发 展中国、发展社会主义、发展马克思主义。③我国过去40多 年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地 依靠改革开放。④进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾。⑤我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶 段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任 务。⑥我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平 衡不协调等现实挑战。⑦改革开放是当代中国最鲜明的特 色。改革只有进行时，没有完成时。 (2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②发展的根 本目的就是增进民生福祉。③中国共产党人的初心和使命是 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。④党和政府引领全 体人民朝着共同富裕方向稳步前进。⑤人民对美好生活的向 往，就是党的奋斗目标。⑥党和政府坚持共享发展理念，不断 满足人民日益增长的美好生活需要。⑦党和政府致力于保障 和改善民生，维护社会公平正义。⑧中国共产党坚持立党为 公、执政为民的理念，宗旨是全心全意为人民服务。⑨尊重和 保障人权是我国宪法的基本原则。 (3)①树立远大理想，立志成才，勇做时代的弄潮儿。②努力 学习，提升自身素质，为青春梦想打下坚实基础。③增强社会 责任感和使命感，勇于承担责任。④热心公益，服务社会，珍 惜韶华，不负青春。 考点聚焦·练真题 考点一坚持改革开放、全面深化改革 1.D2.C 考点二实现共同富裕 3.D4.D5.C 6.(1)我国社会主要矛盾仍是人民对美好生活的需要和不平 衡不充分的发展之间的矛盾。改革只有进行时，没有完 成时。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享的发 展理念。政府的宗旨是全心全意为人民服务。我国发展的 根本目的是增进民生福祉。 1