内容正文:
八年级历史·下册
参考答案
第一部分
同步练习堂堂清
第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立
第1课中华人民共和国成立
核心知识
成立新中国中国人民政治协商会议共同纲领北京义勇军进行曲
五星红旗毛泽东多党合作和政治协商制度毛泽东半殖民地半封
建社会人民民主和平解放祖国大陆
课堂达标
1.A2.A3.B4.A5.B6.D7.(1)特点:充分协商、达成共识;
程序正当;根据国情大胆创造。作用:起临时宪法的作用。(2)事件:开
国大典;意义:标志着中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。
(3)作用:推动了西藏经济社会文化的发展,为西藏的繁荣稳定奠定基础。
意义:标志着祖国大陆完成了统一。
第2课巩固人民民主政权
核心知识
封建土地制度中华人民共和国土地改革法地主阶级封建剥削农民
大陆封建土地制度土地工业化建设1950抗美援朝、保家卫
国1953美国新中国安全亚洲和世界和平
课堂达标
1.A2.C3.D4.B5.B6.B7.(1)由地主土地所有制转变为农
民土地所有制。(2)①美国干涉朝鲜内政;②美国侵犯中国领土;③朝
鲜请求。(3)增强了民族的凝聚力;提高了中国的国际地位;推动了国
防现代化建设。(任答两点即可)
第3课社会主义制度建立
核心知识
重工业国家工业化国防现代化长春沈阳青藏武汉工业落
后的面貌社会主义工业化生产合作社公私合营社会主义1954
北京中华人民共和国宪法毛泽东社会主义类型多党合作和政
治协商制度
课堂达标
1.B2.A3.C4.C5.A6.(1)特点:优先发展重工业。原因:“一
五”计划的实施;苏联的援助;全国人民的共同努力。(2)历史事件:三
大改造。历史意义:我国基本上完成对生产资料所有制的社会主义改造,
实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度。(3)实现国家的工
业化。
第4课独立自主的和平外交
核心知识
独立自主的和平外交苏联经济建设周恩来和平共处五项原则
互相尊重主权和领土完整对外国际政治经济秩序1955万隆殖
民主义求同存异
课堂达标
1.A2.D3.B4.B5.C6.B7.(1)原因:传承了亚洲人民崇尚和
平的思想传统;反映了联合国宪章宗旨和原则;体现国际法治精神。积极
影响:和平共处五项原则成为中国对外政策的基石,是国际关系史上的重
大创举,为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。
(2)方针:“求同存异”方针。历史意义:是亚非国家第一次独立自主探讨
自身发展的国际会议;促进了亚非拉民族解放迅速发展;增强了亚非各国
之间的了解与友谊,并且确立了和平共处、国际安全、裁军和反殖等合作
方向;加强了中国与亚非各国的联系。
大单元知识整合(一)
1.D2.D3.B4.C5.B6.A7.D8.C9.A10.A
11.(1)历史事件:抗美援朝战争。精神品质:爱国主义精神、革命英雄主
义精神、国际主义精神。(2)历史意义:武汉长江大桥的落成,便利了交
通,象征着新中国在基础设施建设方面取得重大成就,推动了社会主义建
设的进程,是新中国又高又长又坚牢的象征,助力人们奔向社会主义。精
神风貌:体现出人民对新中国的热爱、赞美;展现了人们建设社会主义的
热情、决心以及积极进取、奋发向上,对共产主义充满向往的精神风貌。
(3)历史价值:桥梁承载着战争记忆,如鸭绿江断桥见证了抗美援朝战
争中美国的侵略行径以及中国人民志愿军保家卫国的英勇;桥梁也象征
着新中国的建设成就与发展希望,像材料中提及的桥梁建设体现了新中
国人民建设社会主义的热情与决心,代表着国家走向繁荣富强的进程。
它既是历史事件的实物见证,也是国家发展、民族精神的一种物质承载。
第二单元社会主义建设道路的探索
第5课艰辛探索与曲折发展
核心知识
社会主义建设农业国工业国社会主义四个现代化1966刘少
奇江青反革命集团
课堂达标
1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.(1)成绩:取得了一系列理论成
果:实现了向社会主义社会的过渡;提升了人民群众对马克思主义中国化
的认同。(2)“大跃进”和人民公社化运动。问题:注意结合国情,制定
符合实际的发展政策;要围绕发展社会生产力进行等。(3)①民主和法
制被肆意践踏,大批干部和群众遭到残酷迫害;②国民经济遭受巨大损
失;③科学文化教育事业受到严重打击。
第6课社会主义建设的巨大成就和先锋模范
核心知识
独立的比较完整的原子弹爆炸成功氢弹导弹核武器1970第一
颗人造地球卫星牛胰岛素民族区域自治制度内蒙古自治区钱学
森、邓稼先、郭永怀爱国、创业、求实、奉献王进喜亲民爱民、艰苦奋
斗、科学求实、迎难而上、无私奉献奉献敬业
课堂达标
1.C2.B3.B4.D5.D6.B7.C8.(1)意义:为经济持续发展
奠定了坚实基础;优化了工业布局,增强了国防力量;为开创中国特色社
会主义道路提供了宝贵经验。(2)受到西方国家技术封锁和苏联限制;
粮食短缺,研制人员面临饥饿;科研基础条件和试验手段有限。
第7课国防现代化起步和外交工作新突破
核心知识
步兵炮兵华东军区海军陆军抗美援第二炮兵部队1971
26中华人民共和国一个中国尼克松田中角荣111
课堂达标
1.D2.D3.B4.A5.C6.D7.(1)兵种发展:新中国成立时人民
解放军兵种较少,后来发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、防化兵、通
信兵等多兵种的现代化部队。(其他符合题意的答案也可)武器装备:20
世纪70年代,我国研制出第一艘核潜艇和导弹驱逐舰。(其他符合题意
的答案也可)(2)由对抗到关系正常化。(3)时间段:20世纪70年代
(或1970一1979年)。原因:中国综合实力的增强,国际地位的提高;中美
关系正常化,中日实现邦交正常化;中国恢复在联合国的合法席位。(答
对任意两点即可)
大单元知识整合(二)
1.D2.A3.C4.B5.A6.D7.B8.C9.C10.C11.题
目:时代先锋,筑梦中国。论述:农业科学家袁隆平成功培育出杂交优势
水稻,创建了领先世界的超级杂交水稻技术体系,为我国的粮食安全和世
界粮食供给作出巨大贡献。诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦,在艰
苦的科研条件下,领导科研团队发现了青蒿素,开创了治疗疟疾的新方
法,为人类生命健康事业作出巨大贡献。我们要向这些英雄们学习,向这
些英雄们致敬,学习他们和国家、民族同呼吸、共命运的精神,争做时代先
锋,筑梦中国!
第三单元改革开放与中国特色社会主义的开创
第8课伟大的历史转折
核心知识
实践1978社会主义现代化建设改革开放改革开放社会主义现
代化建设中国特色社会主义中共十一届三中全会关于建国以来党
的若干历史问题的决议
课堂达标
1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.(1)图1反映的是关于真理标准
问题的大讨论;图2反映的是十一届三中全会。图1为图2的召开奠定
了思想基础。(2)作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上
来、实行改革开放的历史性决策。
第9课改革开放的起步
核心知识
小岗村包干到户1983劳动生产力农民收入乡镇企业农民
致富扩大企业自主权经济责任制积极性公有制经济为主体、多
种经济形式并存集体经济个体经济联营经济特区深圳珠海
汕头厦门经济政策经济管理深圳珠海敢闯敢试、敢为人
先、埋头苦干伟大创举1979台湾
课堂达标
1.C2.D3.C4.C5.B6.D7.A8.(1)家庭联产承包责任制;
激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产水平和农民
收入均有很大提高。(2)企业没有生产自主权;职工缺乏生产积极性。
(3)原因:地处沿海,交通便利,地理位置优越;广东、福建两省是我国著名
的侨乡,有利于吸引广大华侨回乡发展经济;靠近国际市场,便于引进外
资、技术和先进的管理经验,发展外向型经济。
第10课改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
核心知识
有中国特色的社会主义增强企业活力承包经营责任制股份制中
华人民共和国宪法中华人民共和国民族区域自治法精神动力智力
支持五讲四美三热爱一个中国社会主义制度资本主义制度和
平统一、一国两制香港澳门
13第三单元{
改革开放与中国特色社会主义的开创
大·单·元·导·学…
一、大单元课标要求
知道中共十一届三中全会,了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开放、上海
浦东开发开放等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用,认识改革开放对中国社会发展的重
大意义和对世界的重要影响;知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义;了解改革开放后的外交
成就。
二、大单元知识综述
中共十一届三中全会实现党和国家工作重点转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新
时期。在以邓小平同志为主要代表的中国共产党人领导下,进行了改革开放,确立社会主义初级阶
段基本路线和“三步走”发展战略,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义。
三、大单元读图学史
乡丽貂
购击大、小门等自
疆大依是投独在第的难一标产
告
台湾同胞书
解读:文章引起了关于真理标准
农民领取联产责任制合同书
解读:《告台湾同胞书》郑重
问题的大讨论,使人们认识到实
解读:家庭联产承包责任制促进了
宣示了争取祖国和平统
践是检验真理的唯一标准。
农村生产力的大解放,体现了生产
的大政方针。
关系的调整促进生产力的发展。
四、大单元素养纵横
新中国成立后农业生产关系的四次调整
图片
购线万
事件
土地改革
农业合作化
人民公社化运动
家庭联产承包责任制
5
↓
0
马
时间
(1950-1952年底)
(1953-1956年)
(1958年开始)
(1978年至今)
b
b
b
马
“贫农”
“合作社”
“大跃进”
“承包”
时代词
“雇农”
“互助组”
“放卫星”
“大包干”
“分配土地”
“入社”
“吃大锅饭
“责任制”
“打倒地主
“集体劳动”
“公社”
“自负盈亏”
b
心
b
b
巩固了新生的人民
为社会主义工业化
对农业生产造成严
推动了农村生产力的
影响
政权,农业生产获
建设提供了坚实的
重损害,打击了农
大解放,提高了农业
得迅速恢复和发展
基础
民的生产积极性
生产和农民收入
助学助教优质高数30
第8课伟大的历史转折
唯物史观了解中共十一届三中全会召开的历史背景,知道实践才是检验真理的唯一标准。
通过时间轴等教学资源,梳理我国历史上有重要影响力的会议召开时间、内容及会
时空观念
议后对中国社会产生的影响,深入理解十一届三中全会所具有的深远转折意义。
根据“十一届三中全会公报”等史料分析,理解中共十一届三中全会的召开背景与
素养
史料实证
历史意义。
目标
历史解释
了解中共十一届三中全会的主要内容及其重大历史意义,知道改革开放是中国发
展的必然选择。
分析十一届三中全会召开的历史意义,认同中国共产党完全有能力领导中国人民
家国情怀
取得社会主义建设事业的成功;认识改革开放是我国的强国之路。
★
★
★
核人心人知X识》★★★
(1)粉碎“四人帮”以后,人们要求纠正“文化大革命”的错误。
背景
真理标准问
(2)1977年提出并推行的“两个凡是”的方针,引起普遍不满。
题大讨论
真理标准问题大讨论使人们认识到,只有
才是检验
作用
真理的唯一标准。
时间
年12月。
(1)全会冲破长期“左”的错误的严重束缚,彻底否定“两个凡
是”,高度评价真理标准问题大讨论。(2)果断结束“以阶级
主要
斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组
中共十一届
内容
织路线,作出把全党工作重点转移到
伟大的历史转
三中全会
上来、实行
的历史性决策。(3)这次全会后,邓
小平实际上已经成为党的中央领导集体的核心。
中共十一届三中全会开启了
和
新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远
意义
意义的伟大转折。从这时起,改革开放和开创
的大幕拉开了。
以后,中国共产党在思想、政治、组织等领域
开展
全面开展拨乱反正。从中央到地方,按照实事求是、有错必纠的原
则,平反冤假错案的工作全面推开。
1980年,中共中央彻底推翻了强加给刘少奇的种种罪名,恢复
拨乱
典型事件
刘少奇作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家
反正
主要领导人之一的名誉。
1981年,中共十一届六中全会通过《
完成
》。《决议》的制定,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱
反正胜利完成。
31八年极历史·下册
★★★《名师点律★★★
易错易混
1.1977年提出并推行的“两个凡是”的方针,引起普遍不满。(√)
2.中共十一届三中全会的召开标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。(×)
分析:中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成的标志是中共十一届六中全会通过《关于建
国以来党的若干历史问题的决议》,而不是十一届三中全会的召开。
杂知识拓展
【疑难总结】中国共产党具有里程碑意义的三次工作重(中)心(点)转移。
转移方向
基本史实
1927年,毛泽东创建了井冈山革命根据地,开展工农武装割据的斗争,将中国革命的重心从城市转
城市→农村
移到农村,开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的正确革命道路
1949年人民解放战争胜利,国民党政权被推翻,毛泽东在中共七届二中全会上指出,党的工作重心
农村→城市
从农村转向城市
阶级斗争>
1978年中共十一届三中全会在北京召开,全会作出了把党和国家的工作重,点转移到社会主义现代
社会主义现
化建设上来、实行改革开放的历史性决策
代化建设
启示:体现了从实际出发、具体问题具体分析和抓主要矛盾的道理;必须从中国国情出发,实事
求是。
名师提醒
关于真理标准问题的大讨论使人们认识到实践是检验真理的唯一标准,为十一届三中全会的
召开奠定了思想基础。
★★★
课
★★★
1.史实是指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下
列表述属于历史结论的是
()
A.1977年冬天,国家主持进行了高考制度恢复后的第一次考试
B.1978年,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章
C.1978年展开的真理标准问题的大讨论是一场深刻的思想解放运动
D.1980年,中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名
2.【历史解释】1978年5月11日,《实践是检验真理的唯一标准》在《光明日报》发表,此后又被十几
家媒体全文转载,引起全党、全国人民的注意,进而引发了一场酝酿已久、影响深远的大讨论。由
此可见,当时
()
A.人们渴望冲破思想束缚
B.国家重视平反冤假错案
C.新闻媒体决定舆论导向
D.真理标准得到共同认可
助学助教优质高数32
3.【唯物史观】关于真理标准问题的讨论,对于打破长期以来“左”倾思想的束缚产生了巨大的积极
作用,为中共十一届三中全会的召开和随后的改革开放,作了思想和理论上的准备。据此可知()
A.马克思主义中国化受阻
B.思想解放是社会变革的先导
C.实践是检验真理的唯一标准
D.经济体制决定社会发展方向
4.黄如军在《伟大转折:1978年的中国》中写道:“在中华人民共和国历史上,1978年无疑是至关重
要的一年,十一届三中全会无疑是具有重大历史意义的会议。”这一论断基于此时中国()
A.建立起人民民主的社会主义国家
B.开始进入社会主义建设初级阶段
C.实现了“多快好省”的发展目标
D.将工作重点转移到社会主义现代化建设上来
5.(2025·自贡)1978年12月18日,党的重要会议在北京召开。有学者指出:这次会议重新确立了
党的思想路线、政治路线和组织路线,给严冬带来了春天的讯息,具有划时代意义。对“划时代意
义”解读正确的是
()
A.开天辟地,焕然一新
B.多党合作,政治协商
C.民主集中,当家作主
D.改革开放,伟大转折
6.1961一1965年,中共中央针对国民经济严重困难局面进行调整,工农业生产得到恢复和发展。
1976年10月,中共中央采取断然措施,粉碎江青反革命集团,结束“文化大革命”。1981年,中国
共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。材料能够说明
()
A.发展道路上犯错总是不可避免的
B.中国共产党勇于纠正自己的错误
C.从严治党是党和国家的工作中心
D.阶级斗争是历史向前发展的动力
7.1978年,中国迎来了伟大的历史转折。结合所学知识,探究下列问题。
【回顾新闻深挖背景】
华主席哈金主略的略谢纯
舞夫钱是检验真奥的唯一标准夏
图1
图2
(1)这两篇新闻分别反映的是什么事件?这两个事件之间有何联系?
【史料解读重温盛会】
这次会议重新确定了马克思列宁主义的思想路线、政治路线和组织路线,作为随后而来的40
年的起点,它的历史意义,在会议进行的时候,就已经昭然若揭。这次会议后来被党史专家胡绳
与“遵义会议”并列,意指它们通过改变共产党的命运,进而改变了中国的命运。会议只进行了短
短的5天,却在随后的40年中无数次被提及。
(2)材料中的会议为进行社会主义经济建设作出了什么重大决策?
33八年极历史·下册