第2单元 大单元知识整合(2)-【名师学案】2025-2026学年八年级下册历史分层进阶学习法（统编版·新教材）

大单元知识整合（二） 大单元时空观念 “调整、巩固 中国第一次成功 中华人民共 中美关系开 “大跃进”和 充实、提高” 中国第一 进行发射导弹核 中国第一颗 和国在联合 始走向正常 “文化 中共八 人民公社化运 八字方针开始 颗原子弹 武器的试验、“文 人造地球卫 国的合法席 化、中日恢 大革命” 大召开 动在全国展开 实行 爆炸成功 化大革命”开始 星发射成功 位得到恢复 复邦交 结 1956年 1958年 1961年 1964年 1966年 1970年 1971年 1972年 1976年 大单元知识构建 《论十大关系》、 良好开端 艰辛探索与 理论指导： 中共八大 曲折发展 毛泽东思想 失误：“大跃进”和人民公社化运动 曲折 严重挫折：“文化大革命” 工农业建设成就显著 社会主义建设道路的探 “两弹一星” 完成了人工合成结晶牛胰岛素 科技 屠呦呦发现青蒿素 袁隆平的杂交水稻研究实现历史性突破 文化 文学、戏剧、电影、音乐等领域硕果累累 民族区域自治制度 民族地区 建立了5个民族自治区 成就 “两弹一星”精神：钱学森、邓稼先、郭永怀等 大庆精神：王进喜 先锋模范 红旗渠精神：林县人民 焦裕禄精神、雷锋精神 陆、海、空军的建设 国防 导弹部队建立 恢复联合国合法席位 外交 中美关系走向正常化 中日实现邦交正常化 27八年极历史·下册 大单元素养提升 1.(2025·天津模拟)毛泽东在《论十大关系》中强调要结合中国的实际，学习其他国家和民族的长 处，“政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学”。这一主张促进了() A.外交政策的调整 B.“双百”方针的落实 C.人民政权的巩固 D.建设道路的探索 2.【小切口·标语】标语可以凭借简洁的语言达到某种宣传目的，是特定时空背景下的产物。下列 标语最有可能出现在1956年的是 () A.“正确分析矛盾，良好开端” B.“以钢为纲，全面跃进” C.“人有多大胆，地有多大产” D.“解放思想，改革开放” 3.【时空观念】如图是小海同学在复习中华人民共和国历史时绘制的时间轴。其中“全面建设社会 主义时期”的时代特征是 () 向社会主义全面建设社会 社会主义现代化 过渡时期 主义时期 十年“文革” 建设新时期 A A 1949年 1956年 1966年 1976年1978年 A.民族独立，获得新生 B.异国作战，保卫家园 C.艰辛探索，曲折发展 D.改革开放，活力重现 4.据下表所示内容，判断当时的历史阶段特点是 武汉、包头两大钢铁基地，大庆油田、胜利油田和大港油田，都是这个时期建设起来的；新兴的电子工业、原子能 工业、航天工业从无到有地发展起来；交通方面，修建了兰新、兰青、成昆等铁路；水利建设也取得很大成绩；国 防尖端技术取得了巨大进展。我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打 下了坚实的物质基础。 A.向社会主义过渡的实现 B.社会主义建设的全面展开 C.实现伟大的历史转折 D.开始中国特色社会主义建设 5.“两弹一星”的研制，不仅为战略导弹部队提供了技术保障，增强了我军的防御能力，还带动了我 国高新技术及其产业的发展。该材料意在强调 () A.科学技术成果影响广泛 B.卫星技术服务经济建设 C.核武装备保障国家安全 D.我国军事力量全球领先 6.【五育·劳育】如图是1960年一幅名为《红旗渠》的宣传画。该作品意在宣传 A.土地改革的积极影响 B.一五计划的初步成效 C.人民当家作主的喜悦 D.艰苦奋斗的社会风貌 助学助教优质高数28 7.(2024·兰州)从1956年到1966年的十年里，我国社会主义建设的各条战线上涌现出一大批英雄 模范，正是他们的艰苦奋斗和激情创业，成就了我国社会主义建设的艰辛伟业。其中就有被称为 “铁人”的大庆石油工人 () A.邓稼先 B.王进喜 C.焦裕禄 D.袁隆平 8.(中考·贵阳)史明州同学准备撰写“新中国国防力量增强”的研究报告，他可以参阅的资料是 () A.互联网上关于青蒿素研究的论文资料 B.图书馆收藏的焦裕禄人物传记 C.《人民日报》关于“辽宁舰”的报道 D.博物馆“服饰文化展”的图片 9.【跨学科·数学】(2025·长春)如图所示的外交成就 联大讨论恢复中华人民共和国在联合国 合法席位时支持中国的票数增长示意图 76 10支持中国的票数 132 60联合国成员数量 5 34 17 27 24 四 ”面 7网 195019561960196519701971年份 A.推动了中苏建立外交关系 B.促进了万隆会议圆满成功 C.彰显了中国国际地位提高 D.得益于中美关系的正常化 10.【历史解释】20世纪70年代初，中国正确地判断苏联扩张主义是中国安全的最主要威胁，因而决 定打破中美关系的僵局。70年代末，中国认为改善和发展中美关系是中国改革开放的必要外部 条件，作出了中美建交的战略决断。这说明 () A.中美关系的发展取决于中苏关系 B.中国国际地位不断提高 C.中国外交以维护国家利益为核心 D.多极化的趋势不断加强 11.请结合下列图片中人物的事迹写一篇80一120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实 正确，条理清晰，语句通顺，表述完整) 袁隆平 屠呦呦在实验室工作 29八年极历史·下册八年级历史·下册 参考答案 第一部分 同步练习堂堂清 第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第1课中华人民共和国成立 核心知识 成立新中国中国人民政治协商会议共同纲领北京义勇军进行曲 五星红旗毛泽东多党合作和政治协商制度毛泽东半殖民地半封 建社会人民民主和平解放祖国大陆 课堂达标 1.A2.A3.B4.A5.B6.D7.(1)特点：充分协商、达成共识； 程序正当；根据国情大胆创造。作用：起临时宪法的作用。(2)事件：开 国大典；意义：标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。 (3)作用：推动了西藏经济社会文化的发展，为西藏的繁荣稳定奠定基础。 意义：标志着祖国大陆完成了统一。 第2课巩固人民民主政权 核心知识 封建土地制度中华人民共和国土地改革法地主阶级封建剥削农民 大陆封建土地制度土地工业化建设1950抗美援朝、保家卫 国1953美国新中国安全亚洲和世界和平 课堂达标 1.A2.C3.D4.B5.B6.B7.(1)由地主土地所有制转变为农 民土地所有制。(2)①美国干涉朝鲜内政；②美国侵犯中国领土；③朝 鲜请求。(3)增强了民族的凝聚力；提高了中国的国际地位；推动了国 防现代化建设。（任答两点即可） 第3课社会主义制度建立 核心知识 重工业国家工业化国防现代化长春沈阳青藏武汉工业落 后的面貌社会主义工业化生产合作社公私合营社会主义1954 北京中华人民共和国宪法毛泽东社会主义类型多党合作和政 治协商制度 课堂达标 1.B2.A3.C4.C5.A6.(1)特点：优先发展重工业。原因：“一 五”计划的实施；苏联的援助；全国人民的共同努力。(2)历史事件：三 大改造。历史意义：我国基本上完成对生产资料所有制的社会主义改造， 实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。(3)实现国家的工 业化。 第4课独立自主的和平外交 核心知识 独立自主的和平外交苏联经济建设周恩来和平共处五项原则 互相尊重主权和领土完整对外国际政治经济秩序1955万隆殖 民主义求同存异 课堂达标 1.A2.D3.B4.B5.C6.B7.(1)原因：传承了亚洲人民崇尚和 平的思想传统；反映了联合国宪章宗旨和原则；体现国际法治精神。积极 影响：和平共处五项原则成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重 大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。 (2)方针：“求同存异”方针。历史意义：是亚非国家第一次独立自主探讨 自身发展的国际会议；促进了亚非拉民族解放迅速发展；增强了亚非各国 之间的了解与友谊，并且确立了和平共处、国际安全、裁军和反殖等合作 方向；加强了中国与亚非各国的联系。 大单元知识整合（一） 1.D2.D3.B4.C5.B6.A7.D8.C9.A10.A 11.(1)历史事件：抗美援朝战争。精神品质：爱国主义精神、革命英雄主 义精神、国际主义精神。(2)历史意义：武汉长江大桥的落成，便利了交 通，象征着新中国在基础设施建设方面取得重大成就，推动了社会主义建 设的进程，是新中国又高又长又坚牢的象征，助力人们奔向社会主义。精 神风貌：体现出人民对新中国的热爱、赞美；展现了人们建设社会主义的 热情、决心以及积极进取、奋发向上，对共产主义充满向往的精神风貌。 (3)历史价值：桥梁承载着战争记忆，如鸭绿江断桥见证了抗美援朝战 争中美国的侵略行径以及中国人民志愿军保家卫国的英勇；桥梁也象征 着新中国的建设成就与发展希望，像材料中提及的桥梁建设体现了新中 国人民建设社会主义的热情与决心，代表着国家走向繁荣富强的进程。 它既是历史事件的实物见证，也是国家发展、民族精神的一种物质承载。 第二单元社会主义建设道路的探索 第5课艰辛探索与曲折发展 核心知识 社会主义建设农业国工业国社会主义四个现代化1966刘少 奇江青反革命集团 课堂达标 1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.(1)成绩：取得了一系列理论成 果：实现了向社会主义社会的过渡；提升了人民群众对马克思主义中国化 的认同。(2)“大跃进”和人民公社化运动。问题：注意结合国情，制定 符合实际的发展政策；要围绕发展社会生产力进行等。(3)①民主和法 制被肆意践踏，大批干部和群众遭到残酷迫害；②国民经济遭受巨大损 失；③科学文化教育事业受到严重打击。 第6课社会主义建设的巨大成就和先锋模范 核心知识 独立的比较完整的原子弹爆炸成功氢弹导弹核武器1970第一 颗人造地球卫星牛胰岛素民族区域自治制度内蒙古自治区钱学 森、邓稼先、郭永怀爱国、创业、求实、奉献王进喜亲民爱民、艰苦奋 斗、科学求实、迎难而上、无私奉献奉献敬业 课堂达标 1.C2.B3.B4.D5.D6.B7.C8.(1)意义：为经济持续发展 奠定了坚实基础；优化了工业布局，增强了国防力量；为开创中国特色社 会主义道路提供了宝贵经验。(2)受到西方国家技术封锁和苏联限制； 粮食短缺，研制人员面临饥饿；科研基础条件和试验手段有限。 第7课国防现代化起步和外交工作新突破 核心知识 步兵炮兵华东军区海军陆军抗美援第二炮兵部队1971 26中华人民共和国一个中国尼克松田中角荣111 课堂达标 1.D2.D3.B4.A5.C6.D7.(1)兵种发展：新中国成立时人民 解放军兵种较少，后来发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、防化兵、通 信兵等多兵种的现代化部队。（其他符合题意的答案也可）武器装备：20 世纪70年代，我国研制出第一艘核潜艇和导弹驱逐舰。（其他符合题意 的答案也可)(2)由对抗到关系正常化。(3)时间段：20世纪70年代 (或1970一1979年)。原因：中国综合实力的增强，国际地位的提高；中美 关系正常化，中日实现邦交正常化；中国恢复在联合国的合法席位。（答 对任意两点即可) 大单元知识整合（二） 1.D2.A3.C4.B5.A6.D7.B8.C9.C10.C11.题 目：时代先锋，筑梦中国。论述：农业科学家袁隆平成功培育出杂交优势 水稻，创建了领先世界的超级杂交水稻技术体系，为我国的粮食安全和世 界粮食供给作出巨大贡献。诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，在艰 苦的科研条件下，领导科研团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方 法，为人类生命健康事业作出巨大贡献。我们要向这些英雄们学习，向这 些英雄们致敬，学习他们和国家、民族同呼吸、共命运的精神，争做时代先 锋，筑梦中国！ 第三单元改革开放与中国特色社会主义的开创 第8课伟大的历史转折 核心知识 实践1978社会主义现代化建设改革开放改革开放社会主义现 代化建设中国特色社会主义中共十一届三中全会关于建国以来党 的若干历史问题的决议 课堂达标 1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.(1)图1反映的是关于真理标准 问题的大讨论；图2反映的是十一届三中全会。图1为图2的召开奠定 了思想基础。(2)作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上 来、实行改革开放的历史性决策。 第9课改革开放的起步 核心知识 小岗村包干到户1983劳动生产力农民收入乡镇企业农民 致富扩大企业自主权经济责任制积极性公有制经济为主体、多 种经济形式并存集体经济个体经济联营经济特区深圳珠海 汕头厦门经济政策经济管理深圳珠海敢闯敢试、敢为人 先、埋头苦干伟大创举1979台湾 课堂达标 1.C2.D3.C4.C5.B6.D7.A8.(1)家庭联产承包责任制； 激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民 收入均有很大提高。(2)企业没有生产自主权；职工缺乏生产积极性。 (3)原因：地处沿海，交通便利，地理位置优越；广东、福建两省是我国著名 的侨乡，有利于吸引广大华侨回乡发展经济；靠近国际市场，便于引进外 资、技术和先进的管理经验，发展外向型经济。 第10课改革开放和社会主义现代化建设的全面展开 核心知识 有中国特色的社会主义增强企业活力承包经营责任制股份制中 华人民共和国宪法中华人民共和国民族区域自治法精神动力智力 支持五讲四美三热爱一个中国社会主义制度资本主义制度和 平统一、一国两制香港澳门 13