第四章 细胞的生命历程（讲义，浙江专用）（学考速览+4大高频考点+实战训练）生物学业水平考试合格考总复习

该高中生物学高考复习讲义围绕细胞的生命历程，覆盖细胞增殖（有丝分裂）、分化、衰老与凋亡等核心考点，依据课标大概念-重要概念-次位概念层级架构知识体系，通过核心要点梳理、方法指导及真题训练，帮助学生构建细胞生命活动的内在联系，突破有丝分裂过程及特征等难点，体现复习的系统性和针对性。 资料特色在于融合生命观念与科学思维，如通过对比动植物有丝分裂图像辨析结构差异，培养结构与功能观；设计“观察洋葱根尖有丝分裂”实验步骤真题，提升探究实践能力。设置分层练习与即时反馈，确保高效突破考点，助力学生提升应考能力，为教师把控复习节奏提供清晰指导。

第四章 细胞的生命历程 目录 学考要求速览 高频考点精讲 考点一：有丝分裂的过程 考点二：动植物有丝分裂的区别 考点三：细胞分化 考点四：细胞的衰老与凋亡 实战能力训练 1间的基本关系 4 课标大概念 重要概念 次位概念 考查水平 考试预测 细胞的增殖 4.1阐明细胞的生长和增殖的周期性 4.1.1描述细胞生长及其意义 素养1水平一 本专题的内容在学业水平考试中以选择题为主，非选择题会考察有丝分裂的过程，主要考查有丝分裂过程中染色体的行为和数量变化，题目难度中等，重点考查考生对细胞的生命历程的基础知识的了解和实际理解。 4.1.2简述细胞增殖及其意义 素养1水平一 4.1.3阐述细胞周期的概念 素养1水平一 4.2概述细胞的有丝分裂过程 4.2.1概述有丝分裂间期和分裂期的特点 素养2水平二 4.2.2阐明有丝分裂的特征和意义 素养1水平二 细胞的分化衰老和死亡 5.1阐明细胞的分化 5.1.1阐明细胞分化的概念和意义 素养1水平二 5.2说明细胞的全能性 5.2.1阐明细胞全能性的概念 素养1水平一 5.2.2细胞全能性在生产实践中的应用 素养4水平一 5.3探讨细胞的衰老和死亡与人类健康的关系 5.3.1描述细胞衰老及其特征 素养1水平二 5.3.2简述细胞的死亡及其意义 素养1水平一 考点一：有丝分裂的过程 【核心要点】 植物细胞有丝分裂的过程和各时期分裂图 有 丝 分 裂 细胞周期 图示 染色体形态 分裂过程 分裂间期 ①G1期：合成DNA复制所需的蛋白质和核糖体的增生；②S期（DNA合成期）：DNA的复制；③G2期：合成M期所必需的蛋白质 分 裂 期 前期 核仁、核膜解体，染色体出现，纺锤体出现 中期 染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上，染色体缩短到最小程度（中期是观察染色体数目和形态的最佳时期） 后期 染色体的着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，并被纺锤丝拉向两极 末期 染色体、纺锤体消失，核膜及核仁重新形成，胞质分裂 1．（2025高一下·浙江·学业考试）下列关于“制作和观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片”实验的叙述，正确的是（    ） A．解离的目的是破坏根尖细胞的核膜 B．漂洗后用双缩脲试剂对染色体进行染色 C．制片时按压盖玻片可使细胞分散开来 D．观察时先使用高倍镜再使用低倍镜 【答案】C 【详解】A、解离的目的是通过盐酸和酒精的混合液溶解细胞间的果胶质，使细胞分离开，而非直接破坏核膜，A错误； B、染色体需用碱性染料（如龙胆紫或醋酸洋红）染色，而双缩脲试剂用于检测蛋白质，两者原理不同，B错误； C、制片时按压盖玻片可使细胞分散，避免重叠，便于观察，C正确； D、显微镜观察需遵循“先低倍后高倍”的原则，直接使用高倍镜会导致视野模糊且难以定位目标，D错误。 故选C。 2．（2025高一下·浙江·学业考试）小鼠成纤维细胞通过有丝分裂进行增殖，下列叙述正确的是（　　） A．前期进行DNA复制和相关蛋白质合成 B．中期着丝粒排列在细胞中央的平面上 C．后期着丝粒分裂，使核DNA数目加倍 D．末期形成细胞板，进而产生两个子细胞 【答案】B 【详解】A、DNA复制和相关蛋白质合成发生在有丝分裂的间期，A错误； B、中期时，染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上，B正确； C、后期着丝粒分裂导致染色体数目加倍，但核DNA数目在间期复制时已加倍，此时每个染色体仅含1个DNA，C错误； D、细胞板是植物细胞分裂末期的特征，动物细胞通过细胞膜缢裂形成子细胞，D错误。 故选B。 3．（2025高一下·浙江衢州·学业考试）下图所示是一个正在分裂的细胞模型（2N=4），据此分析，下列有关叙述正确的是（　　） A．如图所示的细胞模型属于概念模型 B．该模型表示处于有丝分裂中期的细胞 C．该细胞模型中目前没有同源染色体 D．该模型表示的细胞此次分裂结束将不再分裂 【答案】B 【详解】A、该细胞模型属于物理模型，A错误； B、该细胞模型有同源染色体，且着丝粒整齐排列在赤道面上，处于有丝分裂中期，B正确； C、有丝分裂过程中始终存在同源染色体，该细胞模型为2N=4的有丝分裂中期细胞，含有2对同源染色体，C错误； D、该模型表示的细胞此次有丝分裂结束，还可能继续有丝分裂或者减数分裂，D错误。 故选B。 4．（2025高一·浙江·学业考试）如图为某同学做洋葱（2n=16）根尖细胞有丝分裂实验时观察到的细胞图像。下列相关叙述错误的是（　　） A．通过合适的解离和压片可使细胞彼此分散开 B．图中细胞有丝分裂各时期的顺序为D→B→C→E→A C．有丝分裂后期的细胞发生了着丝粒分裂和染色体复制 D．细胞E中有32条染色体，细胞每一极各有2个染色体组 【答案】C 【详解】A、在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来，压片的目的是通过压力使细胞彼此分散开，便于观察，A正确； B、图中 D 细胞处于分裂间期（可看到细胞核），B 细胞处于前期（染色体散乱分布），C 细胞处于中期（染色体的着丝粒排列在赤道板上），E 细胞处于后期（着丝粒分裂，染色体移向两极），A 细胞处于末期（细胞板形成，将细胞分隔为两个子细胞），所以有丝分裂各时期的顺序为 D→B→C→E→A，B 正确； C、有丝分裂后期细胞发生着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，染色体数目加倍。而染色体复制发生在分裂间期，不是后期，C 错误； D、洋葱体细胞2n=16，细胞 E 处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，所以有32条染色体。洋葱是二倍体生物，有丝分裂后期细胞每一极都含有与体细胞相同的染色体组数，即2个染色体组，D 正确。 故选C。 5．（2024高一下·浙江衢州·学业考试）如图所示为有丝分裂过程中染色体的运动轨迹。曲线 A 表示染色体的着丝粒与纺锤体的相应的极之间的平均距离。则曲线 B 代表（　　）    A．细胞分裂中期染色体之间的平均距离 B．中心粒之间的距离 C．染色单体分开后形成的二条染色体之间的距离 D．同源染色体之间的平均距离 【答案】C 【分析】从图中看出曲线A表示从10min开始距离逐渐减小，曲线B则表示距离逐渐增大。 【详解】 有丝分裂过程中，后期的主要特征在于着丝粒分裂，已复制的两条染色单体分开与同侧纺锤丝相连，被拉向两极．很明显，染色单体与同侧极的距离逐渐减小，而姐妹染色单体的距离则逐渐增大，ABD错误，C正确。 故选C 6．（2024高一下·浙江·学业考试）下图中①②③为某细胞有丝分裂3个时期示意图。相关叙述错误的是（    ） A．图①处于前期，细胞中有同源染色体2对 B．图②处于中期，是观察染色体的最佳时期 C．图③处于后期，细胞中有染色单体8个 D．图①至③中纺锤丝均由中心体产生 【答案】C 【分析】观察图可知， 图①处于有丝分裂前期，图②处于有丝分裂中期，图③处于有丝分裂后期。 【详解】A、 图①处于前期，在有丝分裂过程中，始终存在同源染色体。细胞中有同源染色体 2 对，A正确； B、图②处于中期，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期，B正确； C、图③处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，染色单体数为 0而不是 8 个 ，C错误； D、有丝分裂过程中，动物细胞的纺锤丝由中心体产生，所以图①至③中纺锤丝均由中心体产生这一说法正确，D正确。 故选C。 7．（2023高一下·浙江·学业考试）图中①～④为某植物细胞有丝分裂4个时期的示意图。按细胞分裂过程排序，正确的是（　　） A．①→④→②→③ B．②→③→④→① C．③→①→④→② D．④→①→③→② 【答案】D 【分析】分析题图，图中①~④是分裂中期、分裂末期、分裂后期、分裂前期。 【详解】根据细胞分裂过程中染色体的形态及位置可以判断出图中①~④是分裂中期、分裂末期、分裂后期、分裂前期。按细胞分裂过程排序为④→①→③→②，D正确，ABC错误。 故选D。 8．（24-25高一上·吉林延边·期末）细胞增殖具有周期性，一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。人们根据染色体的行为，把有丝分裂分为前期、中期、后期、末期四个时期。下列有可能发生在细胞周期中同一时期的事件是（    ） A．着丝粒分裂和核DNA数目加倍 B．中心粒倍增和DNA复制 C．纺锤体形成和染色体数目加倍 D．赤道板出现和细胞板形成 【答案】B 【详解】A、着丝粒分裂发生在有丝分裂的后期，导致染色体数目加倍；核DNA数目加倍发生在间期的S期（DNA复制），A错误； B、中心粒倍增发生在间期的S期（动物细胞中），而DNA复制也发生在S期，B正确； C、纺锤体形成于分裂前期，染色体数目加倍发生在分裂后期（着丝粒分裂），C错误； D、赤道板是一个假想结构，不会出现，细胞板的形成发生在末期，D错误。 故选B。 9．（2025高一下·天津南开·学业考试）光学显微镜下观察植物根尖细胞有丝分裂，现象如图，下列叙述错误的是（　　） A．该实验的流程为：根尖培养→装片制作→镜下观察等 B．该装片制作的过程为：解离→漂洗→染色→制片 C．细胞A中能直接观察到细胞由间期进入前期 D．细胞B中能直接观察到清晰的染色体形态 【答案】C 【详解】A、图示为观察植物根尖细胞有丝分裂的实验，该实验的流程为：根尖培养→装片制作（解离→漂洗→染色→制片）→镜下观察 （先低倍镜、后高倍镜）等，A正确； B、该实验中装片的制作过程为：解离→漂洗→染色→制片，其目的是为了获得单层细胞，B正确； C、经过解离后的细胞已经死亡，因此，在细胞A中不能直接观察到细胞由间期进入前期的过程，C错误； D、细胞B处于有丝分裂中期，此时细胞中染色体形态固定、数目清晰，因而能直接观察到清晰的染色体形态，D正确。 故选C。 10．（2025高一下·浙江·学业考试）下图为某植物细胞（2n=6）有丝分裂4个时期的示意图，下列叙述错误的是（　　） A．①时期细胞内含有12条染色单体 B．③和④时期细胞中核DNA数相同 C．细胞有丝分裂各时期的顺序为④→①→③→② D．②时期细胞将发生细胞膜内陷，形成的环沟使细胞缢裂 【答案】D 【详解】A、由某植物细胞（2n =6）有丝分裂4个时期的示意图可知，①时期是中期，细胞的染色体着丝粒都排列在赤道板上，每条染色体由两条染色单体构成，所以该时期细胞内染色单体有12条，A正确； B、③时期是后期，④是前期，核DNA已复制完成，且没有分向两个细胞，故③和④细胞内的核DNA数目相同，B正确； C、观察图示及其步骤：细胞有丝分裂各时期的顺序为④（前期）→①（中期）→③（后期）→②（末期），C正确； D、动物细胞在②末期发生细胞膜内陷形成胞质环沟，而图示为植物细胞，在末期赤道板位置形成细胞板，细胞板向四周扩展形成细胞壁从而将细胞分为两个子细胞，D错误。 故选D。 考点二：动植物有丝分裂的区别 【核心要点】 项目 高等植物细胞 动物细胞 发生复制的结构不完全相同 DNA的复制和有关蛋白质的合成 除DNA的复制和有关蛋白质的合成外，还有中心体的复制 纺锤体形成方式不同 两极发出纺锤丝 中心体发出纺锤丝 胞质分裂方式不同 细胞中央出现细胞板 细胞在赤道面上向内凹陷，形成环沟 动物和高等植物细胞有丝分裂图像区分 时期 间期 前期 末期 植物细胞 动物细胞 1．（2025高二上·江苏南京·学业考试）某同学在观察细胞的有丝分裂后手绘了一个细胞图像（如图），以下是该同学对该细胞图像的描述错误的是（　　） A．据图推测该细胞是动物细胞 B．该细胞处于有丝分裂的后期 C．该细胞中含有8条染色单体 D．该时期细胞内有同源染色体 【答案】C 【详解】A、图中细胞无细胞壁，且含有中心体（纺锤体由中心体发出），符合动物细胞结构特点，A正确； B、细胞中着丝点已分裂，染色体向两极移动，细胞正发生缢裂，对应有丝分裂后期的特征，B正确； C、有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体随染色体分离而消失（染色单体数为0），因此该细胞不含染色单体，C错误； D、有丝分裂全过程都存在同源染色体（同源染色体分离仅发生在减数第一次分裂），后期也不例外，D正确。 故选C。 2．（25-26高三上·广东深圳·开学考试）某同学在观察细胞的有丝分裂后手绘了一个细胞图像（如图），以下是该同学对该细胞图像的描述，错误的是（    ） A．据图推测该细胞是动物细胞 B．该细胞处于有丝分裂的后期 C．该细胞在间期有8条染色体 D．该时期细胞内有同源染色体 【答案】C 【详解】A、分析题图，该细胞无细胞壁，细胞膜向内凹陷，故可能为动物细胞，A正确； B、分析题图，该细胞含有同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂的后期，B正确； C、该细胞处于有丝分裂的后期，染色体数目为8条，为体细胞的2倍，由此可知体细胞的染色体数目为4条，该细胞在间期的染色体数目与体细胞数目相同，数量为4条，C错误； D、分析题图可知该时期细胞内有同源染色体，D正确。 故选C。 3．（25-26高一下·浙江杭州·期中）下图是显微镜下拍摄的洋葱（2N=16）根尖分生区细胞有丝分裂图像，图中1-5表示处于不同分裂时期的细胞。下列关于该实验及图像的分析，正确的是（　　） A．有丝分裂实验制片流程为：解离→染色→漂洗→制片 B．图中细胞4处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍为32条 C．观察染色体的最佳时期是图3，若持续观察可看到它随后进入图4所示时期 D．图5处于有丝分裂末期，细胞膜从细胞中部向内凹陷，形成环沟，最终缢裂为两个子细胞。 【答案】B 【详解】A、正确流程：解离→漂洗→染色→制片，解离（盐酸和酒精混合液）后，必须先漂洗（清水洗去解离液），再染色。如果直接染色，残留的解离液会中和碱性染料（如甲紫 / 醋酸洋红），导致染色失败，无法观察到清晰的染色体，A错误； B、有丝分裂后期的特点：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条独立的染色体，染色体数目加倍。 洋葱体细胞染色体数为 16 条，后期着丝粒分裂后，染色体数变为16×2=32条，B正确； C、观察染色体的最佳时期是中期（染色体形态稳定、数目清晰，着丝粒排列在赤道板上），即图3，因为解离步骤中细胞已经被杀死并固定，细胞分裂过程被定格在当前时期，无法继续分裂，所以不能看到动态变化过程，C错误； D、植物细胞（洋葱是植物）有丝分裂末期的特点：在赤道板位置形成细胞板，细胞板向四周扩展形成新的细胞壁，将细胞一分为二，而不是细胞膜缢裂，D错误。 4．（25-26高一下·辽宁丹东·月考）下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的模式图，下列叙述正确的是（　　） A．该生物可能是高等植物 B．甲、乙、丙三个细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 C．甲细胞中正在发生染色体的复制 D．甲、乙、丙三个细胞内染色体、核DNA分子数的比例都为1∶2 【答案】B 【详解】A、由于该生物体细胞不含细胞壁，因此该生物不可能是植物，A错误； B、甲细胞染色体散乱分布为前期，乙细胞染色体着丝粒分裂为后期，丙细胞着丝粒整齐地排列在赤道面中央为中期，即甲、乙、丙三个细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期，B正确； C、甲细胞位于有丝分裂前期，染色体在间期已复制完成，C错误； D、甲、丙两细胞中，细胞核中均含有4条染色体，每条染色体含两条姐妹染色单体，含两个DNA，故染色体：核DNA分子数比例为1：2，乙细胞核中染色体：核DNA分子数比例为1：1，D错误。 5．（25-26高一下·江西南昌·月考）科研人员观察了低等植物衣藻和哺乳动物上皮细胞的有丝分裂。下列关于两者分裂过程的叙述，正确的是（　　） A．分裂间期，两者均完成染色体的复制，DNA和染色体的数量均倍增 B．有丝分裂前期，两者形成纺锤体的方式不同 C．有丝分裂后期，同源染色体彼此分离导致等位基因分离 D．有丝分裂末期，衣藻细胞中央会出现细胞板，哺乳动物上皮细胞则是细胞膜缢裂 【答案】D 【详解】A、分裂间期完成DNA复制和有关蛋白质合成，DNA数量倍增，但染色体数目由着丝粒数目决定，复制后着丝粒数目未增加，因此染色体数量不变，A错误； B、低等植物衣藻和哺乳动物上皮细胞都含有中心体，有丝分裂前期均由中心体发出星射线形成纺锤体，二者纺锤体形成方式相同，B错误； C、同源染色体彼此分离、等位基因分离是减数第一次分裂后期的特征，有丝分裂过程中不发生同源染色体分离，也不会发生等位基因分离，C错误； D、衣藻是低等植物，含有细胞壁，有丝分裂末期细胞中央的赤道板位置会出现细胞板，向四周扩展形成新细胞壁，将细胞一分为二；哺乳动物上皮细胞是动物细胞，无细胞壁，有丝分裂末期细胞膜向内凹陷，将细胞缢裂为两个子细胞，D正确。 考点三：细胞的分化 【核心要点】 1、细胞分化中的变与不变 2、意义：生物的个体发育是通过细胞的分化过程来实现的。 3、特点 特点 解释 持久性 发生在生物体的整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度 稳定性、不可逆性 细胞分化在生物体内一般是不可逆转的过程，是生物个体发育的基础 普遍性 在生物界中普遍存在 遗传物质不变性 一般情况下，分化后的细胞内遗传物质不改变 1．（2025高一下·浙江绍兴·学业考试）2025年政府工作报告首次将“生物制造”纳入未来产业重点培育方向，《关于大力推进干细胞产业和基因治疗药物研发的提案》正式立案，下列关于干细胞的叙述正确的是（    ） A．干细胞分裂旺盛，不会衰老凋亡 B．成人体内干细胞发生基因突变属于可遗传变异，但不会遗传给下一代 C．干细胞有望被诱导成为人体各种细胞、组织、器官，体现了干细胞的全能性 D．干细胞分化的实质是基因的选择性表达，可以通过检测呼吸酶基因的表达情况来确定其是否发生了分化 【答案】B 【详解】A、干细胞虽分裂旺盛，但也会衰老凋亡，A错误； B、成体内的干细胞属于体细胞，其基因突变属于可遗传变异，但由于体细胞的遗传物质不通过生殖细胞传递给后代，因此一般不会遗传给下一代，B正确； C、细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，干细胞有望被诱导成为人体各种细胞、组织、器官，并未体现细胞的全能性，C错误； D、干细胞分化的实质是基因选择性表达，但呼吸酶基因是所有活细胞均需表达的基础基因，无法作为分化与否的判断依据，D错误。 故选B。 2．（2025高一·浙江·学业考试）肌腱干细胞具有很高的增殖潜力。在肌腱愈合过程中，肌腱干细胞能迁移到肌腱中层并分化成腱细胞。关于肌腱干细胞分化成腱细胞的过程，叙述正确的是（　　） A．腱细胞的增殖潜力变低 B．分化时遗传物质发生改变 C．分化过程体现了细胞全能性 D．通过分化增加了细胞数量 【答案】A 【详解】A、肌腱干细胞分化成腱细胞后，细胞增殖能力通常会降低，因为分化程度高的细胞分裂能力减弱，A正确； B、细胞分化的实质是基因选择性表达，遗传物质并未改变，B错误； C、细胞全能性是指具有发育成完整个体或各种细胞的潜能，而分化成单一类型的细胞未体现全能性，C错误； D、分化导致细胞种类增加，细胞数量的增加需通过细胞分裂实现，D错误。 故选A。 3．（2023高一下·浙江·学业考试）胡萝卜根的韧皮部细胞在特定条件下可培养成完整植株，体现了植物细胞具有全能性。细胞具有全能性的根本原因是（    ） A．细胞分化程度低 B．细胞含全部遗传信息 C．细胞具有旺盛的分裂能力 D．细胞遗传物质发生了改变 【答案】B 【分析】一般来说，细胞全能性高低与细胞分化程度有关，分化程度越高，细胞全能性越低。植物细胞全能性高于动物细胞，而生殖细胞全能性高于体细胞，在所有细胞中受精卵的全能性最高。 【详解】胡萝卜根的韧皮部细胞是由受精卵细胞经过分裂和分化形成的，遗传物质与受精卵相同，因此也能向受精卵一样发育为完整个体，因此细胞具有全能性的根本原因是细胞内至少含有一套本物种个体发育所需要的全部遗传信息，B正确，ACD错误。 故选B。 4．（2024高一下·浙江·学业考试）下图为人体中胚胎干细胞分化出各种组织细胞的示意图。下列相关叙述错误的是（    ）    A．不同干细胞的分化潜能是不同的，受精卵分化能力比胚胎干细胞高 B．骨细胞和神经细胞的结构、功能不同的根本原因是mRNA有差异 C．肌肉细胞和神经元形态不同是由于遗传物质的不同 D．细胞分化的结果是使细胞的种类增多，功能趋于专门化 【答案】C 【分析】1、细胞分化的概念：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2、细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。 3、细胞分化的实质：基因的选择性表达。 4、细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。 【详解】A、机体干细胞可根据其分化程度分为全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞，三者分化潜能不同，受精卵分化程度最低，分化能力最高，A正确； B、机体中不同细胞结构和功能不同的根本原因是基因选择性表达，基因表达过程为先转录合成mRNA、再翻译合成蛋白质，因此骨细胞和神经细胞的结构、功能不同的根本原因是细胞中表达的基因种类不同，导致不同细胞中mRNA有差异，B正确； C、同一个体不同细胞均由受精卵分裂分化而来，几乎所有细胞中都具有相同的遗传物质，肌肉细胞和神经元形态不同是由于两种细胞中表达的基因种类有差异，C错误； D、细胞分化使多细胞生物体中的细胞种类增多，趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，D正确。 故选C。 5．（2023高二·浙江·学业考试）下图为体外培养胚胎干细胞获得组织细胞的示意图。其中a表示（　　）    A．细胞分裂 B．细胞衰老 C．细胞癌变 D．细胞分化 【答案】D 【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握： （1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 （2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。 （3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。 （4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。 【详解】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，体外培养胚胎干细胞经过a过程形成肌肉细胞、肝细胞、血细胞、神经细胞等组织细胞，a过程表示细胞分化，D正确。 故选D。 6．（2025高一上·江苏连云港·学业考试）细胞分化是生物个体发育的基础，其根本原因是（　　） A．细胞形态结构的变化 B．细胞生理功能的不同 C．细胞种类的增加 D．基因的选择性表达 【答案】D 【详解】A、细胞形态结构的变化是细胞分化的结果，而非根本原因，A不符合题意； B、细胞生理功能的不同是细胞分化后形成的功能特化，属于分化后的表现，B不符合题意； C、细胞种类的增加是细胞分化导致的组织器官形成基础，属于分化后的现象，C不符合题意； D、基因的选择性表达是细胞分化的实质，即不同细胞中特定基因的开启或关闭，导致细胞差异，D符合题意。 故选D。 7．（24-25高一上·吉林延边·期末）关于细胞分化的叙述，错误的是（    ） A．一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡 B．细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异 C．实验表明，高度分化的植物细胞仍具有细胞的全能性 D．细胞分化是由于不同种类的细胞含有的遗传物质DNA不同 【答案】D 【详解】A、细胞分化通常是稳定且不可逆的，分化的细胞一般会保持分化后的状态直至死亡，A正确； B、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，B正确； C、高度分化的植物细胞仍含有全套遗传物质，在离体等适宜条件下可表现出全能性（如植物组织培养），C正确； D、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，同一生物体的不同细胞遗传物质DNA相同，D错误。 故选D。 8．（2024高一下·福建·学业考试）同一植物体中存在形态、结构和功能差异的细胞，如叶肉细胞、表皮细胞、储藏细胞等，这些细胞都来自一群彼此相似的早期胚细胞。这些细胞出现差异的原因是（    ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．遗传信息不同 D．基因选择性表达 【答案】D 【详解】A、细胞分裂使细胞数目增多，但未分化的子细胞遗传物质相同，形态功能相似，A错误； B、细胞生长仅导致细胞体积增大，不改变细胞类型，B错误； C、同一植物体的不同细胞由同一受精卵分裂、分化而来，遗传信息相同，C错误； D、基因选择性表达使不同细胞合成特定蛋白质，导致形态、结构和功能差异，D正确。 故选D。 9．（2025高一上·福建·学业考试）白血病是一种恶性血液病，目前主要通过骨髓造血干细胞的移植治疗白血病。骨髓造血干细胞移植入病人体内后，可发生如图所示的变化，该变化是（　　） A．细胞衰老 B．细胞分化 C．细胞凋亡 D．细胞坏死 【答案】B 【详解】人体造血干细胞通过细胞分裂分化产生多种血细胞。故图示变化为细胞分化，B正确，ACD错误。 故选B。 10．（2024高一下·辽宁·学业考试）我国大熊猫国家公园保护了70%以上的野生大熊猫，通过建设山系间廊道促进大熊猫种群间的基因交流，丰富了大熊猫小种群的基因库。下列在大熊猫红细胞中特异性表达的基因是（　　） A．血红蛋白基因 B．呼吸酶基因 C．ATP合酶基因 D．核糖体蛋白基因 【答案】A 【详解】A、血红蛋白基因在红细胞前体细胞中特异性表达，编码血红蛋白，该蛋白为红细胞运输氧气所必需，其他细胞不表达此基因，A正确； B、呼吸酶基因在所有活细胞中均表达，用于细胞呼吸，并非红细胞特异性，B不符合题意； C、ATP合酶基因广泛表达于各类细胞中，用于合成ATP供能，非红细胞特有，C不符合题意； D、核糖体蛋白基因在所有细胞中均表达，以维持核糖体结构和功能，非红细胞特异性，D不符合题意； 故选A。 考点四：细胞的衰老和凋亡 【核心要点】 1、细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能等发生变化。 2、个体衰老与细胞衰老的关系 ①单细胞生物的细胞衰老或死亡是个体的衰老或死亡； ②多细胞生物个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 3、细胞凋亡 ①概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以它是一种编程性死亡； ②机理： 1．（2026高一下·北京·学业考试）科学研究发现，秀丽隐杆线虫在发育过程中有131个细胞自动结束生命。这131个细胞发生了（    ） A．细胞坏死 B．细胞凋亡 C．细胞分化 D．细胞衰老 【答案】B 【详解】A、细胞坏死是受不利因素影响，细胞正常代谢受损或中断引发的被动性异常死亡，与发育过程中主动的自动死亡不符，A错误； B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也叫细胞程序性死亡，是生物正常发育的生理性调控过程，秀丽隐杆线虫发育过程中131个细胞的定向死亡属于典型的细胞凋亡，B正确； C、细胞分化是细胞产生形态、结构、生理功能稳定性差异的过程，不会引发细胞死亡，C错误； D、细胞衰老是细胞生理功能随时间衰退的过程，并非发育过程中定向的主动结束生命的过程，D错误。 2．（2025高二上·江苏盐城·学业考试）老年人的皮肤上会长出“老年斑”，这是细胞内色素积累的结果，因为细胞发生（    ） A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞衰老 D．细胞凋亡 【答案】C 【详解】A、细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，与色素积累无关，A错误； B、细胞分裂是细胞增殖的过程，其结果不会导致细胞内色素沉积，B错误； C、细胞衰老时，细胞内色素（如脂褐素）因代谢速率下降而积累，形成老年斑，C正确； D、细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡，过程中细胞会被清除，不会引起色素沉积，D错误。 故选C。 3．（2025高一上·江苏连云港·学业考试）细胞衰老是一系列复杂的生理生化反应过程。下列不属于衰老细胞特征的是（　　） A．水分减少，体积变小 B．细胞核体积减小，染色质固缩 C．多种酶的活性降低，代谢速率减慢 D．色素逐渐积累，物质的交流和传递受阻 【答案】B 【详解】A、水分减少，体积变小是衰老细胞的典型特征，因细胞内水分流失导致细胞萎缩，A正确； B、衰老细胞的细胞核体积增大，染色质固缩，B错误； C、多种酶的活性降低，代谢速率减慢是衰老细胞的特征，如呼吸酶活性下降导致代谢减缓，C正确； D、色素逐渐积累（如脂褐素沉积），物质的交流和传递受阻（指细胞膜流动性降低和运输功能障碍）是衰老细胞的特征，D正确。 故选B。 4．（25-26高三上·四川绵阳·月考）人在胚胎时期，要经历有尾的阶段，后来尾部细胞自动死亡，尾才消失，这与细胞凋亡有关；当人体长时间未进食，肝脏细胞会分解自身储存的部分蛋白质和衰老线粒体以获取能量，这与细胞自噬有关。下列叙述正确的是（　　） A．细胞凋亡过程是由基因决定的，不受环境的影响 B．溶酶体内合成的多种水解酶参与了细胞自噬过程 C．细胞自噬会破坏自身结构和物质，从而使细胞寿命缩短 D．细胞凋亡一定引起细胞死亡，细胞自噬可能引起细胞死亡 【答案】D 【详解】A、细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡，但可能受外界环境因素（如激素、毒素等）的影响，A错误； B、溶酶体中的水解酶由核糖体合成后，经内质网和高尔基体加工运输至溶酶体，而非溶酶体自身合成，B错误； C、细胞自噬通过分解衰老损伤的细胞结构或物质，为细胞提供营养，在特定条件下可维持细胞生存，而非直接缩短寿命，C错误； D、细胞凋亡是主动的生理性死亡，必然导致细胞死亡；而细胞自噬过度时可能诱导细胞凋亡，D正确。 故选D。 5．（2025高一下·天津南开·学业考试）下列关于细胞的分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（　　） A．细胞分化的原因是基因的选择性表达 B．受精卵没有分化，所以没有全能性 C．衰老细胞的体积变小，细胞呼吸速率减慢 D．细胞凋亡是受基因调控的细胞自动死亡 【答案】B 【详解】A、细胞分化的实质是基因选择性表达，进而导致细胞形态、结构和功能发生稳定性差异，A正确； B、受精卵未分化，因而其全能性最高，能发育为完整个体，是个体发育的起点，B错误； C、衰老细胞的特征包括体积减小、多数酶活性下降，含水量下降，呼吸速率减慢，C正确； D、细胞凋亡是由基因控制的自动结束生命的过程，对机体是有利的，属于正常的生命现象，D正确。 故选B。 6．（2025高一下·浙江衢州·学业考试）科学家提出自由基学说来解释细胞衰老现象，自由基化学性质活泼，会攻击生物体的磷脂、蛋白质、DNA等大分子物质。这些损伤积累到一定程度，就会导致细胞衰老和死亡。下列相关说法错误的是（　　） A．自由基攻击DNA可能引发基因突变 B．自由基攻击蛋白质可能使蛋白质的结构改变、功能丧失 C．自由基攻击磷脂分子可促进细胞膜的物质运输功能 D．清除自由基将有助于延缓细胞衰老和凋亡 【答案】C 【详解】A、自由基攻击DNA可能导致碱基对的缺失、替换或增添，从而引发基因突变，A正确； B、自由基攻击蛋白质会破坏其空间结构，导致蛋白质活性丧失或功能异常，B正确； C、自由基攻击磷脂分子会破坏细胞膜的结构，导致细胞膜流动性降低，物质运输功能减弱，而非促进，C错误； D、清除自由基可减少其对生物大分子的损伤，从而延缓细胞衰老和凋亡，D正确。 故选C。 7．（2025高一下·山东枣庄·学业考试）下列有关细胞分化、衰老和死亡的叙述，错误的是（    ） A．细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果 B．衰老的细胞内水分减少，细胞呼吸速率减慢 C．细胞坏死和细胞凋亡都是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 D．自由基学说和端粒学说是两种关于细胞衰老机制研究的假说 【答案】C 【详解】A、细胞分化的本质是基因选择性表达，遗传物质未改变，A正确； B、衰老细胞的特征包括水分减少、呼吸速率减慢等，B正确； C、细胞坏死是由外界因素引起的被动死亡，不受基因控制；细胞凋亡是基因决定的主动过程，C错误； D、自由基学说和端粒学说均为解释细胞衰老机制的假说，D正确。 故选C。 8．（2025高一下·浙江绍兴·学业考试）莲藕有发达的通气组织，如其叶柄中有很多孔眼，孔孔相连，形成输送气体的通道网。通气组织的形成属于（    ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞凋亡 【答案】D 【详解】A、细胞分裂是细胞数量增加的过程，不会直接形成特定结构，A错误； B、细胞分化导致细胞形态、功能变化，但不会导致细胞死亡形成通道，B错误； C、细胞衰老是细胞生理功能衰退，与形成通气组织的结构无关，C错误； D、细胞凋亡是基因调控的主动死亡，细胞解体后形成孔状通气组织，D正确。 故选D。 9．（2024高一下·内蒙古·学业考试）人体神经系统发育过程中曾经过量产生神经细胞，但最终有部分发生凋亡，据研究，这与细胞产生的存活因子有关，得到足量存活因子的细胞就能够生存，否则启动凋亡程序。下面相关叙述错误的是（　　） A．部分细胞凋亡有利于神经系统正常发育 B．存活因子有利于细胞存活 C．存活因子量不足，将使细胞受损坏死 D．存活因子能够影响凋亡基因的表达 【答案】C 【详解】A、神经细胞过量产生后，部分凋亡可优化神经连接，促进正常发育，A正确； B、存活因子为细胞提供生存信号，足量时维持细胞存活，B正确； C、存活因子不足时，细胞主动启动凋亡程序（基因调控），而非被动受损坏死，C错误； D、存活因子通过调控凋亡相关基因的表达影响细胞命运，D正确。 故选C。 10．（2025高一上·山西·学业考试）细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡的生命历程。下列有关叙述正确的是 （    ） A．细胞以分裂的方式进行增殖 B．细胞分化只发生在胚胎时期 C．多细胞生物的细胞衰老就是个体衰老 D．细胞坏死和细胞凋亡是完全相同的生命活动 【答案】A 【详解】A、细胞增殖通过分裂实现，如真核细胞的有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞的二分裂等，A正确； B、细胞分化贯穿整个生命历程（如造血干细胞分化为血细胞），并非仅发生在胚胎时期，B错误； C、多细胞生物的个体衰老是细胞普遍衰老的结果，但单个细胞的衰老不等同于个体衰老，C错误； D、细胞坏死是受外界因素干扰导致的被动死亡，而细胞凋亡是基因调控的主动过程，两者机制不同，D错误。 故选A。 1．（2025高一下·湖南·学业考试）如图为高等植物细胞有丝分裂某时期模式图，该时期为（    ） A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 【答案】D 【详解】有丝分裂末期染色体解螺旋形成染色质，出现核膜核仁，赤道板位置出现细胞板，细胞分裂成两个子细胞，D正确，ABC错误。 故选D。 2．（2025高一下·湖南·学业考试）在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作（    ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞死亡 【答案】B 【详解】在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化，B正确，ACD错误。 故选B。 3．（2025高二上·江苏·学业考试）在细胞有丝分裂过程中，染色体形态清晰、对染色体进行计数适宜的时期是（    ） A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 【答案】B 【详解】A、前期：染色体散乱排列在细胞中，形态初步显现但未整齐排列，不便于计数，A错误； B、中期：染色体着丝粒整齐排列在赤道板上，形态稳定、数目清晰，是计数的最佳时期，B正确； C、后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离形成子染色体，染色体数目暂时加倍且移向两极，形态不稳定，不便于计数，C错误； D、末期：染色体解螺旋成染色质丝，形态消失，无法进行染色体计数，D错误。 故选B。 4．（2025高一上·江苏连云港·学业考试）如图为“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验的主要操作步骤。下列有关叙述错误的是（　　） A．①放在温暖的地方，并注意经常换水 B．②中的液体为15%的盐酸和95%的酒精按1：1配制而成 C．③是漂洗，培养皿中为清水，时间约10min D．④是染色，培养皿中为苏丹Ⅲ染液，时间3~5min 【答案】D 【详解】A、培养根尖时，①放在温暖的地方，并注意经常换水,保证根正常的生长，A正确； B、②为解离液，其中的液体为15%盐酸和95%酒精按体积比为1∶1 配制而成，B正确； C、③是漂洗，用清水即可，时间要适宜，10分钟左右最好，否则影响下一步的制作装片的效果，C正确； D、④是染色，培养皿中常用的染色剂是甲紫或醋酸洋红溶液，苏丹Ⅲ染液是染脂肪的，D错误； 故选D。 5．（2025高二上·江苏盐城·学业考试）下图是大蒜根尖细胞有丝分裂部分时期的显微照片，正确的有丝分裂顺序是（    ） A．①→③→②→④ B．①→②→③→④ C．②→①→④→③ D．②→①→③→④ 【答案】C 【详解】图中①表示分裂中期，②表示分裂间期，③表示分裂末期，④表示分裂后期，有丝分裂顺序是②→①→④→③，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．（2025高一上·湖南·学业考试）一个细胞有丝分裂的结果是产生（    ） A．两个体细胞 B．四个配子 C．四个生殖细胞 D．四个精子或者一个卵细胞 【答案】A 【详解】A、有丝分裂过程中，一个母细胞分裂形成两个子细胞，且子细胞为体细胞，用于生物体的生长和修复，A正确； B、配子（如精子或卵细胞）的形成需通过减数分裂，而非有丝分裂，且减数分裂通常产生四个子细胞，B错误； C、生殖细胞（如精子或卵细胞）的形成需通过减数分裂，有丝分裂不会直接产生生殖细胞，C错误； D、四个精子或一个卵细胞是减数分裂的结果，与有丝分裂无关，D错误。 故选A。 7．（24-25高一上·云南红河·月考）胡萝卜根的韧皮部细胞在特定条件下可培养成完整植株，体现了植物细胞具有全能性。细胞具有全能性的根本原因是（    ） A．细胞含全部遗传信息 B．细胞分化程度低 C．细胞具有旺盛的分裂能力 D．细胞遗传物质发生了改变 【答案】A 【详解】A、细胞全能性的根本原因是细胞核中含有该物种发育所需的全套遗传信息（基因），即使细胞分化后遗传物质仍完整保留，A正确； B、分化程度低（如薄壁细胞）可能更易实现全能性，但这是直接因素而非根本原因，B错误； C、分裂能力旺盛（如分生组织细胞）利于培养，但属于技术条件，并非遗传基础，C错误； D、细胞全能性体现时遗传物质未改变，若发生改变则无法形成正常个体，D错误。 故选A。 8．（23-24高一上·四川资阳·月考）下列对细胞结构、功能及其联系的叙述错误的是（　　） A．植物细胞有丝分裂末期，高尔基体参与了细胞壁的形成 B．动物细胞有丝分裂前期，中心粒发出星射线，形成了纺锤体，可在光学显微镜下看见 C．线粒体可以为溶酶体内合成、分泌酸性水解酶提供能量 D．高尔基体与分泌蛋白的加工、分类、包装及膜泡运输有关 【答案】C 【分析】1、高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关。 2、植物细胞有丝分裂前期，由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体；动物细胞有丝分裂前期，由两极的中心体（每个中心体由两个中心粒相互垂直组成）发出星射线形成纺锤体。 【详解】A、植物细胞有丝分裂末期，细胞板的形成需要高尔基体合成并运输细胞壁成分（如纤维素和果胶），A正确； B、动物细胞有丝分裂前期，中心体复制后移向两极并发出星射线形成纺锤体，纺锤体结构可在光学显微镜下观察到，B正确； C、溶酶体内的酸性水解酶由核糖体合成，经内质网和高尔基体加工后运输至溶酶体，线粒体为整个过程提供能量，但溶酶体自身不合成酶，C错误； D、高尔基体负责分泌蛋白的加工、分类、包装，并通过膜泡运输至细胞膜，D正确； 故选C。 9．（2025高一·山西·学业考试）肝脏是人体解毒及再生能力最强的器官。当遇病毒侵袭时，部分肝细胞可重启增殖过程，同时肝内卵圆细胞可分化成新的肝细胞，促进肝脏的再生和修复。下列有关叙述错误的是（　　） A．卵圆细胞的基因发生选择性表达 B．卵圆细胞的物质运输功能降低 C．肝细胞增殖时有染色体和纺锤体的形成 D．肝细胞的自然更新伴随有细胞凋亡过程 【答案】B 【详解】A、卵圆细胞分化为肝细胞时，基因发生选择性表达，这是细胞分化的本质，A正确； B、卵圆细胞分化时，细胞代谢活跃，物质运输功能并未降低，B错误； C、肝细胞通过有丝分裂增殖，过程中会形成染色体和纺锤体，C正确； D、肝细胞自然更新是细胞凋亡的结果，属于主动的生理过程，D正确。 故选B。 10．（24-25高一下·四川德阳·月考）下图表示连续分裂的细胞细胞周期，箭头代表分裂过程的方向。下列叙述正确的是（　　） A．图中a+b、b+c均可表示一个完整的细胞周期 B．图中b和d过程会发生DNA的复制 C．人的成熟红细胞也存在细胞周期 D．由图可得出分裂间期时长远大于分裂期 【答案】D 【详解】A、图中a+b=间期+分裂期，由于细胞分裂先经历间期，再经历分裂期，因此b+c不能表示一个完整的细胞周期，A错误； B、图中b和d过程为分裂期，不会发生DNA的复制，a和c会发生DNA的复制，B错误； C、人的成熟红细胞高度分化，不能分裂，不存在细胞周期，C错误； D、由图可得出分裂间期（a和c）时长远大于分裂期（b和d），D正确。 故选D。 11．（24-25高一上·河北唐山·期末）老年人皮肤上常出现“老年斑”，主要原因是皮肤细胞的（　　） A．细胞内水分减少 B．细胞内色素积累 C．细胞内酶活性降低 D．细胞膜通透性改变 【答案】B 【详解】细胞衰老时，脂褐素等色素积累并沉积在皮肤细胞中，形成老年斑，B正确，ACD错误。 故选B。 12．（24-25高一上·江苏淮安·期末）关于细胞衰老，下列叙述正确的是（　　） A．细胞核的体积减小，染色质收缩、染色加深 B．细胞内各种代谢反应速率都减慢 C．细胞内所有的酶活性降低，呼吸速率减慢 D．细胞内色素积累，物质交换和信息交流受阻 【答案】D 【详解】A、细胞衰老时，细胞核体积增大而非减小，染色质收缩、染色加深，A错误； B、细胞衰老时，并非所有代谢反应速率都减慢，如与细胞衰老有关的酶活性可能升高，B错误； C、并非所有酶活性均降低，如与细胞衰老相关的酶活性可能增强，C错误； D、细胞内色素（如脂褐素）积累会阻碍物质运输和信息传递，且细胞膜通透性改变导致物质交换效率下降，D正确。 故选D。 13．（25-26高一下·河北衡水·期中）某同学在观察洋葱根尖细胞分裂时拍摄的显微照片如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．观察到绝大多数细胞处于分裂间期 B．图中①细胞在后续观察中会发生着丝粒一分为二 C．图中①细胞与②细胞中的染色体数目不相等 D．图中②存在同源染色体，但无姐妹染色单体 【答案】B 【详解】A、细胞周期中分裂间期的时长占比远大于分裂期，因此显微镜视野中绝大多数细胞处于分裂间期，A正确； B、该实验制作装片时，解离步骤已经将细胞杀死，细胞分裂被固定在当前时期，无法继续分裂，因此不可能观察到①细胞后续发生着丝粒分裂，B错误； C、图中①处于有丝分裂中期，染色体数目为体细胞的染色体数2N；②处于有丝分裂后期，着丝粒分裂后染色体数目加倍为4N，二者染色体数目不相等，C正确； D、洋葱根尖细胞进行有丝分裂，整个分裂过程都存在同源染色体（不发生同源染色体分离）；②是有丝分裂后期，着丝粒分裂后姐妹染色单体已经分离，因此不存在姐妹染色单体，D正确。 14．（25-26高一下·河北衡水·期中）下图为某生物有丝分裂的某个时期模式图，下列叙述正确的是（    ） A．图中核DNA与染色体数量比为1∶1 B．图示细胞处于有丝分裂中期 C．分裂后形成的子细胞含4条染色体 D．中心粒的复制发生在该时期 【答案】C 【详解】A、图示细胞染色体着丝点未排列在赤道板中央，属于有丝分裂前期，每条染色体含有2个DNA分子，因此核DNA与染色体数量比为2:1，A错误； B、由A解析可知该时期为有丝分裂前期，不是中期，B错误； C、图中细胞含有4条染色体，有丝分裂产生的子细胞染色体数目与亲代细胞相同，因此分裂后子细胞含4条染色体，C正确； D、中心粒的复制发生在间期，不是该时期（前期），D错误。 15．（25-26高一下·重庆·期中）制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，某同学在显微镜下找到①～③不同时期的细胞如图。下列叙述中错误的是（    ） A．细胞①中的相同染色体分离并向细胞两极移动 B．细胞②中的染色体排列在细胞中央的赤道板上 C．细胞③处于分裂间期，该时期染色体复制后数量不变 D．实验过程中，解离后应立即染色，以免影响染色效果 【答案】D 【详解】A、细胞①处于有丝分裂后期，该时期着丝粒断裂，姐妹染色单体(复制而来，完全相同)分离，分别移向细胞两极，A正确 ； B、②属于有丝分裂中期，染色体排列在赤道板上，B正确； C、细胞③处于分裂间期，该时期染色体复制后数量不变，核DNA加倍，C正确； D、制备临时装片观察细胞的有丝分裂，制片的流程是：解离→漂洗→染色→制片，D错误。 16．（25-26高一下·广东广州·期中）某同学利用洋葱（2n=16）根尖细胞进行有丝分裂实验，拍摄照片如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．视野中的细胞位于根尖的根冠部位 B．该装片的制作流程是解离→染色→漂洗→制片 C．甲细胞中染色体的着丝粒排列在赤道面上 D．乙细胞同源染色体分离，分别移向两极 【答案】C 【详解】A、利用洋葱（2n=16）根尖细胞进行有丝分裂实验，视野中的细胞位于根尖的分生区，A错误； B、该装片的制作流程是解离→漂洗→染色→制片，B错误； C、据图分析，甲细胞处于有丝分裂中期，染色体的着丝粒排列在赤道面上，C正确； D、乙细胞处于有丝分裂后期，此时姐妹染色单体分离，不会出现同源染色体分离的现象，D错误。 17．（25-26高一下·安徽芜湖·期中）大蒜体细胞中有16条染色体，是观察植物根尖细胞有丝分裂的理想材料。下图1表示大蒜根尖细胞在有丝分裂过程中染色体（质）出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化，图2表示不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列叙述错误的是（　　） A．有丝分裂过程中不会出现图2中d所示的情况 B．图1中b→c→d→e→a→b表示一个细胞周期 C．图1中ea段：细胞膜将会凹陷缢裂，细胞一分为二 D．a对应的时期细胞中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：0：1，且无核膜核仁 【答案】C 【详解】A、有丝分裂中，染色体数与核DNA数的关系为：有染色单体时，染色体数：核DNA数=1：2，无染色单体时二者相等，图2中d所示“染色体数4N、核DNA数2N”违背该关系，不可能出现，A正确； B、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程，b→c→d→e→a→b表示一个细胞周期，B正确； C、大蒜是植物细胞，有丝分裂末期通过形成细胞板分裂为两个子细胞，“细胞膜凹陷缢裂”是动物细胞分裂末期的特征，C错误； D、a对应的时期为有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，细胞中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：0：1，且无核膜核仁（有丝分裂前期消失，有丝分裂末期重建），D正确。 故选C。 18．（25-26高一下·山西晋城·期中）某哺乳动物的体细胞核DNA含量为2C，对其体外培养细胞的核DNA含量进行检测，结果如图所示，其中甲、乙、丙表示不同核DNA含量的细胞及其占细胞总数的百分比。下列叙述错误的是（　　） A．甲中细胞具有核膜和核仁 B．乙中细胞进行核DNA复制 C．丙中部分细胞的染色体着丝粒排列在细胞中央的平面上 D．若培养液中加入DNA合成抑制剂，甲占细胞总数的百分比会减小 【答案】D 【详解】A、据图可知，甲中细胞核DNA含量为2C的细胞，在甲乙丙三组细胞占比最大，说明此时细胞处于分裂间期的G1期，DNA还未进行复制，此时细胞具有核膜和核仁，A正确； B、据图可知，乙中细胞核DNA含量为2C-4C，说明细胞处于S期，细胞进行DNA复制，B正确； C、据图可知，丙中细胞核DNA含量为4C，说明细胞处于G2期和分裂期。当细胞处于有丝分裂中期时，细胞中染色体着丝粒排列在细胞中央的平面上，C正确； D、若培养液中加入抑制纺锤体形成的药物，细胞无法完成细胞分裂，丙占细胞总数的百分比会增加，D错误。 19．（24-25高一下·浙江宁波·期中）如图表示洋葱根尖细胞在有丝分裂过程中核DNA和RNA的含量变化情况。下列叙述正确的是（　　） A．该细胞的中心体在分裂间期复制，d时期移向两极 B．甲曲线表示核DNA的含量变化，c时期染色体数目已加倍 C．b时期染色体高度螺旋化，RNA含量下降 D．d时期末高尔基体活动增强，与细胞板形成有关 【答案】D 【详解】A、洋葱为高等植物，细胞中无中心体，A错误； B、甲曲线表示核DNA，c时期为有丝分裂G2期，染色体数目未加倍，染色体数目加倍发生在后期，B错误； C、b时期为分裂间期的S期，染色体高度螺旋化发生在前期，C错误； D、d时期为分裂期，最后阶段为末期，植物细胞末期高尔基体活动增强，参与细胞壁的形成（细胞板向四周扩展形成细胞壁），D正确。 20．（25-26高一下·浙江·期中）中心粒在有丝分裂过程中起着重要的组织和定位作用，它们周围的微管组织中心为纺锤体的形成提供了结构基础，进而确定了染色体分离的方向和两极的位置。下列叙述正确的是（　　） A．每个中心粒包含若干组由蛋白质构成的微管 B．有丝分裂前期的洋葱细胞内中心粒已经装配成中心体 C．有丝分裂后期染色体的着丝粒在纺锤丝的牵引下分裂 D．有丝分裂结束每个子细胞含1个中心粒 【答案】A 【详解】A、中心粒由微管构成，微管的化学本质为微管蛋白（蛋白质），因此每个中心粒包含若干组由蛋白质构成的微管，A正确； B、洋葱属于高等植物，高等植物细胞不存在中心体（中心粒），B错误； C、有丝分裂后期着丝粒的分裂是细胞遗传机制调控的自主过程，并非纺锤丝牵引导致，纺锤丝的作用是牵引分离后的子染色体向细胞两极移动，C错误； D、1个中心体由2个互相垂直的中心粒及周围物质组成，有丝分裂间期中心体完成复制，分裂结束后每个子细胞获得1个中心体，即含2个中心粒，D错误。 21．（25-26高一下·浙江·月考）某同学以大蒜根尖为材料进行实验，获得如下观察结果。下列叙述错误的是（　　） A．该实验流程是解离→漂洗→染色→制片 B．③④时期染色体数∶核DNA数＝1∶2 C．图中各细胞所处时期的先后顺序⑤④③②① D．图中的细胞较分散是解离时间过长造成的 【答案】D 【详解】A、观察细胞有丝分裂实验制作临时装片的步骤是：解离→漂洗→染色→制片，A正确； B、由图可知，⑤为间期，④为前期，③为中期，②为后期，①为末期，③④时期染色体数∶核DNA数=1∶2，B正确； C、⑤为间期，④为前期，③为中期，②为后期，①为末期，故图中各细胞所处时期的先后顺序⑤④③②①，C正确； D、图中的细胞较分散是解离时间适当和压片操作正确共同造成的，并非解离时间过长，解离时间过长会导致细胞过于酥软，不利于后续操作，D错误。 22．（25-26高一·江苏·学业考试模拟）在高等植物体内有丝分裂常见于根尖、芽尖等部位。图1为洋葱根尖细胞的细胞分裂示意图，A～D为根尖细胞分裂期不同时期示意图，图2为细胞分裂不同时期中每条染色体上DNA含量变化曲线图，回答下列问题：    (1)制片时应选择洋葱根尖的______区，理由是该区的细胞______。 (2)制作临时装片的流程为解离→______→染色→制片。 (3)在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，调节______直到物像清晰，观察过程首先要找到分裂______期的细胞，然后再找其他时期。 (4)图1中的A时期染色体数与核DNA数的比是______。 【答案】(1) 分生 根尖分生区细胞分裂旺盛，有的细胞正处于分裂期，有利于观察各个分裂时期 (2)漂洗 (3) 细准焦螺旋 中 (4)1：1 【分析】高等植物细胞进行有丝分裂的细胞周期中各时期的特征：分裂间期：为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度生长；前期：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，并有一个着丝粒连接着。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体；中期：每条染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板位置，染色体形态固定，数量清晰，便于观察；后期：着丝粒分裂，染色体数量加倍；末期：染色体逐渐变成染色质丝。纺锤丝逐渐消失，出现核仁和核膜。在赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁，一个细胞分裂成两个子细胞。 【详解】（1）根尖分生区细胞分裂旺盛，有的细胞正处于分裂期，有利于观察各个分裂时期，因此制片时应选择洋葱根尖的分生区。 （2）制作临时装片的流程为解离→漂洗→染色→制片。 （3）由低倍显微镜换为高倍显微镜需要调节细准焦螺旋直到物像清晰，由于分裂中期的细胞中染色体的形态最稳定，数目最清晰，因此观察过程首先要找到分裂中期的细胞，然后再找其他时期。 （4）图1中A时期处于有丝分裂后期，着丝粒断裂，每条染色体只有一个DNA，因此染色体数与核DNA数的比是1：1。 23．（2024高一下·福建·学业考试）真核生物进行细胞分裂的主要方式是有丝分裂。如图分别是植物细胞和动物细胞有丝分裂过程中某个时期的模式图。据图回答。 (1)图中植物细胞处于有丝分裂的______期，该时期细胞中央出现_______（填“赤道板”或“细胞板”）。 (2)有丝分裂过程中，动物细胞的中心粒在________期倍增，成为两组。图中动物细胞处于有丝分裂的________期，两组中心粒之间的星射线形成________。 (3)图中动物细胞有_______条染色体，有______条染色单体。该细胞有丝分裂完成后形成两个子细胞，每个子细胞有_______条染色体。 【答案】(1) 末 细胞板 (2) 间 前 纺锤体 (3) 4 8 4 【分析】图示植物细胞处于有丝分裂末期，动物细胞处于有丝分裂前期。 【详解】（1）图示植物细胞处于有丝分裂末期，细胞中央出现细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成细胞壁。 （2）动物细胞中心粒在间期复制导致倍增，成为两组；图示动物细胞中心粒移向细胞两极，处于有丝分裂的前期，两组中心粒之间的星射线形成纺锤体。 （3）图示动物细胞有4条染色体，8条染色单体。该细胞分裂完成后由于复制的染色体平分到2个子细胞，导致每个子细胞染色体数为4条。 24．（2025高一上·福建·学业考试）细胞增殖是细胞重要的生命活动，图为某二倍体生物细胞分裂过程中某个时期的模式图。据图回答问题。 (1)该细胞为______（填“动物”或“植物”）细胞，判断依据是细胞的______（填细胞器）发出星射线形成纺锤体。 (2)根据染色体的行为判断，图所示的分裂方式是______（填“有丝”或“减数”）分裂，处于______（填“前期”或“中期”）。此时，染色体的着丝粒排列在细胞中央的______（填“细胞板”或“赤道板”）上。 (3)图中细胞有______条染色体。该细胞分裂后产生______个子细胞。每个子细胞的染色体数与亲代细胞的染色体数______（填“相同”或“不同”），因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。 【答案】(1) 动物 中心体 (2) 有丝 中期 赤道板 (3) 4 2 相同 【分析】动植物细胞有丝分裂过程的不同主要发生在前期和末期：（1）前期纺锤体的形成过程不同：动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的；植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的；（2）末期细胞质的分开方式不同：动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质缢裂为二，形成两个子细胞；植物赤道板位置出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个。 【详解】（1）据图可知：该细胞没有细胞壁，并且由中心体发出星射线形成纺锤体，所以该细胞为动物细胞。 （2）从图中可以看到，染色体的着丝粒整齐地排列在细胞中央的平面上，这种染色体的行为符合有丝分裂中期的特征，此时染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上（细胞板是植物细胞有丝分裂末期出现的结构）。 （3） 染色体的数目等于着丝粒的数目，观察图可知图中细胞有4条染色体。该细胞进行有丝分裂，有丝分裂后产生2个子细胞。有丝分裂的重要特征是亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，所以每个子细胞的染色体数与亲代细胞的染色体数相同，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。 25．（2025高一下·浙江·学业考试）下图甲是细胞相关生命历程的示意图。图乙表示某动物体细胞有丝分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答下列问题： (1)图甲中①细胞对应于图乙中的___________（填“1”或“2”）时期；②细胞中染色单体、染色体与DNA数之比为___________。 (2)图甲中AB表示的是___________过程，细胞③④⑤⑥中的染色体数___________（填“相同”、“不同”或“不完全相同”）。 (3)图甲中C、D过程指___________，该过程形成了形态、结构和生理功能不同的⑤⑥，其根本原因是___________。 (4)生物体内的细胞不断地衰老和凋亡。在细胞衰老过程中细胞内酶的活性___________（填“一定”或“不一定”）都降低，细胞凋亡是由___________决定，凋亡细胞解体后被吞噬细胞吞噬，由吞噬细胞内的___________（细胞器）将其消化，最终维持了内部环境的稳定。 【答案】(1) 2 0：1：1（或0：8：8） (2) 有丝分裂 相同 (3) 细胞分化 基因的选择性表达 (4) 不一定 基因 溶酶体 【分析】分析甲图：①细胞处于有丝分裂中期，②细胞处于有丝分裂后期，③④是有丝分裂形成的子细胞，⑤⑥表示不同种类的细胞，AB表示有丝分裂形成子细胞，C表示细胞生长，D表示细胞分化。分析乙图：图中a是DNA，b是染色体，c是染色单体，1中不含染色单体，染色体∶DNA=1∶1，且染色体数与体细胞相同，可能处于有丝分裂间期和有丝分裂末期；2中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期或中期。 【详解】（1）对于图甲中①细胞，它处于有丝分裂中期。在有丝分裂中期，染色体数：染色单体数：DNA 数 = 1:2:2 。观察图乙，1 时期染色体数为4，染色单体数为0，DNA 数为4；2 时期染色体数为4，染色单体数为8，DNA 数为8 。所以①细胞对应图乙中的2时期。 ​ 图甲中的②细胞处于有丝分裂后期，此时着丝粒分裂，染色单体消失，染色体数加倍，DNA数不变，所以染色单体、染色体与 DNA 数之比为0:8:8=0:1:1 。 （2）图甲中AB过程是有丝分裂末期结束后形成两个子细胞的过程，即细胞有丝分裂过程。细胞③④⑤⑥是经过有丝分裂产生的子细胞，有丝分裂保证了亲子代细胞之间染色体数目的稳定性，所以细胞③④⑤⑥中的染色体数相同。 （3）图甲中C、D过程形成了形态、结构和生理功能不同的细胞，这是细胞分化过程。细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，即不同细胞中遗传信息的执行情况不同。 （4）在细胞衰老过程中，细胞内大多数酶的活性降低，但不是所有酶的活性都降低，所以细胞内酶的活性不一定都降低。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。凋亡细胞解体后被吞噬细胞吞噬，由吞噬细胞内的溶酶体将其消化，因为溶酶体中含有多种水解酶。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四章 细胞的生命历程 目录 学考要求速览 高频考点精讲 考点一：有丝分裂的过程 考点二：动植物有丝分裂的区别 考点三：细胞分化 考点四：细胞的衰老与凋亡 实战能力训练 1间的基本关系 4 课标大概念 重要概念 次位概念 考查水平 考试预测 细胞的增殖 4.1阐明细胞的生长和增殖的周期性 4.1.1描述细胞生长及其意义 素养1水平一 本专题的内容在学业水平考试中以选择题为主，非选择题会考察有丝分裂的过程，主要考查有丝分裂过程中染色体的行为和数量变化，题目难度中等，重点考查考生对细胞的生命历程的基础知识的了解和实际理解。 4.1.2简述细胞增殖及其意义 素养1水平一 4.1.3阐述细胞周期的概念 素养1水平一 4.2概述细胞的有丝分裂过程 4.2.1概述有丝分裂间期和分裂期的特点 素养2水平二 4.2.2阐明有丝分裂的特征和意义 素养1水平二 细胞的分化衰老和死亡 5.1阐明细胞的分化 5.1.1阐明细胞分化的概念和意义 素养1水平二 5.2说明细胞的全能性 5.2.1阐明细胞全能性的概念 素养1水平一 5.2.2细胞全能性在生产实践中的应用 素养4水平一 5.3探讨细胞的衰老和死亡与人类健康的关系 5.3.1描述细胞衰老及其特征 素养1水平二 5.3.2简述细胞的死亡及其意义 素养1水平一 考点一：有丝分裂的过程 【核心要点】 植物细胞有丝分裂的过程和各时期分裂图 有 丝 分 裂 细胞周期 图示 染色体形态 分裂过程 分裂间期 ①G1期：合成DNA复制所需的蛋白质和核糖体的增生；②S期（DNA合成期）：DNA的复制；③G2期：合成M期所必需的蛋白质 分 裂 期 前期 核仁、核膜解体，染色体出现，纺锤体出现 中期 染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上，染色体缩短到最小程度（中期是观察染色体数目和形态的最佳时期） 后期 染色体的着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，并被纺锤丝拉向两极 末期 染色体、纺锤体消失，核膜及核仁重新形成，胞质分裂 1．（2025高一下·浙江·学业考试）下列关于“制作和观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片”实验的叙述，正确的是（    ） A．解离的目的是破坏根尖细胞的核膜 B．漂洗后用双缩脲试剂对染色体进行染色 C．制片时按压盖玻片可使细胞分散开来 D．观察时先使用高倍镜再使用低倍镜 2．（2025高一下·浙江·学业考试）小鼠成纤维细胞通过有丝分裂进行增殖，下列叙述正确的是（　　） A．前期进行DNA复制和相关蛋白质合成 B．中期着丝粒排列在细胞中央的平面上 C．后期着丝粒分裂，使核DNA数目加倍 D．末期形成细胞板，进而产生两个子细胞 3．（2025高一下·浙江衢州·学业考试）下图所示是一个正在分裂的细胞模型（2N=4），据此分析，下列有关叙述正确的是（　　） A．如图所示的细胞模型属于概念模型 B．该模型表示处于有丝分裂中期的细胞 C．该细胞模型中目前没有同源染色体 D．该模型表示的细胞此次分裂结束将不再分裂 4．（2025高一·浙江·学业考试）如图为某同学做洋葱（2n=16）根尖细胞有丝分裂实验时观察到的细胞图像。下列相关叙述错误的是（　　） A．通过合适的解离和压片可使细胞彼此分散开 B．图中细胞有丝分裂各时期的顺序为D→B→C→E→A C．有丝分裂后期的细胞发生了着丝粒分裂和染色体复制 D．细胞E中有32条染色体，细胞每一极各有2个染色体组 5．（2024高一下·浙江衢州·学业考试）如图所示为有丝分裂过程中染色体的运动轨迹。曲线 A 表示染色体的着丝粒与纺锤体的相应的极之间的平均距离。则曲线 B 代表（　　）    A．细胞分裂中期染色体之间的平均距离 B．中心粒之间的距离 C．染色单体分开后形成的二条染色体之间的距离 D．同源染色体之间的平均距离 6．（2024高一下·浙江·学业考试）下图中①②③为某细胞有丝分裂3个时期示意图。相关叙述错误的是（    ） A．图①处于前期，细胞中有同源染色体2对 B．图②处于中期，是观察染色体的最佳时期 C．图③处于后期，细胞中有染色单体8个 D．图①至③中纺锤丝均由中心体产生 7．（2023高一下·浙江·学业考试）图中①～④为某植物细胞有丝分裂4个时期的示意图。按细胞分裂过程排序，正确的是（　　） A．①→④→②→③ B．②→③→④→① C．③→①→④→② D．④→①→③→② 8．（24-25高一上·吉林延边·期末）细胞增殖具有周期性，一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。人们根据染色体的行为，把有丝分裂分为前期、中期、后期、末期四个时期。下列有可能发生在细胞周期中同一时期的事件是（    ） A．着丝粒分裂和核DNA数目加倍 B．中心粒倍增和DNA复制 C．纺锤体形成和染色体数目加倍 D．赤道板出现和细胞板形成 9．（2025高一下·天津南开·学业考试）光学显微镜下观察植物根尖细胞有丝分裂，现象如图，下列叙述错误的是（　　） A．该实验的流程为：根尖培养→装片制作→镜下观察等 B．该装片制作的过程为：解离→漂洗→染色→制片 C．细胞A中能直接观察到细胞由间期进入前期 D．细胞B中能直接观察到清晰的染色体形态 10．（2025高一下·浙江·学业考试）下图为某植物细胞（2n=6）有丝分裂4个时期的示意图，下列叙述错误的是（　　） A．①时期细胞内含有12条染色单体 B．③和④时期细胞中核DNA数相同 C．细胞有丝分裂各时期的顺序为④→①→③→② D．②时期细胞将发生细胞膜内陷，形成的环沟使细胞缢裂 考点二：动植物有丝分裂的区别 【核心要点】 项目 高等植物细胞 动物细胞 发生复制的结构不完全相同 DNA的复制和有关蛋白质的合成 除DNA的复制和有关蛋白质的合成外，还有中心体的复制 纺锤体形成方式不同 两极发出纺锤丝 中心体发出纺锤丝 胞质分裂方式不同 细胞中央出现细胞板 细胞在赤道面上向内凹陷，形成环沟 动物和高等植物细胞有丝分裂图像区分 时期 间期 前期 末期 植物细胞 动物细胞 1．（2025高二上·江苏南京·学业考试）某同学在观察细胞的有丝分裂后手绘了一个细胞图像（如图），以下是该同学对该细胞图像的描述错误的是（　　） A．据图推测该细胞是动物细胞 B．该细胞处于有丝分裂的后期 C．该细胞中含有8条染色单体 D．该时期细胞内有同源染色体 2．（25-26高三上·广东深圳·开学考试）某同学在观察细胞的有丝分裂后手绘了一个细胞图像（如图），以下是该同学对该细胞图像的描述，错误的是（    ） A．据图推测该细胞是动物细胞 B．该细胞处于有丝分裂的后期 C．该细胞在间期有8条染色体 D．该时期细胞内有同源染色体 3．（25-26高一下·浙江杭州·期中）下图是显微镜下拍摄的洋葱（2N=16）根尖分生区细胞有丝分裂图像，图中1-5表示处于不同分裂时期的细胞。下列关于该实验及图像的分析，正确的是（　　） A．有丝分裂实验制片流程为：解离→染色→漂洗→制片 B．图中细胞4处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍为32条 C．观察染色体的最佳时期是图3，若持续观察可看到它随后进入图4所示时期 D．图5处于有丝分裂末期，细胞膜从细胞中部向内凹陷，形成环沟，最终缢裂为两个子细胞。 4．（25-26高一下·辽宁丹东·月考）下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的模式图，下列叙述正确的是（　　） A．该生物可能是高等植物 B．甲、乙、丙三个细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 C．甲细胞中正在发生染色体的复制 D．甲、乙、丙三个细胞内染色体、核DNA分子数的比例都为1∶2 5．（25-26高一下·江西南昌·月考）科研人员观察了低等植物衣藻和哺乳动物上皮细胞的有丝分裂。下列关于两者分裂过程的叙述，正确的是（　　） A．分裂间期，两者均完成染色体的复制，DNA和染色体的数量均倍增 B．有丝分裂前期，两者形成纺锤体的方式不同 C．有丝分裂后期，同源染色体彼此分离导致等位基因分离 D．有丝分裂末期，衣藻细胞中央会出现细胞板，哺乳动物上皮细胞则是细胞膜缢裂 6．（25-26高一下·重庆渝中·月考）有丝分裂是真核细胞主要的增殖方式。纺锤体是执行有丝分裂的关键细胞结构，对核遗传物质的准确分离起重要的作用，下列关于动植物有丝分裂叙述错误的是（　　） A．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，解离的目的是使组织细胞分离开 B．构成纺锤体的纺锤丝和星射线的化学本质为纤维素 C．有丝分裂后期，着丝粒分裂后，纺锤丝牵引染色体移向两极 D．动物细胞分裂末期不形成细胞板，细胞膜向内凹陷，缢裂成两部分 7．（25-26高一下·安徽蚌埠·月考）如图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像。下列叙述错误的是（　　） A．该细胞为动物细胞，正处于有丝分裂的后期 B．图中①②着丝粒分裂前互为姐妹染色单体，各含1个DNA分子 C．当染色体到达两极后，细胞中央内会出现细胞板 D．该细胞分裂结束得到的子细胞中染色体数目为4条 8．（25-26高一下·新疆塔城·开学考试）某动物细胞进行有丝分裂时相关物质含量的变化可用如图所示的曲线来表示。据图分析，de段可能发生的变化是（　　） A．在赤道板的位置出现细胞板 B．中心粒倍增，成为两组 C．细胞膜向内凹陷，把细胞缢裂成两部分 D．着丝粒排列在细胞中央的一个平面上 9．（25-26高一上·辽宁大连·期末）与人体干细胞有丝分裂过程相比，洋葱根尖分生区细胞有丝分裂特有的过程是（    ） A．着丝粒排列在赤道板上 B．核膜消失、核仁解体 C．姐妹染色单体分开 D．在细胞中央出现细胞板 10．（25-26高一上·河北保定·期末）如图是某生物体处于有丝分裂不同时期的细胞示意图，下列叙述正确的是（　　） A．图乙中纺锤丝牵拉使着丝粒分裂，染色体数目加倍 B．甲、丙细胞中染色体：染色单体：核DNA数=1：2：2 C．甲细胞进行中心粒倍增，发出星射线形成纺锤体 D．该生物可能是动物，也可能是低等植物 考点三：细胞的分化 【核心要点】 1、细胞分化中的变与不变 2、意义：生物的个体发育是通过细胞的分化过程来实现的。 3、特点 特点 解释 持久性 发生在生物体的整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度 稳定性、不可逆性 细胞分化在生物体内一般是不可逆转的过程，是生物个体发育的基础 普遍性 在生物界中普遍存在 遗传物质不变性 一般情况下，分化后的细胞内遗传物质不改变 1．（2025高一下·浙江绍兴·学业考试）2025年政府工作报告首次将“生物制造”纳入未来产业重点培育方向，《关于大力推进干细胞产业和基因治疗药物研发的提案》正式立案，下列关于干细胞的叙述正确的是（    ） A．干细胞分裂旺盛，不会衰老凋亡 B．成人体内干细胞发生基因突变属于可遗传变异，但不会遗传给下一代 C．干细胞有望被诱导成为人体各种细胞、组织、器官，体现了干细胞的全能性 D．干细胞分化的实质是基因的选择性表达，可以通过检测呼吸酶基因的表达情况来确定其是否发生了分化 2．（2025高一·浙江·学业考试）肌腱干细胞具有很高的增殖潜力。在肌腱愈合过程中，肌腱干细胞能迁移到肌腱中层并分化成腱细胞。关于肌腱干细胞分化成腱细胞的过程，叙述正确的是（　　） A．腱细胞的增殖潜力变低 B．分化时遗传物质发生改变 C．分化过程体现了细胞全能性 D．通过分化增加了细胞数量 3．（2023高一下·浙江·学业考试）胡萝卜根的韧皮部细胞在特定条件下可培养成完整植株，体现了植物细胞具有全能性。细胞具有全能性的根本原因是（    ） A．细胞分化程度低 B．细胞含全部遗传信息 C．细胞具有旺盛的分裂能力 D．细胞遗传物质发生了改变 4．（2024高一下·浙江·学业考试）下图为人体中胚胎干细胞分化出各种组织细胞的示意图。下列相关叙述错误的是（    ）    A．不同干细胞的分化潜能是不同的，受精卵分化能力比胚胎干细胞高 B．骨细胞和神经细胞的结构、功能不同的根本原因是mRNA有差异 C．肌肉细胞和神经元形态不同是由于遗传物质的不同 D．细胞分化的结果是使细胞的种类增多，功能趋于专门化 5．（2023高二·浙江·学业考试）下图为体外培养胚胎干细胞获得组织细胞的示意图。其中a表示（　　）    A．细胞分裂 B．细胞衰老 C．细胞癌变 D．细胞分化 6．（2025高一上·江苏连云港·学业考试）细胞分化是生物个体发育的基础，其根本原因是（　　） A．细胞形态结构的变化 B．细胞生理功能的不同 C．细胞种类的增加 D．基因的选择性表达 7．（24-25高一上·吉林延边·期末）关于细胞分化的叙述，错误的是（    ） A．一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡 B．细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异 C．实验表明，高度分化的植物细胞仍具有细胞的全能性 D．细胞分化是由于不同种类的细胞含有的遗传物质DNA不同 8．（2024高一下·福建·学业考试）同一植物体中存在形态、结构和功能差异的细胞，如叶肉细胞、表皮细胞、储藏细胞等，这些细胞都来自一群彼此相似的早期胚细胞。这些细胞出现差异的原因是（    ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．遗传信息不同 D．基因选择性表达 9．（2025高一上·福建·学业考试）白血病是一种恶性血液病，目前主要通过骨髓造血干细胞的移植治疗白血病。骨髓造血干细胞移植入病人体内后，可发生如图所示的变化，该变化是（　　） A．细胞衰老 B．细胞分化 C．细胞凋亡 D．细胞坏死 10．（2024高一下·辽宁·学业考试）我国大熊猫国家公园保护了70%以上的野生大熊猫，通过建设山系间廊道促进大熊猫种群间的基因交流，丰富了大熊猫小种群的基因库。下列在大熊猫红细胞中特异性表达的基因是（　　） A．血红蛋白基因 B．呼吸酶基因 C．ATP合酶基因 D．核糖体蛋白基因 考点四：细胞的衰老和凋亡 【核心要点】 1、细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能等发生变化。 2、个体衰老与细胞衰老的关系 ①单细胞生物的细胞衰老或死亡是个体的衰老或死亡； ②多细胞生物个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 3、细胞凋亡 ①概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以它是一种编程性死亡； ②机理： 1．（2026高一下·北京·学业考试）科学研究发现，秀丽隐杆线虫在发育过程中有131个细胞自动结束生命。这131个细胞发生了（    ） A．细胞坏死 B．细胞凋亡 C．细胞分化 D．细胞衰老 2．（2025高二上·江苏盐城·学业考试）老年人的皮肤上会长出“老年斑”，这是细胞内色素积累的结果，因为细胞发生（    ） A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞衰老 D．细胞凋亡 3．（2025高一上·江苏连云港·学业考试）细胞衰老是一系列复杂的生理生化反应过程。下列不属于衰老细胞特征的是（　　） A．水分减少，体积变小 B．细胞核体积减小，染色质固缩 C．多种酶的活性降低，代谢速率减慢 D．色素逐渐积累，物质的交流和传递受阻 4．（25-26高三上·四川绵阳·月考）人在胚胎时期，要经历有尾的阶段，后来尾部细胞自动死亡，尾才消失，这与细胞凋亡有关；当人体长时间未进食，肝脏细胞会分解自身储存的部分蛋白质和衰老线粒体以获取能量，这与细胞自噬有关。下列叙述正确的是（　　） A．细胞凋亡过程是由基因决定的，不受环境的影响 B．溶酶体内合成的多种水解酶参与了细胞自噬过程 C．细胞自噬会破坏自身结构和物质，从而使细胞寿命缩短 D．细胞凋亡一定引起细胞死亡，细胞自噬可能引起细胞死亡 5．（2025高一下·天津南开·学业考试）下列关于细胞的分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（　　） A．细胞分化的原因是基因的选择性表达 B．受精卵没有分化，所以没有全能性 C．衰老细胞的体积变小，细胞呼吸速率减慢 D．细胞凋亡是受基因调控的细胞自动死亡 6．（2025高一下·浙江衢州·学业考试）科学家提出自由基学说来解释细胞衰老现象，自由基化学性质活泼，会攻击生物体的磷脂、蛋白质、DNA等大分子物质。这些损伤积累到一定程度，就会导致细胞衰老和死亡。下列相关说法错误的是（　　） A．自由基攻击DNA可能引发基因突变 B．自由基攻击蛋白质可能使蛋白质的结构改变、功能丧失 C．自由基攻击磷脂分子可促进细胞膜的物质运输功能 D．清除自由基将有助于延缓细胞衰老和凋亡 7．（2025高一下·山东枣庄·学业考试）下列有关细胞分化、衰老和死亡的叙述，错误的是（    ） A．细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果 B．衰老的细胞内水分减少，细胞呼吸速率减慢 C．细胞坏死和细胞凋亡都是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 D．自由基学说和端粒学说是两种关于细胞衰老机制研究的假说 8．（2025高一下·浙江绍兴·学业考试）莲藕有发达的通气组织，如其叶柄中有很多孔眼，孔孔相连，形成输送气体的通道网。通气组织的形成属于（    ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞凋亡 9．（2024高一下·内蒙古·学业考试）人体神经系统发育过程中曾经过量产生神经细胞，但最终有部分发生凋亡，据研究，这与细胞产生的存活因子有关，得到足量存活因子的细胞就能够生存，否则启动凋亡程序。下面相关叙述错误的是（　　） A．部分细胞凋亡有利于神经系统正常发育 B．存活因子有利于细胞存活 C．存活因子量不足，将使细胞受损坏死 D．存活因子能够影响凋亡基因的表达 10．（2025高一上·山西·学业考试）细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡的生命历程。下列有关叙述正确的是 （    ） A．细胞以分裂的方式进行增殖 B．细胞分化只发生在胚胎时期 C．多细胞生物的细胞衰老就是个体衰老 D．细胞坏死和细胞凋亡是完全相同的生命活动 1．（2025高一下·湖南·学业考试）如图为高等植物细胞有丝分裂某时期模式图，该时期为（    ） A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 2．（2025高一下·湖南·学业考试）在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作（    ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞死亡 3．（2025高二上·江苏·学业考试）在细胞有丝分裂过程中，染色体形态清晰、对染色体进行计数适宜的时期是（    ） A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 4．（2025高一上·江苏连云港·学业考试）如图为“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验的主要操作步骤。下列有关叙述错误的是（　　） A．①放在温暖的地方，并注意经常换水 B．②中的液体为15%的盐酸和95%的酒精按1：1配制而成 C．③是漂洗，培养皿中为清水，时间约10min D．④是染色，培养皿中为苏丹Ⅲ染液，时间3~5min 5．（2025高二上·江苏盐城·学业考试）下图是大蒜根尖细胞有丝分裂部分时期的显微照片，正确的有丝分裂顺序是（    ） A．①→③→②→④ B．①→②→③→④ C．②→①→④→③ D．②→①→③→④ 6．（2025高一上·湖南·学业考试）一个细胞有丝分裂的结果是产生（    ） A．两个体细胞 B．四个配子 C．四个生殖细胞 D．四个精子或者一个卵细胞 7．（24-25高一上·云南红河·月考）胡萝卜根的韧皮部细胞在特定条件下可培养成完整植株，体现了植物细胞具有全能性。细胞具有全能性的根本原因是（    ） A．细胞含全部遗传信息 B．细胞分化程度低 C．细胞具有旺盛的分裂能力 D．细胞遗传物质发生了改变 8．（23-24高一上·四川资阳·月考）下列对细胞结构、功能及其联系的叙述错误的是（　　） A．植物细胞有丝分裂末期，高尔基体参与了细胞壁的形成 B．动物细胞有丝分裂前期，中心粒发出星射线，形成了纺锤体，可在光学显微镜下看见 C．线粒体可以为溶酶体内合成、分泌酸性水解酶提供能量 D．高尔基体与分泌蛋白的加工、分类、包装及膜泡运输有关 9．（2025高一·山西·学业考试）肝脏是人体解毒及再生能力最强的器官。当遇病毒侵袭时，部分肝细胞可重启增殖过程，同时肝内卵圆细胞可分化成新的肝细胞，促进肝脏的再生和修复。下列有关叙述错误的是（　　） A．卵圆细胞的基因发生选择性表达 B．卵圆细胞的物质运输功能降低 C．肝细胞增殖时有染色体和纺锤体的形成 D．肝细胞的自然更新伴随有细胞凋亡过程 10．（24-25高一下·四川德阳·月考）下图表示连续分裂的细胞细胞周期，箭头代表分裂过程的方向。下列叙述正确的是（　　） A．图中a+b、b+c均可表示一个完整的细胞周期 B．图中b和d过程会发生DNA的复制 C．人的成熟红细胞也存在细胞周期 D．由图可得出分裂间期时长远大于分裂期 11．（24-25高一上·河北唐山·期末）老年人皮肤上常出现“老年斑”，主要原因是皮肤细胞的（　　） A．细胞内水分减少 B．细胞内色素积累 C．细胞内酶活性降低 D．细胞膜通透性改变 12．（24-25高一上·江苏淮安·期末）关于细胞衰老，下列叙述正确的是（　　） A．细胞核的体积减小，染色质收缩、染色加深 B．细胞内各种代谢反应速率都减慢 C．细胞内所有的酶活性降低，呼吸速率减慢 D．细胞内色素积累，物质交换和信息交流受阻 13．（25-26高一下·河北衡水·期中）某同学在观察洋葱根尖细胞分裂时拍摄的显微照片如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．观察到绝大多数细胞处于分裂间期 B．图中①细胞在后续观察中会发生着丝粒一分为二 C．图中①细胞与②细胞中的染色体数目不相等 D．图中②存在同源染色体，但无姐妹染色单体 14．（25-26高一下·河北衡水·期中）下图为某生物有丝分裂的某个时期模式图，下列叙述正确的是（    ） A．图中核DNA与染色体数量比为1∶1 B．图示细胞处于有丝分裂中期 C．分裂后形成的子细胞含4条染色体 D．中心粒的复制发生在该时期 15．（25-26高一下·重庆·期中）制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，某同学在显微镜下找到①～③不同时期的细胞如图。下列叙述中错误的是（    ） A．细胞①中的相同染色体分离并向细胞两极移动 B．细胞②中的染色体排列在细胞中央的赤道板上 C．细胞③处于分裂间期，该时期染色体复制后数量不变 D．实验过程中，解离后应立即染色，以免影响染色效果 16．（25-26高一下·广东广州·期中）某同学利用洋葱（2n=16）根尖细胞进行有丝分裂实验，拍摄照片如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．视野中的细胞位于根尖的根冠部位 B．该装片的制作流程是解离→染色→漂洗→制片 C．甲细胞中染色体的着丝粒排列在赤道面上 D．乙细胞同源染色体分离，分别移向两极 17．（25-26高一下·安徽芜湖·期中）大蒜体细胞中有16条染色体，是观察植物根尖细胞有丝分裂的理想材料。下图1表示大蒜根尖细胞在有丝分裂过程中染色体（质）出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化，图2表示不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列叙述错误的是（　　） A．有丝分裂过程中不会出现图2中d所示的情况 B．图1中b→c→d→e→a→b表示一个细胞周期 C．图1中ea段：细胞膜将会凹陷缢裂，细胞一分为二 D．a对应的时期细胞中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：0：1，且无核膜核仁 18．（25-26高一下·山西晋城·期中）某哺乳动物的体细胞核DNA含量为2C，对其体外培养细胞的核DNA含量进行检测，结果如图所示，其中甲、乙、丙表示不同核DNA含量的细胞及其占细胞总数的百分比。下列叙述错误的是（　　） A．甲中细胞具有核膜和核仁 B．乙中细胞进行核DNA复制 C．丙中部分细胞的染色体着丝粒排列在细胞中央的平面上 D．若培养液中加入DNA合成抑制剂，甲占细胞总数的百分比会减小 19．（24-25高一下·浙江宁波·期中）如图表示洋葱根尖细胞在有丝分裂过程中核DNA和RNA的含量变化情况。下列叙述正确的是（　　） A．该细胞的中心体在分裂间期复制，d时期移向两极 B．甲曲线表示核DNA的含量变化，c时期染色体数目已加倍 C．b时期染色体高度螺旋化，RNA含量下降 D．d时期末高尔基体活动增强，与细胞板形成有关 20．（25-26高一下·浙江·期中）中心粒在有丝分裂过程中起着重要的组织和定位作用，它们周围的微管组织中心为纺锤体的形成提供了结构基础，进而确定了染色体分离的方向和两极的位置。下列叙述正确的是（　　） A．每个中心粒包含若干组由蛋白质构成的微管 B．有丝分裂前期的洋葱细胞内中心粒已经装配成中心体 C．有丝分裂后期染色体的着丝粒在纺锤丝的牵引下分裂 D．有丝分裂结束每个子细胞含1个中心粒 21．（25-26高一下·浙江·月考）某同学以大蒜根尖为材料进行实验，获得如下观察结果。下列叙述错误的是（　　） A．该实验流程是解离→漂洗→染色→制片 B．③④时期染色体数∶核DNA数＝1∶2 C．图中各细胞所处时期的先后顺序⑤④③②① D．图中的细胞较分散是解离时间过长造成的 22．（25-26高一·江苏·学业考试模拟）在高等植物体内有丝分裂常见于根尖、芽尖等部位。图1为洋葱根尖细胞的细胞分裂示意图，A～D为根尖细胞分裂期不同时期示意图，图2为细胞分裂不同时期中每条染色体上DNA含量变化曲线图，回答下列问题：    (1)制片时应选择洋葱根尖的______区，理由是该区的细胞______。 (2)制作临时装片的流程为解离→______→染色→制片。 (3)在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，调节______直到物像清晰，观察过程首先要找到分裂______期的细胞，然后再找其他时期。 (4)图1中的A时期染色体数与核DNA数的比是______。 23．（2024高一下·福建·学业考试）真核生物进行细胞分裂的主要方式是有丝分裂。如图分别是植物细胞和动物细胞有丝分裂过程中某个时期的模式图。据图回答。 (1)图中植物细胞处于有丝分裂的______期，该时期细胞中央出现_______（填“赤道板”或“细胞板”）。 (2)有丝分裂过程中，动物细胞的中心粒在________期倍增，成为两组。图中动物细胞处于有丝分裂的________期，两组中心粒之间的星射线形成________。 (3)图中动物细胞有_______条染色体，有______条染色单体。该细胞有丝分裂完成后形成两个子细胞，每个子细胞有_______条染色体。 24．（2025高一上·福建·学业考试）细胞增殖是细胞重要的生命活动，图为某二倍体生物细胞分裂过程中某个时期的模式图。据图回答问题。 (1)该细胞为______（填“动物”或“植物”）细胞，判断依据是细胞的______（填细胞器）发出星射线形成纺锤体。 (2)根据染色体的行为判断，图所示的分裂方式是______（填“有丝”或“减数”）分裂，处于______（填“前期”或“中期”）。此时，染色体的着丝粒排列在细胞中央的______（填“细胞板”或“赤道板”）上。 (3)图中细胞有______条染色体。该细胞分裂后产生______个子细胞。每个子细胞的染色体数与亲代细胞的染色体数______（填“相同”或“不同”），因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。 25．（2025高一下·浙江·学业考试）下图甲是细胞相关生命历程的示意图。图乙表示某动物体细胞有丝分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答下列问题： (1)图甲中①细胞对应于图乙中的___________（填“1”或“2”）时期；②细胞中染色单体、染色体与DNA数之比为___________。 (2)图甲中AB表示的是___________过程，细胞③④⑤⑥中的染色体数___________（填“相同”、“不同”或“不完全相同”）。 (3)图甲中C、D过程指___________，该过程形成了形态、结构和生理功能不同的⑤⑥，其根本原因是___________。 (4)生物体内的细胞不断地衰老和凋亡。在细胞衰老过程中细胞内酶的活性___________（填“一定”或“不一定”）都降低，细胞凋亡是由___________决定，凋亡细胞解体后被吞噬细胞吞噬，由吞噬细胞内的___________（细胞器）将其消化，最终维持了内部环境的稳定。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $