第9卷 组合逻辑电路 甘肃省(中职升学考试)电子电工类《电子技术与技能考点双析卷》
2026-05-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 电子技术基础与技能 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 组合逻辑电路的基本知识 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 802 KB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | xkw_47597812 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57930779.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:甘肃省(中职升学考试)电工电子类《电子技术与技能》考点双析卷专辑,依据2026年甘肃省(中职升学考试)统一考试招生考试纲要知识模块《电子技术与技能》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环,是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。
本专辑第1卷精准对标甘肃省(中职升学考试)统一考试招生考试纲要知识模块《电子技术与技能》:
(一)掌握内容:组合逻辑电路
甘肃省电工电子类专业综合理论考试
《电子技术与技能》考点双析卷 第9卷
组合逻辑电路 学生用卷
时间:60分钟 总分:120分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.下列逻辑电路中,不属于组合逻辑电路的是( )
A.数据选择器 B.数值比较器 C.移位寄存器 D.奇偶校验电路
2.以下不属于组合逻辑电路的特点是( )
A.有多个输入、输出端
B.信号只能从输入端到输出端
C.输出信号与输入状态和前一种输出状态有关
D.都是由逻辑门电路组成
3.如图所示的电路,它能完成的逻辑功能是( )
A.比较 B.全加 C.选择 D.半加
4.已知组合电路的真值表,求逻辑表达式的过程称为( )
A.电路设计 B.电路分析 C.逻辑化简 D.逻辑转换
5.对如图所示所列电路图的功能描述,最准确的是( )
A.一致判别器 B.不一致判别器 C.多人表决器 D.奇偶判别器
6.组合逻辑电路的设计步骤包括(1)列表、(2)写逻辑函数式、(3)化简逻辑函数式、(4)画出逻辑电路图。正确的顺序是( )
A.(1)(2)(3)(4) B.(4)(2)(3)(1)
C.(2)(3)(4)(1) D.(2)(3)(1)(4)
7.组合逻辑电路的输出信号取决于( )
A.输入信号的现态
B.输出信号的原态
C.输入信号和输出信号的原态
D.电源电压
8.编码器的主要功能是( )
A.将输入的二进制代码转换为特定输出信号
B.将输入的特定信号转换为二进制代码
C.实现加法运算
D.存储二进制数据
9.显示译码器74LS48的BCD码输入端的编号是DCBA,其中D是BCD码的高位,当输入编码是1001时,七段数码管显示的应是( )
A.9 B.6 C.8 D.7
10.组合逻辑电路应该由 器件构成( )
A.触发器 B.计数器 C.门电路 D.振荡器
11.把代码的特定含义翻译出来的过程叫作译码。n位二进制译码器工作时只有 个输出有效。( )
A. B. C.n D.1
12.下表所示的逻辑表达式是( )
真值表
0
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
A. B. C. D.
13.三人表决电路中,至少需要多少个输入信号( )
A.1 B.2 C.3 D.4
14.如图所示为8段数码管的结构示意图,若该数码管为共阴极数码管,则管脚1和管脚2应接( )
A.电源正极 B.电源负极
C.接译码器的输出端 D.接译码器控制端
15.在下图中,Y3表达式正确的是( )
A. B.
C. D. .
16.设计一个 3 人表决电路,多数人同意时输出为 1,需用 个与门。( )
A.2 B.3 C.4 D.5
17.已知某组合逻辑电路的输入变量为 A、B、C,输出 Y 满足:当 A、B、C 中有两个或两个以上为 1 时,Y 输出为 1,否则为 0。该电路的逻辑表达式为( )
A.Y = AB + AC + BC B.Y = A + B + C
C.Y = ABC D.
18.已知某电路的真值表如下,该电路的逻辑表达式为( )
A. B. C. D.
19.如图所示逻辑电路中,A和B为何值时Y=0( )
A.A=0,B=0 B.A=0,B=1 C.A=1,B=0 D.A=1,B=1
20.由与门和或门组成的组合电路,其逻辑表达式为 Y=AB+CD,当 A=1、B=1、C=0、D=0 时,输出 Y=( )
A.0 B.1 C.不确定 D.高阻
二、填空题(本大题共5小题,每题4分,共20分)
21.如果函数中有n个变量,则真值表中就会有__________种取值组合。
22.电路中不包含存储(记忆)单元也不含有反馈支路是______的特点。
23.三位二进制编码器有______个输入端子。
24.3 线 - 8 线译码器的输入代码为 110 时,输出端______有效。
25.输入与输出波形如图所示,可判断此电路所完成的逻辑关系为______。
三、判断题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
26.同一个逻辑函数可以表示为多种逻辑图。( )
27.组合逻辑电路是指任何时刻电路的输出不仅由当时的输入决定,还与电路原来的状态有关。( )
28.只用与非门可以实现Y=AB+BC。( )
29.三位二进制编码器有8个输入端,3个输出端。( )
30.共阴接法发光二极管数码显示器需选用有效输出为高电平的7段显示译码。( )
31.同一个逻辑函数可以表示为多个逻辑电路。( )
32.在图中,当S2和S1同时按下时,、输出为10。( )
33.在图中,若、同时为1,则输出编码是的编码。( )
34.不同的表达式可以对应同一真值表,表达同一逻辑功能。( )
35.组合逻辑电路具有多个输入输出端,也具有记忆功能。( )
四、综合题(本大题共1小题,1共20分)
36.某中等职业学校规定机电专业的学生至少取得钳工(A)、车工(B)、电工(C)中级技能证书的任意两种,才允许毕业(Y)。试根据上述要求:①列出真值表;②写出逻辑表达式,并化成最简的与非—与非形式;③用与非门画出完成上述功能的逻辑电路。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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编写说明:甘肃省(中职升学考试)电工电子类《电子技术与技能》考点双析卷专辑,依据2026年甘肃省(中职升学考试)统一考试招生考试纲要知识模块《电子技术与技能》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环,是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。
本专辑第1卷精准对标甘肃省(中职升学考试)统一考试招生考试纲要知识模块《电子技术与技能》:
(一)掌握内容:组合逻辑电路
甘肃省电工电子类专业综合理论考试
《电子技术与技能》考点双析卷 第9卷
组合逻辑电路 教师讲解卷
时间:60分钟 总分:120分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.下列逻辑电路中,不属于组合逻辑电路的是( )
A.数据选择器 B.数值比较器 C.移位寄存器 D.奇偶校验电路
【答案】C
2.以下不属于组合逻辑电路的特点是( )
A.有多个输入、输出端
B.信号只能从输入端到输出端
C.输出信号与输入状态和前一种输出状态有关
D.都是由逻辑门电路组成
【答案】C
3.如图所示的电路,它能完成的逻辑功能是( )
A.比较 B.全加 C.选择 D.半加
【答案】D
4.已知组合电路的真值表,求逻辑表达式的过程称为( )
A.电路设计 B.电路分析 C.逻辑化简 D.逻辑转换
【答案】D
5.对如图所示所列电路图的功能描述,最准确的是( )
A.一致判别器 B.不一致判别器 C.多人表决器 D.奇偶判别器
【答案】B
【详解】根据真值表描述功能,三个变量任意两个不一致时,输出为1,故为不一致判别器。
6.组合逻辑电路的设计步骤包括(1)列表、(2)写逻辑函数式、(3)化简逻辑函数式、(4)画出逻辑电路图。正确的顺序是( )
A.(1)(2)(3)(4) B.(4)(2)(3)(1)
C.(2)(3)(4)(1) D.(2)(3)(1)(4)
【答案】A
【详解】组合逻辑电路的设计步骤:
1.根据题目要求列出真值表;
2.根据真值表,写逻辑函数式;
3.化简逻辑函数式;
4.画出逻辑电路图。
7.组合逻辑电路的输出信号取决于( )
A.输入信号的现态
B.输出信号的原态
C.输入信号和输出信号的原态
D.电源电压
【答案】A
8.编码器的主要功能是( )
A.将输入的二进制代码转换为特定输出信号
B.将输入的特定信号转换为二进制代码
C.实现加法运算
D.存储二进制数据
【答案】B
9.显示译码器74LS48的BCD码输入端的编号是DCBA,其中D是BCD码的高位,当输入编码是1001时,七段数码管显示的应是( )
A.9 B.6 C.8 D.7
【答案】A
10.组合逻辑电路应该由 器件构成( )
A.触发器 B.计数器 C.门电路 D.振荡器
【答案】C
【详解】组合逻辑电路应该由门电路组成,触发器是组成时序逻辑电路的主要器件。
11.把代码的特定含义翻译出来的过程叫作译码。n位二进制译码器工作时只有 个输出有效。( )
A. B. C.n D.1
【答案】D
12.下表所示的逻辑表达式是( )
真值表
0
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
1
A. B. C. D.
【答案】D
13.三人表决电路中,至少需要多少个输入信号( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】三人表决电路意味着需要3个人的输入信号来决定一个输出,因此至少需要3个输入信号。
14.如图所示为8段数码管的结构示意图,若该数码管为共阴极数码管,则管脚1和管脚2应接( )
A.电源正极 B.电源负极
C.接译码器的输出端 D.接译码器控制端
【答案】B
【详解】8段共阴极数码管,应将管脚1和管脚2接电源负极。
15.在下图中,Y3表达式正确的是( )
A. B.
C. D. .
【答案】A
【详解】根据组合逻辑电路的分析,从输入逐级写到输出即可得到表达式。
16.设计一个 3 人表决电路,多数人同意时输出为 1,需用 个与门。( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
17.已知某组合逻辑电路的输入变量为 A、B、C,输出 Y 满足:当 A、B、C 中有两个或两个以上为 1 时,Y 输出为 1,否则为 0。该电路的逻辑表达式为( )
A.Y = AB + AC + BC B.Y = A + B + C
C.Y = ABC D.
【答案】A
18.已知某电路的真值表如下,该电路的逻辑表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
19.如图所示逻辑电路中,A和B为何值时Y=0( )
A.A=0,B=0 B.A=0,B=1 C.A=1,B=0 D.A=1,B=1
【答案】A
20.由与门和或门组成的组合电路,其逻辑表达式为 Y=AB+CD,当 A=1、B=1、C=0、D=0 时,输出 Y=( )
A.0 B.1 C.不确定 D.高阻
【答案】B
二、填空题(本大题共5小题,每题4分,共20分)
21.如果函数中有n个变量,则真值表中就会有__________种取值组合。
【答案】2n
【详解】一个变量有2种取值。如果函数中有n个变量,则真值表中就会有2n种取值组合。
22.电路中不包含存储(记忆)单元也不含有反馈支路是______的特点。
【答案】组合逻辑电路
23.三位二进制编码器有______个输入端子。
【答案】8
24.3 线 - 8 线译码器的输入代码为 110 时,输出端______有效。
【答案】Y₆
25.输入与输出波形如图所示,可判断此电路所完成的逻辑关系为______。
【答案】与逻辑
三、判断题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
26.同一个逻辑函数可以表示为多种逻辑图。( )
【答案】正确
27.组合逻辑电路是指任何时刻电路的输出不仅由当时的输入决定,还与电路原来的状态有关。( )
【答案】错误
28.只用与非门可以实现Y=AB+BC。( )
【答案】正确
29.三位二进制编码器有8个输入端,3个输出端。( )
【答案】正确
30.共阴接法发光二极管数码显示器需选用有效输出为高电平的7段显示译码。( )
【答案】正确
31.同一个逻辑函数可以表示为多个逻辑电路。( )
【答案】正确
32.在图中,当S2和S1同时按下时,、输出为10。( )
【答案】错误
33.在图中,若、同时为1,则输出编码是的编码。( )
【答案】正确
34.不同的表达式可以对应同一真值表,表达同一逻辑功能。( )
【答案】正确
【详解】同一逻辑下,逻辑功能的表达式呈现形式可以是多样的,真值表是唯一的。
35.组合逻辑电路具有多个输入输出端,也具有记忆功能。( )
【答案】错误
四、综合题(本大题共1小题,1共20分)
36.某中等职业学校规定机电专业的学生至少取得钳工(A)、车工(B)、电工(C)中级技能证书的任意两种,才允许毕业(Y)。试根据上述要求:①列出真值表;②写出逻辑表达式,并化成最简的与非—与非形式;③用与非门画出完成上述功能的逻辑电路。
【答案】本题考查的知识点是组合逻辑电路的设计。解答时要认真审题,按照组合逻辑电路的设计步骤及方法来进行。
解:①根据题意列真值表见表。
真值表
A
B
C
Y
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
②写出逻辑表达式并化简。
最简的与非—与非形式:
③画出逻辑电路如图所示。
【详解】(1)真值表如下:
A
B
C
Y
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
注:取得证书用“1”表示,没有取得证书用“0”,允许毕业用“1”,不允许毕业用“0”表示。
(2)逻辑表达式:
最简的与非一与非形式
(3)逻辑电路如下:
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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