1.1地球的宇宙环境同步练习2025-2026学年高中人教版地理必修一

**基本信息** 以“天体系统-行星特征-生命探索”为逻辑主线，通过基础单选与情境综合题分层设计，实现从概念认知到综合思维的进阶，适配新授课知识巩固与地理实践力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|天体类型、系统层级|1-5题以空间站、地球位置为情境，考查地月系、太阳系等基础概念，对应课标核心知识| |情境应用|行星环境、公转特征|6-16题结合月球采矿、火星探测、日食等真实案例，强化近圆性、共面性等综合思维| |综合探究|生命条件、探测价值|17-18题通过小行星样本分析、火星数据对比，培养区域认知与地理实践力，衔接人地协调观|

1.1 地球的宇宙环境 一、单选题 《窗外是蓝星》（如图）是中国首部在太空拍摄的实景电影，由神舟十三号航天员翟志刚等，在中国空间站使用8K超高清摄影机创作拍摄。影片带领观众沉浸式体验中国人的太空旅程，感受壮美奇景、空间站生活与航天员真实的内心世界。据此完成下面小题。 1．中国空间站不属于下列哪一个天体系统（     ） A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 2．关于《窗外是蓝星》中的“蓝星”描述不正确的是（     ） A．是太阳系中唯一存在生命的行星 B．在太阳系中它位于火星和木星之间 C．与太阳的距离适宜，有液态水 D．如果其周围没有大气层，在“蓝星”将无法看到流星现象 下图为天体系统示意图。读图，完成下面小题。 3．如果图中B为地球，则A代表（     ） A．水星 B．金星 C．太阳 D．火星 4．下列天体系统中，不包括地球的是（     ） A．河外星系 B．太阳系 C．地月系 D．可观测的宇宙 我国首台太空采矿机器人在中国矿业大学诞生。专家介绍，在有限的地球资源最终将面临枯竭困境的情况下，人类走向太空是必然的选择。目前，全球对月球资源的探索研究关注度较高，科研投入也较大。下图为国内首个“星际矿工”示意图。据此完成下面小题。 5．月球科研站建成后，所属的最低一级天体系统是（     ） A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系 6．“星际矿工”在月球采矿时的宇宙环境是（     ） ①宇宙空间辐射较弱             ②太阳光呈白色 ③能观察到地球有昼夜交替现象       ④月球表面温度不变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．月球成为目前全球太空资源探索研究重点对象，主要是因为月球（     ） ①距离地球近       ②资源丰富       ③没有大气层       ④自转周期适中 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2024年10月16日7点，天问一号完成第一次轨道中途修正，继续朝着火星前进，开展着陆火星的准备和科学探测等工作。火星被认为是太阳系中最有可能存在地外生命的行星。火星地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体，以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有沙尘暴发生，与地球相比，地质活动不活跃。据此回答问题。 8．如果用大、中、小圆分别表示河外星系、银河系、火星，其中能正确表示它们三者之间关系的是（     ） A． B． C． D． 9．作为太阳系中一颗普通行星，火星与地球的共性特征有（     ） ①都具有固体表面②公转方向都相同③公转轨道面重合④公转轨道都是圆 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．火星可能存在地外生命的原因是（     ） A．温度条件适宜 B．宇宙环境安全 C．地质状况稳定 D．表面土壤覆盖 地球与其他七大行星一起围绕太阳公转。与其他行星不同，地球是目前人类发现的太阳系中唯一存在生命的天体。下图为“地球与太阳系其他行星绕日公转示意图”。据此完成下面小题。 11．图中，八大行星绕日公转方向均为（     ） A．自东向西 B．自西向东 C．自南向北 D．自北向南 12．与小行星带紧邻的行星分别是（     ） A．③地球④火星 B．③土星④地球 C．④木星⑤土星 D．④火星⑤木星 13．据图推测，地球以外最可能存在生命的行星位于（     ） A．① B．② C．④ D．⑥ 日食，又叫做日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，三者处在一条直线，月球挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落在地球上，这时发生日食现象。2023年10月14日，在美洲大陆上演了一场壮观的“金指环”日环食。下图为“日环食照片”。完成下面小题。 14．从天体类型看，月球、地球和太阳分别是（     ） A．行星、恒星、卫星 B．卫星、恒星、行星 C．恒星、行星、卫星 D．卫星、行星、恒星 15．日环食发生时，月球、地球和太阳三者间的位置关系正确的是（     ） A．    B．    C．    D．    16．日食发生的最低级别天体系统是（     ） A．可观测宇宙 B．河外星系 C．银河系 D．太阳系 二、综合题 17．阅读图文材料，完成下列问题。 曾经有哲学家认为地球上的生命是由小行星带来的，但一直未得到任何理论支持。隼鸟一号是日本于2003年发射的小行星探测计划的一部分，主要目标是为了采集一颗名为“Itokawa”的小行星样本并将小行星样本送回地球。最近，来自伦敦大学的一个团队在“Itokawa”小行星的样本中找到了有机物质和水，而此类行星是地球上大多数陨石的来源。下图为太阳系部分行星运转轨道示意图。 (1)“Itokawa”小行星在宇宙中位于____星和____星之间（填序号及名称）。 (2)地球所属的行星类别是____，图中与地球行星类别相同的个数有____个。 (3)宇宙中的天体类型多种多样，下列属于自然天体的有____（填序号）。 ①陨石②哈雷彗星③宇宙飞船④星云⑤火星上的探测车 (4)由小行星样本分析“地球上的生命是由小行星带来的”说法的可靠性。 18．阅读图文材料，完成下列要求。 材料一：2023年9月19日，“天问一号”火星环绕器荣获第23届中国国际工业博览会特别大奖。下图为我国行星探测标识“揽星九天”和火星探测任务示意图。 材料二：在太阳系中，火星环境与地球环境最为相似，因此人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星。火星表面有稀薄的大气，沙尘悬浮其中，常有沙尘暴发生。火星上的风速可达每秒180米，几乎是地球上特大台风风速的三倍多。火星地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体。下表为火星与地球的部分数据对比。 与日平均距离（百万千米） 质量（地球=1） 体积（地球=1） 大气密度（地球=1） 大气主要成分 表面平均温度（℃） 自转周期 公转周期 地球 149.6 1.000 1.00 1.00 氮气、氧气 15 23h56min 1年 火星 227.9 0.11 0.15 0.01 二氧化碳 -63 24h37min 1.9年 (1)指出图中代表火星的字母，并说出火星在太阳系中的位置。 (2)简述太阳系八大行星绕日公转的共同特征。 (3)结合图文材料，推测对火星表面探测过程中可能面临的困难。 (4)火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现有生命存在。请结合材料分析其原因。 标准答案 一、单选题 题号 答案 核心考点与解析 1 D 天体系统层级：中国空间站绕地球运行，属于地月系（A）；地月系属于太阳系（B）；太阳系属于银河系（C）；河外星系（D）是银河系以外的星系，不包含地球和空间站。 2 B 地球的特殊性：“蓝星”指地球。A（唯一生命）正确；C（距离适宜）正确；D（流星是大气摩擦现象）正确。B错误，地球位于金星和火星之间，而非火星和木星之间。 3 C 天体系统中心天体：如果B是地球，图中显示A包含B，且B绕A转，说明A是地球的中心天体，即太阳（C）。 4 A 天体系统范围：地球位于地月系（C）→太阳系（B）→银河系→可观测宇宙（D）。河外星系（A）与银河系同级别，互不包含。 5 D 天体系统层级：月球绕地球转，构成地月系（D）。这是月球科研站所属的最低一级天体系统。 6 C 月球宇宙环境特征：①月球无大气，宇宙辐射强（①错）；②太空中无大气散射，太阳光呈白色（②对）；③从月球看地球，地球像月亮一样有圆缺变化（昼夜交替），可见（③对）；④月球无大气保温，昼夜温差极大（④错）。故选C（②③）。 7 A 月球探测价值：①距离地球近，探测成本相对较低；②资源丰富（如氦-3）；③没有大气层是环境特点，非探测主因；④自转周期与探测价值关联不大。故选A（①②）。 8 B 天体系统包含关系：银河系包含太阳系（火星属于太阳系）；河外星系与银河系并列，互不包含。故大圆（银河系）包含中圆（太阳系），小圆（河外星系）独立。选B。 9 A 行星共性：①都具有固体表面（类地行星特征）；②公转方向都相同（自西向东，同向性）。③公转轨道面接近重合（共面性，但非绝对重合）；④轨道是椭圆（近圆性，非正圆）。故选A（①②）。 10 A 火星生命存在条件：虽然目前未发现，但推测原因主要是温度条件适宜（位于宜居带）。B（宇宙环境安全）是八大行星的共性；C（地质稳定）和D（土壤）并非生命存在的直接证据。 11 B 公转方向：八大行星绕日公转方向均为自西向东（B）。 12 D 小行星带位置：小行星带位于火星（④）和木星（⑤）之间。 13 C 生命存在的位置：地球以外最可能存在生命的行星位于地球轨道附近（宜居带）。图中④是火星，⑥是土星（太远太冷）。根据常规图示，③可能是地球，但题干问“地球以外”，结合选项，④（火星）是最佳答案（通常位于地球外侧）。 14 D 天体类型：月球是地球的卫星；地球是行星；太阳是恒星。故选D。 15 A 日食成因：日食是月球运行到太阳和地球中间，三者成一直线。太阳在左，月球在中，地球在右。选A。 16 D 日食发生系统：日食涉及太阳、月球、地球三者，发生在太阳系（D）。 二、综合题 17. 小行星与地球生命起源 (1) “Itokawa”小行星在宇宙中位于____星和____星之间（填序号及名称）。 答案： 位于 ④ 火星 和 ⑤ 木星 之间。 解析： 小行星带位于火星和木星轨道之间。 (2) 地球所属的行星类别是____，图中与地球行星类别相同的个数有____个。 答案： 类地行星； 3 个。 解析： 地球属于类地行星（水星、金星、地球、火星）。图中除地球外，还有水星、金星、火星，共4颗，但题目问“与地球相同的个数”，通常指同类行星总数减1，或直接指同类数量。根据常规理解，类地行星共4颗，除去地球本身，还有3颗。 (3) 宇宙中的天体类型多种多样，下列属于自然天体的有____（填序号）。 答案： ②④ 解析： ①陨石：坠落到地面的石头，属于地球上的物体，不是天体（陨星是天体，陨石不是）； ②哈雷彗星：自然天体； ③宇宙飞船：人造天体； ④星云：自然天体； ⑤火星上的探测车：人造物体，附着在火星上，不是独立天体。 (4) 由小行星样本分析“地球上的生命是由小行星带来的”说法的可靠性。 答案： 具有一定的可靠性。 解析： 材料中提到在小行星样本中发现了有机物质和水，而水和有机物是生命诞生的必要条件。这为“生命由小行星/陨石带来”（泛种论）提供了物质证据支持。 18. 火星探测与生命条件 (1) 指出图中代表火星的字母，并说出火星在太阳系中的位置。 答案： 字母：C （注：通常A为太阳，B为水金地火，C为火星）。 位置：位于地球轨道之外，是距离太阳第四近的行星（或位于小行星带内侧）。 解析： 火星是地外行星，位于地球公转轨道之外。 (2) 简述太阳系八大行星绕日公转的共同特征。 答案： a.同向性：公转方向都是自西向东。 b.共面性：公转轨道平面大多接近同一平面。 c.近圆性：公转轨道都是近似正圆的椭圆。 (3) 结合图文材料，推测对火星表面探测过程中可能面临的困难。 答案： a.沙尘暴：火星常有沙尘暴，且风速极大（可达180m/s），影响设备运行和视线。 b.温差大：大气稀薄，保温作用差，昼夜温差大，对设备耐受力要求高。 c.通信延迟：距离地球远，信号传输有延迟，无法实时操控。 d.能源获取：沙尘覆盖太阳能板，影响发电效率。 (4) 火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现有生命存在。请结合材料分析其原因。 答案： a.大气稀薄：大气密度仅为地球的1%，无法有效保温和阻挡辐射。 b.缺乏液态水：虽然有水冰，但表面没有稳定的液态水体（大气压太低，水易汽化）。 c.强辐射：缺乏磁场和厚大气层，宇宙辐射强，不利于生命生存。 d.温度过低：平均温度-63℃，环境严酷。 学科网（北京）股份有限公司 $