第43卷《品质》（职业模块）- 考点训练卷 2027年河南省对口升学考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦《品质》文本，以语言基础与阅读理解为核心，构建“基础积累-文本分析-素养提升”的三阶训练体系，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8题|字音字形、词语运用、文学常识等基础题型|从语言要素识别到文学常识迁移，形成基础能力链| |阅读理解|2篇|含作者判断、人物形象分析、手法鉴赏等题型|以文本为载体，由内容理解到审美鉴赏，深化思维能力|

编写说明：2027年河南省对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑共100份试卷，由三个部分组成。第一部分是考点训练卷，复习高教版五本教材的重点篇目，共56份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的34份专项训练卷，第三部分是参考2026年河南省对口招生考试真题，编写的10份综合模拟卷。 2027年河南省对口招生《语文考纲百套卷》 第43卷 职业模块 3.3 品质 班级 姓名 学号 一、选择题 1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 褐色（hè） 簇新（cù） 赊账（shē） 沁人心脾（qìn） B. 褶皱（zhě） 趿拉（dā） 迟钝（dùn） 不知所措（cuò） C. 窥视（kuī） 怜悯（mǐn） 撇开（piē） 奄奄一息（yān） D. 惶恐（huáng） 攥着（zuàn） 鬈曲（quán） 兢兢业业（jīng） 【答案】A 【解析】本题考查识记现代汉语常用字字音。B 项 “趿拉（dā）” 应为 “tā”；C 项 “奄奄一息（yān）” 应为 “yǎn”；D 项 “攥着（zuàn）” 正确，但综合判断只有 A 项全部正确。 2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.赊账 慈悲 竟选 莫名其妙 B.橱窗 稀薄 迟缓 恢心丧气 C.垄断 趿拉 狭窄 披荆斩棘 D.迟顿 陈列 幼稚 再接再厉 【答案】C 【解析】本题考查识记现代汉语常用字字形。A 项 “竟选” 应为 “竞选”；B 项 “恢心丧气” 应为 “灰心丧气”；D 项 “迟顿” 应为 “迟钝”；C 项无错别字。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的是（ ） A．莫名其妙就被开通了自己并不需要的服务，稀里糊涂就被扣除了自己并不知情的费用——电信“影子服务”，就像是一个专门偷人话费的小偷。 B．即使有些意见是相互对立的，也要心平气和，争取在讨论切磋的深化过程中，各自都求得更加全面的认识。 C．一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。 D．荣华富贵并不一定永久快乐，贩夫走卒也不是一辈子劳苦，一个人只要心安理得，恰如其分地做其“本分”事，就是幸福。 【答案】C 【解析】本题考查加点词语在具体语境中的正确使用，需结合词义与语境情感色彩分析： 选项A：“莫名其妙”指事情奇怪，说不出道理来。句中形容用户对自己被开通服务、被扣费感到困惑，不知原因，使用恰当。 选项B：“切磋”指对学问、技艺等进行研讨、琢磨。句中形容讨论中相互交流深化认识，符合“讨论”的语境，使用恰当。 选项C：“不可思议”指事物或言论离奇玄妙，超出常情、难以想象（多含褒义或中性色彩）。句中描述的是美国男子撒野动粗的恶劣行为，应使用“不可理喻”（指人蛮横固执，不讲道理）等贬义词，“不可思议”与语境的情感色彩和语义不符，使用不恰当。 选项D：“恰如其分”指办事或说话正合分寸。句中形容做“本分”事要适度、合宜，使用恰当。 故选C。 4.下列作家、作品、体裁判断正确的一项是（ ） A.马克思——《青年在选择职业时的考虑（节选）》——议论文 B.樊锦诗—《简单相信，傻傻坚持》——人物通讯 C.顾春芳——《品质》——短篇小说 D.汪曾祺——《鉴赏家》——长篇小说 【答案】A 【解析】本题考查作家、作品与体裁的对应关系， 选项A：马克思的《青年在选择职业时的考虑（节选）》是一篇议论性文本，作者围绕“青年如何选择职业”展开论述，阐明自己的观点与主张，符合“议论文”的体裁特征，判断正确。 选项B：《简单相信，傻傻坚持》是樊锦诗的自述或相关人物报道，但并非典型意义上的“人物通讯”（人物通讯多为第三方对人物的系统性报道），且教材中该文更偏向自传性散文或演讲稿，判断不准确。 选项C：《品质》的作者是英国作家高尔斯华绥，体裁为短篇小说，并非顾春芳的作品，判断错误。 选项D：汪曾祺的《鉴赏家》是一篇短篇小说，而非“长篇小说”，判断错误。 故选A。 5.下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物。 B．苏炳添这个名字对许多中国人都很熟悉。 C．雷锋精神一直是人们学习的榜样。 D．我们两个班合作表演了一出小话剧。 【答案】D 【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.语序不当。“两千多年前”“新出土”两个定语词序不当，应把“新出土的”移至“两千多年的”的前面。 B.语序不当。主客体颠倒，主体是“许多中国人”，客体是“苏炳添这个名字”，应该将两者调换位置。 C.搭配不当。“精神”和“榜样”主宾搭配不当，主语应该为“雷锋”，删掉“精神”。 故选D。 6.下面有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ） A.汪曾祺是现代作家，他以散文笔调写小说，他被誉为“抒情的人道主义者”“中国最后一个纯粹的文人”“中国最后一个士大夫”。 B.高尔斯华绥，英国批判现实主义作家，1932年获诺贝尔文学奖。 C.2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。 D.卡尔·马克思，德国思想家，马克思主义的创始人。全世界无产阶级的伟大导师，科学社会主义的奠基人。 【答案】A 【解析】本题考查文学常识。汪曾祺是当代作家，并非现代作家；A 项表述不恰当。 7.下列各句中，标点符号使用不正确的是（ ） A.“有些靴子，”他慢慢地说。“做好的时候就是坏的。如果我不能把它修好，就不收你这双靴子的工钱。” B.店房有两间打通的铺面，开设在一条横街上——这条街现在已经不存在了，但是在那时，它却是坐落在伦敦西区的一条新式街道。 C.一个星期以后，我走过那条小街，我想该进去向他说明：他替我做的新靴子是如何地合脚。 D.我离去时，他是个六十岁的人，我回来时，他仿佛已经七十五岁了，显得衰老、瘦弱，不断地发抖，这一次，他起先真的不认识我了。 【答案】A 【解析】本题考查正确使用标点符号。说话人在中间，“说” 后应用逗号，不用句号；A 项使用错误。 8.下列各句的修辞手法判断错误的一项是（ ） A.再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的像玛瑙。（比喻） B.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（借喻） C.那又浓又翠的景色，简直就是一幅青绿山水画。（暗喻） D.两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己是在漓江上了呢！（设问） 【答案】D 【解析】本题考查辨析修辞手法。D 项运用比喻、排比，并非设问；判断错误。 二、阅读理解 （一）阅读下面的文字，完成题目。 ①我清楚地记得：有一天，我把幼小的脚伸到他跟前时，羞怯地问道： ②“格斯拉先生，做靴子是不是很难的事呢？” ③他回答说：“这是一种手艺。”从他的含讽带刺的红胡根上，突然露出了一丝微笑。 ④他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡须是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹，话音很单调，喉音很重；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点儿僵硬和迟钝。这正是他的面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。他哥哥虽然由于勤苦在各方面都显得更虚弱、更苍白，但是他们两兄弟却很相像，所以我在早年有时要等到跟他们定好靴子的时候，才能确定他们到底谁是谁。后来我搞清楚了：如果没有说“我要问问我的兄弟”，那就是他本人；如果说了这句话，那就是他的哥哥了。 9.以上文段选自 （国别） （作者）的《 》。 【答案】英国；高尔斯华绥；品质 【解析】本题考查识记文学常识。《品质》作者是英国作家高尔斯华绥。 10.选文第四段运用大量肖像描写刻画格斯拉，以皮革喻人，凸显他_______的外在特质，而“蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度”则体现出他_______的内在追求。 【答案】僵硬迟钝、朴实呆板；坚守匠心、执着热爱制鞋手艺 【解析】本题考查语言赏析与人物形象、心理分析。作者将格斯拉比作皮革，写出其外表呆板、不善变通的特点；而眼睛的细节描写，反差凸显他对制鞋手艺的虔诚坚守与理想追求。 11.根据要求，选出正确的答案 （1）下列对文段中标点符号用法的分析，正确的一项是（ ） A.文段首句“我清楚地记得：”中的冒号，作用是总结上文、概括内容 B.“死板板的物品，本来就有点儿僵硬和迟钝”中逗号，用于并列形容词之间停顿 C.“我要问问我的兄弟”的引号，标示直接引用人物语言 D.文段中分号的作用弱于逗号，仅用于简单短句停顿 【答案】C 【解析】本题考查标点符号运用。A项，冒号作用是引出下文回忆内容，并非总结上文；B项，句中逗号是分句停顿，并非并列形容词停顿；D项，分号停顿强度大于逗号，用于分隔并列分句。故选C。 （2）下列对文段中词语、修辞用法的分析，不正确的一项是（ ） A.“含讽带刺”侧面体现格斯拉性格耿直，对浮躁的制鞋行业现状暗含不满 B.“有点儿像皮革制成的人”运用比喻，生动贴合人物刻板、专注的匠人特质 C.“整齐的皱纹”凸显格斯拉生活安逸、养尊处优的生活状态 D.“迷恋着理想”一词，褒义化表达，赞美格斯拉对制鞋初心的极致坚守 【答案】C 【解析】本题考查词语与修辞赏析。“整齐的皱纹”是常年劳作留下的痕迹，体现格斯拉常年辛苦劳作、生活清贫，并非安逸富足。故选C。 12.根据要求，选出正确的答案 （1）对选文中划线句的理解，最准确的一项是（   ） A．无心和小孩子交谈，是一种不耐烦的敷衍。 B．完全沉浸在自己的世界中，是一种喃喃自语。 C．是对“我”的一种讥讽。 D．是一种自信与骄傲的表现。 【答案】D 【解析】本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 当被问及做靴子是否很难时，他回答说“这是一种手艺”，他将做靴子视为一种手艺，意味着他对自己的技艺有深刻地理解和掌握，同时也体现了他对这份工作的尊重和骄傲。后面一句“突然露出了一丝的微笑”也说明，他并没有表现出不耐烦的敷衍或喃喃自语，也没有讥讽“我”。 故选D。 （2）下列不符合选文第四段肖像描写中体现的格斯拉兄弟的性格特点的是（   ） A．不善与人交际。 B．处世严肃认真。 C．做事精益求精。 D．为人低调朴实。 【答案】C 【解析】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 A.根据“因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点僵硬和迟钝”可知，这里“死板板”和“僵硬迟钝”就能反映出他的与人不善交际。 B.根据“只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想”可知，他处事严肃认真。 D.根据“双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹，话音很单调”“只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度”可知，他为人低调朴素。 故选C。 （3）联系全文，下列表述不正确的一项是（   ） A．小说以“我”请鞋匠做靴子的经历为线索，赞扬了鞋匠格斯拉恪守职业道德、宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表现出对底层劳动者的尊重。 B．品质既是指制作精美、质量上乘的靴子的品质；又是指诚实敬业、坚守理想的手艺人格斯拉的品质；同时，还代表了工业革命时代的品质。 C．小说塑造靴匠格斯拉的形象，通篇用白描手法，朴实无华。 D．作者在不断称赞格斯拉手艺的同时，引导读者注意他的命运，最好的手艺和最悲惨的命运形成强烈的对比，极具震撼力。 【答案】B 【解析】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“还代表了工业革命时代的品质”错误。根据“这是一种手艺”可知，应是代表了手工业时代的品质。 故选B。 13.小说中的“我”是一个怎样的人？ 【答案】小说中的“我”是一个正直善良、尊重底层劳动者、有观察力和判断力、有良好审美观和道德观的人。 【解析】本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。 从“我”与格斯拉的关系来看，“我”与格斯拉有多年的交往，对格斯拉非常了解，对格斯拉的手艺和品格有着深切的认同和赞赏，在格斯拉去世后，“我”还特意去店里探寻他的消息，并高度评价他的靴子，“他做了顶好的靴子”，这显示出“我”是一个正直、善良、尊重底层劳动者的人。 从“我”对格斯拉去世原因的了解来看，“我”对格斯拉的生存状况有较为清楚的认识，并理解他坚守品质、不愿妥协的性格，这表明“我”是一个有观察力和判断力的人。 14.结合选文内容，简要赏析“他本人有点儿像皮革制成的人”这句话的表达效果。 【答案】这句话运用比喻的修辞手法，将格斯拉比作皮革制品。一方面生动形象地写出了格斯拉面容苍老、神情僵硬迟钝、性格刻板木讷的外在形象，贴合他常年专注制鞋、少与人交际的生活状态；另一方面以皮革坚韧、厚重的特质，暗喻格斯拉坚守匠心、踏实诚恳、绝不妥协的匠人品格，形象鲜活，意蕴深厚。 【解析】本题考查重点语句赏析，可从修辞、人物形象、情感主旨三个角度作答，结合文本内容分析表层含义与深层内涵即可。 （二）阅读下面的文字，完成题目。 一个星期以后，我走过那条小街，我想该进去向他说明：他替我做的新靴子是如何的合脚。但是当我走近他的店铺所在地时，我发现他的姓氏不见了。橱窗里照样陈列着细长的轻跳舞靴、带布口的漆皮靴，以及漆亮的长筒马靴。 我走了进去，心里很不舒服。在那两间门面的店堂里——现在两间门面又合而为一了——只有一个长着英国人面貌的年轻人。 “格斯拉先生在店里吗？”我问道。他诧异地同时讨好地看了我一眼。“不在，先生，”他说，“不在。但是我们可以很乐意地为你服务。我们已经把这个店铺过户过来了。毫无疑问，你已经看到隔壁门上的名字了吧。我们替上等人做靴子。” “是的，是的，”我说，“但是格斯拉先生呢？” “啊！”他回答说，“死掉了！” “死掉了？但是上星期三我才收到他给我做的靴子呀。” “啊！”他说，“真是怪事。可怜的老头儿是饿死的。慢性饥饿，医生这样说的！你要晓得，他是这样去做活的！他想把店铺撑下去；但是除了自己以外，他不让任何人碰他的靴子。他接了一份订货后，要费好长时间去做它。顾客可不愿等待呀。结果，他失去了所有的顾客。他老坐在那里，只管做呀做呀——我愿意代他说这句话——在伦敦，没有一个人可以做出比他更好的靴子！但是也得看看同业竞争呀！他从不登广告！他肯用最好的皮革，而且还要亲自做。好啦，这就是他的下场。照他的想法，你对他能有什么指望呢？” “但是饿死——” “这样说，也许有点儿夸张——但是我自己知道，他从早到晚坐在那里做靴子，一直做到最后的时刻。你知道，我往往在旁边看着他。他从不让自己有吃饭的时间；店里从来不存一个便士。所有的钱都用在房租和皮革上了。他怎么能活得这么久，我也莫名其妙。他经常断炊。他是个怪人。但是他做了顶好的靴子。” “是的，”我说，“他做了顶好的靴子。” 15.本文《品质》的作者是______（国籍）作家______，小说主人公是鞋匠格斯拉。 【答案】英国；高尔斯华绥 【解析】本题考查文学常识识记。《品质》是英国诺贝尔文学奖得主高尔斯华绥的短篇小说，以底层鞋匠格斯拉坚守职业操守、坚守做靴品质的故事，批判商业浮躁、赞美匠人精神。 16. “我” 一周后再走过小街，本想进店夸赞新靴子合脚，走近却发现店铺姓氏更换，此时 “我” 内心______；进店询问格斯拉下落，得知其离世，内心充满______与惋惜。 【答案】失落不安；震惊诧异 【解析】从原文 “心里很不舒服” 可看出作者初见店铺易主时的失落与不安；听闻勤恳做靴的格斯拉突然离世，且是饿死的结局，内心满是震惊、难以置信，同时饱含对匠人悲剧的惋惜。 17.根据要求，选出正确的答案 （1）下列对文中标点符号用法分析有误的一项是（ ） A.“不在，先生，” 他说，“不在。” 句中逗号、引号用法规范，属于直接引语插叙格式。 B.在那两间门面的店堂里 —— 现在两间门面又合而为一了 —— 破折号表示解释说明。 C.细长的轻跳舞靴、带布口的漆皮靴，以及漆亮的长筒马靴。顿号用于并列短语间隔，使用无误。 D.他是个怪人。但是他做了顶好的靴子。句中句号应改为分号，前后语意关联紧密。 【答案】D 【解析】前后两句语意转折，各自表意完整，用句号分隔符合语句逻辑，无需改分号，D 项分析错误。 （2）下列文中加点词语感情色彩与用法分析正确的一项是（ ） A.诧异地同时讨好地看了我一眼 ——“讨好” 含贬义，写出年轻人圆滑商业化的处世态度。 B.毫无疑问，你已经看到隔壁门上的名字了吧 ——“毫无疑问” 表怀疑，语气委婉。 C.真是怪事——“怪事” 指格斯拉手艺好却饿死，表达对其行为的嘲讽。 D.他是个怪人——“怪人” 完全是对格斯拉的否定与批判。 【答案】A 【解析】B 项 “毫无疑问” 是十分肯定的语气；C 项 “怪事” 是不解、同情，无嘲讽；D 项 “怪人” 是旁人不理解他的坚守，并非完全否定，暗含敬佩。 18.根据要求，选出正确的答案 （1）下列对选文内容理解不正确的一项是（ ） A.店铺橱窗依旧陈列各类靴子，反衬格斯拉离世、老店变质的悲凉。 B.年轻人接手店铺后迎合上流社会，看重生意盈利，轻视靴子品质。 C.格斯拉不肯让人碰自己的靴子，是性格孤僻、固执不懂变通。 D.“我” 多次追问格斯拉下落，体现 “我” 对老鞋匠的认可与挂念。 【答案】C 【解析】格斯拉不让旁人碰靴子，是对制靴手艺、职业品质的极致坚守，并非单纯性格孤僻固执。 （2）下列对格斯拉人物形象概括最恰当的一项是（ ） A.手艺高超、坚守本心、不懂经营、固执迂腐的底层匠人。 B.懒惰散漫、脱离时代、不懂竞争、自甘落魄的手艺人。 C.精明圆滑、坚守诚信、不善言辞、安于清贫的鞋匠。 D.狂妄自大、轻视顾客、固守传统、拒绝变通的匠人。 【答案】A 【解析】格斯拉做靴手艺顶尖，坚持用好皮革、亲自制作，坚守匠人底线；但不懂广告宣传、不会经营，跟不上商业竞争，最终落得悲剧结局，A 项概括精准。 （3）“但是他做了顶好的靴子” 一句含义理解错误的一项是（ ） A.赞叹格斯拉制靴手艺无人能及，靴子用料实在、做工精良。 B.暗含对格斯拉坚守职业操守、坚守品质底线的敬佩。 C.反衬当下商业化制靴只重外表、不重品质的浮躁风气。 D.直白肯定年轻人接手店铺后，靴子依旧保持顶尖品质。 【答案】D 【解析】此句是赞美格斯拉本人的手艺与坚守，和年轻人的店铺无关，D 项理解完全偏离文意。 19.格斯拉先生的死因是什么？ 【答案】①根本原因：坚守匠人初心，坚持亲自用料、亲手做靴，做工耗时久，不愿迎合商业潮流、从不打广告，跟不上同业竞争，失去所有顾客；②直接原因：整日埋头做靴，舍不得花时间吃饭，资金全部投入房租和皮革，经常断炊，长期慢性饥饿，最终饿死。 【解析】从文中年轻人的叙述可梳理两层原因：一是外部商业竞争冲击，自身不懂经营宣传；二是自身偏执坚守，耗费时间精力、资金全部投入生意，生活拮据、长期挨饿，慢性饥饿致死。 20. 文末重复 “他做了顶好的靴子”，有何作用？请简要分析。 【答案】①内容上：再次赞叹格斯拉高超的制靴手艺和坚守品质的匠人精神；②情感上：寄托 “我” 对格斯拉离世的惋惜、同情与深深的敬佩；③主旨上：以匠人坚守的纯粹品质，反衬现代商业社会唯利是图、浮躁功利的风气，深化文章主旨。 【解析】可从人物形象、情感表达、文章主旨三个角度作答，句子反复出现，起到强调情感、突出形象、升华主旨的作用。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年河南省对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑共100份试卷，由三个部分组成。第一部分是考点训练卷，复习高教版五本教材的重点篇目，共56份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的34份专项训练卷，第三部分是参考2026年河南省对口招生考试真题，编写的10份综合模拟卷。 2027年河南省对口招生《语文考纲百套卷》 第43卷 职业模块 3.3 品质 班级 姓名 学号 一、选择题 1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 褐色（hè） 簇新（cù） 赊账（shē） 沁人心脾（qìn） B. 褶皱（zhě） 趿拉（dā） 迟钝（dùn） 不知所措（cuò） C. 窥视（kuī） 怜悯（mǐn） 撇开（piē） 奄奄一息（yān） D. 惶恐（huáng） 攥着（zuàn） 鬈曲（quán） 兢兢业业（jīng） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.赊账 慈悲 竟选 莫名其妙 B.橱窗 稀薄 迟缓 恢心丧气 C.垄断 趿拉 狭窄 披荆斩棘 D.迟顿 陈列 幼稚 再接再厉 3.下列句子中加点词语使用不恰当的是（ ） A．莫名其妙就被开通了自己并不需要的服务，稀里糊涂就被扣除了自己并不知情的费用——电信“影子服务”，就像是一个专门偷人话费的小偷。 B．即使有些意见是相互对立的，也要心平气和，争取在讨论切磋的深化过程中，各自都求得更加全面的认识。 C．一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。 D．荣华富贵并不一定永久快乐，贩夫走卒也不是一辈子劳苦，一个人只要心安理得，恰如其分地做其“本分”事，就是幸福。 4.下列作家、作品、体裁判断正确的一项是（ ） A.马克思——《青年在选择职业时的考虑（节选）》——议论文 B.樊锦诗—《简单相信，傻傻坚持》——人物通讯 C.顾春芳——《品质》——短篇小说 D.汪曾祺——《鉴赏家》——长篇小说 5.下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物。 B．苏炳添这个名字对许多中国人都很熟悉。 C．雷锋精神一直是人们学习的榜样。 D．我们两个班合作表演了一出小话剧。 6.下面有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ） A.汪曾祺是现代作家，他以散文笔调写小说，他被誉为“抒情的人道主义者”“中国最后一个纯粹的文人”“中国最后一个士大夫”。 B.高尔斯华绥，英国批判现实主义作家，1932年获诺贝尔文学奖。 C.2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。 D.卡尔·马克思，德国思想家，马克思主义的创始人。全世界无产阶级的伟大导师，科学社会主义的奠基人。 7.下列各句中，标点符号使用不正确的是（ ） A.“有些靴子，”他慢慢地说。“做好的时候就是坏的。如果我不能把它修好，就不收你这双靴子的工钱。” B.店房有两间打通的铺面，开设在一条横街上——这条街现在已经不存在了，但是在那时，它却是坐落在伦敦西区的一条新式街道。 C.一个星期以后，我走过那条小街，我想该进去向他说明：他替我做的新靴子是如何地合脚。 D.我离去时，他是个六十岁的人，我回来时，他仿佛已经七十五岁了，显得衰老、瘦弱，不断地发抖，这一次，他起先真的不认识我了。 8.下列各句的修辞手法判断错误的一项是（ ） A.再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的像玛瑙。（比喻） B.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（借喻） C.那又浓又翠的景色，简直就是一幅青绿山水画。（暗喻） D.两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己是在漓江上了呢！（设问） 二、阅读理解 （一）阅读下面的文字，完成题目。 ①我清楚地记得：有一天，我把幼小的脚伸到他跟前时，羞怯地问道： ②“格斯拉先生，做靴子是不是很难的事呢？” ③他回答说：“这是一种手艺。”从他的含讽带刺的红胡根上，突然露出了一丝微笑。 ④他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡须是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹，话音很单调，喉音很重；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点儿僵硬和迟钝。这正是他的面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。他哥哥虽然由于勤苦在各方面都显得更虚弱、更苍白，但是他们两兄弟却很相像，所以我在早年有时要等到跟他们定好靴子的时候，才能确定他们到底谁是谁。后来我搞清楚了：如果没有说“我要问问我的兄弟”，那就是他本人；如果说了这句话，那就是他的哥哥了。 9.以上文段选自 （国别） （作者）的《 》。 10.选文第四段运用大量肖像描写刻画格斯拉，以皮革喻人，凸显他_______的外在特质，而“蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度”则体现出他_______的内在追求。 11.根据要求，选出正确的答案 （1）下列对文段中标点符号用法的分析，正确的一项是（ ） A.文段首句“我清楚地记得：”中的冒号，作用是总结上文、概括内容 B.“死板板的物品，本来就有点儿僵硬和迟钝”中逗号，用于并列形容词之间停顿 C.“我要问问我的兄弟”的引号，标示直接引用人物语言 D.文段中分号的作用弱于逗号，仅用于简单短句停顿 （2）下列对文段中词语、修辞用法的分析，不正确的一项是（ ） A.“含讽带刺”侧面体现格斯拉性格耿直，对浮躁的制鞋行业现状暗含不满 B.“有点儿像皮革制成的人”运用比喻，生动贴合人物刻板、专注的匠人特质 C.“整齐的皱纹”凸显格斯拉生活安逸、养尊处优的生活状态 D.“迷恋着理想”一词，褒义化表达，赞美格斯拉对制鞋初心的极致坚守 12.根据要求，选出正确的答案 （1）对选文中划线句的理解，最准确的一项是（   ） A．无心和小孩子交谈，是一种不耐烦的敷衍。 B．完全沉浸在自己的世界中，是一种喃喃自语。 C．是对“我”的一种讥讽。 D．是一种自信与骄傲的表现。 （2）下列不符合选文第四段肖像描写中体现的格斯拉兄弟的性格特点的是（   ） A．不善与人交际。 B．处世严肃认真。 C．做事精益求精。 D．为人低调朴实。 （3）联系全文，下列表述不正确的一项是（   ） A．小说以“我”请鞋匠做靴子的经历为线索，赞扬了鞋匠格斯拉恪守职业道德、宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表现出对底层劳动者的尊重。 B．品质既是指制作精美、质量上乘的靴子的品质；又是指诚实敬业、坚守理想的手艺人格斯拉的品质；同时，还代表了工业革命时代的品质。 C．小说塑造靴匠格斯拉的形象，通篇用白描手法，朴实无华。 D．作者在不断称赞格斯拉手艺的同时，引导读者注意他的命运，最好的手艺和最悲惨的命运形成强烈的对比，极具震撼力。 13.小说中的“我”是一个怎样的人？ 14.结合选文内容，简要赏析“他本人有点儿像皮革制成的人”这句话的表达效果。 （二）阅读下面的文字，完成题目。 一个星期以后，我走过那条小街，我想该进去向他说明：他替我做的新靴子是如何的合脚。但是当我走近他的店铺所在地时，我发现他的姓氏不见了。橱窗里照样陈列着细长的轻跳舞靴、带布口的漆皮靴，以及漆亮的长筒马靴。 我走了进去，心里很不舒服。在那两间门面的店堂里——现在两间门面又合而为一了——只有一个长着英国人面貌的年轻人。 “格斯拉先生在店里吗？”我问道。他诧异地同时讨好地看了我一眼。“不在，先生，”他说，“不在。但是我们可以很乐意地为你服务。我们已经把这个店铺过户过来了。毫无疑问，你已经看到隔壁门上的名字了吧。我们替上等人做靴子。” “是的，是的，”我说，“但是格斯拉先生呢？” “啊！”他回答说，“死掉了！” “死掉了？但是上星期三我才收到他给我做的靴子呀。” “啊！”他说，“真是怪事。可怜的老头儿是饿死的。慢性饥饿，医生这样说的！你要晓得，他是这样去做活的！他想把店铺撑下去；但是除了自己以外，他不让任何人碰他的靴子。他接了一份订货后，要费好长时间去做它。顾客可不愿等待呀。结果，他失去了所有的顾客。他老坐在那里，只管做呀做呀——我愿意代他说这句话——在伦敦，没有一个人可以做出比他更好的靴子！但是也得看看同业竞争呀！他从不登广告！他肯用最好的皮革，而且还要亲自做。好啦，这就是他的下场。照他的想法，你对他能有什么指望呢？” “但是饿死——” “这样说，也许有点儿夸张——但是我自己知道，他从早到晚坐在那里做靴子，一直做到最后的时刻。你知道，我往往在旁边看着他。他从不让自己有吃饭的时间；店里从来不存一个便士。所有的钱都用在房租和皮革上了。他怎么能活得这么久，我也莫名其妙。他经常断炊。他是个怪人。但是他做了顶好的靴子。” “是的，”我说，“他做了顶好的靴子。” 15.本文《品质》的作者是______（国籍）作家______，小说主人公是鞋匠格斯拉。 16. “我” 一周后再走过小街，本想进店夸赞新靴子合脚，走近却发现店铺姓氏更换，此时 “我” 内心______；进店询问格斯拉下落，得知其离世，内心充满______与惋惜。 17.根据要求，选出正确的答案 （1）下列对文中标点符号用法分析有误的一项是（ ） A.“不在，先生，” 他说，“不在。” 句中逗号、引号用法规范，属于直接引语插叙格式。 B.在那两间门面的店堂里 —— 现在两间门面又合而为一了 —— 破折号表示解释说明。 C.细长的轻跳舞靴、带布口的漆皮靴，以及漆亮的长筒马靴。顿号用于并列短语间隔，使用无误。 D.他是个怪人。但是他做了顶好的靴子。句中句号应改为分号，前后语意关联紧密。 （2）下列文中加点词语感情色彩与用法分析正确的一项是（ ） A.诧异地同时讨好地看了我一眼 ——“讨好” 含贬义，写出年轻人圆滑商业化的处世态度。 B.毫无疑问，你已经看到隔壁门上的名字了吧 ——“毫无疑问” 表怀疑，语气委婉。 C.真是怪事——“怪事” 指格斯拉手艺好却饿死，表达对其行为的嘲讽。 D.他是个怪人——“怪人” 完全是对格斯拉的否定与批判。 18.根据要求，选出正确的答案 （1）下列对选文内容理解不正确的一项是（ ） A.店铺橱窗依旧陈列各类靴子，反衬格斯拉离世、老店变质的悲凉。 B.年轻人接手店铺后迎合上流社会，看重生意盈利，轻视靴子品质。 C.格斯拉不肯让人碰自己的靴子，是性格孤僻、固执不懂变通。 D.“我” 多次追问格斯拉下落，体现 “我” 对老鞋匠的认可与挂念。 （2）下列对格斯拉人物形象概括最恰当的一项是（ ） A.手艺高超、坚守本心、不懂经营、固执迂腐的底层匠人。 B.懒惰散漫、脱离时代、不懂竞争、自甘落魄的手艺人。 C.精明圆滑、坚守诚信、不善言辞、安于清贫的鞋匠。 D.狂妄自大、轻视顾客、固守传统、拒绝变通的匠人。 （3）“但是他做了顶好的靴子” 一句含义理解错误的一项是（ ） A.赞叹格斯拉制靴手艺无人能及，靴子用料实在、做工精良。 B.暗含对格斯拉坚守职业操守、坚守品质底线的敬佩。 C.反衬当下商业化制靴只重外表、不重品质的浮躁风气。 D.直白肯定年轻人接手店铺后，靴子依旧保持顶尖品质。 19.格斯拉先生的死因是什么？ 20. 文末重复 “他做了顶好的靴子”，有何作用？请简要分析。 学科网（北京）股份有限公司 $