新疆维吾尔自治区塔城地区第一高级中学2025—2026学年第2学期高一期中考试 生物试卷

塔地一高2025—2026学年第2学期高一期中考试 高一生物试卷 考试时间：75分钟满分：100分 第Ⅰ卷选择题（共48分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．古诗词中的色彩，是天地四时赋予中华文化的灵秀与风雅。下列诗句中关于颜色的描述，符合遗传学中相对性状的是（ ） A．“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”中的“绿杨”与“红杏” B．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的叶“碧”与花“红” C．“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”中菊花的“黄”与“霜” D．“雨荒园菊枝枝瘦，霜染江枫叶叶丹”中的“枝瘦”与“叶丹” 2．已知玉米的抗锈病与易感锈病受等位基因R/r控制，某抗锈病玉米植株群体中Rr:RR=1:1，某生物兴趣小组利用甲、乙两个小桶及若干大小、材质相同的红球（R）和白球（r），模拟该群体随机传粉产生后代的过程。下列叙述正确的是（ ） A．在自然状态下，玉米和豌豆均通过随机传粉产生后代 B．该模拟实验中，甲、乙两个小桶中放入红球和白球的数量比均为1:1 C．每次抓取小球后无需放回，两个小球的组合模拟雌雄配子的随机结合 D．分别从甲、乙小桶各抓取一个小球，这两个小球颜色不同的概率为3/8 3．“假说—演绎法”包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（ ） A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 B．孟德尔假设的核心内容是：产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 C．F2出现“3:1”分离比的原因之一是雌雄配子均有两种且两种类型的比例为1:1 D．“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的比例接近1:1”属于实验检验 4．宁夏酿酒葡萄的一个精原细胞在联会时含有14个四分体，其减数分裂产生的配子中染色体数目为（ ） A．7条 B．14条 C．28条 D．7对 5．下列关于减数分裂的叙述，正确的是（ ） A．染色体和核DNA数目相等的时期，每条染色体上没有姐妹染色单体 B．减数分裂的结果是产生四个子细胞，每个子细胞的染色体数目与母细胞相同 C．细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中一定有同源染色体 D．减数分裂只发生在动物体内，植物体内不发生减数分裂 6．每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，又表现遗传的多样性，遗传多样性的原因与减数分裂和受精作用有关，下列相关叙述错误的是（ ） A．非同源染色体的自由组合导致配子中染色体组合的多样性 B．同源染色体的非姐妹染色单体间的互换导致配子种类的多样性 C．卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性 D．父方和母方的细胞质基因随机传给子代，增加了子代遗传的多样性 7．下列研究成果能说明基因在染色体上呈线性排列的是（ ） A．萨顿发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系 B．摩尔根研究发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上 C．摩尔根发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法 D．研究发现在细胞进行染色体复制时伴随着基因的复制 8．某果蝇X染色体上的部分基因位点分布如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．白眼基因和朱红眼基因为一对等位基因 B．萨顿用假说—演绎法得出基因在染色体上的结论 C．位于该染色体上的基因，在Y染色体上可能有其等位基因 D．该染色体上的基因在遗传时都不遵循基因的分离定律 9．肺炎链球菌的转化实验是探究生物遗传物质的经典实验。如图表示体内转化实验和体外转化实验中R型细菌和S型细菌的数量变化曲线。下列有关叙述正确的是（ ） A．图①、图②中的甲表示R型细菌的数量变化曲线 B．图②为体外转化实验中两种细菌的数量变化曲线 C．图①、图②转化实验中的S型菌都是R型菌转化来的 D．要获得图②结果，需在S型菌的提取物中加入DNA酶 10．下图表示肺炎链球菌的体外转化实验，下列叙述正确的是（ ） A．实验时向培养基中分别加入各种酶进行处理，所以该实验运用了“加法原理” B．该实验用了对比实验法，说明细菌的遗传物质主要是DNA C．可通过肉眼直接观察培养基上的细菌有无多糖荚膜来判断细菌是否发生转化 D．经处理后A培养基上会出现两种菌落，B培养基上只出现一种菌落 11．某双链DNA分子的一条链（a链）含有1000个碱基，该链中腺嘌呤为200个；另一条链（b链）上G和C之和占该链碱基总数的60%。下列叙述正确的是（ ） ①该DNA中含有400个胸腺嘧啶 ②整个DNA中(G+C)/(A+T)=2/3 ③a链中A和T之和占该链碱基总数的40% ④b链中腺嘌呤占该链碱基总数的40% A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 12．科学家分析了以下生物DNA的碱基组成，实验数据如下表所示。下列叙述错误的是（ ） DNA来源碱基 大肠杆菌 小麦 猪 (A+T)/(G+C) 1.01 1.21 1.43 A．磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架 B．据表分析可知，以上生物DNA结构最稳定的是猪 C．大肠杆菌和小麦DNA中，(A+G)/(T+C)的值相等 D．不同生物(A+T)/(G+C)的比值不同可体现生物多样性 13．某生物兴趣小组欲制作DNA分子模型，活动前他们准备了4种碱基塑料片共20个，其中4个C、7个G、4个A、5个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物18个，脱氧核糖塑料片20个，磷酸塑料片40个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干。下列叙述错误的是（ ） A．制作出的DNA双螺旋结构模型属于物理模型 B．能制作出一个含5个碱基对的DNA分子片段 C．所制作的DNA分子片段最多含14个氢键 D．理论上能制作出45种不同的DNA分子模型 14．将DNA双链都被标记的大肠杆菌放在含有的培养基中培养，使其分裂3次，下列叙述正确的是（ ） A．所有的大肠杆菌都含有 B．含有的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2 C．含有的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/6 D．含有的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8 15．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的叙述，错误的是（ ） A．一个DNA分子中构成基因的碱基数小于该DNA的碱基总数 B．细胞分裂过程中一条染色体上含有1个或2个DNA分子 C．同源染色体同一位置上的两个基因不一定是等位基因 D．1条染色体上只有1个基因 16．下列关于基因的本质的说法，错误的有几项（ ） ①所有生物的基因都是有遗传效应的DNA片段 ②有遗传效应的DNA片段是基因 ③分子大小相同、碱基含量相同的基因所携带的遗传信息一定相同 ④真核细胞中的基因都以染色体为载体 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 第Ⅱ卷非选择题（共52分） 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 17．（12分）某种牵牛花的花色有蓝色、红色、白色，花色受两对等位基因控制（相关基因用A/a、B/b表示）。生物兴趣小组进行以下杂交实验，根据实验结果，分析回答下列问题： （1）根据实验一，可判断某种牵牛花的花色的遗传遵循__________定律，判断依据是__________。 （2）实验一中，品种丙的基因型为__________，F2中的红花植株的基因型为__________。 （3）实验一的F2中，蓝花植株中纯合子的概率是__________。 （4）若进一步研究实验一F2中的红花植株是否为杂合子，可让该植株自交，若后代表现型及比例为__________则为杂合子。 （5）实验二可称为__________实验，F1子代中出现的表现型及比例取决于__________。 18．（10分）某动物个体（2n=4），图①表示该个体某器官内的部分细胞分裂图，图②表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图，图③表示细胞内染色体数目变化的曲线图。回答下列问题： （1）根据图①可判断该动物性别为__________，判断依据是__________，细胞甲的名称是__________。 （2）图②中的Ⅰ时期对应于图①中的细胞__________、图③中的__________段。图②中肯定属于减数分裂的时期有__________。 （3）图③中HI表示的生理过程为__________。 A．有丝分裂 B．减数分裂 C．受精作用 19．（10分）下图是某遗传病的系谱图，相关基因用B、b表示，图中Ⅱ1不携带致病基因。 回答下列问题。 （1）据图分析，该病的遗传方式为__________遗传，该病的遗传特点有__________（答出1点即可）。 （2）Ⅲ3的基因型为__________，Ⅲ2的基因型为__________。 （3）Ⅳ1是致病基因携带者的概率是__________。 20．（11分）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。请据图回答下列问题： （1）T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，__________（填“能”或“不能”）用35S和32P同时标记T2噬菌体，理由是__________。 （2）T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌后，子代T2噬菌体的蛋白质外壳需要在__________DNA的作用下利用__________为原料合成；短时间的保温后、搅拌离心，搅拌的目的是__________。 （3）实验一离心后，放射性主要分布在试管的__________中；实验二中放射性主要分布在试管的__________中，若保温时间过长，试管上清液c中放射性会__________。 21．（9分）图甲表示DNA分子片段的平面结构模型，图乙是DNA复制过程的示意图，结合所学知识回答下列问题： （1）①是构成DNA的一个基本单位，其名称是__________。 （2）从图乙可看出DNA复制的方式是__________，酶A是__________，DNA分子能精确复制的原因是__________。 （3）如果图乙中a链的序列是3'-AGGTCC-5'，那么它的互补链d的序列是__________。 A．3'-TCCAGG-5' B．3'-GATACC5' C．3'-AGGTCC-5' D．3'-GGACCT-5' （4）若图甲DNA分子共有1000个碱基对，其中腺嘌呤有600个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为__________个。 学科网（北京）股份有限公司 $一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。 1 234 567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ADC B D A B 0 A D 二、非选择题：本题包括5小题，共52分。 17.(1)基因的自由组合 F2表现型比例为9：6：1，是93：3：1的变式 (答案合理即可) (2)AaBb; AAbb、Aabb、aaBB、aaBb (3)119 (4)红花植株：白花植株=3：1 (5)测交 亲本品种丙产生配子的种类及比例 18.(1)雄性 细胞丙的细胞质均等分裂 次级精母细胞 (2)乙 KL IV和V (3)C(受精作用) 19.(1)伴X染色体隐性遗传 患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿 (2)XY XX或XX (3)1/4 20.(1)不能 同时标记会干扰实验结果，无法区分DNA和蛋白质的作用 (2)T2噬菌体 (大肠杆菌内的)氨基酸 使T2噬菌体与大肠细菌分离 (3)上清液 沉淀物 增加 21.(1)胸腺嘧啶脱氧核苷酸 (2)半保留复制 解旋酶 DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；碱基互补配对原则，保证了复制的准确进行 (3)D (4)6000 高一生物答案