专题05 句型转换(期末专项训练)六年级英语下学期(沪教牛津版)
2026-05-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语沪教牛津版(深圳用)(2015)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 287 KB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | xkw_068985221 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57929560.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦六下英语句型转换,以“核心解题三步法”为框架,系统整合四大题型技巧,实现方法-题型-考点的逻辑闭环,提升语言转换能力与思维严谨性。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|核心三步法|3步流程|读句定关键-按类改写-语法核验|统领全专项的解题框架|
|一般疑问句|1典例|be动词提句首,I/My对应转换|从基础be动词句型切入|
|否定句|2典例|情态动词/be动词后加not|与疑问句形成否定-疑问转换逻辑|
|对划线部分提问|6子类6典例|疑问词分类(what/when等)+一般疑问句语序|按提问对象构建分类体系|
|同义句改写|1典例|比较级与同级比较(not as...as)转换|从基础句型到句式转换的能力提升|
内容正文:
专项05 按要求完成句子
解题小技巧
本次专题聚焦六下英语句型转换题型,覆盖一般疑问句、否定句、对划线部分提问、同义句改写四大核心类型,结合真题提炼简单实用的解题技巧与高频考点:
一、核心解题三步法
❖ 读原句定关键:找时态(一般现在时)、主语单复数、实义动词 / 情态动词,确定变形规则;
❖ 按类型改句子:根据题型套用对应变形公式,补充疑问词 / 助动词;
❖ 验答案合语法:检查助动词搭配、动词形式、句序是否正确,确保语义通顺。
二、高频考点 + 解题技巧(按题型分类)
(一)改为一般疑问句
❖ 考点:含be动词(am/is/are/was/were)的句子。
❖ 技巧:be动词直接提到句首,句末用问号;I变you,my变your,am变are。
❖ 例:My hair is longer than yours. → Is your hair longer than yours?
(二)改为否定句
❖ 考点:含情态动词(can/must/should/would)的句子;含be动词(am/is/are/was/were)的句子。
❖ 技巧:情态动词后直接加not(can’t/mustn’t/shouldn’t/wouldn’t)。be动词后直接加not,句末用句号。
❖ 例:We must look out for the signs. → We mustn’t look out for the signs.
❖ There is a book and two pens on the desk. → There is not a book and two pens on the desk.
01 解题小技巧
02【题型一】按要求完成句子
(三)对划线部分提问
1. 对“人/物”提问(what/who/which)
❖ 技巧:事物用what,人用who,“哪一个/哪一类”用which;剩余部分改为一般疑问句语序。
❖ 例:I like the picture on the left. → Which one do you like?
2. 对“时间”提问(when/what time)
❖ 技巧:具体时刻(几点几分)用what time;笼统时间(日期/节日/过去时间)用when;剩余部分改为一般疑问句语序。
❖ 例:I saw her half an hour ago. → When did you see her?
3. 对“数量”提问(how many/how much)
❖ 技巧:可数名词复数用how many,不可数名词用how much;剩余部分改为一般疑问句语序。
❖ 例:We have two PE lessons every week. → How many PE lessons do you have every week?
4. 对“身高/长度/距离”提问(how tall/how long)
❖ 技巧:身高用how tall,长度/时间长度用how long;剩余部分改为一般疑问句语序。
❖ 例:I am 152 centimetres tall. → How tall are you?
5. 对“动作/行为”提问(what…do/doing)
❖ 技巧:动作提问用what,原句动词用do/doing代替;剩余部分改为一般疑问句语序。
❖ 例:I’m going to ask the gatekeeper for help. → What are you going to do?
6. 对“地点/方位”提问(where/on the left-right)
❖ 技巧:地点用where,方位限定(on the left/right)用which one;剩余部分改为一般疑问句语序。
❖ 例:I put the book on the desk. → Where do you put the book?
(四)句式改写
❖ 考点:比较级→同级比较(not as…as)
❖ 技巧:A + be + 比较级 + than B = B + be + not as + 原级 + as A。
❖ 例: The giant is stronger than the children. → The children are not as strong as the giant.
【题型一】按要求完成句子
(一)
1. I am 152 centimetres tall. (对划线部分提问)
________________________
2. Tom is heavier than Mike. (改为同义句)
Mike is ______ ______ Tom.
3. My hair is longer than yours. (改为一般疑问句)
______ ______ hair longer than yours?
4. There is a book and two pens on the desk. (改为否定句)
There ______ ______ a book and two pens on the desk.
5. In the past, she used a pen to write. (改为一般现在时)
Now she ______ a pen to write.
6. He used to walk to school in the past. (对划线部分提问)
______ ______ he ______ to do in the past?
7. I would like to have three wishes. (改为一般疑问句)
______ you ______ to have three wishes?
8. Students will have a picnic every month. (改为否定句)
Students ______ ______ a picnic every month.
9. We are going to see changes in our school. (改为一般将来时will句式)
We ______ ______ changes in our school.
10. I like the picture on the left. (对划线部分提问)
______ ______ do you like?
11. Little Leo took drawing lessons last year. (改为一般疑问句)
______ Little Leo ______ drawing lessons last year?
12. I want to make a crown. (改为否定句)
I ______ ______ to make a crown.
13. He is making a toy plane now. (用every day改写句子)
He ______ a toy plane every day.
14. A long time ago, there was a small house here. (改为复数句)
A long time ago, there ______ some small ______ here.
15. We have two PE lessons every week. (对划线部分two提问)
______ ______ PE lessons do you have every week?
16. I like playing sport after school. (改为一般疑问句)
______ you ______ playing sport after school?
17. He won the long jump race. (改为否定句)
He ______ ______ the long jump race.
18. I saw her half an hour ago. (对划线部分提问)
______ ______ you ______ her?
19. I’m going to ask the gatekeeper for help. (对划线部分提问)
______ ______ you going to ______?
20. We must look out for the signs. (改为一般疑问句)
______ you ______ look out for the signs?
21. We shouldn’t smoke in the library. (改为同义句)
______ ______ in the library.
22. You can reuse this old bottle. (改为被动句意/同义改写)
This old bottle ______ ______ reused.
23. Throw away the rubbish. (改为否定祈使句)
______ ______ away the rubbish.
24. The giant is stronger than the children. (改为同级比较)
The children are not ______ ______ as the giant.
25. Scarf is my favourite gift. (改为复数句)
______ are my favourite gifts.
26. People eat turkey on Thanksgiving. (对划线部分提问)
______ ______ people eat turkey?
27. Halloween is in October. (用at/on/in正确介词填空改写同义句)
People celebrate Halloween ______ October.
28. The five peas grew in a pod. (改为一般疑问句)
______ the five peas ______ in a pod?
29. The pea became bigger and bigger. (翻译句子)
________________________
30. 过去人们用手洗衣服。(汉译英,用used to / by hand)
People ______ ______ wash clothes ______ ______.
31. 我们应该互相照顾。(汉译英)
We should ______ ______ ______ each other.
32. 不要在路上迷路。(汉译英,用到get lost)
Don’t ______ ______ on the way.
33. 我们可以把旧瓶子做成花盆。(汉译英,make…into…)
We can ______ old bottles ______ flower pots.
34. 他比我跑得快。(汉译英,比较级)
He runs ______ ______ me.
35. 将来我们的学校会越来越好。(汉译英,better and better)
In the future, our school will be ______ ______ ______.
参考答案及解析
第 2 页 共 10 页
学科网(北京)股份有限公司
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【题型一】
1. How tall are you?
【详解】原句句意:我身高152厘米。本题考查对身高的特殊疑问句转换。划线部分是身高,用特殊疑问词 How tall 提问,主语I变为you,be动词am变为are,故答案为How tall are you?
2. shorter than
【详解】原句句意:Tom比Mike重。本题考查形容词比较级的同义转换。“A比B重”=“B比A轻/矮”,这里侧重用反义词比较级转换,heavy的反义词是light,也可用tall的反义词short(根据题意侧重“高矮”比较),故答案为shorter than。
3. Is your
【详解】原句句意:我的头发比你的长。本题考查一般疑问句转换。句子是含be动词的陈述句,变一般疑问句时,be动词is提前,形容词性物主代词my变为your,故答案为Is your。
4. is not
【详解】原句句意:桌子上有一本书和两支钢笔。本题考查there be句型的否定句转换。there be句型变否定句时,在be动词后加not,本句be动词为is,故答案为is not。
5. uses
【详解】原句句意:过去,她用钢笔写字。本题考查时态转换。原句为一般过去时,要求改为一般现在时,主语she是第三人称单数,动词use要变为三单形式uses,故答案为uses。
6. What did; use
【详解】原句句意:他过去常常步行去上学。本题考查对used to do的特殊疑问句转换。划线部分是动作,用特殊疑问词what提问,used to的疑问句需借助助动词did,动词used变回原形use,故答案为What did; use。
7. Would; like
【详解】原句句意:我想要许三个愿望。本题考查would like句型的一般疑问句转换。would like变一般疑问句时,would直接提前,主语I变为you,故答案为Would; like。
8. won’t have
【详解】原句句意:学生们每个月会去野餐。本题考查一般将来时的否定句转换。will的否定形式是will not(缩写won’t),后接动词原形have,故答案为won’t have。
9. will see
【详解】原句句意:我们打算看到学校的变化。本题考查be going to与will的同义转换。be going to表将来可替换为will,后接动词原形see,故答案为will see。
10. Which one
【详解】原句句意:我喜欢左边的这幅画。本题考查对方位限定的特殊疑问句转换。划线部分是“左边的”,表选择,用特殊疑问词which one提问,故答案为Which one。
11. Did; take
【详解】原句句意:Little Leo去年上了绘画课。本题考查一般过去时的一般疑问句转换。句子含实义动词took(take的过去式),变一般疑问句需借助助动词did,动词变回原形take,故答案为Did; take。
12. don’t want
【详解】原句句意:我想要做一个皇冠。本题考查一般现在时的否定句转换。主语是I,含实义动词want,变否定句需借助助动词do的否定形式don’t,后接动词原形want,故答案为don’t want。
13. makes
【详解】原句句意:他现在正在做一个玩具飞机。本题考查时态转换。原句为现在进行时,要求用every day改写为一般现在时,主语he是第三人称单数,动词make要变为三单形式makes,故答案为makes。
14. were; houses
【详解】原句句意:很久以前,这里有一座小房子。本题考查there be句型的复数句转换。was的复数形式是were,名词house的复数形式是houses,故答案为were; houses。
15. How many
【详解】原句句意:我们每周有两节体育课。本题考查对数量的特殊疑问句转换。划线部分是数量,且PE lessons是可数名词复数,用特殊疑问词how many提问,故答案为How many。
16. Do; like
【详解】原句句意:我喜欢放学后做运动。本题考查一般现在时的一般疑问句转换。主语是you,含实义动词like,变一般疑问句需借助助动词do,后接动词原形like,故答案为Do; like。
17. didn’t win
【详解】原句句意:他赢得了长跑比赛。本题考查一般过去时的否定句转换。句子含实义动词won(win的过去式),变否定句需借助助动词did的否定形式didn’t,动词变回原形win,故答案为didn’t win。
18. When did; see
【详解】原句句意:我半小时前看到她了。本题考查对过去时间的特殊疑问句转换。划线部分是过去的时间,用特殊疑问词when提问,句子含实义动词saw(see的过去式),需借助助动词did,动词变回原形see,故答案为When did; see。
19. What are; do
【详解】原句句意:我打算向门卫求助。本题考查对动作的特殊疑问句转换。划线部分是动作,用特殊疑问词what提问,句子是be going to结构,变疑问句时be动词提前,主语I变为you,be动词用are,going to后接动词原形do,故答案为What are; do。
20. Must; we
【详解】原句句意:我们必须留意这些标志。本题考查情态动词must的一般疑问句转换。must变一般疑问句时,直接将must提前,主语we不变,故答案为Must; we。
21. Don’t smoke
【详解】原句句意:我们不应该在图书馆吸烟。本题考查同义句转换。shouldn’t smoke表示禁止吸烟,同义句可转换为否定祈使句Don’t smoke,故答案为Don’t smoke。
22. can be
【详解】原句句意:你可以重复使用这个旧瓶子。本题考查被动语态转换。原句是主动语态,改为被动语态时,情态动词can后接be动词+过去分词reused,故答案为can be。
23. Don’t throw
【详解】原句句意:把垃圾扔掉。本题考查否定祈使句转换。肯定祈使句变否定祈使句,在句首加Don’t,后接动词原形throw,故答案为Don’t throw。
24. as strong
【详解】原句句意:巨人比孩子们强壮。本题考查比较级与同级比较的同义转换。“A比B强”=“B不如A强”,用同级比较的否定形式not as/so strong as,故答案为as strong。
25. Scarves
【详解】原句句意:围巾是我最喜欢的礼物。本题考查名词复数转换。scarf的复数形式是scarves(也可写scarfs,小学阶段重点掌握scarves),句首首字母大写,故答案为Scarves。
26. When do
【详解】原句句意:人们在感恩节吃火鸡。本题考查对时间的特殊疑问句转换。划线部分是时间,用特殊疑问词when提问,句子是一般现在时,主语people是复数,借助助动词do,故答案为When do。
27. in
【详解】原句句意:万圣节在十月。本题考查时间介词的用法。月份前用介词in,故答案为in。
28. Did; grow
【详解】原句句意:五颗豌豆长在豆荚里。本题考查一般过去时的一般疑问句转换。句子含实义动词grew(grow的过去式),变一般疑问句需借助助动词did,动词变回原形grow,故答案为Did; grow。
29. 这颗豌豆变得越来越大。
【详解】原句句意:The pea became bigger and bigger. 本题考查英译汉。句子时态为一般过去时,became是become的过去式,意为“变得”,bigger and bigger是固定搭配,意为“越来越大”,故答案为:这颗豌豆变得越来越大。
30. used to; by hand
【详解】原句句意:过去人们用手洗衣服。本题考查汉译英。“过去常常做某事”用固定搭配used to do,“用手”用固定短语by hand,故答案为used to; by hand。
31. look after
【详解】原句句意:我们应该互相照顾。本题考查汉译英。“照顾”用固定短语look after,情态动词should后接动词原形,故答案为look after。
32. get lost
【详解】原句句意:不要在路上迷路。本题考查汉译英。“迷路”用固定短语get lost,否定祈使句Don’t后接动词原形,故答案为get lost。
33. make; into
【详解】原句句意:我们可以把旧瓶子做成花盆。本题考查汉译英。“把……做成……”用固定搭配make…into…,情态动词can后接动词原形,故答案为make; into。
34. faster than
【详解】原句句意:他比我跑得快。本题考查汉译英。“跑得快”的比较级是run faster,“比……”用介词than,故答案为faster than。
35. better and better
【详解】原句句意:将来我们的学校会越来越好。本题考查汉译英。“越来越好”用固定搭配better and better,will后接动词原形be,故答案为better and better。
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