第六单元: 资本主义制度的初步确立 复习课件 2025--2026学年统编版九年级历史上学期

2026-05-19
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摘要:

该初中历史课件系统梳理了英、美、法资产阶级革命的进程、文献及意义,通过时空观念时间轴串联中外关键事件,知识梳理表格对比三国革命对象、性质等,文献梳理表整合《权利法案》等核心文献内容与意义,构建完整知识网络。 其亮点在于以唯物史观为指导,设计跨学科能力提升活动如分析“阿坎鼓”“马赛曲”史料,小组合作探究三国革命异同,分层作业含观点论述题,培养史料实证与历史解释能力,助力学生巩固知识,教师精准把握复习方向。

内容正文:

第六单元复习 资本主义制度的初步确立 部编本九年级历史上册 【课标要求】知道英国1640年英国资产革命、美国独立战争和法国大革命的进程,了解《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法和《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容,初步认识这些资产阶级革命的历史意义。 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 1.单元概述 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。在欧洲,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路;法国大革命摧毁了封建统治,资产阶级开始掌握政权。 北美的英属殖民地人民,在反抗英国殖民当局统治的过程中,建立了美利坚合众国。美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。 大单元★大概念 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.真题演练 7.作业设计 2.素养目标 梳理英、美、法资产阶级的进程,分析英国资产阶级革命进程的革命特征。(时空观念、唯物史观) 理解英、美、法相关的法律文件,了解资产阶级的诉求,认识世界近代政治文明演进的趋势。(史料实证) 分析英、美、法资产阶级革命的意义,认识到依国情、重法治是人类重要政治智慧。(历史解释、家国情怀) 考情分析 命题角度:大国崛起/政治智慧/民主与法治。 命题点:英、美、法三国资产阶级革命的背景、过程、影响及其颁布的文献内容和意义。 素养目标★考情分析 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 3.时空观念 14世纪 15世纪 1640 1688 1689 18世纪 1775 1776 1777 1783 1787 1789 1792 1804 1815 英国资产阶级革命开始 光荣革命 《权利法案》 来克星顿的枪声 《独立宣言》 萨拉托加大捷 英国承认美国独立 1787宪法 法国大革命;《人权宣言》 法兰西第一共和国建立 拿破仑称帝 法兰西第一帝国覆灭 英国资产阶级革命 美国独立战争 世界 中国 1644年清朝建立 1729年设立军机处 思考:资本主义制度是如何初步确立的呢? 思想基础 经济基础 文艺复兴+启蒙运动 新航路开辟+三角贸易 革命来袭ing 文艺复兴 新航路开辟 启蒙运动 目标导航·自主复习 阅读九上课本P80-P92页, 完成导学案基础知识梳理, 计划用时:3分钟 知识点一 英国资产阶级革命 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 4.知识梳理 时间 1640-1688年 背景 1.根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了 。 2.政治传统:英国“ ”和 ”的原则以及议会的传统成为英国资产阶级革命成功的重要基础。 3.直接原因:詹姆士一世和查理一世推行君主专断政策,使 的矛盾激化。 经过 序幕:1640年,议会重新召开;高潮: 被送上断头台,随后,英国宣布为 结束:1688年,英国发生政变,史称“ ” 重要文献《权利法案》 时间: 年 目的:限制 内容 (1)尊重传统:重申英国人“自古就有的权利”。如议会定期召开、享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。 (2)限制王权:国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税,不得维持常备军等。 影响 英国议会的权利日益超过 ,形成 政体。 历史意义 推翻了封建君主专制,为英国的 发展开辟了道路,并对世界近代史产生了重要影响。 【2022】版课标:知道英国1640年革命的进程,了解《权利法案》等文献的主要内容,初步认识英国资产阶级革命的历史意义。 01 革命之艰——破旧立新的伟大征程 英国资本主义的发展 王权有限 王在法下 国王和议会 查理一世 光荣革命 1689 王权 国王 君主立宪制 资本主义 任务一 结合下列时间轴,思考:英国资产阶级革命有何特点? 1640年革命开始 1649年,处死查理一世,共和国成立 1653年 克伦威尔独裁 1660年,斯图亚特王朝复辟 1688年 光荣革命 长期性 1640年——1688年 曲折性 经历两次内战、共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争 妥协性 革命激进 改革妥协 不彻底性 查理一世 杀了一个王 詹姆斯二世 逐了一个王 威廉和玛丽 请了一个王 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 4.知识梳理 知识点二 美国独立战争 【2022】版课标·知道美国独立战争的进程,了解《独立宣言》、1787年宪法的主要内容,初步认识美国独立战争的历史意义。 背景 严重阻碍了北美资本主义的发展。(根本原因) 经过 1.开始标志:1775年4月, 的枪声; 2.建国:1776年7月4日,第二届大陆会议通过了由 起草的 ,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立; 3.转折:1777年, 是独立战争的转折点,之后法国承认美国并公开参战,欧洲其他国家结成“武装中立同盟”,英国陷入孤立; 4.胜利:1781年, ,英军投降。 5.结束:1783年,英国被迫承认 领导人 被誉为“美国国父” 英国的殖民统治 来克星顿 杰斐逊 《独立宣言》 萨拉托加大捷 约克镇战役 美国独立 华盛顿 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 4.知识梳理 知识点二 美国独立战争 【2022】版课标·知道美国独立战争的进程,了解《独立宣言》、1787年宪法的主要内容,初步认识美国独立战争的历史意义。 重 要 文 献 《独立宣言》 时间 1776年7月4日 内容 (1)宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利; (2)列举离英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反抗英国的统治,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 评价 ①是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献被称为“ ”。②宣告美国独立,标志着美国的诞生;③没有废除 ,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人; 1787宪法 概况 1787年,各州代表齐聚费城,由华盛顿主持召开制宪会议,最终制定出《美利坚合众国宪法》,史称“1787年宪法”。 内容 (1)依据 原则设计出 行政、立法、司法, 总统(国家元首兼政府首脑)、国会与最高法院各司其职,相互制衡; (2)联邦政府与地方政府分享权力;(3)总统和议员由选举产生。 评价 ①世界上 ,对后来许多国家的的资产阶级革命及政治体制设计等产生了重要影响;②允许奴隶制存在,不承认黑人、印第安人和妇女享有与白人男子同等的权利。 性质 既是一次 ,又是一场 人权宣言 奴隶制 分权制衡 联邦制共和国 第一部资产阶级成文宪法 民族解放战争 资产阶级革命 三权分立 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 4.知识梳理 知识点三 3.1 法国大革命 【2022】版课标·知道法国大革命的进程,了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容,初步认识法国资产阶级革命的历史意义。 背景 根本原因: 阻碍了资本主义的发展; 思想基础: (理论准备); 导火线: 年, 的召开; 经过 1.开始标志:1789年,巴黎人民攻占 ; 2.1789年3月,制宪议会通过《 》是法国资产阶级革命的重要纲领性文献; 3.1791年制定宪法,废除旧制度,确立新制度的基本框架; 4.1792年废除君主制,成立法兰西第一共和国,1793年处死国王 ; 5.以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派把法国大革命推向高潮; 重要文献 《人权宣言》 1789年8月,宣告了 和保护私有财产等基本原则。 历史意义 国内:摧毁了法国的 ,传播了资产阶级 ,具有 。 封建专制统治 启蒙运动 1789 三级会议 人权宣言 路易十六 人权、法治、自由、平等、分权 君主统治 自由民主思想 世界性影响 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 4.知识梳理 知识点三 3.2 拿破仑帝国 【2022】版课标·知道法国大革命的进程,了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容,初步认识法国资产阶级革命的历史意义。 发展历程 ①1799年,拿破仑发动政变,组建新政府;②1804年,建立帝国,史称“ ”,拿破仑加冕称帝;③1815年法兰西第一帝国覆灭; 统治措施 对内政策 法律上,主持制定了 ;经济上改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业; 对外战争 多次打败 ,维护了革命成果;废除各地封建特权,传播了资产阶级民主思想,扩大了革命影响;对当地人民进行压榨和掠夺,激起了普遍不满。 重要文献 1804年 《拿破仑法典》体现 和 等原则 影响 拿破仑颁布的《民法典》是资本主义国家的第一部民法典,成为很多国家民法的参照蓝本。 法兰西第一帝国 《拿破仑法典》 反法联盟 自由平等 私有财产神圣不可侵犯 英国资产阶级革命 法国大革命 美国独立战争 自评 不同点 革命对象 革命性质 相同点 标准 任务二 小组合作探究,归纳英、美、法资产阶级革命的异同点。(2min) 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 5.合作探究 封建专制统治 英国殖民统治 资产阶级革命 1.根本原因: 2.领导阶级: 3.性质: 4.结果: 既是资产阶级革命 也是民族解放战争 资本主义发展受到障碍 都有资产阶级 资产阶级革命 都建立了资本主义制度 良好:正确归纳英、法、美资产阶级革命的部分异同点。+2分 优秀:完整说出英、法、美资产阶级革命的全部异同点。+4分 宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 《独立宣言》 签署《独立宣言》时的场景 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 6.能力提升 任务三 根据材料及图片猜出文献的名称。 凡未经议会同意,以国王权威伴止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过议会准许借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时或方式者,皆为非法。 《权利法案》 威廉和玛丽加冕 人们生来是自由的,在权力上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫都是天赋的权利;私有财产是神圣不可侵犯的。 《人权宣言》 攻占巴士底狱 这部法令是法国的,第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,很多国家在制定本国的民法典时都是以这部法典为蓝本或是参考。 《拿破仑法典》 “宪法规定:这个国家是一个联邦国家,实行总统制,总统既是国家元首又是政府首脑。” 1787年美国宪法 总统 (行政权) 国会 (立法权) 最高法院 (司法权) 美国联邦政府结构示意图 02 文献之光——巩固成果的智慧之碑 名称 颁布时间 颁布国家 内容 意义 《权利法案》 《独立宣言》 1787年宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》 1689年 英国 议会高于王权 确立了君主立宪制 1776年 美国 美国 法国 法国 1787年 1789年 1804年 天赋人权;宣告脱离英国而独立 联邦制共和国 法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯 自由平等,私有财产神圣不可侵犯 宣告美国独立,“第一个人权宣言” 世界上第一部资产阶级成文宪法 资产阶级的纲领性文件 欧洲国家民法的参照蓝本 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 6.能力提升 由人治到法治,由专制到民主 民主共和制 社会制度与道路的选择要依据国情 我是小小讲解员 他评 评价标准: 合格:表述较完整,语言清晰。+2分 良好:无史实错误、表述较完整,语言清晰。+3分 优秀:无史实错误、表述完整,表达流利、声音宏亮。+4分 大家好,我们组介绍的文献为 , 于 (时间)在 (国家)颁布。 这部文献犹如一座灯塔,其主要内容/原则有 ,它的实施 (影响)。 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 6.能力提升 《权利法案》 《独立宣言》 1787年美国宪法 《拿破仑法典》 《人权宣言》 任务五 请以下文为参考讲解所抽中的文献。 02 文献之光——巩固成果的智慧之碑 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 6.能力提升 【材料一】 马克思说:“(这场革命)并不是英国的革命……这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们宣告了欧洲新社会的政治制度……而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。” ——中共中央马恩列斯著作编译局《马克思恩格斯选集》 【材料二】独立战争的胜利,打碎了英国殖民统治的桎梏,实现了北美殖民地政治上的独立,大大解放了北美殖民地的生产力,为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟了广阔的道路。 推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路。 对英国: 对世界: 对世界近代历史的发展产生了重要影响。 句式:我从材料中的……,分析出……。 03 革命之澜——政治变革的回响 对美国: ①摆脱了英国的殖民统治,获得了民族独立。 ②促进了美国资本主义的发展。 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 6.能力提升 【材料三】法国大革命所揭示的“自由、平等、博爱”的响亮口号,唤醒了欧洲各国人民,……到19世纪前半期,在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起,远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起,掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。 ——吴于廑、齐世荣主编:《世界史•近代史编》(上卷)2011年版 句式:我从材料中的……,分析出……。 03 革命之澜——政治变革的回响 传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。 对法国: 对世界: 摧毁了法国的君主统治; 想一想:法国大革命有何特点? 特点:①规模大②彻底性③典型性 查漏补缺·易混易错 【易混易错】 1.英国资产阶级革命结束的标志: 1688年“光荣革命”;英国资产阶级统治确立的标志是1689年《权利法案》的颁布。《权利法案》中的“权利”,不能书写为“权力”。 2.《权利法案》对国王的立法权、司法权、财政权、军事权等权力进行了限制,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,为限制王权提供了法律依据。 3.美国独立战争,推翻了英国的殖民统治,因此,它是一场民族解放战争;战争扫除了资本主义发展的障碍,此后,美国走上了发展资本主义道路,所以,它又是一场资产阶级革命。 4.虽然拿破仑加冕称帝,但是他代表的是资产阶级的利益。 5.英、法、美资产阶级革命爆发的根本原因都是封建专制阻碍了资本主义经济发展。(✕) 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 7.真题演练 选择题解题步骤: 1.审题;2.圈出关键词;3.审选项 (选项的说法本身是否正确、选项是否符合题意) 1.(2024·乐山)美国1787年宪法规定:各州的众议员名额及直接税数量,都与各州人口成正比例,其中黑人奴隶人口则按五分之三(5个奴隶只等于3个人)计算。这表明该宪法(      ) A.体现了人人平等的理念 B.加速了独立战争的进程 C.违背了三权分立的原则 D.打上了种族歧视的烙印 2.(2024•常德)尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是( ) A.废除君主专制制度 B.打击欧洲封建势力 C.实现民族解放独立 D.建立资产阶级统治 D D 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 7.真题演练 3.(2024·菏泽)“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了一种民族主义反应,并最后导致他垮台。”(      ) A.对拿破仑的评价具有片面性 B.主要评价了拿破仑的历史功绩 C.客观评价了拿破仑的历史活动 D.着重强调拿破仑的局限性 4.(2024•内蒙古)右图反映了当时的法国( ) A.自然简洁的服饰受到推崇 B.强化自由平等的人权观念 C.人们的审美观念发生变化 D.大革命引发社会生活变迁 5. (2025•宁夏) 1776年初,美国思想家潘恩在其著作《常识》中称:政府的权力是人民赋予的,英国的君主统治危害了北美人民的自由与安全,北美人民有权摆脱英国统治。潘恩意在( ) A.论证北美追求独立的合理性 B.分析君主立宪制的危害 C.呼吁废除美国的黑人奴隶制 D.推动独立运动走向武装斗争 C D A 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.知识梳理 5.合作探究 6.能力提升 7.真题演练 8.作业设计 8.作业设计 6.(跨学科、音乐)音乐不仅能抒发人们的情感,还能留下历史的回声。不同时代的音乐,承载着时代的记忆,等待人们对其进行合理的历史解释。阅读材料,回答问题。 【材料一】阿坎鼓这是大英博物馆藏品中最早的非裔美国人的物品。它制作于非洲,被带到美洲,最终被送到了英国。从它和类似的物品中我们能重新发现关于历史上规模最大的被迫迁徙的故事。 ——摘编自【英】尼尔·麦格雷戈著,余燕译《大英博物馆世界简史》 【材料二】战争期间产生了大量战歌,不少战歌采用流行曲调,填上新词,反映当时的情况。如嘲讽英军将领败北,赞扬“波士顿茶党”的倾茶行动,呼吁奴隶获得自由等。 ——袁华清译《美国黑人音乐史》 【材料三】1792年,法军上尉鲁热仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》,他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱,把全体国民的内在感受表达出来,这首歌后来被称为《马赛曲》。 ——摘编自【奥】斯蒂芬·茨威格著,梁锡江译《人类群星闪耀时》 (1)根据材料一并结合所学知识,提炼“阿坎鼓”所反映的历史信息。(3分)           (2)根据材料二并结合所学知识,指出材料反映了美国民众怎样的时代诉求?(3分)   (3)根据材料三并结合所学知识,指出《马赛曲》的创作背景,并简析作者当时情绪激荡的原因。(4分) 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.教学过程 5.嵌入评价 6.真题演练 7.真题演练 8.作业设计 8.作业设计 作业 材料一 步入近代,英、美、法三国的资产阶级革命影响深远。 根据材料一和图片及相关史实,提炼一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,论述要有史实依据。) 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1776年 大陆会议通过《独立宣言》 1777年 美国制定1787 年宪法 1789年 法国大革命爆发 1804年 拿破仑主持制定民法典 阅读材料,选择表中两个历史事件,确定观点,并结合所学世界近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 1.单元概述 2.素养目标 3.时空观念 4.教学过程 5.嵌入评价 6.真题演练 7.真题演练 8.作业设计 8.作业设计 作业 图1 威斯敏斯特宫,16世纪中叶成为英国议会大厦。英国历史上许多重大历史事件均发生于此,如判处查理一世死刑、通过《权利法案》等。 图2 巴黎凯旋门是1806年拿破仑为纪念击败第三次反法联盟下令修建的。门上刻有1792年至1815年间法国战事史,如战士跟随自由女神出征、民众欢迎军队凯旋等。 图3 自由女神像是1876年美国建国100周年时法国所赠。她下手高举象征自由的火炬,左手捧着《独立宣言》,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。 任选材料中至少两个相关的建筑(写出图片序号即可),围绕这些建筑及其所反映的历史事件,提炼一个观点,并结合材料及所学知识加以论述。(要求:价值观正确,观点明确,史论结合) $

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第六单元: 资本主义制度的初步确立 复习课件  2025--2026学年统编版九年级历史上学期
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