山东德州市宁津县相衙镇中心小学2025-2026学年第二学期阶段检测五年级道德与法治

道德与法治参考答案 一、填空题（每空1分，共10分） 1. 共建 共享 2. 美好 幸福 3. 公开 言谈举止 4. 品德修养 精神安慰 5. 彼此关爱 相互帮助 二、选择题（每题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C C C B C B D B C 三、判断题（每题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B A A B A B B B B 四、排序题（每题1分，共9分） 1. ①A ②D ③B ④E ⑤C 2. ⑥B ⑦A ⑧C ⑨D 五、结合材料，回答问题（共5分） （1）勤俭节约；尊老爱幼；诚实守信（写出两条即可，2分） （2）举办家庭故事会；举办家风手抄报；展示优秀家训活动；开展家风知识竞赛。（写出三条即可，3分） 六、情景再现（6分） 小华的无理举动：上车抢座位；用脚不停地点着前面人的座位；带上耳机和着音乐大声地歌；急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。 带来的影响：损害了其他乘客的利益，破坏了公共汽车上的和谐氛围，不利于平等友善社会关系的构建；其行为体现出缺乏公共意识，未正确认识权利与义务的关系，可能导致个人社会评价降低。 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第二学期阶段检测 五年级道德与法治试题 (时间：30分钟满分：50分) 一、填空题（共10分） 1.公共生活需要 公共利益需要 2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的 与 3.在公共生活中，人们的行为是 的，我们要注意自己的 4.自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的 ，做到 自立自强，就是对家人最大的 5.人和人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要 二、选择题（每题1分，共10分) 1.班级要开“读懂彼此的心”主题班会，你会和同学们分享什么？() A.什么事都自己决定，不用父母管 B.站在对方角度想问题 C.和父母冷战几天就好了 D.坚决不改自己的想法 2.下面哪个同学的做法值得我们学习？() A.小刚躺在公园椅子上不让别人坐 B.小丽把瓶子扔出车窗外 C.小道看到有人破坏共享单车，上前阻止 D.小明看到井盖被破坏，当作没看见 3.李晓觉得父母的要求和自己想的不一样，她应该（)。 A.藏在心里不说 B.故意和家长对着干 C.理性沟通，互相理解 D.想做什么就做什么 4.张明翻墙进动物园选票，发生了悲剧。这告诉我们()。 ①公共生活需要秩序②守秩序能保护安全③只有必要时才守秩序④不同场合都要守秩序 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①③ 5.参观博物馆时，面对珍贵的青铜器，你应该() A.用手摸一摸 B.在警戒线外安静观看 第1页 C.和同学大声讨论 D.用闪光灯拍照 6.关于公益活动，下面哪种说法是错的？() A.离不开志愿者 B.体现扶危济困的美德 C.是有钱人的事，和小学生无关 D.我参与我奉献 7.社区开展“关爱空巢老人”活动，下面哪种做法最能体现“友善”？() A.送一堆礼物拍照留念 B.定期陪老人聊天、帮忙做事 C.送旧玩具给老人 D.只在节日去一次 8.你看到几个酗酒的成年人猛踢马路边的公用电话亭。此时，你最恰当的做法是()。 A.挺身而出，当场抓住他们 B.跟自己无关，不要多管闲事 C.及时劝告，坚决制止这种破坏公共设施的行为D.拨打110，协助警方指证破坏者 9.阅读两种爱心方案，可以得出的正确结论有()。 方案一：每周六上午，在社区设立“爱心衣物捐赠领取处”，号召居民把自己不穿的、质量尚好的 干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人可以在周六上午到捐赠处领取衣物。 方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、 干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。 ①方案二更友好②方案一更好 ③方案二号召大家献爱心时，注意了人与人之间的相互尊重，相互理解。 ④两方案都不错，都是献爱心，做好事就行，别的不用讲究。 A.②③ B.①③ C.①② D.②④ 10.你们班上某同学的文具盒不见了，有人提议检查每个同学的书包，此时你的想法是()。 A.觉得对，就应该一个一个检查 B.谁想检查就检查，反正我没有偷 C.不让查，这样做侵犯我的权利 D.如果老师来检查，我就同意检查 三、判断题（正确填A,错误填B)(每题1分，共10分） 1.公益活动众志成城，聚沙也能成塔。() 共2页 2.小民的爸爸在公路上晾晒粮食。() 3.在电影院大声讨论剧情是不文明的行为。() 4.学校组织开展到香山革命博物馆参观的社会实践活动，活动结束时小 圾，还向大家宣传要遵守秩序、文明参观。() 5.只要有了公共标志，人们在公共场所就一定会自觉遵守公共秩序了。( 6.尽管妈妈老是批评我，但是有什么事情我还是会和她商量。() 7.传统文化中的家风家训都是好的，我们应该全盘接受。() 8.王伟说：“爸爸平时对我要求很严，说明他不爱我。”() 9.学校是封闭式的，所以学校属于私人空间。() 10.小区花园里的花开了，又香又美，花花偷偷往自己家搬了一盆。() 四、排序题（每题1分，共9分） 1.请将下列公共生活场景与其对应的文明行为或规则对应起来。 A.保持安静，遵守就诊秩序，尊重医护人员 B.有序排队，先下后上，不大声喧哗 C.文明用餐，不浪费食物，使用公筷公勺 D.不触摸展品，认真倾听讲解，不大声讨论 E.靠右行走，不追逐打闹，爱护小区环境 ①在医院就诊时 ②参观博物馆时 ③乘坐地铁时 ④在小区道路上行走时 ⑤在餐厅用餐时 2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容对应起来。 A.培养公民意识和环保意识 B.陪伴交流，体会亲情温暖 C.陶冶情操，提升艺术修养 D.开阔视野，探索名胜古迹 ①周末和爸妈去看望爷爷奶奶 明随手带走自己产生的垃 ②参加小区垃圾分类活动 ③每天放学后拉一小时小提琴 ) ④暑假和爸妈一起去旅游 五、结合材料，回答问题。（共5分） 材料一：五年级3班的小德日记中写到：“我生活在一个幸福和睦的家庭里，爸爸很忙，经营着自 家的餐馆，他时常教育我要珍惜粮食，不能浪费。我的妈妈在家照顾我和生病的奶奶，我在学习之 余会帮忙给在田里劳作的爷爷送饭，爷爷常挂在嘴边的一句话是：‘做人要老老实实，干事要认认 真真’。我们都在为家庭做贡献，一起撑起我们的家。” 材料二：家庭和睦、家教良好、家风端正，子女才能健康成长，社会才能健康发展。做好妇女工作， 不仅关系妇女自身发展，而且关系家庭和睦、社会和谐，关系国家发展、民族进步。要讲好家风故 事，引导广大妇女发挥在弘扬中华民族传统美德、树立良好家风方面的独特作用，营造家庭文明新 风尚。 一一2023年10月30日，习近平在中南海同全国妇联新一届领导班子成员集体谈话时的讲话 (1)小德的日记中蕴含着哪些优秀家风？（至少说2条）(2分) (2)宣传弘扬优秀家风，你有什么好创意？（至少3条）(3分) 六、情境再现。(6分) 小华乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面 的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以 不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位 上站起来，一下子冲到车门口跳下车。 请你找出小华的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？ 第2页共2页