第8课 世界市场与商业贸易 讲义--2027届高三历史统编版选择性必修2一轮复习

第8课 世界市场与商业贸易——2027届高三历史一轮复习讲义

一、课程标准与核心素养指向

课标内容：了解世界市场的形成，认识世界市场的形成对商业贸易的意义；了解近代商业贸易的变化及对中国的影响。

本课属于选择性必修2《经济与社会生活》第三单元“商业贸易与日常生活”的第8课，与第7课“古代的商业贸易”前后相继。如果说第7课讲述的是古代地方性商业贸易活动以及货币、信贷、商业契约等金融工具的产生与演变；那么第8课则聚焦于近代——新航路开辟后，各大洲之间的贸易往来日益密切，世界市场逐步形成，商业贸易从地方性、区域性行为发展为全球性经济活动，商业经营方式和贸易格局发生前所未有的深刻变革，中国也被卷入这一全球化进程之中。本课下设“世界市场的形成”和“近代商业贸易的变化”两个子目，构成“世界市场形成—商业贸易变革”的完整逻辑链条。

学科核心素养在本讲的落实：

唯物史观：运用生产力与生产关系的辩证关系，理解世界市场形成和商业贸易变革的根本动力。新航路的开辟拉开了世界市场形成的序幕，两次工业革命为世界市场提供了物质基础和技术条件。工业革命后，机器大工业产品不再满足于国内市场，资产阶级需要在世界各地开拓市场，寻找原料产地，建立殖民地，将越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。正如《共产党宣言》所指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。”蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。第二次工业革命后，资本主义进入垄断阶段，资本输出成为主要扩张方式，世界被瓜分完毕，世界市场最终形成。理解世界市场形成后，商业贸易在经营方式、商品种类、贸易格局等方面发生的一系列深刻变化——股份公司、证券交易所、百货公司、商品交易所等新型经营方式纷纷出现，深刻体现了生产力发展推动商业经营方式变革的唯物史观基本原理。

时空观念：构建15世纪末至20世纪初的完整时间轴，掌握新航路开辟后世界市场雏形出现（15世纪末16世纪初）、17—18世纪早期殖民扩张与世界市场初步形成、第一次工业革命后世界市场基本形成（18世纪60年代—19世纪中期）、第二次工业革命后世界市场最终形成（19世纪末20世纪初）等关键阶段的时间节点。把握近代商业贸易经营方式变化的时序——1531年安特卫普商品交易所开业、1602年荷兰东印度公司成立、1694年英格兰银行创立、1852年世界第一家百货公司在巴黎开业、1897年中国通商银行创立等。在历史地图上准确识别世界市场从西欧大西洋沿岸逐步扩展到全球的空间进程——新航路开辟后贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，早期殖民扩张以西欧为中心形成跨大西洋、跨太平洋贸易网

络，两次工业革命后世界市场覆盖全球，形成以西欧和美国为主导、殖民地半殖民地处于依附地位的世界经济格局。理解世界市场形成过程中贸易格局的空间演变，把握贸易中心从地中海到大西洋再到全球的转移规律。

史料实证：运用马克思、恩格斯的论述（《共产党宣言》关于世界市场的经典论述）、经济学家杰文斯关于英国“世界工场”地位的描述、时人关于商业贸易变化的记载等多重史料，从互证角度认识世界市场形成与商业贸易变化的历史面貌。2025年浙江高考以达·伽马航行后威尼斯的反应为切入点——“有史著谓，达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息，像‘晴天霹雳’一样震撼着威尼斯”，考查欧洲商业格局的变化。2024年全国卷以16至17世纪航海活动考查贵金属的全球流动。2025年广东合格考模拟以新航路开辟引发“商业革命”直接促进股份公司出现为情境。高考命题注重以马克思经济学论述、历史统计数据、时人观察等为素材创设情境，考查学生运用唯物史观分析世界市场形成与商业贸易发展关系的能力。

历史解释：能够对世界市场形成四个阶段的时间、推动因素和核心特征、“商业危机”“商业革命”与“价格革命”的区别与联系、近代商业经营方式变化的背景与表现、商品种类与数量的变化趋势及其原因、世界贸易格局从地中海到大西洋再到全球的演变规律、近代中国商业贸易变化的表现与影响、世界市场与商业贸易变革对全球经济社会发展的深远影响等核心问题作出科学的历史解释。掌握“世界市场”“商业革命”“价格革命”“商品交易所”“东印度公司”“百货公司”“商品输出”“资本输出”等核心概念的内涵与外延。

家国情怀：认识世界市场的形成是历史发展的必然趋势，推动了全球范围内经济联系的加强和文明的交流互鉴。中国在新航路开辟后积极参与世界市场，明清时期的大量丝绸、瓷器、茶叶通过海上丝绸之路远销欧美；19世纪末20世纪初，中国主动引进西方银行等近代金融机构，1897年创办了中国第一家近代银行——中国通商银行。鸦片战争后，中国被卷入资本主义世界市场，自然经济逐步解体，新的商业经营方式被引入中国，民族资本主义商业兴起。在新一轮经济全球化浪潮中，中国坚持对外开放，积极推进“一带一路”建设，正在为世界经济发展和全球贸易治理贡献中国智慧和中国力量。

二、时空坐标与阶段特征

时间轴构建：

14—15世纪（资本主义萌芽在地中海沿岸城市出现）——15世纪中期（奥斯曼帝国控制传统商路，形成“商业危机”）——15世纪末16世纪初（新航路开辟，西班牙和葡萄牙率先殖民掠夺，世界市场雏形出现，贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸；中国在福建漳州月港一度开放海上贸易）——17—18世纪（荷、英、法等国加入殖民地争夺，建立海外殖民地；

欧洲商人和殖民者直接同世界各地建立商业联系，世界市场初步形成；1531年安特卫普商品交易所开业，1602年荷兰东印度公司成立，1694年英格兰银行创立）——1757年（清政府将通商口岸限定在广州一处，严格管制对外贸易）——18世纪60年代—19世纪中期（第一次工业革命，蒸汽机车和轮船出现，英国成为“世界工厂”，欧美工业国倾销工业品、掠夺原料，世界市场基本形成）——19世纪40年代（鸦片战争后，中国被迫开放通商口岸，被卷入资本主义世界市场；外国在华开办汇丰银行等金融机构）——19世纪70年代至20世纪初（第二次工业革命，垄断组织形成，主要资本主义国家向帝国主义过渡，资本输出为主，瓜分世界狂潮，世界市场最终形成；1852年世界第一家百货公司在巴黎开业，1897年中国通商银行创办）——1895年（甲午战后，列强对华经济侵略从商品输出为主转为资本输出为主）——20世纪初（资本主义世界经济体系最终确立，世界贸易总额大幅增长，形成少数西方国家主导全球贸易的格局）。

宏观阶段特征：世界市场的形成是15世纪末至20世纪初全球化的核心内容，经历了“雏形出现—初步形成—基本形成—最终形成”四个阶段，商业贸易随之发生一系列深刻变革。这一时期的宏观特征可概括为“全球市场逐步形成，商业经营日益现代化，贸易格局趋于不平衡”。

政治上，世界市场的形成与西方国家的殖民扩张密切相连。新航路开辟后，葡萄牙和西班牙率先大规模殖民掠夺；17—18世纪，荷兰、英国、法国等国加入殖民争夺；19世纪以后，欧洲列强凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，在亚非拉地区建立殖民地和半殖民地。殖民扩张既是世界市场形成的推动力量，也是世界市场的重要组成部分。到19世纪末20世纪初，世界基本上被瓜分完毕，形成了少数西方国家统治世界上绝大部分土地和人口的极不合理状态。亚洲、非洲和拉丁美洲广大地区沦为殖民地或半殖民地，成为西方国家的商品市场和原料产地。

经济上，世界市场的形成推动了商业贸易的全方位变革。商业经营方式发生根本变化——股份公司、证券交易所、商品交易所等新型金融机构大量出现；百货公司、连锁商店、有限责任公司等现代商业组织形式逐步普及。商品种类和数量急剧增加——新航路开辟后，美洲的玉米、马铃薯、烟草等新物种进入国际市场；工业革命后，机器制造的纺织品、金属制品等工业品成为大宗贸易商品；第二次工业革命后，石油、化工产品等新商品大量进入国际贸易。贸易规模和范围大幅扩大——世界贸易总额从19世纪初的约30亿美元增长到20世纪初的约400亿美元；贸易从主要在邻近地区之间进行发展为全球范围内的商品流通。

科技上，两次工业革命为世界市场的形成提供了强大的技术支撑。蒸汽机车和轮船的出现改变了交通运输条件，大大缩短了世界各地之间的时空距离，使商品运输速度和运载量迅