精品解析：四川广元市昭化区 2025-2026学年八年级下学期期中诊断测试道德与法治试卷

四川广元市昭化区2025-2026学年八年级下学期期中诊断测试 道德与法治试卷 （测试时间：60分钟，试卷总分：100分） 一、单选题（每空3分，共72分） 1. 今年是向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，我党将召开二十大，科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，会制定一系列有助于经济发展和改善民生的政策，事关中华民族伟大复兴。对此，下列关于中国共产党的说法正确的是（ ） ①履行了执政兴国的重大职责 ②贯彻了全心全意为人民服务的宗旨 ③体现了总揽全局、协调各方的领导作用 ④做到了组织和管理国家各领域行政事务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对党的领导的认识和理解。 ①②③：题文材料描述了党的二十大报告指明中国未来发展的方向，描述了当前党的中心任务；结合所学知识可知，这体现党要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；履行了执政兴国的重大职责 ；体现党总揽全局、协调各方的领导作用 ，故①②③说法正确； ④：组织和管理国家各领域行政事务是政府职能，故④说法错误； 故本题选A。 2. 某市旧盐业管理规定保留已被废止的食盐准运证与区域购销限制，存在地方保护、妨碍统一大市场问题。经合宪性审查并沟通督促，该市已对该规章作出修改，纠正不符合统一市场要求的相关条款。这一做法直接反映出，在推进法治国家建设过程中必须牢牢坚守（ ） A. 依宪治国 B. 依法执政 C. 民主监督 D. 基层自治 【答案】A 【解析】 【详解】A：合宪性审查是维护宪法权威、保障宪法实施的重要制度，该市经合宪性审查修改规章，体现了坚持依宪治国，故A符合题意； B：依法执政的主体是中国共产党，题干强调的是政府规章的合宪性审查，未涉及党的执政方式，故B不符合题意； C：民主监督主要指公民、社会组织等对国家机关的监督，题干侧重的是宪法对法律法规的约束，故C不符合题意； D：基层自治是指村民委员会或居民委员会的自我管理，与市政府修改规章无关，故D不符合题意。 3. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”展示“好形象”，诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因是（ ） A. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B. 国家尊重和保障人权 C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的制度保障，但不是决定人民地位的根本原因，故 A 不符合题意； B：国家尊重和保障人权是宪法的基本原则，体现了对人民地位的维护，但不是人民成为阅卷人的根本原因，故 B 不符合题意； C：我国人民通过人民代表大会间接管理国家和社会事务，而非直接管理，故 C 说法错误； D：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家性质决定了人民是国家的主人，这是“人民是阅卷人”的根本原因，故 D 符合题意； 4. 我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则⋯⋯”这体现了（ ） A. 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 B. 宪法是其他一切法律的总和 C. 宪法着重规范公民的民事活动 D. 宪法明确了人民当家作主的地位 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中宪法序言规定一切国家机关、武装力量、政党、社会团体等都必须以宪法为根本的活动准则，说明一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，没有超越宪法的特权，故A符合题意； B：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，但宪法不是其他一切法律的总和，故B说法错误； C：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，民法才着重规范公民的民事活动，故C说法错误； D：宪法确实明确了人民当家作主的地位，但题干材料强调的是宪法对各类组织和个人的约束力，未直接体现人民当家作主的地位，故D不符合题意； 5. “宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这体现出我国宪法（ ） A. 反映人民意志，保障人民权利 B. 依靠强制力保证实施 C. 规范权力运行，惩治违法犯罪 D. 具有最高的法律效力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 A：根据所学，“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这体现出我国宪法反映人民意志，保障人民权利，故A符合题意； BCD：题干没有体现依靠强制力保证实施、规范权力运行，惩治违法犯罪、具有最高的法律效力，故BCD符合题意； 故本题选A。 6. 下列说法正确的是 （ ） ①依法治国首先是依宪治国 ②人口、资源、环境问题本质上是发展问题 ③中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向 ④民族文化是民族的根、民族精神是民族的魂，民族文化是民族精神的精髓 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】依法治国，首先是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用，①观点正确；我国在经济社会发展中遇到的许多问题，都与人口、资源、环境有直接的关系，所以说人口、资源、环境问题本质上是发展问题，②观点正确；旗帜就是方向，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国，③观点正确；民族文化是民族的根、民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓，④观点错误，所以本题选择A答案。 7. 小辉在学习“国家机构”时制作了如下思维导图，①④处应填（ ） 国家机构→权力机关（人民代表大会）→ ①(权力机关的执行机关) ②监察机关 ③审判机关 ④(国家的法律监督机关) A. ①行政机关②检察机关 B. ①监察机关②审判机关 C. ①司法机关②行政机关 D. ①审判机关②监察机关 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 ABCD：行政机关是权力机关的执行机关，行政机关由人民代表大会产生，对其负责，受其监督，因此①应填“行政机关”；检察机关是国家的法律监督机关，负责法律监督工作，因此④应填“检察机关”。据此，①处为行政机关，②处为检察机关，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 8. 宪法是治国安邦的总章程，具体表现在（　　） ①宪法组织国家机构 ②我国的一切权力属于人民 ③宪法严格规范权力的运行 ④我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则” A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是治国安邦的总章程。宪法是治国安邦的总章程，体现在组织国家机构和规范权力运行两个方面，①④属于组织国家机构的内容，③属于规范权力运行的内容，故C项正确；我国的一切权力属于人民体现的是宪法的公民权利的保障书，②不符合题意，排除。本题选C。 9. 2023年最高检工作报告指出，我国检察机关以制度优势实现最佳办案效果，立案办理民事、行政公益诉讼75.6万件，年均上升14.6%。这些再次向我们证明（ ） A. 行政机关具有一定执法权 B. 司法机关以执法活动维护社会和谐稳定 C. 检察机关独立行使监察权 D. 触犯法律与法规的行为都要受刑罚处罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行政机关、司法机关。 B：我国检察机关以制度优势实现最佳办案效果，说明司法机关以执法活动维护社会和谐稳定，故B说法正确； A：题干体现的是司法机关，不是行政机关，故A错误； C：检察机关独立行使检察权，故C错误； D：触犯刑法的行为受到刑罚处罚，故D错误； 故本题选B。 10. 我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”这表明（ ） A. 宪法是国家的根本法 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D. 宪法是治国安邦的总章程 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，说法正确，但题干侧重强调各类组织必须遵守宪法，未体现宪法规定国家生活中根本性问题，故A不符合题意； B：宪法具有最高的法律效力，说法正确，但题干未涉及宪法与普通法律的效力比较，故B不符合题意； C：题干中“一切国家机关⋯⋯都必须遵守宪法和法律”直接表明宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故C符合题意； D：宪法是治国安邦的总章程，说法正确，但题干侧重的是遵守宪法的要求，而非宪法在国家治理中的宏观作用，故D不符合题意。 11. 宪法第二十七条规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行（ ）。 A. 政治审核 B. 能力考查 C. 宪法宣誓 D. 就职体检 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护宪法权威。 ABCD：宪法是国家的根本大法，我们要增强宪法意识。宪法第二十七条规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 12. “宪法宣传周”活动期间，学校法治社团拍摄了一部宪法主题微电影，以下是同学们设计的三个镜头。由此可知，这部微电影的主题是（ ） 镜头 宪法规定 公民有受教育的权利和义务 公民的人格尊严不受侵犯 国家发展体育事业，增强人民体质 A. 宪法是人民意志的集中体现 B. 宪法是治国安邦的总章程 C. 宪法与我们每个人息息相关 D. 宪法保护公民的所有权利 【答案】C 【解析】 【详解】A：强调宪法的本质，但题干镜头未体现“人民意志”的集中性，故A说法不符合题意； B：题目中没有涉及宪法的地位，故B说法不符合题意； C：三个镜头分别涉及公民受教育权、人格尊严权及国家发展体育事业，均体现宪法与公民日常生活的密切联系，故C说法符合题意； D：宪法保护公民的“基本权利”，而非“所有权利”，故D说法错误； 13. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ） A. 获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖 B. 把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们 C. 参加学校学生会主席的换届选举 D. 通过12345热线反映小区内垃圾污染问题 【答案】D 【解析】 【详解】A：获得征文比赛一等奖属于享有文化权利或荣誉，不属于政治权利，故 A 不符合题意； B：捐赠压岁钱和书属于行使财产处分权，不属于政治权利，故 B 不符合题意； C：参加学校学生会选举属于学校内部民主管理，不属于公民层面的政治权利，故 C 不符合题意； D：通过热线反映问题属于行使监督权，监督权是公民政治权利的重要组成部分，故 D 符合题意； 14. 对下列情境中体现的权利和义务分析恰当的是（ ） 序号 情境 分析 ① 小明拒绝了父亲让其辍学打工的要求 公民的人身自由受法律的保护 ② 李某通过写作获得稿酬，主动申报纳税 依法纳税是公民的基本义务 ③ 刘伯伯因丧失劳动能力每月可以领取政府补贴 公民享有物质帮助权 ④ 小德的爸爸当选某市人大代表 公民享有选举权和被选举权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小明拒绝辍学是在维护受教育权及履行受教育义务，与人身自由无关，故①说法错误； ②：李某主动申报纳税是在履行依法纳税的基本义务，故②说法正确； ③：刘伯伯领取政府补贴体现了公民在丧失劳动能力后享有物质帮助权，故③说法正确； ④：小德爸爸当选人大代表是在行使公民的选举权和被选举权，故④说法正确。 15. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列理解正确的是（ ） ①选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础 ②监督权是公民的一项基本政治权利 ③人身自由是公民最基本、最重要的权利 ④人格尊严权包括姓名权、隐私权和劳动权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利的相关知识。 ①③：依据教材，选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础，人身自由是公民最基本、最重要的权利，故①③说法正确； ②：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，故②说法错误； ④：人格尊严权包括姓名权、隐私权、肖像权、荣誉权、名誉权等，故④说法错误； 故本题选B。 16. 在科技日新月异的今天，人工智能正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面。以下关于人工智能使用的案例解读正确的是（ ） A. 齐某建议我国探索“AI+安全”创新应用，提高应对网络安全风险的能力——齐某依法行使维护国家安全的权利 B. 某商家利用AI“融图”技术将张某的原创作品生成为商品图并进行售卖——商家有进行文学艺术创作的自由 C. 郭某被AI“换脸”技术冒充熟人骗走430万元后，立即向公安机关提交全部证据，全力配合调查—郭某的行为体现了其自觉履行‌遵守宪法和法律、配合国家机关依法履职的义务 D. 某地教育平台通过AI推送学习资源，要求学生必须上传家庭成员职业与收入信息才能使用——此举属于合理数据收集，没有违反信息保护义务 【答案】C 【解析】 【详解】A：维护国家安全是公民的基本义务而非权利，齐某提出建议属于行使监督权，故A说法错误； B：商家未经授权使用他人原创作品，侵犯了张某的知识产权，并非行使创作自由，故B不符合题意； C：郭某配合公安机关调查，体现了公民自觉履行遵守宪法和法律、配合国家机关依法履职的义务，故C符合题意； D：强制收集家庭成员职业与收入信息属于过度收集个人信息，违反了个人信息保护的相关规定，故D说法错误。 17. 小明在学习了公民的基本义务后，对收集到的以下图片进行了解读，其中解读正确的是（ ） ① ② ③ ④ A. ①履行了依法纳税的基本义务 B. ②履行了维护国家统一的基本义务 C. ③履行了劳动的义务 D. ④履行了维护国家利益的基本义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：图①中主体通过阴阳合同偷逃税款，没有履行依法纳税的基本义务，故A说法错误； B：图②中的子女没有履行赡养扶助父母的义务，与维护国家统一的义务无关，故B说法错误； C：图③中的学生处于义务教育阶段，放弃学业想打工是没有履行受教育的基本义务，并未体现履行劳动义务，故C说法错误； D：图④中宣传文物保护相关知识，文物属于国家文化利益，保护文物属于履行维护国家利益的基本义务，故D说法正确。 18. 观人间百态，明价值选择。以下是小金对社会见闻的点评，恰当的是（ ） 选项 所见所闻 点评 A 小刚发现不良青年斗殴，遂拨打110 严格执法，善于斗争 B 王老师和出版社达成协议出版散文集 劳动权利，充分保障 C 体育中考男女生的评分标准各不相同 坚守公平，彰显正义 D 香港特区政府落实“爱国者治港”原则 一国两制，完全自治 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争的要求、出版自由、公平的内涵、制度保障公平、“一国两制”。 C：“体育中考男女生的评分标准各不相同”体现不同情况差别对待，符合坚守公平、彰显正义，故C说法正确； A：“拨打110”是善于斗争的表现，执法机关严格执法，不是“公民”，故A说法错误； B：“出版散文集”是公民享有出版自由的表现，不是“劳动权利”，故B说法错误； D：“爱国者治港”原则体现一国两制，高度自治，不是“完全自治”，故D说法错误； 故本题选C。 19. 某班同学围绕“公民基本义务”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 剧情1：小宏在上学路上发现有人在摆弄一些特殊设备，对方手中的地图标记点似乎是附近的军事基地，小宏赶紧拨打了国家安全机关举报电话12339…… 剧情2：欢送仪式现场，小宏骄傲地说，他即将服役的部队是海军某部，他会勤奋努力，守护国家安全…… 剧情1和剧情2中小宏履行的公民基本义务分别是（ ） A. 监督权 依法服兵役 B. 选举权和被选举权 维护国家利益 C. 维护国家安全、荣誉和利益 依法服兵役 D. 维护国家利益 政治自由 【答案】C 【解析】 【详解】A：监督权属于公民的基本权利，而题干询问的是基本义务，剧情1体现的是维护国家安全的义务，故A说法不符合题意； B：选举权和被选举权属于公民的基本政治权利，不是基本义务，故B说法不符合题意； C：剧情1中举报危害国家安全的行为是履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，剧情2中参军入伍是履行依法服兵役的义务，故C说法符合题意； D：政治自由属于公民的基本权利，不是基本义务，故D说法不符合题意。 20. 小彬等几名15岁学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人的财物，小彬等人的行为构成抢劫罪，他们最终被人民法院判处有期徒刑。这一案例警示我们（ ） ①未成年人违法犯罪都需要承担刑事责任 ②任何违法行为都要承担相应的法律责任 ③抢劫罪是故意犯罪，应当受到刑罚处罚 ④他们侵犯了他人的财产权，要依法承担民事责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国刑法规定，未成年人承担刑事责任有年龄和罪名的限制，并非所有违法犯罪都需承担刑事责任，且违法不等于犯罪，故①说法错误； ②：法律面前人人平等，任何违法行为都要承担相应的法律责任，这是法治社会的基本要求，故②符合题意； ③：抢劫罪具有严重社会危害性，属于故意犯罪，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚，故③符合题意； ④：本案中小彬等人被判处有期徒刑，主要承担的是刑事责任，虽然侵犯财产权可能涉及民事赔偿，但题干重点警示的是犯罪与刑罚的关系，故④不符合题意。 21. 概念关系图是思维导图的一个重要方面，下列几组概念是（ ） ①a：社会规则b：社会秩序 ②a;政治权利和自由b：监督权 ③a：中国梦b：人民幸福 ④a：民族精神b：爱国主义 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则和秩序、政治权利、中国梦、民族精神。 ①：社会规则和社会秩序是并列关系，故①不符合题意； ②：政治权利和自由包括监督权，故②符合题意； ③：中国梦就是国家富强、民族振兴、人民幸福，故③符合题意； ④：民族精神的核心是爱国主义，故④符合题意； 故本题选B。 22. 在生活中有许多规则,如“红灯停,绿灯行”“依法服兵役”“依法纳税”“禁止破坏民族团结和制造民族分裂”等。每个公民都必须遵守这些规则,因为（ ） A. 社会生活离不开共同的道德准则 B. 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务 C. 维护良好秩序必须限制人们的自由 D. 只有法律这一行为规范才对社会成员具有约束力 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干中的规则多为法律义务，不仅限于道德准则，且未体现为何必须遵守的根本原因，故A不符合题意； B：公民遵守这些规则，体现了全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务的要求，故B符合题意； C：社会规则保障人们的自由，而不是必须限制人们的自由，故C说法错误； D：道德、纪律等行为规范对社会成员也具有约束力，并非只有法律，故D说法错误。 23. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利，又在履行义务的是（ ） ①小明爸爸主动按时缴纳应纳税款 ②小美是班级品学兼优的好学生 ③小亮哥哥已成为一名解放军战士 ④小美爸爸是某科研工厂设计员 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利义务的关系、坚持权利义务相统一。 ①：小明爸爸主动纳税是履行法定义务，但未直接体现行使权利，故①不符合题意； ②：小美作为学生，既享有受教育权，又履行受教育的义务，故②符合题意； ③：小亮哥哥服兵役是履行法定义务，未直接体现行使权利，故③不符合题意； ④：小美爸爸从事科研设计工作，既行使劳动权，又履行劳动义务，故④符合题意； 故本题选B。 24. 下列情形中，合法行使政治权利的有（ ） ① 秦某对暴力执法的李某提出控告。 ② 主播张某在直播间发表侮辱英烈的言论。 ③ 赵某在市政府网站上提出保护古镇的建议。 ④ 刘某起诉了擅自使用自己照片用作广告的照相馆。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 ①：秦某对暴力执法的李某提出控告，属于行使监督权，是公民合法行使监督权的行为，故①说法正确； ②：侮辱英烈违反《英雄烈士保护法》，言论自由不得损害他人名誉和社会公共利益，故②说法错误； ③：赵某在市政府网站提出建议，属于行使建议权，是公民参与政治生活的合法方式，故③说法正确； ④：刘某起诉照相馆属于维护肖像权的民事行为，与合法行使政治权利无关，故④不符合题意； 故本题选B。 二、材料题 25. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，为增强宪法意识，维护宪法尊严，八年级（2）班开展学习宪法系列活动。 【解读图片，理解宪法价值】 （1）图片①②分别体现了宪法怎样的作用。 【辨析关系，维护宪法权威】 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议提请审议《生态环境法典（草案）》。草案中明确规定：根据宪法，制定本法。 （2）请从宪法与《生态环境法典（草案）》的关系角度，说说“根据宪法，制定本法”这一规定的依据。 【保护人权，坚持依宪治国】 2026年，某省教育厅出台一项政策，要求中小学必须将学生的家庭收入情况全面公开，作为评优评先的依据之一。部分家长和学生认为该政策不合理，向省人大常委会提出审查建议。省人大常委会审查后发现，该政策侵犯了公民的隐私权，与宪法规定相抵触，遂要求省教育厅撤销该政策。 （3）分析省人大常委会的做法如何体现依宪治国的要求？ 【加强宣传，增强宪法意识】 （4）为增强同学们的宪法意识，请你完成以下倡议书内容。 倡议书 亲爱的同学们： 大家好！宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家，推动宪法实施，争做法治好少年，我们发出以下行动倡议： ①在“信”方面要做到：_________________________。 ②在“知”方面要做到：_________________________。 ③在“行”方面要做到：_________________________。 【答案】（1）图片①：宪法规定：国家尊重和保障人权。 图片②：宪法规范国家权力运行。 （2）①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ②一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。 （3）①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 ②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 ③依宪治国需要加强宪法实施和监督。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 （4） ①. ①认同宪法，我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 ②. ②学习宪法，我们要了解宪法产生和发展的过程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法的宣传活动。 ③. ③践行宪法，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨害宪法实施的行为。维护宪法权威。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析宪法的作用，需要提炼材料关键词分析； 不同人生阶段均受宪法保护：体现宪法保障公民权利，是公民权利的保障书，国家尊重和保障人权。 权力被关进制度的笼子：体现宪法规范国家权力运行，保障权力依法行使，防止权力滥用。 【小问2详解】 设问要求分析“根据宪法，制定本法”这一规定的依据，需要提炼材料关键词分析； 《生态环境法典（草案）》明确 “根据宪法，制定本法”：可知宪法是国家的根本法，具有最高法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相抵触。 【小问3详解】 设问要求分析省人大常委会的做法如何体现依宪治国的要求，需要提炼材料关键词分析； 省人大常委会审查政策、发现抵触宪法、要求撤销：可知依宪治国要求一切组织和个人在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威。加强宪法实施和监督，对违反宪法的行为予以追究和纠正，保障宪法的最高权威。 【小问4详解】 略。 26. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，我国始终坚持依宪治国，不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，让宪法精神落地生根，临沂某校组织“宪法伴我行”活动，请你参与其中。 【宪法知识竞答】 （1）请你运用所学知识对两幅图片进行简要解读。 【制作宪法宣传片】 以下是同学们设计的三个镜头： 镜头一 讲台旁的大屏幕上展示着法律体系金字塔结构图：宪法位于金字塔顶端，其下依次排列着普通法律、行政法规、地方性法规等。老师用红色箭头逐一指向普通法律条文：“任何法律都不得与宪法相抵触。” 镜头二 庄严肃穆的人民大会堂内，新任命的国家工作人员整齐列队，左手抚按宪法，右手举拳，面向国徽庄严宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……”领誓人的声音沉稳有力，宣誓人齐声跟诵，誓言铿锵。 镜头三 某中学教学楼走廊里，几名同学正围在一起制作宪法宣传手抄报。他们有的查阅宪法条文，有的画插画，有的写标语。手抄报上写着“学习宪法 认同宪法 践行宪法——尊崇宪法，从我做起”。 （2）根据以上三个镜头，结合所学知识，为宪法宣传片写一段解说词。（要求：观点明确，条理清晰，字数不少于80字。） 【分享宪法故事】 宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们，你我的一生都与宪法息息相关。 （3）请结合教材所学和生活实际，分享你生活中的宪法故事。 【答案】（1）图片1：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，宪法规定国家尊重和保障人权。 图片2：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力，规范权力，制约权力，监督权力或宪法规范权力运行。 （2）宪法是我国的根本法，在法律体系金字塔中居于顶端，具有最高法律效力，任何普通法律，行政法规都不得与宪法相抵触。 宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家工作人员就职时进行宪法宣誓，正是为了彰显宪法权威，督促公职人员忠于宪法，履行职责。 宪法与我们每个人息息相关，青少年也要主动学习宪法，宣传宪法，将宪法原则转化为自觉行动，让宪法精神深入人心。 （3）我身边的宪法故事：我从小就能免费接受九年义务教育，这正是宪法保障公民受教育权的体现。学校不仅保障我按时入学，完成学业，还会开展"宪法晨读""宪法小卫士"等活动，让我们学习宪法知识。 另外，我的哥哥年满18周岁后，第一次参加了区人大代表选举，他按照宪法赋予的选举权与被选举权，投出了自己神圣的一票，这让我真切感受到宪法就在身边，守护着每个人的权利。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对材料中的图片进行解读，需要结合材料以及所学知识进行分析： 我们的一生都在宪法的呵护之下，可联系宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；宪法规定国家尊重和保障人权； 将权力关进制度的笼子里，可联系规范权力的运行。 【小问2详解】 从设问中可知要考查根据材料中的镜头为宪法宣传写解说词，需要结合材料中的镜头进行关键词提炼： 宪法位于金字塔顶端，其下依次排列着普通法律、行政法规、地方性法规等；任何法律都不得与宪法相抵触，可联系宪法是我国的根本法，具有最高的法律地位和效力； 新任命的国家工作人员进行宪法宣誓，可联系宪法是一切组织和个人的根本活动准则；彰显宪法权威，督促公职人员忠于宪法，履行职责； 几名同学正围在一起制作宪法宣传手抄报。手抄报上写着“学习宪法 认同宪法 践行宪法——尊崇宪法，从我做起”，可联系宪法与每个人息息相关，我们要学习和宣传宪法、践行宪法。 【小问3详解】 本题考查结合教材所学和生活实际，分享自己生活中的宪法故事，属于开放性试题，言之有理即可。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 小明是某中学八年级学生，他非常喜欢网络游戏。一天，他在某网络平台上发现有人出售游戏“外挂”，便花50元购买了一个。使用后，他的游戏账号被平台封禁。小明认为平台侵犯了他的权利，准备向法院起诉。 材料二 我国《网络安全法》规定，任何个人和组织不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能等危害网络安全活动的程序、工具。使用游戏外挂属于违规行为。 （1）小明的游戏账号被平台封禁，你认为平台的做法是否合理？请说明理由。 （2）如果你是小明的朋友，你会给他提出哪些建议？ 【答案】（1）合理。因为小明购买和使用游戏外挂违反了《网络安全法》和游戏规则，平台封禁账号是为了维护网络秩序和其他玩家的合法权益。 （2）①认识到自己的行为是错误的，主动承认错误；②遵守网络规则，不购买、不使用游戏外挂；③依法维权，如果认为平台处理不当，可以通过协商、投诉等合法途径解决；④增强法律意识，学习相关法律法规。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查权利与义务、社会规则的相关知识，结合权利义务的关系，需要对材料内容进行关键词提炼； 游戏外挂被封禁，可知行使个人权利的同时不能够伤害他人权利。 【小问2详解】 从设问可知考查依法行使权利的相关知识，结合青少年的身份特点，需要对材料内容进行关键词提炼； 外挂事件，可知要认识并承认错误； 认为平台侵犯权利，可知要增强依法行使权利的意识，遵守法律法规。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川广元市昭化区2025-2026学年八年级下学期期中诊断测试 道德与法治试卷 （测试时间：60分钟，试卷总分：100分） 一、单选题（每空3分，共72分） 1. 今年是向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，我党将召开二十大，科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，会制定一系列有助于经济发展和改善民生的政策，事关中华民族伟大复兴。对此，下列关于中国共产党的说法正确的是（ ） ①履行了执政兴国的重大职责 ②贯彻了全心全意为人民服务的宗旨 ③体现了总揽全局、协调各方的领导作用 ④做到了组织和管理国家各领域行政事务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 某市旧盐业管理规定保留已被废止的食盐准运证与区域购销限制，存在地方保护、妨碍统一大市场问题。经合宪性审查并沟通督促，该市已对该规章作出修改，纠正不符合统一市场要求的相关条款。这一做法直接反映出，在推进法治国家建设过程中必须牢牢坚守（ ） A. 依宪治国 B. 依法执政 C. 民主监督 D. 基层自治 3. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”展示“好形象”，诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因是（ ） A. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B. 国家尊重和保障人权 C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 4. 我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则⋯⋯”这体现了（ ） A. 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 B. 宪法是其他一切法律的总和 C. 宪法着重规范公民的民事活动 D. 宪法明确了人民当家作主的地位 5. “宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这体现出我国宪法（ ） A. 反映人民意志，保障人民权利 B. 依靠强制力保证实施 C. 规范权力运行，惩治违法犯罪 D. 具有最高的法律效力 6. 下列说法正确的是 （ ） ①依法治国首先是依宪治国 ②人口、资源、环境问题本质上是发展问题 ③中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向 ④民族文化是民族的根、民族精神是民族的魂，民族文化是民族精神的精髓 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 小辉在学习“国家机构”时制作了如下思维导图，①④处应填（ ） 国家机构→权力机关（人民代表大会）→ ①(权力机关的执行机关) ②监察机关 ③审判机关 ④(国家的法律监督机关) A. ①行政机关②检察机关 B. ①监察机关②审判机关 C. ①司法机关②行政机关 D. ①审判机关②监察机关 8. 宪法是治国安邦的总章程，具体表现在（　　） ①宪法组织国家机构 ②我国的一切权力属于人民 ③宪法严格规范权力的运行 ④我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则” A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. 2023年最高检工作报告指出，我国检察机关以制度优势实现最佳办案效果，立案办理民事、行政公益诉讼75.6万件，年均上升14.6%。这些再次向我们证明（ ） A. 行政机关具有一定执法权 B. 司法机关以执法活动维护社会和谐稳定 C. 检察机关独立行使监察权 D. 触犯法律与法规的行为都要受刑罚处罚 10. 我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”这表明（ ） A. 宪法是国家的根本法 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D. 宪法是治国安邦的总章程 11. 宪法第二十七条规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行（ ）。 A. 政治审核 B. 能力考查 C. 宪法宣誓 D. 就职体检 12. “宪法宣传周”活动期间，学校法治社团拍摄了一部宪法主题微电影，以下是同学们设计的三个镜头。由此可知，这部微电影的主题是（ ） 镜头 宪法规定 公民有受教育的权利和义务 公民的人格尊严不受侵犯 国家发展体育事业，增强人民体质 A. 宪法是人民意志的集中体现 B. 宪法是治国安邦的总章程 C. 宪法与我们每个人息息相关 D. 宪法保护公民的所有权利 13. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ） A. 获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖 B. 把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们 C. 参加学校学生会主席的换届选举 D. 通过12345热线反映小区内垃圾污染问题 14. 对下列情境中体现的权利和义务分析恰当的是（ ） 序号 情境 分析 ① 小明拒绝了父亲让其辍学打工的要求 公民的人身自由受法律的保护 ② 李某通过写作获得稿酬，主动申报纳税 依法纳税是公民的基本义务 ③ 刘伯伯因丧失劳动能力每月可以领取政府补贴 公民享有物质帮助权 ④ 小德的爸爸当选某市人大代表 公民享有选举权和被选举权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列理解正确的是（ ） ①选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础 ②监督权是公民的一项基本政治权利 ③人身自由是公民最基本、最重要的权利 ④人格尊严权包括姓名权、隐私权和劳动权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 16. 在科技日新月异的今天，人工智能正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面。以下关于人工智能使用的案例解读正确的是（ ） A. 齐某建议我国探索“AI+安全”创新应用，提高应对网络安全风险的能力——齐某依法行使维护国家安全的权利 B. 某商家利用AI“融图”技术将张某的原创作品生成为商品图并进行售卖——商家有进行文学艺术创作的自由 C. 郭某被AI“换脸”技术冒充熟人骗走430万元后，立即向公安机关提交全部证据，全力配合调查—郭某的行为体现了其自觉履行‌遵守宪法和法律、配合国家机关依法履职的义务 D. 某地教育平台通过AI推送学习资源，要求学生必须上传家庭成员职业与收入信息才能使用——此举属于合理数据收集，没有违反信息保护义务 17. 小明在学习了公民的基本义务后，对收集到的以下图片进行了解读，其中解读正确的是（ ） ① ② ③ ④ A. ①履行了依法纳税的基本义务 B. ②履行了维护国家统一的基本义务 C. ③履行了劳动的义务 D. ④履行了维护国家利益的基本义务 18. 观人间百态，明价值选择。以下是小金对社会见闻的点评，恰当的是（ ） 选项 所见所闻 点评 A 小刚发现不良青年斗殴，遂拨打110 严格执法，善于斗争 B 王老师和出版社达成协议出版散文集 劳动权利，充分保障 C 体育中考男女生的评分标准各不相同 坚守公平，彰显正义 D 香港特区政府落实“爱国者治港”原则 一国两制，完全自治 A. A B. B C. C D. D 19. 某班同学围绕“公民基本义务”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 剧情1：小宏在上学路上发现有人在摆弄一些特殊设备，对方手中的地图标记点似乎是附近的军事基地，小宏赶紧拨打了国家安全机关举报电话12339…… 剧情2：欢送仪式现场，小宏骄傲地说，他即将服役的部队是海军某部，他会勤奋努力，守护国家安全…… 剧情1和剧情2中小宏履行的公民基本义务分别是（ ） A. 监督权 依法服兵役 B. 选举权和被选举权 维护国家利益 C. 维护国家安全、荣誉和利益 依法服兵役 D. 维护国家利益 政治自由 20. 小彬等几名15岁学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人的财物，小彬等人的行为构成抢劫罪，他们最终被人民法院判处有期徒刑。这一案例警示我们（ ） ①未成年人违法犯罪都需要承担刑事责任 ②任何违法行为都要承担相应的法律责任 ③抢劫罪是故意犯罪，应当受到刑罚处罚 ④他们侵犯了他人的财产权，要依法承担民事责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 概念关系图是思维导图的一个重要方面，下列几组概念是（ ） ①a：社会规则b：社会秩序 ②a;政治权利和自由b：监督权 ③a：中国梦b：人民幸福 ④a：民族精神b：爱国主义 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 22. 在生活中有许多规则,如“红灯停,绿灯行”“依法服兵役”“依法纳税”“禁止破坏民族团结和制造民族分裂”等。每个公民都必须遵守这些规则,因为（ ） A. 社会生活离不开共同的道德准则 B. 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务 C. 维护良好秩序必须限制人们的自由 D. 只有法律这一行为规范才对社会成员具有约束力 23. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利，又在履行义务的是（ ） ①小明爸爸主动按时缴纳应纳税款 ②小美是班级品学兼优的好学生 ③小亮哥哥已成为一名解放军战士 ④小美爸爸是某科研工厂设计员 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 24. 下列情形中，合法行使政治权利的有（ ） ① 秦某对暴力执法的李某提出控告。 ② 主播张某在直播间发表侮辱英烈的言论。 ③ 赵某在市政府网站上提出保护古镇的建议。 ④ 刘某起诉了擅自使用自己照片用作广告的照相馆。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料题 25. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，为增强宪法意识，维护宪法尊严，八年级（2）班开展学习宪法系列活动。 【解读图片，理解宪法价值】 （1）图片①②分别体现了宪法怎样的作用。 【辨析关系，维护宪法权威】 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议提请审议《生态环境法典（草案）》。草案中明确规定：根据宪法，制定本法。 （2）请从宪法与《生态环境法典（草案）》的关系角度，说说“根据宪法，制定本法”这一规定的依据。 【保护人权，坚持依宪治国】 2026年，某省教育厅出台一项政策，要求中小学必须将学生的家庭收入情况全面公开，作为评优评先的依据之一。部分家长和学生认为该政策不合理，向省人大常委会提出审查建议。省人大常委会审查后发现，该政策侵犯了公民的隐私权，与宪法规定相抵触，遂要求省教育厅撤销该政策。 （3）分析省人大常委会的做法如何体现依宪治国的要求？ 【加强宣传，增强宪法意识】 （4）为增强同学们的宪法意识，请你完成以下倡议书内容。 倡议书 亲爱的同学们： 大家好！宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家，推动宪法实施，争做法治好少年，我们发出以下行动倡议： ①在“信”方面要做到：_________________________。 ②在“知”方面要做到：_________________________。 ③在“行”方面要做到：_________________________。 26. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，我国始终坚持依宪治国，不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，让宪法精神落地生根，临沂某校组织“宪法伴我行”活动，请你参与其中。 【宪法知识竞答】 （1）请你运用所学知识对两幅图片进行简要解读。 【制作宪法宣传片】 以下是同学们设计的三个镜头： 镜头一 讲台旁的大屏幕上展示着法律体系金字塔结构图：宪法位于金字塔顶端，其下依次排列着普通法律、行政法规、地方性法规等。老师用红色箭头逐一指向普通法律条文：“任何法律都不得与宪法相抵触。” 镜头二 庄严肃穆的人民大会堂内，新任命的国家工作人员整齐列队，左手抚按宪法，右手举拳，面向国徽庄严宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……”领誓人的声音沉稳有力，宣誓人齐声跟诵，誓言铿锵。 镜头三 某中学教学楼走廊里，几名同学正围在一起制作宪法宣传手抄报。他们有的查阅宪法条文，有的画插画，有的写标语。手抄报上写着“学习宪法 认同宪法 践行宪法——尊崇宪法，从我做起”。 （2）根据以上三个镜头，结合所学知识，为宪法宣传片写一段解说词。（要求：观点明确，条理清晰，字数不少于80字。） 【分享宪法故事】 宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们，你我的一生都与宪法息息相关。 （3）请结合教材所学和生活实际，分享你生活中的宪法故事。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 小明是某中学八年级学生，他非常喜欢网络游戏。一天，他在某网络平台上发现有人出售游戏“外挂”，便花50元购买了一个。使用后，他的游戏账号被平台封禁。小明认为平台侵犯了他的权利，准备向法院起诉。 材料二 我国《网络安全法》规定，任何个人和组织不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能等危害网络安全活动的程序、工具。使用游戏外挂属于违规行为。 （1）小明的游戏账号被平台封禁，你认为平台的做法是否合理？请说明理由。 （2）如果你是小明的朋友，你会给他提出哪些建议？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $